校园安全无小事

篇一：学校安全无小事

学校安全无小事

睢县潮庄镇一中

学校安全无小事

睢县潮庄镇一中

学校的安全工作无小事,学生的安全更是牵动着千家万户,我们每个人都要关心学校的安全工作,让全社会都行动起来,树立“安全第一”的思想,将学校的安全工作扎扎实实地落到实处。努力为学生创造一个安全健康的环境,使学校成为最安全的地方。

学校是学生安全教育的主体,有了社会、家庭的密切配合,学生的安全事故才能降到最低。学校根据实际情况,通过各种形式,请有关专家到校传授安全知识和技能,如:开展法制专题讲座、消防知识讲座及技能培训、交通安全知识讲座及培训小交警;防疫部门定期到学校宣传和检查疫病防治。除此以外，治安大队对学校的周边环境进行了整治,这些做法,不但使学生增长了有关安全知识和技能,而且使学生的安全教育社会化,更进一步看出社会对学生安全的关注。

一、家长对自己孩子的安全教育也是不容忽视的。

家长要根据孩子成长中不同的年龄特点,有意识地对孩子进行安全教育,要做到时时关心、时时提醒。现在的孩子个性都比较强,家长愿意满足孩子的任何愿望,为孩子做一件事情或者孩子要求做一件事情时,家长一定要考虑孩子的安全。孩子出事往往是家长少说了一句话,或者在不经意的一瞬间。因此,家庭的安全教育是保证孩子健康成长不可缺少的一个重要环节。

二、班主任要把安全教育摆在班主任工作的首要位置。

学生的安全教育主要是通过班主任来完成的,责任重大。班主任

不但要了解有关的安全常识,而且要强化学生的安全意识,要天天讲安全,时时提醒、监督、检查。每一次大型活动前都要讲安全,活动结束后还要总结。大部分的学生自律性较差,班主任就要根据每个学生的特点,耐心、细致地做好工作。如:学生之间闹矛盾要及时解决,避免发生刑事案件。对经常不遵守交通规则的学生要反复进行教育,用具体的实例感化他们,必要时与家长取得联系,共同对学生进行教育。 班会课是班主任对学生进行安全教育的重要阵地。利用班会课可以对学生进行生存教育、感恩教育与危机防范教育。要针对学生年龄、生理及心理特点,通过放录像、安全健康知识讲座和竞赛、师生自编自演小品等多种形式对学生进行教育,提高学生的安全意识,培养他们自我保护的能力。因此,班主任站在安全教育的第一线,在学生安全教育中起着重要作用。

三、学校领导要提高抓安全教育工作的意识。

目前,学校的安全工作重安全管理、安全教育。在安全管理中,学校建立了以校长为核心的安全管理领导机构,制定了安全管理制度、重大安全事故处理应急预案等,层层落实了责任制,签订了责任书,提高学校领导抓安全工作的意识。学校领导除督促、检查、落实以外,还要对教师进行安全知识的培训,特别是对班主任培训;还要走进学生中间,了解学生对安全知识的掌握情况,如:召开学生座谈会、安全知识演讲会、安全知识竞赛等。开设法制、心理健康、安全教育等课程,切实把安全管理与安全教育有机地结合起来。

四、学生自身因素方面：

一是由于中学生自身具有生性好动、好奇心强、争强好胜、天生贪玩、心理脆弱、记忆力强等特点，道路交通违法行为时有发生，极易引发道路交通事故。当前，中学生存在的主要违法行为有：无证驾车和偷开机动车；过马路时不作前后张望，随意抢道，在车辆临近时突然横穿道路；追爬、攀趴公路上行驶的机动车；骑车在公路上互相追逐、嬉闹玩耍、双手离把或单手扶把等；乘坐无牌无证、超员车和三轮汽车、拖拉机等等。

二是中学生道路交通安全知识普及较少。由于中国的应试教育，造成了学生“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”现象，中小学生道路交通安全知识相对较少，对110、122、120这些常识性的报案电话也不太熟知，因而常常出现中学生骑车上车、成群结队，步行上路，搭乘公车、不守秩序等现象发生，为道路交通事故的发生埋下了隐患。即使发生交通事故，他们也不知道如何及时报警，从而给肇事逃逸驾驶人以可乘之机。

五、上级主管部门要加大对学校安全工作检查、监督、指导和查处的力度。

学校的安全工作主要分为两大部分,一部分是学校公共设施和国家财产的安全,另一部分是全校师生的人身安全。首先要指导学校完善安全工作制度,明确职责范围。协助学校搞好防火、防震、防水等大型演练活动。其次要重点检查制度落实情况。对保安人员、值班人员、值班领导擅自离岗的要进行严肃处理,对造成严重后果触犯法律的要追究刑事责任。督促和帮助学校及时解决校内的各种安全隐患,

对校内的安全设施不符合要求的要限期整改,如:用电设施、消防设施、防盗设施、冬季取暖设施等。对节假日的安全工作要做出专项部署,随时检查执行情况。各级政府和教育主管部门要高度重视学校的安全工作,常抓不懈。

安全是什么？安全是一种态度。我们经常讲“安全第一，预防为主”。这就是我们的态度，也是我们的原则。因而我们就要事事讲安全、常常讲安全,不重视安全的后果是无法估量的、是要付出沉痛代价的。只有思想上多一道防线，安全上才干多一分保证。生命，一旦失去就不会再有重来的时候，还有什么比健康地活着更宝贵呢？爱惜生活，保护自我，把生命握在本人手中，去享用人间的天伦之乐，去感受人间的至爱与温情。

我们大家要在各自的任务岗位上，干好本人的本职任务，真正建立安全第一的思想，遵章守纪、严格把关。安全的目标不是靠一个人、一天、一件事就能完成的，要靠我们大家齐心协力，才能把握住安全。我们要善于总结工作中好的方面，找出阻碍生产安全的地方，竭尽全力的把事故消灭在萌芽状态，提高自我防范事故的能力，为我们的航道事业发展增光添彩！

安全是支笔，安全是首诗，它描绘着生命中一幕幕精彩的画面，它吟咏着人生的绿洲，它是情的无边草原，它是爱的不竭之河，带着家庭的祝愿，带着企业的忠诚，安全鲜活在我们每个丰富多彩的日子里。

牢记安全，珍惜生命，听春雨亲吻着花儿的呢喃，看万家灯火温

篇二：校园安全无小事

校园安全无小事

校园安全是学校工作的重中之重,生命不保,谈何教育!只有安全工作落到实处，学校的各项工作才能得以顺利开展。就目前全国发生的校园安全事件来看,主要是校外人员侵犯年龄偏小的小学生,而对于年龄较大的高中学生而言,除了加强门卫安全管理外,更主要的是加强教育,增强学生安全防范意识,不仅要教会学生懂得交通安全、饮食卫生安全、消防安全等方面的知识,还要防止学生、师生之间的冲突与矛盾演化为恶性事件,给学生、家庭、学校及社会带来安全隐患。根据我校的实际情况,应做好以下几方面的工作。

1、建立校园安全管理网络体系。

校园安全，人人有责。一所办学规模较大的学校，编织“安全网”尤其重要。由校长负总责，分管政教的副校长为直接责任人，层层签订安全责任书，各处室分块负责的校园安全管理网络细化体系和严厉的责任追究制。①教学管理安全网。教务处负责学校的教学设施、教学用具、教学环节（包括课外活动）的安全管理，督促检查图书室、资料室、各实作室的设备、仪器，各种实验室以及实验用品的安全防范措施落实情况。教科室负责学校网络运行的安全。②安全管理教育网。学生处、安稳办负责学生出操、集合、教室寝室的财产及人身安全。加强对学生进行法律法规、思想道德、行为规范、安全防范能力及自救、自护、心理调节等方面的教育，指导督促班主任、寝室管理员做好学生的安全管理教育工作。结合防疫部门做好学生的防病治病工作，促进学生身心健康发展。③校园环境管理保卫网。学校办公室

与学生处、安稳办协作，加强对校园及周边的治安防范，防止治安案件发生，进行突发事件处理，做好校园夜间巡逻，确保校园无治安案件发生，无重大失窃现象。指导督促门卫做好外来人员进入校园的查询登记工作。④安全生活、学习网。总务处负责学校建筑及施工、消防设施、电路、食堂的设备及器具、教室与楼道畅通、食品安全、饮用水的安全等。⑤安全信息网。各班班主任作为班级安全第一责任人，组建班级安全联防小组，小组长负责掌握小组成员在上课、往返学校、就餐、就寝过程中的突发状况，并注意排解小组成员之间或与他人的矛盾纠纷，并将情况及时上报班主任。科任教师负责本课程学生安全。认真填写好教学日记，发现问题及时处理，迅速与班主任联系。学校安全员负责校园巡视、排查、登记和汇报。学校办公室建立向上月报安全制度和制订紧急预案。

2、建立安全隐患登记和报告制度。

在学生的宿舍楼，门卫等地方分别放隐患登记表，教师、学生、门卫及管理员填写安全隐患地点或设施设备，由值周领导每日巡查收集，总务处及时整改设施设备隐患。如：更换损坏的、松动的床铺板、下水道盖板、电风扇、灯泡、应急灯、电线开关等其它管理方面的隐患，并责成有关处室负责人及时整改。事关重大，值周领导，值周老师、值周生立即报告校长，由校长指挥，是否启动紧急援救预案。

3、狠抓重点时段和关键环节的安全管理与教育。

①大型考试前，放假前后，学校必定由学生处、安稳办组织以交通安全、消防安全、卫生安全，人身财产安全与专题的大型讲座，致

学生家长公开信，旨在强化学生的安全防范意识和提高自护自救能力及家长的监护能力。②学生处、安稳办主办以安全自护自救为主题的宣传栏，有防火、防盗、防水、防骗、防灾等专题或演习活动，使学生增长安全方面的知识与技能。③学校在校园内进行地毯式的检查，检查学生是否携带弹簧刀、匕首、电工刀等危害学生安全的管制刀具，收缴学生各种低级趣味的音像制品及书籍。④建立问题学生的跟踪成长档案，及时调适和监控问题学生的心理状况，作好安全预防工作。⑤家庭、学校共同搞好对走读生（非住校学生）的安全教育与管理，走读生接触社会的机会多一些，也很容易受外界的影响。为此，学生处、安稳办可给走读生发放《走读生须知》宣传单。给家长发送《告家长书 》,以保证走读生在学校、社会和家庭的安全，努力打造平安校园。

总之，安全是一切工作的前提和基础。没有生命，就等于失去一切，就无从谈起安全。平时以防为主，关键时监督到位，必要时挺身而出。遇到新问题时自主创新，做到人人有意识，人人负责任，细处着手，以小见大，建立长效机制，以陶行知先生“爱满天下”的思想和胸怀，切实履行安全教育使命和职责。安全问题很重要，安全教育更是重中之重，我们应时时刻刻把学生的安全放在心中，时刻不忘对学生进行安全教育，只有这样，才能保证学校工作地正常进行，才能保证让学生安心，家长放心。

篇三：小学国旗下讲话——安全无小事人人讲安全

小学国旗下讲话——安全无小事人人讲安全

各位老师、同学们: 大家早上好!

校园安全是我们学校与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到“安全无小事”。

为了进一步做好安全教育工作,现提出以下几点要求，与大家共勉。

1、注意校内安全:要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼梯口玩耍;上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人;不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关。

2、注意交通安全：现在马路上车辆来来往往非常多,请同学们在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点:不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离栏,注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;不足12周岁不骑车上街、骑车不带人。

3、注意活动安全:在周六周日期间活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所。

4、注意饮食安全: 同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品。

5、提高自我保护意识和能力:同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。放学后按时回家,不再街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。

6、注意家庭安全:同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、学习安全用电、用火知识,并养成“人走断电”等好习惯,切勿麻痹大意。

老师们,同学们,让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安高高兴兴,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家。

篇四：校园安全无小事

校园安全无小事

随着社会安全事故频发，社会公众对安全问题和安全防范工作日益重视。校园作为教育和培养下一代的教育基地，在安全防范工作方面更是受到社会和家长的广泛关注，亦是牵动着社会和家长门的敏感神经。在校园发生再小的事都会起着“牵一发而动全身”的作用，校园是社会公众舆论关注的焦点。由此可见在安全方面，可谓是校园安全无小事啊。

“千里之堤溃于蚁穴”、“冰冻三尺非一日之寒”。无数的古言警句都在提醒着世人，众多大事故的发生都是由一些小事故、小错误造成的，好比一根烟头可以酿成一场大火灾。随手掐灭蚊香和烟头，在出去前查看室内的电器是否都已关好，这些原本都是大家生活中自己应该注意到的细节。然而正是对这些细节的忽视，却成了校园内火灾频发的原因所在。一场场灾难摧毁的不仅只有鲜活的生命，更是对其中每个受难者家庭的一次次灭顶之灾啊。校园安全无小事，对生活细节的重视、对潜在安全隐患的预防，就是在降低安全事故发生的几率，就是在对自己宝贵的生命负责、对自己的亲人和家庭负责。

无论生在何处，我们都应该注意到身边可能存在的潜在安全隐患，做到防患于未然。校园相对于其他地方，我们的人身安全更具有保障，但是校园内也是有存在潜在的安全隐患的，我们更不能掉以轻心。否则，一旦引发安全事故，那带来的将是血的教训。据《楚天都市报》报道，2006年10月8日上午九时，中国地质大学（武汉）北校区男生宿舍第22栋一寝室起火，校方保卫人员用灭火器及时扑救，

四个床位烧毁了两个。起火时寝室里没人，台灯没有关闭，电线短路引发火灾。像这样的案例不胜枚举，而且国内高校每年都会发生许多的安全事故，导致部分大学生宝贵的生命丧生于此，着实令人心痛不已。血一般的教训是为了让我们从中得到警醒，是为了让我们在以后的日常生活中要注意防范身边的安全隐患，从身边的小事做起。校园安全无小事，只要我们时刻注意校园内的安全小隐患，将安全预防工作做好，我们就不仅可以极大降低校园安全事故发生的几率，而且还可以将我们的校园建设成一个美丽、平安的伊甸园。

学校对校园的安全防范工作的开展是起着决定作用的，学校将校园的安全防范工作做好了，那么校园的安全就有了一个坚实的保障。作为个人，对待校园内的安全隐患要时刻注意和防范。那么学校就在校园内存在和潜在的安全隐患就更应该注意和防范，并采取处理和保障措施，将校园的安全工作开展好，为学生营造一个安全的校园环境。个人针对学校开展校园安全工作提出如下几点建议：

第一，在校园内做好防火防电的工作。禁止在校园内使用明火，燃放烟火、爆竹之类的易燃易爆危险品。并对防火防电进行有效的宣传，让学生意思到防火防电的重要性。

第二，定期对学生宿舍内部情况进行检查。学校必须将学生宿舍作为安全检查工作的核心，据统计校园安全事故多是发生在学生宿舍，其中火灾发生比率最高。校方应定期检查学生宿舍内部情况，要对学生宿舍电器适用请款做好详细明确的检查，但不应禁止学生适用任何电器。因为这是不合理不理性的做法，过分地禁止学生适用电器，

可能会导致学生私自使用电器，这样反而会带来更大的安全隐患。这同“治水宜引不宜堵”是一样的道理。

第三，地处存在安全重大安全隐患的学校要做好相关的安全预防工作。如：学校地处交通发达地区，学校就应该将交通安全作为开展校园安全工作的重点。做好交通安全的宣传工作，让学生深刻注意到身边可能存在的交通安全隐患。并采取必要的保障措施，预防交通安全事故的发生。还有像临近水域的学校，那么就要以预防溺水事故的发生作为学校开展校园安全工作的重点。因此，针对不同学校所处的不同地理环境，学校就应因地制宜，采取相应的措施来保障校园安全工作的顺利开展和有效实践。

校园安全无小事，无论是作为个人亦或是学校，只有认真对待生活存在的每一个安全隐患，不论其程度大小，时刻保持警惕，才能让我们的生命有一个安全的保障，才能建设出安全的校园环境。

校园安全无小事，从我们身边做起，从生活中的小事做起。

篇五：校园安全无小事

校园安全应急预案

校园安全无小事，校园安全应警钟长鸣。为加强学校管理确保师生的人身安全，学校不断加强安全教育,严格执行《学校安全制度》、《安全责任追究制》，保证一旦发生安全事故能够及时处理，确保校园安全，特制定本预案：

一、成立安全领导小组：

高中部 组 长：

副组长：

组 员：

初中部 组 长：

副组长：

组 员：

二、主要职责

1、组长负责召集领导小组会议，部署安全工作，安排、检查落实学校安全重大事宜。

2、副组长负责草拟学校安全应急预案并落实，处理突发安全事故，完成各项安全指标和任务。

3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故减少到最低限度。

安全领导小组坚持每月对校舍检查一次，发现问题及时处理或上报。

三、宣传教育，确保安全

1、认真落实"教育在先，预防在前"的工作原则，牢固树立安全意识，提高防范和救护的能力。

2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、广播、健康教育课等多种形式，加强对学生进行安全教育。

3、定期举行全校性的安全教育报告会。

4、教导处、少先大队经常开展丰富多彩的安全教育活动，让学生学会生存，掌握自救本领。

5、安全教育渗透到各科教学之中，时时讲，事事讲。

四、安全措施

1、给实验室、计算机教室、各专用教室、图书室等功能室配备灭火器，做到防患于未然。

2、保持安全疏散口的畅通无阻，保证随时能够正常使用。

3、学校在醒目处设立安全警示标牌，如：119、120 等的使用说明。教育学生课间做正当游戏，不得推搡打闹，不得在校园及教室内追逐打闹、下课不许跑。

4、每年请消防宣传员对全校师生进行安全常识的培训，深化思想教育，使全体教师从根本上认识到安全的重要性，掌握基本的消防知识及操作方法。

5、加强学生的思想教育，每年组织人员进行火灾应急知识讲座，采取有效措施杜绝学生将易燃易爆物品带入校园。

(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:校园安全无小事)

6、一旦出现火灾等险情，负责人必须亲临现场指挥。在采取相应措施的同时，及时向上级主管部门汇报。

7、学校和各班班主任老师签订安全责任书，使各位老师能时刻将学生

的安全挂在心间，明确自己肩上责任。

8、学校每学期对全体学生进行一次紧急疏散演习。每学期开学大队部组织学生学习、讨论。利用班队会时间经常对学生进行安全教育。内容包括：遇到险情如何处理、如何疏散等。

9、教育全校教师时时处处留心学生安全，发现问题及时处理，遇到险情随时上报，并采取相应措施制止一些突发事件的能力。

五、对于突发的各类情况采取相应各种应对措施：

1、火灾：组织师生有序撤离，及时拨打119 ，上报主管部门，并组织教师在条件允许的情况下积极灭火。

2、校外闲杂人员对学校的骚扰：组织教师积极应对，积极向当地政府和主管部门报告，并且向当地派出所报案。

3、学生意外受伤：班主任在第一时间内组织有关人员送学生在就近医院得到救治和向学校领导报告，并立即通知家长，共同协商，将损失降到最低。

4、传染病防治：做好传染病的预防与宣传工作。发现后及时隔离，并对所接触过的人员和地方进行消毒（消毒时按照防疫站的有关措施进行），上报有关部门。

5、如遇不可抗拒的因素造成的灾害：学校在上级部门的指导下进行自救，力争将损失降低到最低。

安全应急队：由校值班领导带头，校保卫处，住校教职工，电工

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