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初中第一次抽血作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 07:25:18 高中作文
初中第一次抽血作文高中作文

篇一:初中作文第一次

初中作文第一次

初中作文第一次(一)

人生当中,你已经拥有了无数个第一次,而其他的第一次呢?它们正等着你去寻找。“第一次真好??”我不由的在心底大声呐喊着??

记得那是一次校运会,因为我比较胖,劲又大,所以老师派我去参加五年级铅球比赛。当时我还小,不懂得什么人可以去参加丢铅球,我一看:“哇!全都是大肥仔。”我顿时觉得无地自容,因为我最怕别人说我胖了。正碰上有个讨厌的男生奸笑地说:“肥,保准扔得远!”那时我的虚荣心和自尊心让我离开了比赛现场,我躲在一旁默默的看着,我感觉已经过了很久很久。老师突然念到五(3)班刘穗,我一开始没有吭声,老师念了几声我的名字,我都没有回答,后来我的同学发现了我,我只好低着头,慢慢地走过去,老师问我为什么不回答,我仍旧没有吭声,一种自卑感始终沉沦在我的心底,同时愤怒心也开始萌发了。我拿起6斤重的铅球,对我以前来说它再轻不过了,但在那时我总觉得有一种千斤般的巨石压着我那愤怒的心,我暗暗的想,别人说我胖怎么了,只要扔的远,谁也不敢瞧不起我。于是,我奋力把球扔了出去,“哗!6.4米。”全场乱成一片,“太远了!”“好厉害!”同学们无不伸出大拇指表扬我,连说我胖的那几个同学也目瞪口呆。那时我投了全年级女子第一,我高兴得快疯了。哼!谁叫他们瞧不起我,嘿嘿!看到我的厉害了吧!只要我的大个子往他们几个不怀好意的同学面前一站,个个吓得屁股尿流的跑了。这是我第一次登台领奖,心情特别激动,当校长把金牌挂在我脖子上时,我心中的自卑全都变成了光荣,台下的同学都向我投来敬佩的目光。我的头脑已经被快乐和激动给占满了?

“喂喂,你愣在那干吗?快下来。”校长小声的对我说。如果当时我没有克服我的心理障碍,现在我就不可能站在这里了。回到课室,我仍旧在想我第一次站在最高的领奖台上,我第一次战胜了自卑,感觉真好!

初中作文第一次(二)

我经历过许许多多的第一次,例如:第一次学做自行车,第一次拖地??但它们却比不上我第一次做饭有趣。

暑假我常常一个人在家待着。记得有一次,爸爸妈妈很晚都还没回家。我坐在沙发上看电视,耳边总传来肚子“咕咕”叫的声音。“嗨,真是没办法呀,我可怜的肚子!”我自言自语到。突然,我脑子里冒出一个念头:妈妈每天上完班回到家,又要做好多的家务真是累坏了,我应该帮妈妈分担一些家务,不如乘这个机会做一顿饭,显显自己的真功夫,同时也可以让这饿坏的肚子有点“力气”,真是两全其美呀。说干就干,我来到厨房开始显真功夫了,第一道菜是西红柿蛋汤。我先从冰箱里拿出三个鸡蛋和两个西红柿,接着把西红柿放在水池里个干净,然后切成一片一片的,放入锅中,再用碗弄两碗水倒入锅中;接着要把鸡蛋磕破,“嘿嘿,小子你惨咯!”我得意地说,鸡蛋似乎听懂我的话,我连敲五次都不碎,真是累死了,最后我一气之下用剪刀把他捅碎了。我高

兴地把鸡蛋的蛋青蛋黄倒在碗里用筷子快速搅拌,然后,到入锅里。最后,把锅盖盖上,火开了,开始煮啦。五分钟后,我把火关上,掀开锅盖,一股香味涌入我的鼻子直冲肚子里。“真香呀!”我说。正当,我准备做第二道菜时,“丁冬,丁冬”一阵清脆悦耳的门铃传入我耳朵里,我连忙跑去开门。是爸爸妈妈回来了,他们在外面打快餐回来,还好没打汤,不然我的西红柿鸡蛋汤就会被淘汰。

第一次做饭的感受还不错,虽然,途中出了点“事故”,但是,我的第一道菜还是蛮成功的!

初中作文第一次(三)

星期天我放假在家的时候爸爸妈妈都外出有事去了,当到了中午的时候爸爸妈妈还没有回来,这个时候我的肚子都已经饿得有点疼了。

我找了找冰箱里面的东西没有发现可以吃的,但是看到冰箱里面还有几个上次妈妈买回来的鸡蛋,我就想着:为什么我不自己做一顿中餐给自己吃呢?

想到这里我说干就干了起来,我拿出一个碗还有家里的油放在锅子的旁边,然后我将液化气打开将锅子烧红了,接下来我就按照我那时候看妈妈煎蛋的回忆,将油倒进红红的锅子里面,一下子我就看见锅子里的油开始冒着烟了,我开始有点紧张了,这个时候我想起妈妈说的当油冒烟的时候要赶紧把菜倒进去。我马上将打匀了的鸡蛋往锅里面倒了进去,只听见吱吱吱的声音我就看见鸡蛋迅速的凝固起来。

过了那么十秒钟的样子我就看见鸡蛋变成了金黄色,而且还飘来一阵一阵的鸡蛋的香味,看到这我赶紧将液化气的火关掉了,然后拿锅铲将鸡蛋盛出来放到了碗里面。

这个时候妈妈回来了,看到我今天主动自己做饭了,她好开心的笑了起来,妈妈摸着我的头然后用筷子夹起我做的煎蛋尝了一口,看着她的表情我就等着她夸奖我做得好吃,结果妈妈问我是不是在煎蛋的时候少放了什么,我一听就很纳闷了,妈妈说:“鸡蛋里面你没有放盐吧?”

瞧我这记性,我的第一次做饭就以忘记放盐而失败告终了。

篇二:抽血作文

抽血作文

抽血

五年四班 张轩 指导老师:范彬新

今天早上,我饿着肚子,顶着寒风,冒着细雨,来到医院抽血化验。

刚一到医院门口,一股消毒水味扑鼻而来,我的心开始扑通,扑通地跳个不停。妈妈叫我与爸爸去化验室门口等候,她去挂号,在化验室门口,我心里好像十五个吊桶打水??——七上八下:抽血到底有多疼呢?从抽血的窗口向里一看:桌面上放着几盒一次性注射器,一些止血带,还有一些药水和试管??看到这些我不经全身起了鸡皮疙瘩。这时,妈妈拿着挂号单走了过来,我想:完了,末日到了!

“张轩。”我应声坐到了抽血的窗口,我挽起袖子,医生把止血带绑在我的手臂上,“哇,好紧啊!”我不禁叫到,只感到手发痛,发麻,没了知觉,可医生还叫我把手握紧,他将药水抹在我的肘窝处,接着,医生取出一只注射器,那泛着寒光的针头向我的皮肤靠近,只见针扎进了我的皮肤,医生回抽了一次,没血,于是他将针管拔出了一点,调了调角度,又扎了进去,又回抽了一次,还是没血。只好换了一边,医生将将左手臂上止血带,握拳,还在肘窝处拍了好几下,痛得我龇牙咧嘴。还好老天保佑,终于扎中了,随着鲜红的血液缓缓流入针管,我心中悬着的一块大石头终于放下了。

“哇——哇——我不抽,你去吧钱退了吧,爸爸!”排在我后面的小女孩吓得死活也不肯上去抽血急的她爸爸又拉又拽,还一边安慰她说:“你看那个大哥哥连扎两针都没哭。”于是我也安慰到:“小妹妹,其实抽血一点也不痛,你看,我连扎两针也没哭啊!”小妹妹听我这么一说,半信半疑地走到了抽血处??

篇三:我的第一次抽血

我的第一次抽血

一个人肯定有很多的第一次,比如说第一次做家务、第一次放炮什么的,但这些都是很好玩的。可是,我这次要写的却是一件“惨事”——我的第一次抽血,你可别以为我说这件事惨就是我怕抽血了,我只是觉得血液里的细胞被抽走了很惨,被抽出了身体能不死吗?我的第一次抽血可是无比成功的,除了我以外,班上全部的人都哭了。其实吧,我也是流了点泪了的,毕竟那是很疼的,何况我还那么小??

那是在幼儿园的时候的事,我们当时正在上课。这时,门外来了一个穿白大褂的人,我见多识广,知道那是医生。老师走过去跟他谈了点什么,我突然感到一阵寒意。等老师回来的时候,她说了如惊雷似得一句话:“今天下午要抽血” 这可把我吓得愣住了。只有我和少数人被吓了一跳,其它人一脸茫然,没错,不是因为他们胆大,而是因为他们就压根不知道什么是抽血。这可真是初生牛犊不怕虎呀!

可是这条消息——什么是抽血——最终还是传入了所有人的耳中:“听说会有红红的东西从你手边流出来。”“好像非常疼,还会有一根管子插到你胳膊里??”我觉得那些人真是大惊小怪,不就是一根消过毒的干净管子,轻轻地在胳膊里借点血吗,那不成这比摔跤还疼——我那次抽血之前摔了一跤,摔得满膝盖都是血,那两道疤现在还留着呢!

终于到了抽血的时候了,前面的那些人个个都是泪流满面,嚎啕大哭,我想:“我要是不哭,老师肯定会表扬我,同学肯定会对我刮目相看!”于是,在幻想中,该我抽血了。当我看到那个细细的针管的时候,我不以为然,可当那小不伶仃的冰冷的针管刺进我的小手臂的时候,我彻底崩溃了。好疼呀!我努力忍着,不知过了多久,医生还没抽完,我居然开始和医生对起话来,可我说的却都是连我自己都听不懂的火星文,可我的同学还是对我夸目相看。总算是要拔针了,我原以为已经要结束了,谁知拔针比打针还疼,于是,我的第一滴眼泪滴在了这里。还好我的同学没有发现,不然我的努力就付之一炬了。

这第一次抽血让我痛苦不堪,我又要忍着痛,又要装淡定,当时我抽完血后,我只想说一句话:我再也不想抽血了。

篇四:话题作文 初中作文第一次开头

话题作文 初中作文第一次开头

初中作文第一次开头一:第一次

人生是由无数个第一次组成的,想要成功,想要出人头地,我们不得不把握第一个第一次。

诸葛亮是幸运的,他等到了刘备,使他的才华得以施展,没有被埋没于草芦之中。但是,世界上又有几个刘备能三顾茅芦,又有多少人才隐士能像诸葛亮一般幸运呢?假若刘备经历第一次拜访而失去了耐心,诸葛亮将会怎样?巩怕只得怀着满腹经纶碌碌一生,长困于卧龙坡终日发出怀才不遇的感叹而死去。话题作文 初中作文第一次开头话题作文 初中作文第一次开头。

初中作文第一次开头二:第一次

在渐渐的进入青春期,独立的意识越来越大!在学期只剩下2个星期的时候,我产生了一个念头,那就是打工!在叔叔的帮助下!我在一家私人商场找到了一份搬货工的工作!对于一个14岁,在家里从未做过重活的我可能是是一个较大的难度。但我并不知道有多辛苦!

初中作文第一次开头三:第一次

“第一次”这个话题想必大家也写过很多次,或看到很多篇有关这类作文的文章了。

第一次意味着我们将迎来一个崭新的未来,第一次以为着我们将挑战更刺激的游戏,第一次可以使我们成长,第一次也可以使我们得到鼓励是我们奋发向上得到前进的动力。

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初中作文第一次开头四:第一次

在我们的人生中有许多第一次,但在这些第一次中,有些第一次却让我难以忘怀,那就是我第一次滑雪。

那是一个冬季,天气很好,我们一家人去滑雪,我滑的是双板。

初中作文第一次开头五:第一次卖衣服

在我们的人生中有过许许多多的第一次,如:第一次动手煮饭、第一次主动写字、第一次??但让我难以忘怀的是,第一次帮妈妈卖衣服。

记得,那是在我10岁的时候。话题作文 初中作文第一次开头小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。一天我来到妈妈的店铺里,不到一会儿,妈妈说她肚子疼赶着去上厕所,于是,只好有我独自一人帮他看店了。

篇五:初一第一次作文

初中第一次抽血作文

巧巧的走近写作

一、怎样理解写作?

语文课程是为语言表达与文字书写能力的提高设置的,写作是语文学习的重要组成部分,“书写真情实感”、“力求有创意的表达”是对写作的基本要求,进入初中后,我们将汲取生活的营养,从最基本的写作开始,逐渐提高写作能,同时我们可以借鉴文本素材的学习,培养对优秀作品的赏鉴能力,并以此作为桥梁,在写作中作为借鉴。作文是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程,是学生语文综合能力的体现。本单元的主题是“童年梦痕”,如果我们以是些童年趣事为主题,如何进行写作?写作必须贴近生活,书写真情实感,告别小学生活,迈进初中的门槛,而纯真的童年生活往事也沉淀在自己的记忆里,“书写童年趣事”。

二、写作目标

1、初步建立写作基本意识。

2、注意细节描写,叙事的完整性。

3、主题:鲜明、突出、健康、乐观。

三、写作基本要求

(一)格式要求:

1、题目写于第一行正中间。

2、字数在600字以上,依据叙事的相对独立,自然分段,段首空两格。

3、标点符号书写要规范。

标点符号不能独立占行,第一个方格也不要使用标点。只能将标点放在上一行的末尾。

常用标点: , 。 、 :“”‘’ ! ? ······ 《 》 < > ( )

(二)卷面要求:

书写整洁,每一页涂改不得超过三处。

提示:想好再下笔,最好有“写作提纲”。

(三)内容要求:

1、选材写1——3件事,事件叙述要完整,时间之剑链接要有恰当的过渡语。

2、突出“趣”字,但事件的意义也就是要积极健康,不能写成恶作剧的事件。

3、将事件交代清楚。(时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果) 如何修改作文

“文章不厌百回改”,好文章是修改出来的,《红楼梦》的作者曹雪芹感言“披阅十载,增删五次”,我们的修改有:自改、师改互相修改、集体修改等多种方式的修改,这些都是提高写作能力的重要手段。认真修改,写好批语。“批语”就是批改作文时对文章内容的看法,批语分旁批与总批。

批改要求:

1、使用红笔修改。

2、书写认真,不能连笔,避免随意性。

3、题目格式正确打“√”段首空格打“√”。

4、错字更正:错别字打“×”,在右则空白处用“ ”订正。反馈更正后“ ”。

5、句子:好句用波浪线标出,在旁批处写上理由。病句下用横线标出,在旁批出写上“不通顺”“用词不当”“啰嗦”等。

6、词语:好词用三角形“△”标出,旁批处写上理由。使用不当的词语用用横线标出,页在旁批处写上理由。

学生自改作文或者批改他人的作文(互评),可以有效的提高写作能力。

(1)看格式。

初批作文,只要求同学们看作文的格式是否正确。正确的格式:题目写在第一行中间位置;每个自然段空两格;标点符号所占字格规范,强调句号、引号、叹号、问号以及省略号、破折号的书写要求。

(2)看卷面。

卷面书写是对学生语文素养最重要的要求,也是最重要的常规要求。大家批改时很容易就能判别出来。

(3)找错别字。

错别字是学生写作文时几乎都避免不了的痼疾,发现错字,要将错字在原文处打上标记或者打“×”,并且写到批语处,还可以旁批处写上正确的字。尤其要对常用字写错的现象,写上提醒语。

(4)指出病句。

病句现象是语文测试时考查学生辨析使用语言的一种题型,我们对常见的病句类型要做专项的详尽的分析训练。批改作文时挑出一篇作文中的病句就是这种能力最好的训练,所有的病句,都要在下面划上横线,在旁批(眉批)处写出病在何处,病句现象严重的还要再在总评语中指出“病句现象严重。”

(5) 纠标点符号。

强调句号、引号、叹号、问号的使用。

以上的五点要求,都是写文章最低的要求,学生经过三、四篇文章的批改实践,就能够掌握。再批改两三篇,掌握得比较熟练了,再一条一条地增加新的要求。

(6)看文章的中心。

要看文章的中心是否集中、新颖、深刻、准确。其中关键要抓住两点:深刻与集中。学生批改之前,(老师先展览一到两篇不同层次的学生习作,进行批改指导,指出文章中心不突出,不集中的例文现象,学生从老师举的正反两方面的例文,举一反三,就能批得符合实际。)

(7) 看文章的选材。

选材有三点要求:①文章是否围绕中心选材。②材料是否符合生活实际。③材料是否具有典型性和代表性。

(8)看文章的结构。

就文章的结构而言,批语也要写清三点:①层次段落是否清晰。②过渡是否自然。③开头和结尾是否照应并升华主旨。

(9)看表达方式。

记叙、议论、抒情、说明、描写是常用的五种文学表达方式,这篇文章主要以记叙为主,还要有适当精准的议论与抒情等表达手法。

(10) 看语言。

看语言是否简练、通顺、准确,用词是否确切。句与句之间是否衔接连贯者。 每篇文章都要在教师的认真指导下进行,久而久之,学生批改作文的能力自然有所提升,写作水平自然能够提高。

高中作文