我们让垃圾回家

篇一：让垃圾回家

让垃圾回“家”

活动目的：通过这次活动，增强学生的环保意识，对学生进行讲卫

生、爱护环境的思想教育，使学生懂得建设文明环境要

从小做起。

活动准备：在开展活动的前一周安排学生调查了解周围的环境情况，

存在哪些问题，想出解决的办法，并做好相关的准备。

参加人员：本班全体学生。

主持人： 班长（胡珊）。

活动过程:

主持人（胡珊）讲话：同学们，我们是祖国的未来，我们生活

的环境要文明、要洁净，我们才会感到舒服，才能健康

的成长。前几天，通过同学们 的调查了解，你们发现了

什么？今天大家各抒己见吧。

王永鑫说：我在大街上看到了一位叔叔怕多走几步，把垃圾袋像

投篮球似的，远远地往垃圾箱里掷，可是他的技术一流

差，垃圾袋不听使唤，掉在了箱外。我心里气极了，跑

过去一看，箱外全是垃圾。

李欢说：我家门前就是公路，小孩子们吃的香蕉皮，橘子皮到处

乱扔，弄得满车路都是，每家门前的垃圾堆成了小“山” 。

我建议在我家门前放一个垃圾箱，好让大家把垃圾导入

箱内。

杨森：我认为学校周围的纸屑太多，我们应该轮流值日，每天早

晨来到学校就主动把它捡干净，让我们的校园干净整洁。

张宛萍：爱护环境人人有责，我们要从小事做起，有的同学爱在

教室里乱扔纸屑，这种行为应该杜绝，而且我们只要一

看到地上有纸屑就主动捡起来。大家共同来爱护教室卫

生。

李建梅：??

韦妍：??

??

班长：同学们说得真好，那么，谁愿意来当卫生监督小组的组长？ 周世炀：我愿意，我想为集体做一点力所能及的事，请大家相信

我，我一定能做好。

班长：这事还要请老师来决定。

班主任：周世炀能为班上出力，是我们学习的榜样，我们相信他

能干的出色，就让他试试吧。

大家齐声：好！

班长:那么，谁愿意做卫生监督小组的成员呢？我选五名参（

（争争先恐后 ）杨宇：我??

董宇豪：我??

班长：我们还是请老师来决定吧。

班主任：同学们，你们好，你们长大了，每个人都想为集体争光，

我很高兴，现在老师来决定，以后轮流让其他同学也来

试试，好不好。

学生：好！

（组长：周世炀。成员：刘禹懿，杨宇，张斌，张勇，董宇豪。） 班长：你们发现垃圾箱外的垃圾怎样办解决？

廖凯：我组织几个同学，利用课余时间把他打扫入箱。

张庆宇：我认为，我们不但要把垃圾打扫干净，而且要在垃圾箱

旁边立一块木牌，在上面写着“爱护环境，让垃圾入箱” ，

人们看见了，就会把垃圾扔入箱内。木牌我已经准备好

了。

班主任老师总结：同学们说得很好，也做的很好，爱护环境要从

我们小学生做起，从小事做起。心动不如行动，大家行

动起来，让垃圾回“家”，使我们的生活充满阳光，让我

们的明天更美好！

篇二：让垃圾回家

让垃圾回家

开发区一小 三（3）班 邓小婷

有一天，我和弟弟去上学。弟弟喝完可乐，把可乐罐随手扔在地上。我看见了，就对弟弟说：“你怎么能把可乐罐扔在地上呢？”弟弟好奇地问：“那为什么不行呢？”我笑了笑说：“如果每个人都像你一样随便乱扔垃圾，那这座城市的环境就越来越糟。如果是我的话，我现在肯定是马上跑回去，把可乐罐捡起来，扔进可回收的垃圾桶里。”听了我的教导，弟弟跑了回去，捡起那可乐罐，放进了垃圾桶。

走着走着，前面一位小朋友把零食的袋子随手扔在了地上。我刚想喊一声，弟弟跑了上去。“小朋友，你的零食袋掉地上了。应该把它送回它的家，这样，我们的环境才不会被破坏。”弟弟指着不远处的垃圾桶说。这位小朋友甜甜地说：“好，我知道了。”然后，弯腰捡起零食袋扔进垃圾桶。弟弟笑了，我也笑了。

保护环境，人人有责，从现在起，请大家随手把垃圾扔进垃圾桶里，把垃圾送回家。这是举手之劳，而这举手之劳，便可换来美丽的生活环境，何乐而不为呢？

让我们共同来保护环境吧！

篇三：让垃圾回家班会教案

篇四：请把垃圾送回家

请把垃圾送回家

翠绿的小草，婆娑的树影，叽叽喳喳地鸟叫，喧闹的人群……，共同组成了我们丰富多彩的世界，是我们生活环境中，必不可少的一部分，是他们装点着我们美丽的祖国。曾几何时，由于人类滥用资源，无节制的开发，它们渐渐的远离了我们。也许，你深有感触，当清晨呼吸着清爽的空气时，你会发现空气中少了那份新鲜；当外出郊游观赏风景时，那本来一丛丛青绿的小草因被蒙上灰尘而变得灰绿……是啊，环境在遭受着严重的破坏。

清晨，我骑着自行车去上学。清晨的空气中，更多的是微风送来的清爽。我惬意地做着深呼吸。突然一辆大卡车从我身旁走过，卷起了大量的烟尘，铺天盖地般向我袭来，我赶紧用手捂住了口鼻。许久，烟尘还没有散开，空气中弥漫着一股柴油的刺鼻味道。随着一辆辆卡车的通过，空气变得污浊不堪，再不能使我感到惬意了。

随意地欣赏着周围的风景，我发现路旁的小草上长满是灰尘，看不到一点儿绿色了。干涸的小溪里装满了五颜六色的垃圾，臭味随风扑鼻而来。随着科学技术的发展，很多人都想尝试一下飞的感觉。可不是嘛，很多非生物体也想到空中溜一圈呢？瞧，风一吹，一个白色的塑料袋便如虎添翼地被送上了天空。由此可见科技在进步，人们的素质却在退步。

蔚蓝的天空变成了灰色，碧绿的河水变成了黑色，小草也在叫苦不迭。我们美丽的家园被无情地破坏着。人们却一点儿也意识不到保护环境的重要性。朋友们啊！有时可能会因为你的一个不经意的动作，就会导致严重的后果。如果每一个人都随意丢掉吃完零食的塑料袋，

那将会给人类带来多大的危害。如果每一个人都自觉地保护环境，团结的力量是巨大的，那将会给我们人类带来很大的收益。朋友们啊！请把垃圾送回家，送回垃圾箱中，让它发挥自己可回收利用的作用，保持良性循环，为人类造福。与其，大肆宣扬不如我们付诸行动，用行动去建设一个全新的环境。

“人心齐，泰山移”，从现在做起，从身边的小事做起，从捡起每一片纸屑做起。想想因排放过多的二氧化碳而不再湛蓝的天空；想想因遭到破坏而面容不堪的地球；想想用甘甜乳汁哺育我们的大地母亲……难道这些就是我们对她的回报吗？如今，我们必须肩负起保护环境的使命，唯有保护环境，才能使蓝蓝的天空，清澈的小溪，清新的环境……回到我们身边，人类才能问心无愧地生活下去。

朋友们！请把垃圾送回家吧！

篇五：让垃圾回家三(3)班

让垃圾回家

——创卫在传递

开发区一小 三（3）班 邓小婷

有一天，我和弟弟去上学。弟弟喝完可乐，把可乐罐随手扔在地上。我看见了，就对弟弟说：“你怎么能把可乐罐扔在地上呢？”弟弟好奇地问：“那为什么不行呢？”我笑了笑说：“如果每个人都像你一样随便乱扔垃圾，那这座城市的环境就越来越糟。如果是我的话，我现在肯定是马上跑回去，把可乐罐捡起来，扔进可回收的垃圾桶里。”听了我的教导，弟弟跑了回去，捡起那可乐罐，放进了垃圾桶。

走着走着，前面一位小朋友把零食的袋子随手扔在了地上。我刚想喊一声，弟弟跑了上去。“小朋友，你的零食袋掉地上了。应该把它送回它的家，这样，我们的环境才不会被破坏。”弟弟指着不远处的垃圾桶说。这位小朋友甜甜地说：“好，我知道了。”然后，弯腰捡起零食袋扔进垃圾桶。弟弟笑了，我也笑了。

保护环境，人人有责，从现在起，请大家随手把垃圾扔进垃圾桶里，把垃圾送回家。这是举手之劳，而这举手之劳，便可换来美丽的生活环境，何乐而不为呢？

让我们共同来保护环境，为创建卫生城市出力吧！

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