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母亲的眼泪600字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 01:27:08 体裁作文
母亲的眼泪600字体裁作文

篇一:小学作文:《母亲的眼泪》读后感

《母亲的眼泪》读后感

今天,我怀着激动的心情读了一篇感人肺腑的文章--《母亲的眼泪》。它似一场绵绵的春雨滋润了我的心扉。因为雏燕身残,飞不动,它孤零零地留在院子里的一只破坛子里等待南飞的姐妹和母亲在第二年春天回来找自己。雏燕的母亲托风兄弟给自己的孩子带去消息。雏燕又感到昔日母亲给它的温暖。

在我们这美好的世界不止人类有温暖的亲情,动植物也有。 我曾经度过一篇文章《麻雀》,老麻雀为了拯救自己的幼儿,从那高高、没有危险的的树枝上,像一块石头似的落在庞大的猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,朝猎狗绝望地尖叫着。在它看来猎狗是多么庞大的动物啊!老麻雀想要拯救自己的孩子,不顾生命危险,与猎狗对抗。

世间最令人感动,最伟大,最无私的爱莫过于母爱。我上幼儿圆时,经常生病,母亲无微不至地关心、照顾我。白天夜晚不辞辛苦地为我端茶水、送药、量体温,自己累病了也没有去看医生。

在又湿又冷的夜晚,谁能给我们温暖呢?母亲。植物也有感情,一种名为“忧兰”的植物,它多愁善感,它也会流泪,会为周围所发生的事情而流泪......

母爱是最伟大的,无私的。我们要爱母亲,就像爱自己的生命一样。

篇二:开学典礼作文600字

开学典礼作文600字

篇一:开学典礼

今天是一个难得的好天气,我们在学校的大操场上举行开学典礼。

我们在大操场上集合,操场上有各班的同学和老师。在开学典礼的旗台上坐着蓝主任、校长和吴主任。

首先是升国旗,在国旗台的左边走出来了四名身穿校服的学生,手上拿着五星红旗。红旗是我们的象征,个声一响全校师生都向红旗敬礼,是多的振奋人心,叫我们在困难面前,不要倒下。要勇敢面对,要团结一心,勇敢向前走。这是我们所需要的精神。我们应该努力读书,不要让外国人欺负,不要让外国人瞧不起,甚至是他人,我们要为祖国争一口气。

现在蓝主任发言了,他叫我们努力学习,是呀!学习是最重要的,只要有学问,就可以走出这个社会,成为社会上有用的人才。吴主任说了要我们注意安全,是呀!安全是最重要的,因为没有了生命就什么都没有了,我们要珍惜生命。到我们班上的韦丽娜上台发言了,她说了知识是学无止境。是呀!知识是学无止境的,所以我们要尽自己的能力;能学多少就学多少。校长也讲了要努力学习,不要辜负自己的爸爸妈妈。是呀!爸爸妈妈那么辛苦的赚钱,是为了让我们读好书,让我们以后的生活更好。校长的话讲完后,我们就退场,回教室。

开了这一次典礼大会让我感受到了,学习是那么的重要,我们应该努力学习,奋发向上。做到最好的一个。我们的学校是多么的舒服,有一个那么好的环境,可有人不珍惜,再学校里不学习,来学校混。也不想一下自己的爸爸妈妈在外面那么辛苦的赚钱,多是为了我们。我们要珍惜每一分每一秒。

我们一定要拿最好的成绩来报答父母。

篇二:开学典礼

又是一个新的学期开始了。校园中两个月的闷热被一派热闹的景象所代替,每个人,都是崭新的。

8点整,开学典礼终于开始呢!瞧!主席台上,校长、主任、学生代表正面带微笑地向我们招手呢!

不一会儿,只听见廖主任振振有词地报幕:实验小学开学典礼现在开始。第一项,升国旗。王主任用宏亮地声音宣布:全体立正敬礼。无数只右手高高地举过头顶,无数双眼睛注视着国旗,我们的心紧紧地和国旗连在一起。操场上安静极了,只听见国歌在

校园上空回荡着,只听见微风吹拂着国旗发出沙沙地声音。我望着国旗,仿佛看到战场上,一个个战士英勇地与敌人搏斗,争夺了一块块被敌人霸占的领土……国旗渐渐的升起来了!升起来了!在教学楼的衬托下显得多么庄严,多么鲜艳!国旗升上了祖国的天空,也升在了我们的心里。

接着,胡校长精神抖擞地把少总部旗帜授予少总部总大队长谢晓晨同学。紧接着学生代表尹晗·夏露分别作了假期总结和新学期打算的发言。那甜美的语调真把大家的神思带到了一个美妙的境界。最后,王主任热情洋溢地作了新学期工作安排……

开学典礼就这样结束了。展望新学期,我一定不会辜负家长和老师的期望,让自己的成绩更上一层楼。

这次的开学典礼,我明白每天进步一点点,日积月累,就会得到好成绩,不骄傲,要努力,才能成为聚善超越,涵养人格,精彩优秀的一名好学生,在二零一零的学期里,我的计划是:要把我的英语学好,因为现在英语是国际交流语言。今天我非常高兴,我怀着兴奋的心情回到了教室,我在走的路上,我感觉我长大了,希望在新学期里,我的收获最多,因为我已经发起决心要我负责,我能行,我快乐,在这次开学典礼,我最大的收获,就是校长对我说的每一句话,这次开学典礼,真让我难以忘怀呀!

篇三:开学典礼

今天,是我们最开心的日子,因为我们要举行一场别开生面的开学典礼,上学期评上优秀三好生或达标三好生还要走上铺满鲜花的红地毯呢!当然我也不例外,只见草坪上铺上了一条长长的红地毯,一看就感觉很高尚,大家排着整齐的队伍走进操场。主席台上领导已经就坐,显得很有气派!

典礼开始了,校长先宣布上学期被评为先进班级的名单,然后给他们颁发奖状。那些去领奖状的代表们笑容满面,让台下的同学好羡慕啊!在红地毯另一边,我们学校的金今同学正在接受临海电视台记者采访。秦校长后来给我们讲了一个故事,是与成功人有关的故事。成功人士用一个不起眼的小铁球去砸大铁球,有部分人对他失望极了,便愤然离开,成功人士若无其事地继续敲,10分钟,20分钟,30分钟40分钟……那个大铁球终于动了,大家兴奋的喊着,叫着,这时,成功人士开始发话了:只有坚持不懈的努力,才能够成功,大家边听着这个故事,一边感叹着这个成功人士的厉害。

这时,同学们已经站不住了,一下子蹲下去,一下子又上来,时间过得真慢啊!我们想回教室了,终于可以走红地毯了!大家站起来,伸了伸懒腰,准备走红地毯。一下子到我们班了,我们踏着步,一边喊着口号,一边举起右手敬礼,就像解放军战士安慰老百姓一样,只见四位校长笑呵呵的看着我们,我们喊得更起劲了,大家一直走完红地毯,啊!红地毯真长啊!足足有100多米,大家用了不少时间才走完了红地毯,我们都累极了,校长的话也说完了,大家终于可以回教室了!

到了教室,我们有的喝水有的休息,像上了一节体育课!同学们又坐了下来,准备开始学习了。

啊!开学典礼真隆重啊!希望下学期还能再举行一次这样的开学典礼!

篇四:开学典礼

9月1日早晨,朝霞映红了天边,我们城南小学全体师生聚集在操场上,举行新学期的开学典礼。

同学们排的方队呈长方形,长方形的前面是主席台,主席台的左边是旗杆,再往左是乒乓球台;长方形的左边是老师宿舍楼,右边是教学楼;长方形的后面便是学校的大门,陪伴着那扇铁门的是两棵挺拔的白杨。

在乐曲声中,1—6年级各个班的同学们已陆续抵达操场。主持人手持话筒,大声宣布:升国旗,奏国歌,少先队员行队礼!顿时,两千多只手高举过头顶。起来,不愿作奴隶的人们……嘹亮的歌声响彻云霄。国旗伴着国歌升上天空,瞧,东方的太阳射出万道光茫,给耸立的旗杆镀上了一层金色。国旗沐浴着金色的阳光,在空中迎风飘扬。国旗下,无数条红领巾飘动着。我一定要学好本领,让五星红旗永远在中华大地上高高飘扬!

接着是校长讲话,校长大人走上主席台,对着话筒,操作强而有力的语调为我们宣读新学期的任务,同学们听得很认真。是啊,在新的学期里我们应该改变自己,要认真学习,得到同学、老师的认可。成绩差的同学一定要把学习搞上去,成绩好的同学也不要骄傲,努力做到最好、更好。

校长宣读完毕,六年级的易小琦同学宣读自己的文章,我们都是初中的预备生了,一定要好好学习,毕业考试就是为了来检测我们六年的学习成果。没错,我们已经是初中的预备生了,应该在这最后一年里拼搏向上,做最后的冲刺。

最后,是捐款仪式。在五年级的一位同学患了脑瘤,要做开卢手术。她在学校成绩优异,团结同学,在家里听父母的话,经常主动帮忙做家务。一向健康的她却在今年暑假不幸被检出患了脑瘤,这对一个并不富有的家庭来说,无疑是个沉重的打击。做开卢手术虽然手术费只要三万块,但是对她的一家却是一个想都不敢想的天文数字。当各班主任代表自己班级捐款时,她母亲的眼泪刷的一下流了下来。当她的妈妈抱着那鲜红的捐款箱时,她妈妈的眼泪再一次流了下来,拿着话筒带着哭腔说:同学们,谢谢你们!用她那已经很旧的衣服擦了擦眼泪……

在新的学期,我们要好好学习,做最后的冲刺,同时也愿她能重返学校。

篇五:开学典礼

今天是一个难得的好天气,我们在学校的大操场上举行开学典礼。

我们在大操场上集合,操场上有各班的同学和老师。在开学典礼的旗台上坐着蓝主任、校长和吴主任。

首先是升国旗,在国旗台的左边走出来了四名身穿校服的学生,手上拿着五星红旗。红旗是我们的象征,个声一响全校师生都向红旗敬礼,是多的振奋人心,叫我们在困难面前,不要倒下。要勇敢面对,要团结一心,勇敢向前走。这是我们所需要的精神。我们应该努力读书,不要让外国人欺负,不要让外国人瞧不起,甚至是他人,我们要为祖国争一口气。

现在蓝主任发言了,他叫我们努力学习,是呀!学习是最重要的,只要有学问,就可以走出这个社会,成为社会上有用的人才。吴主任说了要我们注意安全,是呀!安全是最重要的,因为没有了生命就什么都没有了,我们要珍惜生命。到我们班上的韦丽娜上台发言了,她说了知识是学无止境。是呀!知识是学无止境的,所以我们要尽自己的能力;能学多少就学多少。校长也讲了要努力学习,不要辜负自己的爸爸妈妈。是呀!爸爸妈妈那么辛苦的赚钱,是为了让我们读好书,让我们以后的生活更好。校长的话讲完后,我们就退场,回教室。

开了这一次典礼大会让我感受到了,学习是那么的重要,我们应该努力学习,奋发向上。做到最好的一个。我们的学校是多么的舒服,有一个那么好的环境,可有人不珍惜,再学校里不学习,来学校混。也不想一下自己的爸爸妈妈在外面那么辛苦的赚钱,多是为了我们。我们要珍惜每一分每一秒。

我们一定要拿最好的成绩来报答父母。

篇六:开学典礼

今天早上,我怀着喜悦的心情在分别两个月的校园里举行了隆重的开学典礼。

首先进行了升国旗仪式,由八名六年级护旗手和各班三好学生·智慧星·读书明星将新学期的第一面国旗升上了蓝蓝的天空,和往年不同的是举行了一年级新生开笔礼。

第一项是正衣冠,机灵的一年级新生衣领整得整整齐齐,坐得端端正正,好像比我们四年级的哥哥姐姐还更有精神。

第二项是朱砂启智,也叫开天眼,是由启蒙老师在同学们的额头上点上朱砂,同学们一见老师就抬起头,闭上眼睛,等待老师点上朱砂,象征着眼明心明,好读书,读好书。

第三项是击鼓明智,是由赵校长和学生代表各击鼓三声,是他们击鼓,击起了我力争上游的心,一年级新生更是充满了憧憬和希望。

第四项是启蒙描红,在万乐老师的带领下用大笔写下了三个大大的人字,我仔细观察离我最近的一名一年级小朋友,他在一笔一划的写人字。

第五项是感谢亲师,是新生鞠躬90度,表示对老师的感谢。

第六项是赠书送礼,由启蒙老师赠出一年级课本,只见一年级新生双手接过,连声

说谢谢。

第七项是珍藏心愿,是同学们在开学的前一天就准备了自己的心愿,并把它叠成自己喜欢的手工,等六年后再打开看一看自己的愿望实现了没有。

今年的开学典礼让我久久难忘。

篇七:开学典礼

星期三下午,学校举行了开学典礼和优秀三好学生走向成功路的活动。

随着运动员进行曲的响起,我们排着整齐的队伍向操场走去。副校长宣布开学典礼开始,他先介绍了在主席台上就坐的领导,然后我们的秦校长讲话,秦校长给我们讲了一个成功人士的故事。一次,有位成功的人士被请去做成功经验的演讲。那天,有一次主席台上吊着一个大铁球,台下的人们迷惑不解,过了一会,主持人说:‘有请成功人士上台。’台下的人立刻鸦雀无声,成功人士说:‘我要请二个身强力壮的人上台。拿着这个大铁锤来敲打大铁球,使劲敲,让大铁球摇晃起来。两位年轻人自告奋勇的上台来,第一个年轻人举起大铁锤用力一敲,大铁球一动不动,他猛敲了一下,可铁球还是纹丝不动。第二位年轻人用全力去敲大铁球,可是铁球还是没动,他们知道这样猛敲显然不是办法,可是,在场的人谁也想不出什么办法来是铁球摇晃恰来。

这时,成功人士上前一步,他掏出一个小球,然后举起右手去敲大铁球,敲一下,听一下,但大铁球没有一点动的意思,可他还是继续敲,20分钟过去了,可铁球还是不动,大家不勉有点失望了,成功人士继续敲打,有过了10分钟,大家开始大喊大叫起来,可成功人士不管,继续敲,大家都喊累了,就走了,因为他们不想等了。又过了10分钟台下的人只有几十个了,突然台下一个小男孩叫啦起来:球动了。台下爆发出热烈的掌声,有过了一会球猛烈的摇晃了起来。这个故事主要告诉我们要想成功必须要有耐心、恒心、毅力。后来,我们依次举行了颁奖走向成功路的活动。虽然我不能上去,但是我不能丧气,而要努力去争取。这次开学典礼虽然脚站麻了,但是一个值得留念的日子。

篇八:开学典礼

叮叮,叮叮让我们荡起双桨,.......寒假见闻还没有说完,我们就被这熟悉的歌声戛然而止,又在老师的带领下次序井然的来到操场上。

美丽的操场已经焕然一新,红色的跑道,绿色的篮球场,五个乒乓球台一字排开。五颜六色的鲜花迎着微风在升旗台上向我们频频点头,迎接着我们的回归。升旗台上方还有一条醒目的横幅20XX澳门路小学春季开学典礼。

一会,操场上变得热闹而拥挤了,听老师说,这学期有10个班的育才小学的小朋友和我们一起度过。

开学典礼现在开始。在两个古灵精怪的主持人的祝福中,典礼拉开了序幕。

篇三:人教版七年级上册语文期中试卷及答案

人教版七年级上册语文期中试卷

一、基础知识及应用(15分) 1.根据拼音写出汉字,要求正确、工整、美观。(2分,错一字扣0.5分) jīn jīn lè dào

bǐ 2.解释下列句中画线的词语。(4分,错一处扣0.5分) A.在她的眼里,月的阴晴圆缺不再各具风韵,反倒险象迭生,勾起了无穷的,得失之患。但 得失之患:______________________________________ B.理想有时候又是海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心。 可望不可即:斜阳里,想起秋风颜色,就宽恕了那烦人的聒聒。____________________________________ C. 聒聒:___________________________________ D.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。 赶趟儿:____________________________________ 3.仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。(2分) 例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡风清,爱她的香飘四野。 仿句:___________,____________,_________________,____________。 4.文学常识填空。(3分) (1)女娲炼石补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、 渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢。 以上情节出自我国古典文学名著《_________》。 (2)我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形 象,这个英雄是___________。 这部书中有关这个英雄的传奇故事还有许多,请用最简洁语言写出一个故事的名字:____________。 5.下面广告词均由成语化用而来,请对应写出原成语。(2分) (1)运动鞋广告:步步为赢( ) (2)时装广告:衣衣不舍( ) 6.请你为学校草坪里的警示牌拟写一条标语,提醒同学们爱护草坪。默写(10分,(不得用“爱护”“禁止”等类似词语)(2分) _________________________________ 二、错一字扣0.5分) 7.写出与下列作者诗歌中带“风”字的完整诗句,并注明出处。(6分) _________________________,_________________________。

(曹操《__________》) _________________________,_________________________。 (王湾《__________》) _________________________,_________________________。 (辛弃疾《________》) _________________________,_________________________。

(马致远《________》) 8.写出《春》中描写春花的段落。(4分)

三、文言文阅读(16分) 子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”

(《为政》) 子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。” (《里

仁》) 子曰:“三人行,必有我师焉。_________________,________________。”

(《述而》)

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?” (《泰伯》) 9.横线处应填写的句子是:_________________________。(1分) 10.给下列加点字注音并解释。(3分) (1)诲女知之乎( )_________ ( )__________ (2)是知也( )_________ 11.用现代汉语翻译下面的句子。(6分) (1)见贤思齐焉。 __________________________________________________________________________ (2)三人行,必有我师焉。 __________________________________________________________________________ (3)仁以为己任。 __________________________________________________________________________ 12.用原

文回答“士不可以不弘毅”的原因。(2分)

__________________________________________________________________________ 13.用原文回答“任重而道远”

中的“重”和“远”分别指什么?(2分)

__________________________________________________________________________ 14.“仁”是孔子学说的核心,

曾子说这段话的目的是什么?(2分)

__________________________________________________________________________ 四、观代文阅读,回答15~24题(29分) (一)阅读《春》的第五段,然后回答问题(9分) ①牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。 ②风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。 ③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。 ④“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。 15.请把上面的4句话重新排序:___________________(1分) 16.请

概括上述文字的内容,不得超过10个字。(2分)

17.“吹面不寒杨柳风”是什么意思?作者为什么在这里用引号?(2分) __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________ 18.在这段中写鸟儿的歌声和牧

?(2

)

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________ 19.“卖弄”一词是什么意思?如果

?

?(2

)

__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

(二)阅读下面文章(20分)

傅雷家书 ①亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说。你这个年纪是一切向前的,不愿意回忆的;我们噜哩噜嗦的抖出你尿布时代的往事,会引起你的憎厌。孩子,这些我都很懂得,妈妈也懂得。只是你一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅的小品图画,使我们又快乐又惆怅。 ②真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期;这幸福不知应向谁感谢,尽管我没宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变成了朋友,世界有什么事可以和这种幸福相比呢?尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上至少是温暖的,不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的,所见的,比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看,许多事你一时觉得我看得不对,日子久了,______________。 ③孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从我这儿得到的少,尤其是近三年来,你不知使我对人生多增了几许深刻的体验。我从与你相处的过程中学得了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华! ④你走后第二天,妈妈哭了,眼睛肿了两天:这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你,也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情

的动物,偶尔流露也 不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的、慈爱的!

(1954年1月30日晚) 20.读第①段,回答下面问题。(6分) (1)第①段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”

中的“这一类的话”指什么?(用原文回答,15字以内)

__________________________________________________________________________

(2)第①段提到令作者“又快乐又惆怅”的是什么事?为什么说它是“又快乐又惆怅”的? __________________________________________________________________________21.读第②段,回答下列问题。作者写道:是我们一生最愉快的时期。(4分) (1)在第②段中,“你这次在家一个半月,”作者说这话的原因是什么?(用原文回答,10字以内) __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ (2)本段画波浪线的两句表达了作者强烈的愉悦之情,请从语言运用的角度选择其中一处来分析,说说它何以能表达出强烈的感情。 _________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________ 22.从本文语言特色考虑,填入第②段横线上的应是下面哪一句?简要说明理由。(4分) (1)现实却给你证明,我是对的。 (2)现实却给你证明我并没大错。 _________________________________________________________________________ 家书反映出傅雷对两代人如_________________________________________________________________________ 23.

何相处的一些看法。通读全文,回答下面问题。(4分) (1)傅雷认为在两代人相处中,青年人应持有怎样的态度? ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ (2)傅雷认为在两代人相处中,长

?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ 24.读完本文后,结合对本文主旨的理解,写出你此时最想对父母说的一句话。(2分) 生活中一定有很多美好的事情在你身边不断发生,相信你也做过很多让你想来就感到自豪的事情,请你以“为自己竖起大拇指”为题目写一篇不少于600字的文章。

篇四:人教版七年级上册语文期中试卷及答案

人教版七年级上册语文期中试卷

一、基础知识及应用(15分) 1.根据拼音写出汉字,要求正确、工整、美观。(2分,错一字扣0.5分) jīn jīn lè dào

bǐ 2.解释下列句中画线的词语。(4分,错一处扣0.5分) A.在她的眼里,月的阴晴圆缺不再各具风韵,反倒险象迭生,勾起了无穷的,得失之患。 得失之患:______________________________________ B.但理想有时候又是海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心。 可望不可即:

____________________________________ C.斜阳里,想起秋风颜色,就宽恕了那烦人的聒聒。 聒聒:___________________________________ D.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。 赶趟儿:____________________________________ 3.仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。(2分) 例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡风清,爱她的香飘四野。 仿句:___________,____________,_________________,____________。 4.文学常识填空。(3分) (1)女娲炼

石补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、历尽了离合悲欢。 渺渺真人带入红尘, 以上情节出自我国古典文学名著《_________》。 (2)我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形 象,这个英雄是___________。 这部书中有关这个英雄的传奇故事还有许多,请用最简洁语言写出一个故事的名字:____________。 5.下面广告词均由成语化用而来,请对应写出原成语。(2分) (1)运动鞋广告:步步为赢( ) (2)时装广告:衣衣不舍( ) 6.请你为学校草坪里的警示牌拟写一条标语,提醒同学们爱护草坪。(不得用“爱护”“禁止”等类似词语)(2分) _________________________________ 二、默写(10分,错一字扣0.5分) 7.写出与下列作者诗歌中带“风”字的完整诗句,并注明出处。(6分) _________________________,_________________________。

(曹操《__________》) _________________________,_________________________。 (王湾《__________》) _________________________,_________________________。 (辛弃疾《________》)

_________________________,_________________________。

(马致远《________》) 8.写出《春》中描写春花的段落。(4分)

三、文言文阅读(16分) 子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”

(《为政》) 子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。” (《里

仁》) 子曰:“三人行,必有我师焉。_________________,________________。”

(《述而》)

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?” (《泰伯》) 9.横线处应填写的句子是:_________________________。(1分) 10.给下列加点字注音并解释。(3分) (1)诲女知之乎( )_________ ( )__________ (2)是知也( )_________ 11.用现代汉语翻译下面的句子。(6分) (1)见贤思齐焉。 __________________________________________________________________________ (2)三人行,必有我师焉。 __________________________________________________________________________

(3)仁以为己任。 __________________________________________________________________________

12.用原文回答“士不可以不弘毅”的原因。(2分)

__________________________________________________________________________ 13.用原文回答“任重而道

远”中的“重”和“远”分别指什么?(2分)

__________________________________________________________________________ 14.“仁”是孔子学说的核

心,曾子说这段话的目的是什么?(2分)

__________________________________________________________________________ 四、观代文阅读,回答15~24题(29分) (一)阅读《春》的第五段,然后回答问题(9分) ①牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。 ②风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。 ③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。 ④“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。 15.请把上面的4句话重新排序:___________________(1

分) 16.请概括上述文字的内容,不得超过10个字。(2分)

17.“吹面不寒杨柳风”是什么意思?作者为什么在这里用引号?(2分) __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

在这段中写鸟儿的歌声__________________________________________________________________________ 18.和

?(2

)

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________ 19.“卖弄”一词是什么意思?如

?

?(2

)

__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

(二)阅读下面文章(20分)

傅雷家书 ①亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说。你这个年纪是一切向前的,不愿意回忆的;我们噜哩噜嗦的抖出你尿布时代的往事,会引起你的憎厌。孩子,这些我都很懂得,妈妈也懂得。只是你一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅的小品图画,使我们又快乐又惆怅。 ②真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期;这幸福不知应向谁感谢,尽管我没宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变成了朋友,世界有什么事可以和这种幸福相比呢?尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上至少是温暖的,不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的,所见的,比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看,许多事你一时觉得我看得不对,日子久了,______________。 ③孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从我这儿得到的少,尤其是近三年来,你不知使我对人生多增了几许深刻的体验。我从与你相处的过程中学得了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华! ④你走后第二天,妈妈哭了,眼睛肿了两天:这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你,也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物,偶尔流露也 不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的、慈爱的! (1954年1月30日晚) 20.读第①段,回答下面问题。(6分) (1)第①段“这一类的话我们不知有多少可以和你

说”中的“这一类的话”指什么?(用原文回答,15字以内)

__________________________________________________________________________

(2)第①段提到令作者“又快乐又惆怅”的是什么事?为什么说它是“又快乐又惆怅”的? __________________________________________________________________________21.读第②段,回答下列问题。(4分) (1)在第②段中,作者写道:“你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期。”作者说这话的原因是

?(

10

)

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__________________________________________________________________________ (2)本段画波浪线的两句表达了作者强烈的愉悦之情,请从语言运用的角度选择其中一处来分析,说说它何以能表达出强烈的感情。

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________ 22.从本文语言特色考虑,填入第②段横线上的应是下面哪一句?简要说明理由。(4分) (1)现实却给你证明,我是对的。 (2)现实却给你证

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________ 23.家书反映出傅雷对两代人如何相处的一些看法。通读全文,回答下面问题。(4分) (1)傅雷认为在两代人相处中,青年人应持有怎样的

态度? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)傅雷认为在两代人相处中

?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ 24.读完本文后,结合对本文主旨的理解,写出你此时最想对父母说的一句话。(2分) 生活中一定有很多美好的事情在你身边不断发生,相信你也做过很多让你想来就感到自豪的事情,请你以“为自己竖起大拇指”为题目写一篇不少于600字的文章。

篇五:人教版七年级上册语文期中试卷及答案

人教版七年级上册语文期中试卷

一、基础知识及应用(15分) 1.根据拼音写出汉字,要求正确、工整、美观。(2分,错一字扣0.5分) jīn jīn lè dào

bǐ 2.解释下列句中画线的词语。(4分,错一处扣0.5分) A.在她的眼里,月的阴晴圆缺不再各具风韵,反倒险象迭生,勾起了无穷的,得失之患。 得失之患:______________________________________ B.但理想有时候又是海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心。 可望不可即:____________________________________ C.斜阳里,想起秋风颜色,就宽恕了那烦人的聒聒。 聒聒:___________________________________ D.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。 赶趟儿:____________________________________ 3.仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。(2分) 例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡风清,爱她的香飘四野。 仿句:___________,____________,_________________,____________。 4.文学常识填空。(3分) (1)女娲炼石补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、 渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢。 以上情节出自我国古典文学名著《_________》。 (2)我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形 象,这个英雄是___________。 这部书中有关这个英雄的传奇故事还有许多,请用最简洁语言写出一个故事的名字:____________。 5.下面广告词均由成语化用而来,请对应写出原成语。(2分) (1)运动鞋广告:步步为赢( ) (2)时装广告:衣衣不舍( ) 6.请你为学校草坪里的警示牌拟写一条标语,提醒同学们爱护草坪。(不得用“爱护”“禁止”等类似词语)(2分) _________________________________ 二、默写(10分,错一字扣0.5分) 7.写出与下列作者诗歌中带“风”字的完整诗句,并注明出处。(6分) _________________________,_________________________。

(曹操《__________》) _________________________,_________________________。 (王湾《__________》) _________________________,_________________________。 (辛弃疾《________》) _________________________,_________________________。

(马致远《________》) 8.写出《春》中描写春花的段落。(4分)

三、文言文阅读(16分) 子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”

(《为政》) 子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”

(《里仁》) 子曰:“三人行,必有我师焉。_________________,________________。”

(《述而》)

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?” (《泰伯》) 9.横线处应填写的句子是:_________________________。(1分) 10.给下列加点字注音并解释。(3分) (1)诲女知之乎( )_________ ( )__________ (2)是知也( )_________ 11.用现代汉语翻译下面

的句子。(6分) (1)见贤思齐焉。

__________________________________________________________________________ (2)三人行,必有我师焉。 __________________________________________________________________________ (3)仁以为己任。 __________________________________________________________________________

12.用原文回答“士不可以不弘毅”的原因。(2分)

__________________________________________________________________________ 13.用原文回答“任

重而道远”中的“重”和“远”分别指什么?(2分)

__________________________________________________________________________ 14.“仁”是孔子学说

的核心,曾子说这段话的目的是什么?(2分)

__________________________________________________________________________ 四、观代文阅读,回答15~24题(29分) (一)阅读《春》的第五段,然后回答问题(9分) ①牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。 ②风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。 ④“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。 15.请把分) 16.请概括上述文字的内容,不得超过10个字。(2分) 17.“吹面不寒杨柳风”是什么意思?作者为什么在这里用引号?(2分) __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

在这段中写鸟儿__________________________________________________________________________ 18.的

?(2

)

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________ 19.“卖弄”一词是什么

?

?

?(2

)

__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

(二)阅读下面文章(20分)

傅雷家书 ①亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说。你这个年纪是一切向前的,不愿意回忆的;我们噜哩噜嗦的抖出你尿布时代的往事,会引起你的憎厌。孩子,这些我都很懂得,妈妈也懂得。只是你一切终身会印在我们脑海

中,随时随地会浮起来,像一幅幅的小品图画,使我们又快乐又惆怅。 ②真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期;这幸福不知应向谁感谢,尽管我没宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变成了朋友,世界有什么事可以和这种幸福相比呢?尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上至少是温暖的,不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的,所见的,比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看,许多事你一时觉得我看得不对,日子久了,______________。 ③孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从我这儿得到的少,尤其是近三年来,你不知使我对人生多增了几许深刻的体验。我从与你相处的过程中学得了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华! ④你走后第二天,妈妈哭了,眼睛肿了两天:这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你,也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物,偶尔流露也 不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的、慈爱的! (1954年1月30日晚) 20.读第①段,回答下面问题。(6分) (1)第①段“这一类的话我们不知有多少可

以和你说”中的“这一类的话”指什么?(用原文回答,15字以内)

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(2)第①段提到令作者“又快乐又惆怅”的是什么事?为什么说它是“又快乐又惆怅”的? __________________________________________________________________________21.读第②段,回答下列问题。(4分) (1)在第②段中,作者写道:“你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期。”作者说

?(

10

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__________________________________________________________________________ (2)本段画波浪线的两句表达了作者强烈的愉悦之情,请从语言运用的角度选择其中一处来分析,说说它何以能表达出强烈的感情。

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母亲的眼泪600字

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________________________________________________________________________ (2)傅雷认为在两代人

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