艺术在我们身边作文

篇一：关于艺术的作文：艺术就在我们身边

关于艺术的作文：艺术就在我们身边

艺术就在我们身边

星期五上午的语文课我们举行了“艺术就在我们身边——第八单元课文朗诵欣赏会”。上场表演的有四个小组，分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组。

首先上场的是我们第四小组，我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰，钟子期由魏子淳饰，道具由黎杰君负责，旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情，所以我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖，老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊，是多么深啊！他们互相了解，是真正的知音。而在现在，又有多少人可以做到呢？看着看着，我不禁陷入了故事的情节之中。

接下来上场的是第五小组，他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰，盲姑娘由吕齐齐饰，贝多芬由蔡志航饰，旁白由林颖做。因为林颖朗诵得很有感情，所以我认为旁白做得最好。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖，但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海??我陶醉了，陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想：贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢？

最后上场的是第二小组和第六小组，他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好，但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演，所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时，我认识了艺术的另一种美，这种美就是朗诵的美。

是谁说过，艺术一定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢？我认为，一句幽默的话语、一片短小的笑话，它们都是艺术，艺术就在我们身边！

篇二：关于艺术的作文：艺术就在我们身边

关于艺术的作文：艺术就在我们身边

艺术就在我们身边

星期五上午的语文课我们举行了“艺术就在我们身边——第八单元课文朗诵欣赏会”。上场表演的有四个小组，分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组。

首先上场的是我们第四小组，我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰，钟子期由魏子淳饰，道具由黎杰君负责，旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情，所以我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖，老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊，是多么深啊！他们互相了解，是真正的知音。而在现在，又有多少人可以做到呢？看着看着，我不禁陷入了故事的情节之中。

接下来上场的是第五小组，他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰，盲姑娘由吕齐齐饰，贝多芬由蔡志航饰，旁白由林颖做。因为林颖朗诵得很有感情，所以我认为旁白做得最好。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖，但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海??我陶醉了，陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想：贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢？

最后上场的是第二小组和第六小组，他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好，但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演，所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时，我认识了艺术的另一种美，这种美就是朗诵的美。

是谁说过，艺术一定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢？我认为，一句幽默的话语、一片短小的笑话，它们都是艺术，艺术就在我们身边！

篇三：身边的艺术作文

身边的艺术作文

身边的艺术作文（一）

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:艺术在我们身边作文)

“艺术”这个词，乍一听起来好象离我们很远。总以为它是属于艺术家们的，是高雅者的研究对象，很难与我们这些寻常百姓套上近乎。可是，如果你真的留意一下生活，那些艺术，其实无处不在地存在于我们周围。

如果你是位爱美的女士，每天出门前总要对着镜子修饰一番：脸部的化妆，发型的变化，再到衣服款式和色彩的搭配，这些都是艺术。不是有句俗话说：“爱美之心，人皆有之“吗，这美，便是我们眼中的艺术。

如果你是喜欢泡咖啡店或吃餐馆的人，那么你一定会对某家或某几家的店面和室内装饰情有独钟，成为那里的老客户。随着人们生活水平的提高，我们已不仅仅满足于到饭馆填饱肚子，而更注重于进餐时的精神享受：新颖独特的室内设计，一首美的曲子或一幅别致的图画可能都会收到意想不到的效果。此时的你也身兼“两职“——消费者和艺术欣赏者。

如果你是注重细节的人，会把手机套上精致的手机套，挂上叮咚作响的手机挂链；把电脑外表加上一个可爱的小熊保护罩；把房间布置的格外>温暖；在书包上贴上一个卡哇伊的贴画。

往往一些小细节不被我们重视，其实说白了，这些都是艺术。不过不是知名画家手中的艺术，不是着名歌唱家唱出来的艺术，也不是设计师脑袋中的艺术。这种艺术是专属于生活的，是普通人的艺术。正是这样的艺术，才让我们的生活缤纷多彩，充满快乐和平实。

身边的艺术作文（二）

星期五上午的语文课我们举行了“艺术就在我们身边——第八单元课文朗诵欣赏会”。上场表演的有四个小组，分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组。

首先上场的是我们第四小组，我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰，钟子期由魏子淳饰，道具由黎杰君负责，旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情，所以我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖，老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊，是多么深啊！他们互相了解，是真正的知音。而在现在，又有多少人可以做到呢？看着看着，我不禁陷入了>故事的情节之中。

接下来上场的是第五小组，他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰，盲姑娘由吕齐齐饰，贝多芬由蔡志航饰，旁白由林颖做。因为林颖朗诵得很有感情，所以我认为旁白做得最好。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖，但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海??我陶醉了，陶

醉在了旁白那极富感情的声音中。我想：贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢？

最后上场的是第二小组和第六小组，他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好，但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演，所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时，我认识了艺术的另一种美，这种美就是朗诵的美。

是谁说过，艺术一定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢？我认为，一句幽默的话语、一片短小的笑话，它们都是艺术，艺术就在我们身边！

身边的艺术作文（三）

我认为每个人都是一本书，在美丽的书海我自由地畅游着，细细地浏览着。——题记

妈妈是一本写满严厉的书。小时候，妈妈说，一个军队里的每一位武将严于律己，方可打败敌人；自己严于律己，努力学习，方可闯过人生道路上的种种困难，功成身就。记得有一次，我不认真写作业，出了不少小差错。妈妈便罚我重写一行，写不好再写。我暗暗地说：“只是一点小差错而已嘛。”妈妈似乎开出了我的心思，语重心长地说；“勿以恶小而为之。”妈妈的一言一行影响着我。

爸爸一定是一本百科全书啦！在家里，爸爸堪称“上知天文，下知地理的小博士”我在学校里，生活里遇到不懂的问题可以问他，他很快就想出了答案了。一次，我把自己关在房间里解一道题，百思不得其解。正当我想放弃时，不知何时站着我身后的爸爸突然说了一句话，使我本来处于“山穷水尽疑无路”的处境中一下子飞跃到“柳暗花明又一村”的境界里，烦恼烟消雾散了。

外婆是一本故事书。小时候，外婆用她温柔的声音讲着故事，轻声哼唱着哄我入睡。外婆的故事里有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等，我都很喜欢听。夏天，外婆抱着我坐在大树下乘凉，唱着儿歌。蚊子很多，外婆为我驱赶蚊子时被蚊子咬了，我看到了外婆被蚊子咬得伤痕累累，泪水不由自主地流下来。可外婆却说：“外婆不怕蚊子咬，就怕你被蚊子咬不好看。”

身边的每个人都是一本书，教我许许多多的知识，把我载向知识的学海。

篇四：我们身边的艺术

我们身边的艺术

我们身边有许许多多的艺术，比如画绘、镂刻、染织、彩扎、童玩、器用、装饰造等等，还有一些甚至连我们都注意不到的小工艺品都是一个十分好的艺术品，今天，我就来讲一讲我们身边的艺术，是一项民间艺术，也是中国人的国粹，那就是——京剧。

京剧用歌舞演绎故事，是包括文学、音乐、舞蹈、武术、美术、杂技等各艺术行类的综合体现。传统剧目约有一千三百出。它具有综合性、虚拟性、程式性三大艺术特征。京剧的行当有：“生、旦、净、丑”。京剧的四功五法分别是：“唱、念、做、打”和“手、眼、身、法、步”。

京剧的前身是徽班。徽班就是由安徽商人出钱组织的以演唱徽剧为主的戏曲班社，用现在的话说，就是剧团。徽班进入北京以后，大量吸收了当时在北京流行的昆曲、京腔、秦腔等各种戏曲艺术的成就，同时又受到北京的语言、风俗等地方文化潜移默化的影响，逐渐形成了一个新的剧种——京剧。

从徽班到京剧，这是一个漫长的、逐渐发展变化的过程。所以，在很长一段时间里，在北京，京剧，或者说是变了种的徽剧，仍旧被称为徽班、徽戏，有时也称为“皮簧戏”，或二簧戏。这是因为徽剧和京剧所唱的两种主要曲调是“西皮”和“二簧”。因此直到今天，也有把京剧称为皮簧的。

京剧是综合性表演艺术，它集“唱（歌唱）、念（念白）、做（表演）、打 （武打）、舞（舞蹈）”为一体，通过程式的表演手段，叙述故事，刻划人物。京剧的角色主要分为：生（男性）、旦（女性）、净（男性）、丑（男性、女性 皆有）。

京剧，是我们离不开的艺术，我相信，京剧将会成为国际化综合性表演艺术！ 艺术对于我们并非遥不可及。或者应该说，艺术距离我们近在咫尺。

在很古远的时候艺术就开始形成了。课本中也曾提到，原始人的岩洞壁画被认为是艺术产生的最早迹象。或许劳动和巫术带来了艺术，但人们很快在其中发现了乐趣，也都沉迷于其中。艺术是人们对美的追求的过程，不管有没有结果，当人们做一件事不是单纯为了解决温饱问题，而其中带有精神上的渴望和对虚幻的满足时，就已经带有艺术性了。

不管艺术来源于什么，它后来完全发展成人们对虚幻世界的追求。艺术家们如痴如狂地用画笔颜料、泥巴石块、胶片银幕等这些物质创造一种非物质的精神上的美时，人们也如痴如醉地欣赏这些虚像世界的美，即使这些美永远与人们的现实世界有距离。事实上正是距离产生美，艺术有这种魔力，正是因为它所表现的通常超越现实，或是人们所企盼却达不到的。在现如今这种物欲横流的世界里，艺术将人们内心的情感展露出来，人们需要艺术给与他们启迪，带给他们超越一切的丰富的精神生活。

艺术和宗教精神有着紧密的联系。有很多艺术作品都是画的宗教题材，比如名画《最后的晚餐》、《圣母和圣婴》， 巴赫的名曲《圣母颂》等等，无不是作者怀着极其尊崇和虔诚的心清，用自己整个身心来完成的艺术品。但是，不管画家是不是为宗教信仰而画，他们所要表现的是自己的一种情感，一种超越具体宗教的情感，要表现高于物质的精神、高于现实的心灵，揭示了人的精神世界的美好。这就是艺术家与宗教信仰者的相同之处，他们都相信情感和内心的召唤，为了美好的精神世界甚至不惜牺牲物质世界。他们相信，在物质和肉体之上，精神和灵魂是最永恒的、不灭的，是最应该追求的。

并且，人们需要生活下去的支撑物，寻求存在的意义，要求克服个体的孤独。人们从艺术作品中提出疑问，也在艺术作品中揭示世界并不是匾乏的而是丰富的领域。这种思考是人类所特有的，也是人们尊严的体现。

即使艺术仅存在于虚幻世界中、仅存在于人们的精神层面中，它也能在另一方面对现实世界有很大的影响。应该说，这种非物质的表象世界是能够和物质的现实世界相互影响的。人们从古至今通过创作艺术作品、欣赏艺术、理解艺术来满足精神上对美的追求和对生命的感悟，以此能够提高思想的境界，变得更为道德，这有利于人们制造和平有序的生活环境，人们可以在这样的环境下安然的享受生活，醉心于艺术；或者，在残酷的经年战乱中，艺术家的心灵被悲壮的战争所震撼，创作潜质被最大范围地激发出来，由此也能创作出撼人心魄的艺术作品，在世界的中心呼唤和平与爱。

然而艺术虽然是以各种形式存在的，但有些所谓的“艺术”不能被称之为艺术，其原因多种多样。有的人为了名利为了虚荣，做出不是自己真正喜欢的，毫无意义只是为了引人注意的作品；有的人虽有想法，但他们的作品根本不能表现出自己的主张、想法或感受，使观赏者完全不知其所云；更有甚者，故意做出一些违反道德的肮脏黑暗的令人作呕的东西，美其名曰是“新锐”，而这样的东西也有人拥护才更是可笑。这些“艺术”通常是被冠上“现代艺术”之名，有很多还以此之名堂而皇之的进了大雅之堂，着实欺骗了一些不懂艺术却偏偏装懂的人，玷污了艺术之名。 当然，这些并不是真正的现代艺术，只是冒牌货而已。没有一位真正的艺术品是违反道德的，道德没达到标尺的作品是不美的，不道德的作品是丑陋的，不会被人们所接受也不会被称作为艺术品。之所以人们常说一位艺术家是“德艺双馨”，就是因为能做出真正艺术品的人也必定拥有美好的品德。

说到自己，我也是一个为艺术而痴迷的人，文学绘画音乐等我无一不爱，对于动漫则更是狂热，也因此我才在动画学院。动画原本就是电影的一种形式，既然电影是一门艺术，动画又何尝不是呢？至今我看了这么多的动画、漫画，我可以说动漫也是一门艺术。很多动画是制作者们花很多心血作的，表达了很多很深刻的东西——关于情感和生命的思考。大部分的行外人都认为动画只是给小孩子看的娱乐片，其实还有很多动画是不折不扣的艺术品，是能够给人以启迪的呕心之作。我想，不论我今后是做什么职业，都必定离不开动画的范围，这样应该就是我对动画的献身了吧。因为这是我真正热爱的一门艺术，我沉迷和醉心的一门艺术。

答案补充说到剪纸，就不能不提它悠久的历史。

剪纸，是中华民族源远流长的民间工艺，又被称为剪花、窗花和刻纸。从这个意义上说，有人把它叫做“窗户上的艺术，”倒也贴切。剪纸，因为原料很容易能得到，为艺术家们进行即时创作提供了广阔天地。它往往不需要精雕细琢，便就已然有了几分或淳朴或纤巧的古意，令人油然而生一份喜爱。

剪纸多以剪刀铰出为主，趣味浑朴天然；内容取材广泛，多反映民族风情。过去大都出自农家妇女之手，现在则不仅仅局限于妇女。作为一种乡土艺术，它在民间艺术中经久不衰，保存着浓郁的乡土气息，表现了群众的审美爱好，极大的美化了人们的生活，成为中国最普及的民间传统装饰艺术之一。

剪纸，“喀嚓”声响，涌动深情；剪出的艺术的魅力，剪不断的却是人们对“精彩人生”的渴望与假想。

篇五：艺术就在我们身边

艺术就在我们身边

温水镇闫家湾小学 四年级 李佳妮 指导教师：马小兵 曾经我认为，艺术是高不可攀的，可经过这件事后，我终于真正认识到了艺术就在我们身边。

那天是我十岁生日，爸爸和妈妈带我和姐姐去宝鸡儿童公园玩。在公园门口有一个“涂鸦娃娃”的摊子，不等大家说话，我丢下一句“你们玩吧，我要玩这个”后，便飞奔了过去。

妈妈看到后，笑着说：“要100元，太贵了！”嘴里虽是这样说，但还是给摊主付了钱。

我在那堆白花花的“娃娃”中左挑右选，终于选中了一款“姐妹”。

我开始了真正的工作。我拿起画笔，开工了！那个姐姐手中捧着一束花，伸手递给妹妹，好像在说：“祝你生日快乐！”妹妹则喜笑颜开。我想，先从那束花开始吧！ 我往调色盘里挤了些紫色，“刷刷刷”几笔，一束漂亮的“薰衣草”就完成了！正在我沾沾自喜的时候，突然发现，“妹妹”那雪白的下巴被我添上了两道“紫胡子”。我又开始手忙脚乱的给她已被我“毁容”的脸化妆，我用肉色把妹妹的脸刷了个遍，好不容易平息了“妹妹”的伤口后，又开始为她们选?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路?/p>

“哈哈，完美，漂亮。”我端着“姐妹俩”不禁哈哈

大笑起来，咦？怎么好像缺了分神韵？哦，原来是没有画眼睛！我立不容缓，马上开始“点睛”，“啪、啪、啪、啪”四个黑点，唉，勉强算姐妹俩的眼睛吧！

我最后往“姐妹俩”身上喷了“亮漆”，她们更加有光彩，更加动人了。

回家的路上，我仔细端详着“姐妹俩”：嘿嘿，虽说是眼睛有点斗鸡，鼻子长的太扁，衣服前后不一，鲜花像束麦穗，但是这里面包含了我的心血和我的艺术创意，虽然不是精雕细琢，但也算是民间的一件“艺术品”吧。在我眼里，她俩虽然被我涂得不是美女了，但那仍是我用心雕琢的，我至今还一直存放着这两姐妹，因为她俩记录了我这次艺术实践的全过程！

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