大班夹豆子比赛方案

篇一：大班自理能力比赛活动方案

深圳市龙岗区荣超幼儿园

中班自理能力比赛活动方案

一、活动来源：

从小班升上中班后，孩子们的自我意识都有了进一步的提高，但任然有部分孩子的自我服务意识还是比较弱，在家父母包办孩子都是没有机会自己动手，养成了一种依赖心理，因此我们设计了本次活动，希望能通过本次的活动以提高孩子的动手操作能力，并希望家长们也通过我们此次活动的反馈给孩子给进一步提高自我服务意识和动手能力。因此，我们中班组，以班级为单位，进行一场班级幼儿的自理能力比赛。

二、活动目的：

1．通过活动，提高孩子的生活自理能力，学会穿脱衣服，鞋袜、系鞋带及叠衣服、被子等基本的生活技能。并促进幼儿身体的协调性和灵活性发展。

2、在有趣的比赛活动，让孩子感受自己长大了，引导幼儿懂得自己的事情自己做。

3．通过班级之间的比赛，增强孩子的比赛意识和集体荣誉感。

三、活动项目：穿衣服、叠衣服、叠被子，穿鞋子。

四、参加人员：各班级幼儿

五、活动时间：2014年11月3日10：00----11：00

六、比赛地点：各班活动室

七、活动负责人：各班教师

八、活动要求及顺序：

1.叠衣服：要求衣服的纽扣要扣的整齐，叠整齐放平在桌上，最先完成者为胜；

2.叠被子：要求先将被子打开，然后找出中线上下对折后，再左右对折，最后将被子叠拢，摆放整齐，最先完成者为胜。

3.穿衣服、穿鞋子：听到口令“开始”后，幼儿把衣服穿好后，再迅速把鞋子穿在脚上。要求幼儿检查是否穿得整齐、领子翻平，鞋子是否左右穿对，以先穿好、穿对的幼儿为胜出。

九、活动评选

按照比赛时间及完成质量取前六名。

荣超幼儿园中班组

(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:大班夹豆子比赛方案)

2014年11月3日

篇二：大班年级组幼儿自理能力竞赛方案

大班年级组幼儿自理能力竞赛方案

一、活动目标：

1、通过有趣的比赛活动，让孩子感受到自己长大了，引导幼儿懂得自己的事情要自己做。

2、通过比赛满足幼儿表现欲，训练幼儿的动手能力，进而落实幼儿生活技能教育的渗透。

二、活动对象：

全体大班幼儿

三、活动形式及时间：

1.活动时间：2011年10月 日上午。

2.地点：多功能厅

3.活动形式：

（1）每次游戏时按班级由教师每班选出三名幼儿。

（2）每次游戏设一等奖一个，其余幼儿贴一个小红花。

四、活动内容：

1、穿衣比赛（准备：桌子9张、外套9件、裤子9条）

上衣：带拉链外套，要求孩子以最快的速度穿好外套，要求衣服袖子、下摆整齐、拉好拉链

2、叠衣服比赛（准备：带拉链外套9件、裤子9条）

要求幼儿先把拉链拉好，然后再开始叠。

3、叠被子（准备：被子9条、桌子9张）

园被，将被子1/3折，再折成长条形，再把两头向中心折叠，最后对折，速度最快的为优胜者。

4、系鞋带（准备：鞋子9双）

孩子以最快的速度系鞋带，要求鞋子左右能分清，系好鞋带，打成蝴蝶结。

5、剥花生（准备：碗9只、花生许多、垃圾袋9只）

在规定的时间内看谁剥的花生最多，最多者获胜。

6、擦桌子（准备：水、纸屑、抹布9条）

幼儿用抹布，把桌面上的水擦干并把桌上的碎纸屑抹到碟子上，速度最快的为优胜者。

7、夹花生（准备：花生许多，碗20只、筷子10双）

让幼儿用筷子把一只碗里的花生夹进另一只碗里，在规定的时间内看谁夹的花生最多。

8、扫地（准备：扫帚3把，簸箕3个、许多树叶）

要求孩子用扫地的正确方法，以最快的速度，把散落在地上的树叶扫在一起，并扫进簸箕内。在规定的时间内看谁扫得多，最多的为获胜者。

备注：

1.活动期间要组织有序，特别注意幼儿的安全。

2．各班副班主任组织好本班幼儿的常规安全，并负责每次游戏时本班的幼儿人选。

篇三：幼儿园大班部迎2016年新年活动方案

幼儿园大班部迎2016年新年活动方案

幼儿园大班部迎2015年新年活动方案

2016年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，我们欢聚一堂举行“冬日暖融融，新年喜洋洋”活动。

系列活动一：“我长大一岁了”才艺比赛（12.21—12.25）

系列活动二：迎新年亲子庆祝活动（2015.12.31）

第一部分

活动目标：

1.能积极参与，大胆表现，在各项活动中展示自己的才能，提高自信心。

2.感受节日的气氛，体验幸福、分享新年带来的内心快乐。

活动要求：

● 每位幼儿自由选择报五项才艺比赛内容，每项每天限报5人左右。

● 12月21日——25日大班部举行才艺比赛每班在10：00开始。

●才艺比赛颁奖典礼安排在31日进行。

具体内容：