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七子之歌澳门作文资料

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 03:24:47 体裁作文
七子之歌澳门作文资料体裁作文

篇一:七子之歌澳门朗诵词

七子之歌澳门朗

七子之歌澳门作文资料

诵词

女:思念,源于扎根在这片土地 男:思念,发自内心的那份渴求 女:爱,超越民族,跨过河流

男:情,那一份份黄土,一份份乡愁。

女:有人说,这是剪不断的思绪。弄不清的忧愁 男:有人说,那是思不断的情啊,期盼又上心头。

女:那屈辱的三百年,我最爱的母亲,即使梦里也不曾把您忘怀 男:三百年不变的,是那淡淡的乡愁

女:三百年念念不忘的,是回家的渴求。 男:回来了,带来了游子渴望回家的感情

女:回来了,带走了属于祖国母亲的那一份念念的黄土,那份乡愁

《当兵的人》

女:也许历史的兵书里,找不到你们的名字。 男:也许变革的洪流中,没记下你们的军功。

女:春夏秋冬,四季轮回,只有湖光松影边关月,印证你们的无悔人生。 男:你们用坚守与奉献,换取边关安宁; 女:你们用青春与热血,化解湖畔坚冰。 男:我不知道应该怎样讲述 军人的使命与国旗的神圣 女:我不知道应该如何形容 军人的崇高与国家的庄重 男:军人的敬礼

总是如此严肃与生动,表达着同一意境—— 齐:祖国在我心中

青春舞曲

女:青春是什么? 四季老人说, 是盛开的花朵, 是碧草的颜色, 是复苏万物的 生机勃勃!

男:青春是什么? 时间老人说, 是燃烧的红烛, 刚点燃时很长, 可是瞬间就会 滴泪短缩。

齐:青春是什么? 生命老人说, 在漫漫时光长河, 是它精神饱满, 斗志昂扬地唱 奋斗之歌!

跳吧跳吧

女:假如你不够快乐 也不要把眉头深锁 人生本来短暂

为什么 还要栽培苦涩 男:打开尘封的门窗 让阳光雨露洒遍每个角落

走向生命的原野 让风儿熨平前额

女:那纯洁的白云托着我们的欢乐, 男:那静静的湖水倒映我们红红的脸庞。 齐:欢聚的伙伴,在风中起舞,就这样跳跃醉人的阳光

1

【歌唱祖国】

男:我热爱我的祖国

江河奔涌 山岳巍峨

女:我赞美我的祖国 风景秀丽 朝气蓬勃

男:我歌唱我的祖国 绿阴成行 幅原辽阔

女:我祝福我的祖国

国歌

男:从远古的大唐, 你就屹立在世界的东方, 令无数个国家都把你敬仰。 女:是愚昧的清政府使你受辱, 是不平等的条约使你沦丧。 在那半殖民地半封建社会, 帝国主义的铁蹄和魔爪, 把你蹂躏的遍体鳞伤,

男:是那南湖上的小船带来了火种, 是共产党的主张揭开了 救民救国的新篇章;

女:一个伟人用诗人的语言把你赞扬,

游击队之歌女:我要把热血抛洒在那旗帜上 我要将青春插上革命的红旗

就让那曾经的炮火炸开今天的平静 让那铿锵的步伐塌在我面无表情的心 男:战士们团结在一起唱出了一支歌 那歌声快乐昂扬的像明天的太阳 像九月的死亡中射出生存过的光 女:在战火中战士们将获得永生

十送红军

女:多少个被蹂躏的日子里 盼你

盼你的目光 亲人的目光

男:多少个被欺压的年月中

风调雨顺 一路高歌

男:我爱你南国的果香 女:我爱你北疆的飘雪 齐:我爱你 我美丽的祖国!

女:我爱你东海的碧波 男:我爱你西陲的绿色 齐:我爱你 我伟大的祖国!

用诗人的眼光把你打量, 男:他用四渡赤水的谋略, 他用爬雪山、过草地的气魄,

女:他用三年抗日、八年抗战的胆识,在新中国的历史上写下了 语言惊人、韵律惊天, 铿锵有力的辉煌诗行。

男:他潇洒地站在天安门城楼上, 操着湖南的口音高呼:

中华人民共和国中央人民政府成立了,中华人民站起来了。

而那歌声也将把自己永远歌唱 男:(清唱)我们都是神枪手 每一颗子弹消灭一个敌人 我们都是飞行军 哪怕那山高水又深 在密密的树林里

到处都安排同志们和兄弟 在高高的山冈上 有我们无数的好兄弟 盼你

盼你的身影

温暖的身影 女:多少盼望

2

盼来了亲人诉衷肠 男:多少盼望 盼来了人民得解放

女:今晚我终于听到你的脚步声 为你准备的鞋袜衣衫 都已好好打点 带上吧

带上我的心意 带上亲人的挂念

男:从此无论你走到哪里 都有亲人温暖的嘱托

摇篮曲

女:第一次听母亲唱歌 一首柔柔的 单调的无字音乐 荡漾在童年的梦想 成为我划向未来的桨 母亲的歌是纯粹的 能感动日月 让梦境洒满星光

难忘今宵女:难忘今宵,难忘今宵 让我们再次同唱一支歌谣 为你美好的明天而祈祷 故友情,忘不了,

共祝你的前程会更好 男:难忘今宵,难忘今宵

渴望春天女:春风吻绿了白杨 男:青蛙叫醒了池塘 女:草儿吐绿 男:虫儿鸣唱

从此山路不再泥泞崎岖 大河不再风高浪急 女:为了更多的亲人 你还要走吗

心里的万语千言 付之这不舍的泪滴吧 可这亲手织就的粗线手帕 又怎能揩净 离别的忧伤

男:头枕着母亲的肩膀 一支周而复始的摇篮曲 牵引我的翅膀 如诉的歌谣 让我如痴如醉 那缠绵的旋律 犹如绿色的藤萝 让背上的我 嗅到一缕缕乳香

让我们再次同饮一杯美酒 为你无悔的青春而自豪 天未老,情未了

共祝你的人生更美妙 齐:共祝你的人生更美妙

齐:嫩绿的枝头,含苞待放 女:天空碧蓝如海洋 男:阳光灿烂又芬芳 女:湖水清澈 男:小船轻荡

齐:欢乐的时刻,让我们一起把春天歌唱!

3

【歌唱祖国】

男:我热爱我的祖国

江河奔涌 山岳巍峨

女:我赞美我的祖国 风景秀丽 朝气蓬勃

男:我歌唱我的祖国 绿阴成行 幅原辽阔

女:我祝福我的祖国

风调雨顺 一路高歌

男:我爱你南国的果香 女:我爱你北疆的飘雪 齐:我爱你 我美丽的祖国!

女:我爱你东海的碧波 男:我爱你西陲的绿色 齐:我爱你 我伟大的祖国!

国歌

男:从远古的大唐, 你就屹立在世界的东方, 令无数个国家都把你敬仰。 女:是愚昧的清政府使你受辱, 是不平等的条约使你沦丧。 在那半殖民地半封建社会, 帝国主义的铁蹄和魔爪, 把你蹂躏的遍体鳞伤,

男:是那南湖上的小船带来了火种, 是共产党的主张揭开了 救民救国的新篇章;

女:一个伟人用诗人的语言把你赞扬,

用诗人的眼光把你打量, 男:他用四渡赤水的谋略, 他用爬雪山、过草地的气魄,

女:他用三年抗日、八年抗战的胆识, 在新中国的历史上写下了 语言惊人、韵律惊天, 铿锵有力的辉煌诗行。

男:他潇洒地站在天安门城楼上, 操着湖南的口音高呼:

中华人民共和国中央人民政府成立了, 中华人民站起来了。

女:爱是心的呼唤, 男:爱是无私的奉献。

(合):让世界充满爱,让阳光雨露滋润我们的心田。

(合):让世界充满爱,让人间变成欢乐幸福的港湾。

喜马拉雅伸开臂腕

男:千年经声不断 一生长叩敬虔 啊高原草场边

(合):啊雄伟高山间

4

让世界充满爱

女:深深地凝望你的眼,不需要更多的语言, 男:紧紧地握住你的手,这温暖依旧未改变。 女: 苍天有眼,大爱无声; 男:天灾无情,人间有爱。

《走进西藏》

男: 你是众水源泉 玉峰是你王冠

女:纯净圣湖睁开眼

《歌唱美丽的家乡》《我的祖家是歌乡》

女:这里,

是风景如画的地方,, 层层梯田披洒银光, 稻谷满山香, 美酒伴希望!

男:这里,

是我终不忘的地方, 山是我的书房, 牛羊做我的纸张,

一草一木我书写的篇章! 女:这里,

是一个魅力无穷的地方, 涓涓的泉哗哗流淌, 她的心灵开始,

风为她的美丽奉献清凉!

《给未来一片绿色》

女:让我化作一棵树吧

固守着每寸的泥土 不要让它随波逐流 变成恶魔

吞噬我们美好的家园

男:让我化作一棵树吧

给你带来一片绿色 那是生命的颜色

大海啊故乡

女:梦中的大海,

湛蓝湛蓝…… 梦中的大海啊, 很宽很宽……

女:今天,

大海啊,

我终于来到了你的身边。

男:这里,

是我美丽的家乡, 吸着她的芳香长, 靠着她的翅膀飞翔,

家乡的梦境常在我心中荡漾! 女:水

还是家乡的最甜

男:星星

还是家乡的最亮

女:记取

古老的回忆

男:回味

儿时的梦想

(合):抖掉风尘

让我们共同歌唱 ......

希望的光芒

女:让我化作一棵树吧

当你疲惫的时候 做你的臂膀 那沙沙绿叶声声 清凉你焦躁的心房

我大声惊呼, 大海啊,

你比我梦中的大海汹涌, 我由衷的感叹, 大海啊,

你比我梦中的大海还要浩瀚,

女:我啊,终于明白了,

什么叫海一样的胸怀, 我啊,终于知道了,

该怎样把毕生的梦想实现……

5

篇二:七子之歌--澳门教案

欣赏《七子之歌--澳门》

教学内容:欣赏:《七子之歌---澳门》

教学目标:

1、情感态度价值观:理解歌曲表达的情感,深化学生对祖国母亲其内涵的理解, 体会作者对祖国的眷恋之情,激发学生的爱国激情。

2、过程与方法:通过多种形式,引导学生在情感体验的基础上,演唱歌曲。引导学生对《七子之歌--澳门》旋律等进行整体分析。

3、知识与技能:知道澳门的地理位置及相关历史,能够用歌声表现期盼祖国统

一、热爱祖国的思想感情。

教学重点:

启发学生理解歌曲的内容及情感内涵。

教学难点:

对作品旋律、节奏的把握以及感情上的处理。

教学课时:一课时

教学用具:

电子白板、电子琴课件

教材分析:

《七子之歌--澳门》是CCTV专题片《澳门岁月》主题歌,它反映了人民对祖国无限眷恋之情和迫切盼望回归的爱国之心。歌词选自爱国诗人闻一多在1925年创作的《七子之歌》组诗之一,《澳门》是组诗中为首的一章。全曲分为三部分:1,童声独唱,倾诉“不忘生母”的无限深情。2,中间的合唱声部重复演唱“三百年来........”达到全曲高潮。3,最后反复吟唱“我要回来”反映澳门同胞对祖国母亲的迫切思念和眷恋之情。

教学过程

导入:

一、通过地理、历史知识的协同教学,激发爱国主义情感。

师:简单介绍澳门情况

澳门位于珠江口西岸,毗邻广东省珠海市,东隔珠江口,同香港相望,它由澳门半岛和附近的两个小岛组成,面积约为十六万平方米。澳门原来是渔港,在明代,海上运输时期,是南方对外贸易的港口之一。现代,成为了赌场收入维持其经济的旅游城市。澳门自古就是中国的领地,但是由于旧中国统治者的腐败无能,它曾经有过一段屈辱的被殖民的历史,你们知道吗?因为清朝在鸦片战争中失败,1887年签订了中葡北京条约,清政府承认“葡萄永驻管理澳门”,澳门从祖国怀抱中被分离出去。但这一切都随着新中国的成立,我们国家的国际地位的提高而宣告结束,澳门于1999年12月20日回到祖国怀抱。下面我们就来学习第一单元的歌曲---《七子之歌—澳门》。

二、欣赏歌曲《七子之歌—澳门》

师:同学们互相交流一下听后的感受(可以就速度、风格特点、思想感情等各方

面讲)。歌曲抒发了一种什么样的情感?

生:

这首歌速度不快,适合用中速来演唱,演唱时要富有感情,后段的音调比前段高。抒发澳门人民对祖国母亲的赤子之心,回归之情。这便是词曲作者共同表达的一种心声,我们演唱时要把握好这种感情基调。下面我们来学唱这首曲子。请同学们把书打开。

三、学习歌曲:

1、老师自弹自唱做示范:

2、教师用钢琴弹奏歌谱,带领学生学唱歌曲:

(1) 歌唱状态:

要求:轻声,但有积极的状态,有气息支持,声音集中。

注意:音准,休止符,速度、力度的变化。

(2)纠正音准、节奏不准确的地方。

1):跟钢琴慢速试唱(老师发现学生试唱过程中出错的地方)

师:仔细看曲谱,找出旋律相同的地方。

生:

2):难点:老师唱,学生模仿。

(3)处理完容易错的地方,再完整视唱整首曲子。

四、介绍词曲作家及作品相关知识

师:为了我们更好的了解《七子之歌—澳门》这首作品,我请一位同学读下第五

页右下角的一段文字。

生:歌词选自我国爱国诗人闻一多在1925年创作的《七子之歌》组诗。“七子”

是指历史上曾被帝国主义列强侵略而丧失领土主权的—澳门、香港、台湾、

威海卫、广州湾、九龙、大连旅顺。原诗共7首《每首诗最后都有“母亲,我要回来,母亲!”一句,以抒作者对祖国的眷恋之情。

师:这首诗是闻一多先生于1925年从美国归来后创作的,当时,他看到祖国满

目疮痍,无比悲痛,写下组诗《七子之歌》,这是其中的一首。在1999年举国上下欢庆澳门回归的时候,李海鹰先生把它谱写成《澳门岁月》的主题曲,这便是我们刚才学唱的--《七子之歌—澳门》,下面我们就来分析这首作品。

五、讨论、处理作品(结合本单元的实践与创造)

1、思考:歌曲按旋律走向分几个部分,讨论如何更好地表现作品。

(1)要将表现歌曲的感情置于核心的地位。

(2)歌曲的第一乐段(1-9小节)以真诚的倾诉为基调,在中音区迂回盘旋,对

祖国母亲倾诉着缠绵的思念之情。

(3)歌曲的第二段(11小节以后)以急切的呼唤为基调,向高音区发展,强烈而坚定地表达了迫切回归的心情。

结构音区情感

中音区缠绵的思念之情

二段体

高音区迫切的回归之意

2、针对《七子之歌——澳门》内涵的思想感情,请学生思考用哪些演唱处理方法(力度、速度、音色变化),能更好体现游子渴望回归祖国母亲怀抱的迫切心情。(实践与创造)

根据学生设想,进行演唱处理方案的交流与最佳演唱处理方案的选择、应用。

六、老师弹电子琴,学生动情唱。

在以上分析歌曲情感的基础上,教师用钢琴弹奏歌谱,师生共同演唱歌谱,做进一步的体验。引导学生以音乐为本,感悟作品的风格和表现形式。

注:可分A、B组或男、女组分别唱,两组对比,各评优劣。

或找同学领唱,分声部合唱。

七、欣赏歌曲《我的中国心》

在1984年中央电视台春节联欢晚会上,张明敏为几亿中国电视观众演唱了《我的中国心》,歌声一下子打动了无数炎黄子孙的心,引起了祖国同胞的强烈共鸣。写爱国歌曲很容易流于概念化和喊口号,但曲作者很聪明地运用了“长江长城,

黄山黄河”这样具有象征性的中华名胜来传达爱国之情,整首歌是以海外游子直抒胸臆的语气切入,把一个壮阔的题材写得自然而然,从而征服了所有人。

八、小结

这两首歌曲都唱遍了大江南北,那满怀深情的主旋律,几乎家喻户晓。今天我们学习这两首歌,告诉大家在有一颗爱国心的同时,还要有爱国的能力。怎样才有爱国的能力呢?这就要求大家现在开始努力学习,增长知识、才能,将来用大家的能力报效祖国,建设祖国!

篇三:香港澳门回来了

香港澳门回来了

沅潭中心小学三(1)班 王景

《我的祖国》一书记载了新中国成立六十年来的辉煌成就,读后让我激动兴奋,尤其是港澳回归这件大事令我中华儿女扬眉吐气,那光辉的瞬间叫我终生难忘。

1997年6月30日午夜至7 月1日凌晨,香港回到祖国母亲怀抱,当时天空中正下着大雨,仿佛是游子回家见到母亲流下的眼泪。23时59分英国国旗降下,中国国旗和香港特别行政区区旗缓缓升起,这一刻全场沸腾了,中国人眼中噙着眼泪,照相机和摄影机不停闪着银光,拍下了这庄严的时刻。香港的回归,让中华儿女为之骄傲。 时隔两年,又一激动人心的时刻来到了,1999年12月20日,澳门也回归了母亲的怀抱,从而结束了葡萄牙长达446年的殖民统治。

闻一多的七子之歌中,把澳门比作远离母亲的孩子,哭诉他受尽外国人的欺凌,渴望回到母亲怀抱的强烈情感。12月20日晚12点的钟声敲响,澳门回到了祖国的怀抱。人们高呼澳门真的回来了。 香港澳门在忍受了百年的殖民统治后,终于回到了祖国母亲的襁褓里,这向全世界人证明中国已经不是那任人宰割的旧中国,中国人民有能力捍卫自己的领土的完整。香港澳门回来了,华夏儿女张开双臂热拥抱游子的归来,这激动人心的时刻,向全世界展示了中国的强盛伟大。

评语:文章紧扣读《我的祖国》一书来写,语句流畅,用词讲究。写出了自己的真实情感,字里行间也流露出了小作者对港澳回归的兴奋激动,对祖国日益繁荣强盛的赞美,同时拟人修辞也用得恰到好处,如天空正下着大雨,仿佛是游子回家见到母流下的眼泪,这比喻有很强的感染力,标题“香港澳门回来了”这一拟人,表达了人们对港澳回归的喜悦之情,文章首尾呼应,结构完整。

篇四:《七子之歌——澳门》赏析

《七子之歌——澳门》赏析

闻一多(1899年11月24日-1946年7月15日),汉族,原名闻家骅,又名多、亦多、一多,字友三、友山。中国现代伟大的爱国主义者,坚定的民主战士,中国民主同盟早期领导人,中国共产党的挚友,诗人,学者,民主战士。新月派代表诗人,作品主要收录在《闻一多全集》中。

1922年7月,闻一多先生赴美国留学。因不堪美国社会的种族歧视,教然于1925年5月回国。而“五州惨案”就在他归国后数日发生。英、日帝国主义在中国的暴行激起了中国人民的极大愤怒。闻一多先生更是义愤填膺。他痛感中国人不仅在国外被人歧视,就是在自己的国土上也要受帝国土义侵略者的欺凌。于是,感慨万千地写下了一系列的爱国诗篇。《七子之歌》即是其中之一。《七子之歌——澳门》是闻一多先生于1925年3月,身在美国纽约的闻名诗人闻一多有感于时事,将被帝国主义掠走的澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅大,喻为七个与母亲离散的孤儿,并写出了七块土地对祖国的眷念的一部组诗,组诗分七章。它们分别是澳门、香港、台湾、威海卫、广洲湾、九龙、旅顺、大连。《澳门》是组诗为首的一章。

1997年在澳门即将回归之际作曲家李海鹰用深情而诚挚的音调为《澳门》这首诗谱上了曲。自此,它代表着中华民族的共同心声响彻了神州大地。谁都不会忘记中心电视台播放的大型电视专题片《澳门岁月》。片中一位年仅7岁的澳门小姑娘容韵琳用她那布满童真的动人声音演唱着《七子之歌——澳门》。那歌声打动了亿万炎黄子孙的心。何止如此,那歌声也牵动着全世界正直善良人的心。

《七子之歌——澳门》为单二部曲式。

:你可知"MACAU"不是我真名姓, 我离开你太久了, 母亲! 但是他们掳去的是我的肉体, 你依然保管我内心的灵魂, 你可知"MACAU"不是我真名姓, 我离开你太久了, 母亲! 但是他们掳去的是我的肉体, 你依然保管我内心的灵魂,

第一乐段(第1--9小节)的旋律比较平稳。其第三乐句(第5、6小节)是第一乐句的变化重复。在这里,形成了本乐段的一个小高潮,仿佛一个失去母亲的孩子对思念中的母亲作着真诚的倾诉。

三百年来梦寐不忘的生母啊, 请叫儿的乳名: 叫我一声--澳门. 母亲!母亲! 我要回来, 母亲!母亲!

第二乐段(第11小节之后)开始处就出现一个六度大跳,第一乐句的旋律多在高音区回转,加上强力度的处理要求,它似乎是在呐喊,在表现一种盼望回归祖国的强烈感情。第二乐句是稍加变化的重复。它进一步使这种情绪变得更加浓烈。最后一句深情而又肯定把渴望回归的愿望表现得淋漓尽致。

1999年澳门回归,到现在已经12年了,今天重新听了几遍容韵琳的《七子之歌》,用闻一多的诗当歌词很普实,容韵琳演唱中标准的普通话也许让人更真实,旋律及声音让人也很感动。一百多年来,一代又一代的中华儿女为了国家富强、民族独立挺身而出,抛头颅,洒热血,前仆后继,上下求索,谱写了一首首恢弘壮丽的历史诗篇。

七子的悲歌,随着历史的车轮,已经渐渐远去。今天,我们应该铭记历史,守护好祖国的每一片土地!守护台湾,守护钓鱼岛!

篇五:七子之歌-澳门教案

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