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梦见摘棉花

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 11:29:56 体裁作文
梦见摘棉花体裁作文

篇一:微型电动棉花采摘机和棉花专用收棉机价格

微型电动棉花采摘机和棉花专用收棉机价格

篇二:中考模拟《摘棉花》阅读及答案

摘棉花

张丽钧

①坐在去石家庄的汽车上,透过车窗看到外面一大片棉花地,白花花的棉花一朵朵从?棉花碗儿?里膨出来,由不得想,这是谁家的棉花?怎么还不摘呢?再不摘就开?大?了啊!这个想法一冒出来,竟满心焦灼,恨不得喊司机停车,奔到棉花地里,帮人家摘了那棉花。

②长这么大,只摘过一回棉花,却独自回味过一万回。那一年,我刚上初中,在一个叫南旺的村子里,哭着喊着要表姐带我去摘棉花。表姐拗不过,便带我去了。秋阳之下,好一片望不到边的棉海!在地头,表姐为我在腰里系了个蓝白格子的包袱皮儿,贴腰的那面勒得紧,外面则松松地张了口,以便往里面装棉花。表姐腰里也系个同样的包袱皮儿,边摘棉花边为我讲解摘棉花的要领——下手要准,抠得要净,棉花碗儿里不能丢?棉花根儿?。我一一记下,心说,这不忒简单!开始摘了,手却笨笨的,一摘就把棉絮抻得老长,棉花碗儿里还丢了不少的棉花根儿。为了摘干净,我不得不用左手牢牢托住棉花碗儿,右手一点点抠棉棉花,指尖带了钩儿一样,轻轻一抠,棉花碗儿就溜光地见了底儿;双手各存了四五朵棉花表姐的包袱就鼓起来了,怀孕一般,拿手托着包袱底,腆着肚子回到地头,把一包袱棉花倒在一个大包袱皮儿里,轻了身回来继续摘……整个半晌,我光顾得叫唤?这朵棉花大??那朵棉花美?了,收工时竟没有摘满一包袱棉花,手却被扎得稀烂。

③离开那片棉田许多年后,我依然会做摘棉花的梦。我梦见自己弹钢琴般地弹着洁白的云朵,手指如飞地采摘着棉花。我腰间的包袱鼓鼓的,怀孕一般。即便从梦中醒来,我还会意犹未尽地缩在被窝里模拟摘棉花,鹰爪一样蜷了十指,试图一次钩净冥冥中那粘附在碗底儿的棉花根儿。我自信通过醒时梦时恁般不懈演练,我的摘棉技术定然已是突飞猛进,真盼着有机会再跟我那牛表姐较量一番。

④我的表姐却着实攥牢了我的把柄,只要一见着我,不管当着多少人的面,立刻活灵活现地向大家表演我一手托着棉花碗儿、一手抠棉花根儿的丑态。那些庄稼把式们看了,无不解恨地冲着我狂笑,臊得我抓起一把瓜子,稀里哗啦地扬到表姐身上。

⑤在远离棉田的地方,我操作着电脑,带一群美术生欣赏齐白石的画作。讲到《棉花》时,我动情地说:?你们可以忘掉今天的课,甚至可以忘掉我,但是,我拜托你们一定记住齐白石这幅《棉花》的题款——‘花开天下暖,花落天下寒’。在这个世界上,能画棉花的人很多,能说出这个妙语的却惟有齐白石。在我看来,只有一个真正懂得感恩的人才能对棉花唱出这么美妙的赞歌。棉花,是一个还没有学会涂脂抹粉的乡下女孩儿,是对严寒大声说‘不’的花,是大地献给人类的至宝。?

⑥今天的我,一想到身上的丝丝缕缕原是田间一朵朵被阳光喂得饱饱的花,心中就涨满..

暖意。

⑦——嗯,反正要是能让我到甭管谁家的地里去摘上半晌棉花,我会乐。

(选文有改动)

20.本文从看到棉花地写起,还写了哪些事?(4分)

21.从描写的角度赏析第②段中画波浪线的句子。(4分)

22.从两个角度品析第⑥段中加点词的表达效果。(4分)

23.如何理解第⑤段中画横线句子的含义?(3分)

(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:梦见摘棉花)

24.“摘棉花”令作者怀恋至今,联想你的一次劳动经历,描述出来。(不超出所给字格,即少于105字)(7分)

答案:

20.(4分)回忆上初中时,跟表姐摘棉花;梦里摘棉花;表姐和庄稼把式们嘲笑我摘棉花的丑态;带学生欣赏画作,赞棉花。

21.(4分)运用了动作(细节)描写(1分),如“左右开弓、轻轻一抠”等(1分),生动形象地写出了表姐摘棉花动作的娴熟、轻巧、利落(2分)。

22.(4分)“饱饱”运用拟人的修辞方法,赋予棉花以人的情态(1分),形象地写出了棉桃的饱满(1分),传达出作者对棉花的喜爱(1分);运用了叠词,富有音韵美(1分)。

23.(3分)这句话写出了棉花的朴实和对人类的贡献,这是对棉花的赞美。(大意对即可)

24.(7分)略。分项评分标准:

篇三:摘棉花

活动时间:2010年10月5日

活动地点:准格尔旗龙口镇

活动形式:家庭

活动内容:农村实践体验

摘 棉 花

东胜区实验小学 五七班 刘欣波

指导老师:王飞琴

秋天到了,我们一起来到了妈妈的家乡—准格尔旗龙口镇,体验农村的生活。

不一会儿,我们出发了,一路上,我们看见了一望无际的田野,金黄色的玉米,又红又绿的黄萝卜,水莹莹的白萝卜,绿绿的芋头,雪白的棉花,还有??

到了那里,二老舅让我和我爸、还有他一起去棉花地里摘棉花。棉花是春天把种子播种到地里,生根发芽,然后,开花结出肥硕的果实,棉花的果实与青椒、西红柿等的果实不同,并不是直接把成熟果实摘下来,而是等肥硕的果实成熟后,坚硬的外壳干裂开以后,露出里面那白花花的东西就是棉花。

一进棉花地里,雪白一片,白茫茫的就像刚刚下了一场大雪。随后,我们就动手开始摘棉花了,我们带着盛棉花的

工具—水桶,开始摘了,我把棉花“花”的中心用手一抓,一往起拿。就摘完了一个果实里的棉花,就这样,一个摘完了再摘一个,过了半天才摘了一大半,大人们累的都腰酸背痛,而我却越来越上劲,又过了一会儿,摘完了,我们带着收获回家了。

从这次实践,我感受到了农民丰收的快乐。

篇四:摘棉花和留住一声鸟鸣

摘棉花 张丽钧

①坐在去石家庄的汽车上,透过车窗看到外面一大片棉花地,白花花的棉花一朵朵从?棉花碗儿?里膨出来,由不得想,这是谁家的棉花?怎么还不摘呢?再不摘就开?大?了啊!这个想法一冒出来,竟满心焦灼,恨不得喊司机停车,奔到棉花地里,帮人家摘了那棉花。

②长这么大,只摘过一回棉花,却独自回味过一万回。那一年,我刚上初中,在一个叫南旺的村子里,哭着喊着要表姐带我去摘棉花。表姐拗不过,便带我去了。秋阳之下,好一片望不到边的棉海!在地头,表姐为我在腰里系了个蓝白格子的包袱皮儿,贴腰的那面勒得紧,外面则松松地张了口,以便往里面装棉花。表姐腰里也系个同样的包袱皮儿,边摘棉花边为我讲解摘棉花的要领——下手要准,抠得要净,棉花碗儿里不能丢?棉花根儿?。我一一记下,心说,这不忒简单!开始摘了,手却笨笨的,一摘就把棉絮抻得老长,棉花碗儿里还丢了不少的棉花根儿。为了摘干净,我不得不用左手牢牢托住棉花碗儿,右手一点点抠棉花根儿。表姐看我摘得拙,笑死了,跑过来为我示范——眼到手到,左右开弓,同时摘两朵棉花,指尖带了钩儿一样,轻轻一抠,棉花碗儿就溜光地见了底儿;双手各存了四五朵棉花后才一并塞进包袱……不一会,表姐的包袱就鼓起来了,怀孕一般,拿手托着包袱底,腆着肚子回到地头,把一包袱棉花倒在一个大包袱皮儿里,轻了身回来继续摘……整个半晌,我光顾得叫唤?这朵棉花大??那朵棉花美?了,收工时竟没有摘满一包袱棉花,手却被扎得稀烂。

③离开那片棉田许多年后,我依然会做摘棉花的梦。我梦见自己弹钢琴般地弹着洁白的云朵,手指如飞地采摘着棉花。我腰间的包袱鼓鼓的,怀孕一般。即便从梦中醒来,我还会意犹未尽地缩在被窝里模拟摘棉花,鹰爪一样蜷了十指,试图一次钩净冥冥中那粘附在碗底儿的棉花根儿。我自信通过醒时梦时恁般不懈演练,我的摘棉技术定然已是突飞猛进,真盼着有机会再跟我那牛表姐较量一番。

④我的表姐却着实攥牢了我的把柄,只要一见着我,不管当着多少人的面,立刻活灵活现地向大家表演我一手托着棉花碗儿、一手抠棉花根儿的丑态。那些庄稼把式们看了,无不解恨地冲着我狂笑,臊得我抓起一把瓜子,稀里哗啦地扬到表姐身上。

⑤在远离棉田的地方,我操作着电脑,带一群美术生欣赏齐白石的画作。讲到《棉花》时,我动情地说:?你们可以忘掉今天的课,甚至可以忘掉我,但是,我拜托你们一定记住齐白石这幅《棉花》的题款——‘花开天下暖,花落天下寒’。在这个世界上,能画棉花的人很多,能说出这个妙语的却惟有齐白石。在我看来,只有一个真正懂得感恩的人才能对棉花唱出这么美妙的赞歌。棉花,是一个还没有学会涂脂抹粉的乡下女孩儿,是对严寒大声说‘不’的花,是大地献给人类的至宝。?

⑥今天的我,一想到身上的丝丝缕缕原是田间一朵朵被阳光喂得饱饱的花,心中就涨满..暖意。

⑦——嗯,反正要是能让我到甭管谁家的地里去摘上半晌棉花,我会乐。

(选文有改动)

20.本文从看到棉花地写起,还写了哪些事?(4分)

21.从描写的角度赏析第②段中画波浪线的句子。(4分)

22.从两个角度品析第⑥段中加点词的表达效果。(4分)

23.如何理解第⑤段中画横线句子的含义?(3分)

24.“摘棉花”令作者怀恋至今,联想你的一次劳动经历,描述出来。(不超出所给字格,即少于105字)(7分)

留住一声鸟鸣

邹世昌

①盛夏的清晨,因为昨夜的一场细雨的淋沥,雾迷神爽,娇滴如荷。倏然闻得一声鸟鸣,清清的,脆脆的,像穿石绕树的山村小溪,又似纯真少女那清亮的声音……不沾风尘,远离躁动。那一声鸟鸣让我有一种回归童年故乡的直感。

②循着声音,开轩窗,抬眼望,在楼角地基处钻出的小榆树的枝杈上,我发现了它。显

然它是一只麻雀,一只初?飞?不久的小家伙,还带着一种嫩黄和胆怯,绒毛细软,尖喙如钩。它就站在那样一棵从楼底破损的瓷砖边缘拱出的树上,一棵倔犟地伸向阳光的小榆树上,小眼睛四处张望,带着一丝惊恐与不安,一声又一声地叫着,清亮地打磨着我闷闷的心空。

③鸟不飞,人不动,就这样相隔数米对望,我有我的心事,它有它的期待,那一刻,我的大脑中掠过许多诗情画意的念头。在这样一个雾气氤氲的美丽清晨,叶片上那一滴晶亮的露珠知道,我这样一个散居城市的人与这只鸟交换了多少融情的眼神。它一声又一声把我扯回童年,扯回满眼的桑葚树、大黄狗、清水河、泥坯房的乡间……在童年的记忆里,喜鹊枝头跃,黄莺屋后跳,小燕房梁呢喃,麻雀檐下聒噪。还有那布谷声声春播闹,夜猫子晚间扰....人好觉,长尾巴的、小如泥丸的、绿羽长喙的、灰红蓝褐的……数不胜数,应有尽有,不知何时便会扑面而至,在你耳边或清亮或喧闹,叩醒你惺忪的睡眼和走神的面容。

④留住一声鸟鸣,就是留住一种心情,就是这喧嚣浊世的羁绊中独辟幽径一条,通往灵魂的星空聆天籁,接地气;留住一声鸟鸣,就是在繁重的工作之余,给漂亮颜色的小金鱼换换水,给花竹修修枝,让优雅的心境追赶一下工作的脚步;留住一声鸟鸣,就是在楼下多植一棵树,多建一个窝,让燕雀归来时不再嘶哑喉咙后绝望而去;留住一声鸟鸣,就是用初恋的浪漫构筑爱的小家,一个气球就有孩子天真的笑声,一朵玫瑰就有妻子欣慰的笑容,与怨怼诀别,与闲适的幸福干杯;留住一声鸟鸣,就是暂时抛弃凡事与旧友,持书坐公园长椅一读,把史问今,聆听教诲于湖畔沙堤,欣赏柳钓水月之美,丝弦管竹之韵;留住一声鸟鸣,就是在宽容、淡定的心态驻足青春的脚步,经营属于自己的一片天空,常存善念在心头,常留时间承欢父母膝下……

⑤今晨的一声鸟鸣,穿透了钢筋水泥的冰冷,一如情人的手抚慰我火热的胸口,让我重拾那双发现美的眼睛,感受美的心灵,聆听真实如菊的声音,这一声声久违的声音,就像轻盈的天使,时响耳畔,常记心头,清凉我一夏的心空,让我这样一个散淡的文人找回真我,找回幸福,找回快乐……

(选文有改动)

20.文章题目“留住一声鸟鸣”的深层含义是什么?(4分)

21.从修辞的角度赏析第①段中画波浪线的句子。(4分)

22.第③段中画横线句子与前文哪一句相照应?(3分)

23.第③段中加点的两个词语可否互换位置?请说明理由。(4分)

24.那一声鸟鸣,清凉了作者一夏的心空,你一定也曾从自然界中感受过“那一抹清凉”,请描述那幅画面,并写出你的感受。(不超出所给字格)(7分)

篇五:2015-2020年中国棉花采摘机行业深度分析报告

2015-2020年中国棉花采摘机行业深

度分析与投资前景预测报告

中国产业信息网

什么是行业研究报告

行业研究是通过深入研究某一行业发展动态、规模结构、竞争格局以及综合经济信息等,为企业自身发展或行业投资者等相关客户提供重要的参考依据。

企业通常通过自身的营销网络了解到所在行业的微观市场,但微观市场中的假象经常误导管理者对行业发展全局的判断和把握。一个全面竞争的时代,不但要了解自己现状,还要了解对手动向,更需要将整个行业系统的运行规律了然于胸。

行业研究报告的构成

一般来说,行业研究报告的核心内容包括以下五方面:

行业研究的目的及主要任务

行业研究是进行资源整合的前提和基础。

对企业而言,发展战略的制定通常由三部分构成:外部的行业研究、内部的企业资源评估以及基于两者之上的战略制定和设计。

行业与企业之间的关系是面和点的关系,行业的规模和发展趋势决定了企业的成长空间;企业的发展永远必须遵循行业的经营特征和规律。

行业研究的主要任务:

解释行业本身所处的发展阶段及其在国民经济中的地位

分析影响行业的各种因素以及判断对行业影响的力度

预测并引导行业的未来发展趋势

判断行业投资价值

揭示行业投资风险

为投资者提供依据

2015-2020年中国棉花采摘机行业深度分析与投资前

景预测报告

【出版日期】2015年

【交付方式】Email电子版/特快专递

【价 格】纸介版:7000元 电子版:7200元 纸介+电子:7500元

【报告编号】R354892

报告目录:

技术工艺,是衡量一个企业是否具有先进性,是否具备市场竞争力,是否能不断领先于竞争者的重要指标依据。随着我国棉花采摘机市场的发展,与之相关的核心生产技术应用与研发必将成为业内企业关注的焦点。了解棉花采摘机生产核心技术的研发动向、工艺设备、技术应用及趋势对于企业提升产品技术规格,提高市场竞争力十分关键。

2009-2014年中国棉花采摘机(84335920)进出口数据统计表

体裁作文