多功能钢笔作文500字

篇一：多功能神奇钢笔

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多功能神奇钢笔

作者：赵烜宁

来源：《学苑创造·B版》2013年第12期

在我们的生活中，钢笔是很重要的文具，但是它也有一些缺点，比如书写了一段时间后就会没墨，而换墨水要花时间，就耽误了写字，真麻烦呀！所以，我想发明一种多功能神奇钢笔，它有蓝、红、粉三个按钮，不但可以解决换墨的烦恼，还具有很多神奇的功能哟！接下来就由我来介绍一下吧。

功能一：自动充墨。如果钢笔在书写时没墨了，不用烦恼，按一下蓝色按钮，笔肚就会自动吸收空气并转化成墨水。不出3秒，钢笔就可以再次书写。

功能二：自由改变颜色、款式。这款钢笔有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫7种备选颜色。按红色按钮一次，笔就变成红色；连续按两次红色按钮，笔就变成橙色……以此类推。选好了颜色，想改变款式怎么办？别着急，只要持续按住红色按钮5秒钟，钢笔的侧边就会伸出一个画板，把画板取下，用这支钢笔在画板上画出你想要的款式，不一会儿，它就会变成你画的款式。你看，多神奇呀！

功能三：笔芯变印章。这款钢笔的笔芯除了能写字，还能变成印章哟。而且有无数种印章图案可选。选择图案的方法是：按住粉色按钮10秒钟，笔的顶端会伸出一条管子，把管子对着自己的太阳穴点一下，就出现第一种图案，再点一下就出现第二种图案……

嘿嘿，我设计的这种钢笔，够神奇吧？

（指导老师：李洪斌）

篇二：多功能笔作文350字

多功能笔作文350字

第一篇： 多功能笔

现在科技越来越发达了，有了多功能钢笔。这不，我家就有一支。

晚上放学回家，我觉得作业太多，来了通宵，也做不完。所以我就用普通钢笔做了几道题，然后就用多功能钢笔写。"唰，唰，唰唰""啊......做完啦！"我用多功能钢笔几分钟就做完了。我仔细一看："啊！是印刷体！"我大叫到。我去问爸爸怎么回事，爸爸说："你应该让它扫描一下你的字。"说着按下蓝色按钮，钢笔就跳了起来，蓝色按钮突然变成了一颗蓝莓形的摄像头，过了大约十秒，爸爸说："行了，写吧。"我双从头用多功能笔边擦边写，不一会，就写完了。

我写完了作业，想看一下书，我问爸爸："爸爸，它能当书看吗？"爸爸说："能！你想看什么书？"说着，按下了红色按钮。"嗯......呃......皮皮鲁全集！"我说，那支笔一下子变成了３０本皮皮鲁全集，让我目瞪口呆。

这支笔很神奇吧！（春游作文）

第二篇： 多功能笔

在25世纪里，我无意中当上了一名科学家，我想发明一种高科技的多功能笔。它会非常精致，而且会非常实用。

记得我在上小学三年级的时候，铅笔换成了很不好用的钢笔，刚学用钢笔有很多不便之处，一不留神本子上就会沾上浓黑的墨水点，想用橡皮擦吧，会越擦越脏，甚至会

把本子擦烂。所以，我想发明一种笔，这种比非常好用，也非常神奇。如果写错了字，只要用笔的上端往本子上轻轻一擦，错字马上消失的无影无踪。上语文课时，它能自己写字，而且写出的字苍劲有力，字的线条也非常流畅，漂亮极了！如果主人遇到不会写的字，那支笔就会自动搜索笔体中自带的资料库，正确的答案很快就跃然纸上。除此之外，主人还可以用它听音乐呢。多功能笔作文350字多功能笔作文350字。

上数学课的时候，它能帮助主人记忆老师讲的点点滴滴。在做题时，如果主人遇到了不会做的题，多功能笔立马派上用场，它就会像过电影一样把老师讲的知识点在耐心的讲解一遍，让你想不会做题都难。

这支笔神通广大，即使一个学习有困难的学生，只要用上了它，一切困难便迎刃而解，学习成绩也会直线上升。

我要好好学习，一定要把这支多功能笔变成现实！

第三篇： 多功能笔

小朋友们，笔是我们最熟悉不过的了，可是我想发明的这种笔是大家都没用过的呦！

铅笔需要削，钢笔需要灌墨水，自动笔容易坏。我这种笔是一种可以变化的笔，能变化出铅笔。钢笔。圆珠笔。水笔——并且不用削，不用灌墨水。不会坏。它的笔帽上面有各种各样的小动物图案，里面有一个声控装置，你需要什么笔，只要说一声，它就可以调成你需要的笔。它还有一个擦字功能，能把不要的字擦掉。并且擦得一干二净，不留痕迹。

我们写作业有时会写错字，有时头离本子太近，有时会遇到拦路虎。这种笔是学习的小帮手，如果你的字写错了，它就会发射出光环，套出写错的字，提醒你改正；如果你写字的姿势不好，他就写不出字；如果你的题不会做，它就会给你讲解。

这种笔还可以让你休闲娱乐。如果写字累了，只要使劲一捏笔杆，他就会变换图案并播放出美妙的乐曲。如果你在做游戏，它就会用动听的声音提醒你注意安全。

这种笔的功能多吧！如果我发明出来，相信它会成为你的好朋友。多功能笔作文350字

为了发明出这样的笔，我要刻苦学习，掌握好多科学知识。

第五篇： 神奇的多功能笔

同学们每天都要在文具盒里塞七八支铅笔，还有橡皮、红笔。在写字时，我们总会不知不觉地不注意坐姿，近视的同学越来越多！

我想，如果我能发明一种多功能笔，一支笔解决以上所有的麻烦，那该是多么神奇的事呀！这种多功能笔用铝合金做成，非常轻，同学们在写作业的时候手就不会酸麻了。虽然它的形状和普通的笔一样，但是我告诉你它的作用可多了！这种笔的笔杆上有四个按钮，第一个黑色的按钮是铅笔，第二个红色的按钮是红笔，第三个白色的按钮是橡皮擦，第四个是蓝色的按钮，只要你坐姿不正确，它就让你写不出字来。你就会马上矫正坐姿。

有了这种神奇的笔，你不用再准备橡皮和那么多的铅笔，多方便呀！而且又能养成正确的坐姿习惯。听了我的介绍，同学们你想买吗？

第六篇： 多功能笔

现在大家学习要用到许许多多的笔，比如有铅笔、钢笔、水笔、圆珠笔......这么多的笔，放在一个文具盒里一定很重的吧。

我现在向大家推荐节能钢笔，别看它只是一只普通的钢笔，但是它却可以把里面的物质变成别的笔用。如果想要变成水笔，只要说："水笔。"它就会变成水笔，在笔上有一个按键，一按出来三个键，分别是纯蓝、蓝黑和纯黑色，如果按蓝色的按键的话，写出来的水的颜色是蓝色，按哪个键，出来的水儿就是什么颜色的。比如上学时这一支笔的功能才发挥出来了们如果觉得光线太暗了，这支笔就会发光，使用者的周边就会非常的亮了，它的最大优点就在于它的笔水，如果你的笔没水了你就说 ：" 没有水了。" 它就会开始自己加水，它使用二氧化碳变成了钢笔水，在你写字的时候还能释放出新鲜的空气。多功能笔作文350字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。

想要就等到2400年！

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第七篇： 未来的多功能笔

现在是2031年了，我已经成为了一名伟大的发明家。我发明了许多东西，但令我最得意的发明就是多功能笔啦。

多功能笔的外形小巧，功能多样化。它的写字颜色是多种多样的，笔端旁有一个开关，打开它就会出现一个小门，小门里有许多种颜色，你选中哪种颜色，那种颜色就会出现在你的笔尖上了。

笔的书写种类也有许多种，按一下笔尾，就会出现各种各样的汉字体，想要书写哪种就点击哪种，笔就可以写出那种字体了。

走夜路怕黑怎么办？没关系，这种笔可以当手电筒使用，按一下开关，灯就开了。有些小朋友问它的电池从哪里来的，哈哈，告诉你吧。它是不用电池的，难道你没注意到吗？笔身就是用超聚能的太阳能板材料做成的，它就是靠太阳能发电储能的！

这种笔还有一个功能呢，这个功能你绝对想不到，它就是：复印。打开笔盖，你就会发现里边有一股清新的油墨味，这就是复印的地方了。把一小卷纸塞进去，握住笔盖，心里想着你要复印的东西，不一会儿，就复印好了。因为这笔还有心灵感应的作用呢！哈哈，神奇吧！

你一定会问，这种笔很贵吧？不，这种笔并不贵，它很便宜啦。所以，大家快来抢购吧！

篇三：多功能钢笔

多功能钢笔

近几天我用钢笔总是写错字，又不好擦，有时还不好看。我想：如果有一种“多功能钢笔”那是多么好呀！

我想要发明的多功能钢笔从外表上看和普通钢笔差不多，只不过在钢笔的顶端有一个小橡皮，这个小橡皮样式很多：有的是卡通人物的，有的是小动物的，特别好看；钢笔的图案和长度都可以随心所欲；在橡皮下面有个微型音响，再往下有一排特别小的按钮：一个是蓝色，一个是粉红色，还有一个是淡绿色。 大家可别小看这一排按扭，这一排按钮中的蓝色按钮是在你字疲倦之时，你只要按它一下，它就能发出优美动听的音乐，为你解除疲劳，让你有个好心情。而粉红色的按钮是在你冬天天很冷，手冻的写不成字，你就可以按一下按钮，钢笔就会发出一阵阵热气，这样就会把你的手暖热；如果在你手出汗的时候，那你就按一下淡绿色的按钮，钢笔就会发出一阵阵冷气，让你的手不在流汗。

按钮上面的那个微型音响的用处最大了！如果你的钢笔里的墨水不够用一天的，微型音响就会事先报告；如果你的字没写好或写错了，微型音响就会发出“嘟嘟”的声音来提醒你。

钢笔顶端的那块橡皮可不是一块普通的橡皮，这块橡皮是擦钢笔字的橡皮，如果写错一个字，你不用费很大劲就可以擦掉那个错字了。

我真希望有一支这样的钢笔，写错了，也可以擦，写不好也会提醒你，那多好呀！

篇四：一支钢笔优秀作文

一支钢笔优秀作文

一支钢笔

五阶上 陈书夷

我的姑姑从英国带来了一支钢笔送给我，这支钢笔外层黑褐色，精致的发亮，我非常喜欢。

我第二天去学校，把钢笔炫给同学们看，同学们眼睛亮亮的，还有几个竟然求我接他几天，我心里特别有满足感。下课了，我和其他女生立刻打成一片，班里就只剩下一个从乡下来的同学。上课了，我走进教室，坐到位置上，竟找不到那支钢笔。我蹲下身子，看看有没有我的钢笔，没有，那会在哪？我找遍了整个教室，甚至全班的书包都没有。这时我突然想到下课的时候，只有那个乡下来的同学。

我立刻跑去问那位同学，可他连看都没看我一眼就吞吞吐吐说道：“没??没看见。”我虽然知道他有点口吃，可我还是觉得他的嫌疑最大，所以，我不顾一切得推开他，冲上去打开他的书包，看看有没有我的钢笔，上面，下面??都找遍了，可还没有找到我的钢笔，我失落地走开了，连一句对不起也没说。默默地走开了，连一个表情也没有??

我失落地坐回座位上，思考着刚刚发生了什么。可我想来想去都认为是那个同学拿走了我的钢笔，在我思考时突然想起上午老师布置的作业，我拿出作业本，发现那支钢笔就夹在我的作业本里，我的心就像散落的珠子似得，又重新串起来。

我此时此刻有开心有内疚：开心是因为我找回了自己的钢笔；内疚是因为我怀疑同学，还没经过同学的同意就擅自动别人东西，还不说对不起，还??此时此刻，心中的内疚使劲把我推向那位同学道歉，那位同学居然毫不犹豫的原谅我了。

从此以后，我再也没有怀疑过人，也不炫自己的好东西。

指导老师：吴老师

评语：全文运用了以物串珠法描写了得钢笔，失钢笔，找到钢笔的过程，条理清晰，内容详细，最后的心理活动也很到位，继续加油！

篇五：一支钢笔作文

一支钢笔作文

一支钢笔

阮嵩越

今天，是六一儿童节，姑姑买了一支意大利进口的钢笔送给我，我直接兴奋到爆了，这支钢笔真是好看极了，他的笔尖是金色，而笔盖则是黑色的，笔身的颜色也是黑色，真是好看极了。

第二天，我早早的起来，吧我最心爱的钢笔，小心翼翼的放进书包里，放书包最安全的地方，我一到教室就小心翼翼的从书包里拿出来说：“这是我姑姑从意大利买来的进口钢笔，想要吧，就连中国也买不到的哦！”我班的人非常羡慕，尤其我们班的王小二，感觉他做梦也想得到这支钢笔，还有我们班的阮泡泡同学，他?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路鸷孟窳雒味枷朊庵Ы诟直剩墒撬橇蚨悸虿涣恕?/p>

吃完午饭后，我刚回到座位，想用我的进口笔时，惊讶的发现我的笔不见了，我连忙翻来翻去找，可是，还是没有找到，我又在地上找来找去，也还是没有找到我的笔，我去问老师，老师想帮我找钢笔，但还是没有找到，，我开始怀疑，有人把我的钢笔偷走了，我四处在他们的位置找啊找，但也还是没找到。

我又想了想今天，最羡慕我的钢笔的人是王小二和阮泡泡，我连忙把王小二的书包到了出来也还是没有，然后我立刻想起了阮泡泡，正当我要去翻他的书包是，班长大喊说：“这支是你的吗？”我感觉有点像，我就说是我的，但是，仔细看也不像是我的。放学回家了，我回到家后，用 钢笔写作业，感觉刺刺的，我拿起一看，才发现这支笔是班长的，那我的呢？我挖了挖才知道，我的在书包底下。

第二天，我把笔还给了班长，非常感谢他，也向王小二和阮泡泡道了歉。

指导老师；吴老师

评语:全文用一支钢笔把整篇文章串联起来，条理清晰，很好的运用了以物串珠，总体很棒！

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