善卷洞陶吧作文

篇一：宜兴善卷洞旅游作文

宜兴善卷洞旅游作文

俗话说：人逢喜事精神爽，真是一点儿不错。今天我格外兴奋，因为学校组织同学们到善卷洞旅游。一路上，大家欢声笑语不断，人人都欣喜若狂。我坐在车上，望着窗外美丽的景色，心里有一种说不出的高兴。

终于，我们的车直达第一个景点——善卷洞。

站在洞外，只见洞门雄伟瑰丽，上刻着“善卷胜景”四个苍劲的大字，上面花纹精细、色彩典雅，古朴典雅的感觉立刻扑面而来。我们再往里走，一道瀑布自天而降，它虽没有黄果树瀑布宽，也没有庐山瀑布长，但它小巧玲珑、错落有致，宛如一位知性的江南女性，用涓涓的清流温柔地和游客打着招呼。 终于进洞了！善卷洞果然名副其实！

来到中洞，只见整个洞顶呈拱形，洞内宽敞无比，同时容纳两三百人集会也不显拥挤。再往前走，抬头只见四个红色大字“人间红尘”，于是我们便来到了拐进字旁的洞窟。

一来到中洞，同学们就议论开了：“咦？这个??怎么这么像大象？”“它怎么会在这儿？”我疑惑着，再走近一瞧，呦，这不是一块石头吗？可你看，这鼻子、眼睛、嘴，活像一只活灵活现的大象，怎么能不使人惊叹！导游阿姨用电筒照着一块巨石对我们说：“这块石头像一只横卧的雄狮，狮毛又浓又长，称为狮王。”接着又照着另一块巨石说：这块石头像一只正在散步的大象，称为象王，因此我们称中洞为“狮象大场”。嗬，还真是名符其实呢！

穿过中洞，我们又来到了上洞。上洞比中洞还大。洞中最绝的则是一幅“倒映莲花图”，它实为一块在洞壁上的奇石，石块倒映在下面的水池中，便成了一朵朵栩栩如生的荷花。石洞里不仅有奇景，还有一幅“石画”：两根石柱上的水珠顺着石柱滴下来，凝结成了冰棱状的钟乳石。几年、几十年、几百年，甚至几千年过去了，石柱还在成长，越长越高，一根从上往下长，一根自下往上长，最终连为一体。像两根不怕风霜的梅花枝在风中坚强地成长，所以它叫做“千年寒梅”。洞中还有一怪，便是“冬暖、夏凉”。我们一往上走，就感觉酷热难当，正当大家想脱掉羽绒服，使自己凉快一些，可往下走时，突然变得凉快了很多，真是太神奇啦！

最后，我们去了“泥吧”好好体验了一把。因为宜兴是“陶都”，所以我亲手做了两个陶泥作品作为纪念品赠送给爸爸妈妈。

这次活动可真有意思，下一次，我一定还会再来。

篇二：游宜兴善卷洞

游宜兴善卷洞

六（1）李媛媛

今天，晴空万里。百丈中心小学六一班的师生们怀着激动的心情来到了宜兴。一路上，大家欢声笑语不断，人人都欣喜若狂。

经过1小时30分的长途跋涉，我们终于到达了宜兴的第一个景点——被誉为“万古灵迹”、“欲界仙都”的善卷洞。

刚进入善卷洞景区，便看见有一扇大门，只见“善卷洞”这三个字映入我的眼帘。再往里面走，一道瀑布从小山上流了下来，只见“哗—哗—哗”的声音，它虽然没有黄果树瀑布的宽，也没有庐山瀑布的长，但是它小巧玲珑，错落有致，美不胜收。

我们翻越了一座座小山丘，终于到达了善卷洞洞口。

来到了中洞洞口，只见一个巨大的石笋矗立在洞口中央。高约7米多，俗称“砥柱峰”。中洞还是一个天然的大石厅，高大，深远、宽敞、壮丽。我们继续前进，导游用手电筒照着一块巨石对我们绘声绘色地说道：“这石块像一只横卧的雄狮子，狮毛又浓又长，被称为‘狮王’。”我仔细端详着，只见“狮王”张着血碰大口，两眼虎视眈眈，使我心惊胆战。接着，导游又照着一块巨石对我们说道：“这块石头像一只性格温顺，正在散步的大象，被称为‘象王’。因此，中洞又称‘狮象大场’。”我伫立在一旁，环顾四周，只见洞内电光一闪一闪的。我看着这巧夺天工的洞景，立刻被着大自然雕琢的胜景陶醉了。

刚进入上洞，就是人感觉十分闷热，使我喘不过起来。我回头一看，原来一块巨大的岩石阻隔了内洞，使空气不能流动，这才造成了上洞与中洞的温差。我还发现，上洞不仅很闷热，还十分潮湿。我头上不停的被水滴到。由于温度和水气所至，上洞又会云雾缭绕，如临天上人间，欲界仙都。导游还带着我们参观了“荷花倒影”、“乌龙吐水”、“万古双梅”等景象。

随着湍湍的流水声，我们走过了中洞，来到了有“水晶宫”之称的水洞。我们一个挨着一个的坐在船上，艄公对大家说；“大家小心头上的岩石，注意安全！”我随着艄公的声音望去，只见头顶上的一块块石钟乳千姿百态地倒挂着。突然，有一块石钟乳朝我们挤压过来，我连忙低下头，躲过了一块有一块。眼前昏暗了，可是我还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要

是把头稍微抬起一点，准会撞破额角，十分危险。当行驶到一半水程的时候，导游对我们说；“再行不久，我们就要出洞了。出洞时，有一扇门会不停的滴水，传说，只要谁滴道一滴，就会生活得快乐幸福！”一束阳光射了进来，我感到眼前一亮，心旷神怡。快到洞口了，我迫不及待地伸出手，准备接“圣水”。突然，我感到头上、手上都凉丝丝的。“耶！我接到‘圣水’啦！还是三滴！”我情不自禁地叫了出来。

夕阳西下，大家陆陆续续地上了车，依依不舍得离开了。

大自然呀！只有你才有这鬼斧神工，造就了这令人流连忘返的奇妙景象。

篇三：游宜兴善卷洞

游宜兴善卷洞

善卷洞位于宜兴市西南约25公里，相传几千年前有位善卷先生为躲避权位在此隐居，因而得名。

国庆黄金周，爸爸驾车带我们一家到宜兴善卷洞游览。从上海驱车到宜兴，沿途，金秋丰收的景色美不胜收。下了车，我们直奔善卷洞。 一听导游讲解，哦！原来此洞是由上洞、中洞、下洞和水洞四部分组成。

奇妙的善卷洞之游开始了。

在指示牌的引导下，我们先进入中洞。一进洞内，首先映入眼帘的是一座高大7米的钟乳石笋，它伫立在洞口，好像一个巨人守卫着美丽的仙境。听导游介绍，它是一点一滴的石乳聚积而成。按50年长1厘米计算，已经长了3万多年了。在它身后，是一座大厅，左右两侧站立着一对“青狮白象”形态逼真，遥相呼应。

顺着洞内的石阶往上走，便进入上洞。跨过一道门，顿时感到十分凉爽，当看到岩壁上刻着“冬暖夏凉”四个大字，再听导游的解说时，我恍然大悟------原来这洞内气温终年保持23°C 。在导游的指点下，我在水中看到了“荷花”绽放的倒影，还有许多栩栩如生的“动物 ” ：有的像正在飞翔的小鸟，有的像正在草原上奔跑的骏马,还有的像正在水里畅游的小鱼。

从上洞原路折回，出了中洞，向左拾阶而下，不远处，有一扇高大的门，哦，这就是下洞。这时，我又发现，在我们的右侧有一条小溪，还听见泉水叮咚的声音，再听导游说，这是从洞中流出来的泉水

而形成的。

沿着下洞往下走，越往下走通道就越窄。当走到下洞的尽头，显呈现出一条地下河，我们登上小船，准备到善卷洞的出口。这条小河由于水洞很窄，洞顶岩石低垂，我们只好低着头，弯下腰，否则非被岩石撞上破了头。因为小河太窄，没法用浆来划船，船工只能站在船舷上，拉岩壁上的把手，使船前进。不一会，我们乘船驶出来到洞口，眼前忽然一片开阔。哦！我明白了，这条小溪原来是景区里的一条小河啊！

这一次游玩善卷洞的景象，使让我感受到了大自然中那鬼斧神工般的力量。

篇四：学做陶艺作文

学做陶艺作文

陶艺之旅

作者/李 钰

今天，我和雅琴姐姐去了陶吧。

顾名思义，陶吧就是陶土与艺术的结合。在那里，我们可以制作陶泥坯土并上色，还可以制作软陶，以及手模制作等等。

我们对这里的一切充满了好奇，迫不及待地闯了进去。我和雅琴姐姐看到了与我们年龄差不多的女生正在制作坯土，只见她们把两团陶土放在转盘上，然后用手启动转盘，我们还没看清是怎么回事，一个花瓶就呈现在我们眼前了。

我和我雅琴姐姐也想试一试，也想做陶泥坯土。于是，老师给了我们每人一团陶泥，放在那种转盘上，让我们先选出一个造型来，因为我们是新手，所以老师先给我们把陶泥定了型，后期制作和具体加工才是我们真正的工作。

很快，我就选中了一个瓶身较高，偏长的样式，姐姐也选中了一种葫芦似的样式作为参考，仿照制作。我们坐到了各自的转盘旁，转盘旁边还有一盆水。老师说要边做边沾水，不能让手上有太多泥巴。老师给我们打好模后，我们便开始做了，哪里要细要高，那里要变短变粗，那里有个“肚儿”，我们照单做了很多细节。我俩的手一会儿是“OK”的手势，一会儿是五指并拢，一会儿又两手分开??总之，我们的手没停下来过。

我做得一帆风顺，渐渐像样了。姐姐那边则状况百出，一会儿做好的陶坯歪了，加上机器的旋转，看起来危险得就像旁侧斜出的山；一会儿陶坯又做矮了，像个矮冬瓜；一会儿一大块泥都甩了出去，不得不重新做，一副惨不忍睹的样子。姐姐只好一脸无奈地重新制作。

大约又过了十几分钟，我们把两个瓶子都做好了。整个过程很奇妙，让人用言语无法形容，姐姐和我还在上面画了花。可惜现在没办法拿走，要等一个星期烘烤后上色才能取走。

经过这次活动，我感受到了泥土细腻的芬芳，大自然的奇妙无穷，让我流连忘返。

山西省阳泉市矿区沙台小学六（5）班

指导教师：卢海霞

《学做陶艺作文》

篇五：游记作文的写作指导

游记作文的写作指导

在游览之后，怎样把它写下来，而且有充

实的、活泼的内容呢? 我们写游记作文主要抓住那些关键呢?

一、按游览的顺序描写景物。

写作时，要在认真观察和记忆游览的景物的基础上，按照见到景物的次序，来所写看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白，不致于杂乱。观察景物，通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角，对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶，从东南西北四个东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察，它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置，一处一处地进行观察。选好了观察点，就是确定好了写的顺序。如课文《参观人民大会堂》，按参观的顺序，依次写了五处的景物。先写大会堂正门的国徽和柱子，其次写中央大厅的天花板和地面，接着写大礼堂，然后写宴会厅和会议厅。这样，就有条理有重点地写下了在大会堂所看到的景物。

二、抓住游览重点，详写过程。

一次参观游览活动，看到的景物很多，我们不能记“流水帐”。要把看到的景物中印象较深的写下来，其余地可以写得简略些。我们在一边参观游览，一边要抓住景物的特点，进行仔细观察。比方说，我们要写游览看到的景物为主的记叙文，写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物，我们要进行具体地描写，突出重点。对于重点的景物，要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写“菊花”，颜色就有“红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗”等等，菊花的形状就有像“小姑娘的卷发，毛茸茸的小鸡，绣球”等等。我们要把过程写详细、具体，做到主次分明，详略得当，写出来的文章才能突出重点，清楚明白，才能写出游览的意义，才有教育意义。

三、略写前后，情、理、景相结合。

我们在写游览记时，应把开头和结尾写得简略些。开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头

“我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞”。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道“‘哈哈??’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的，无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝”。这样，写的文章有头有尾，读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中，写出真意。写作时，我们要倾注自己的思想感情。

还有，我们在写景的同时，或探索人生真谛，或谈论思想问题，治学精神，使读者在领略自然风景的同时，受到启迪和教育。

字数作文