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值得回忆的一件事800

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 03:20:10 字数作文
值得回忆的一件事800字数作文

篇一:值得回忆的一件事

值得回忆的一件事

新民市公主屯学校 五年三班 高 扬

无论在什么时候,我都会记住这件事,因为它使我懂得了——不管做什么事都不能马虎,不然就会酿成大祸。

去年暑假,天气十分热。一天下午,我烧了一盆水,准备洗个澡,凉快凉快。烧上水后,我便回到屋里写起作业来。写着写着,我忽然觉得眼睛发涩,怎么睁也睁不开了,于是我就迷迷糊糊地睡着了。

正在我睡得香的时候,突然被一阵“咚咚”的敲玻璃声惊醒了。我慢慢睁开一只眼,只见小鸽子“灰灰”正在啄玻璃。我不耐烦地挥了一下手,叫道:“去去去,快走开,真讨厌。”“灰灰”是爸爸养的那一大群中的一只,那一大群鸽子中有花的,白的,黑的,唯有这一只是灰的。它一身银灰色的羽毛,椭圆形的小脑袋,绿豆似的小眼珠一闪一闪的,白色的眼皮好像是为了衬托那“小绿豆”,格外迷人。“灰灰”好像没听懂我让它走开似的,仍在啄玻璃,还不停地在窗台上直来走去,显出一副急躁不安的神情。我曾听爸爸说过,鸽子只有在有危险时才会这样。忽然“灰灰”一下子飞到阳台上,我不知究竟发生了什么事,赶快穿好鞋,跟了过去。

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走进厨房,啊!眼前的情景使我惊呆了:只见刚才烧水的盆里全烧干了,盖在盆上的锅盖都烧坏了,一块块残片掉在盆中,盆底全烧黑了,就连煤气灶旁的墙也被熏黑了。我这时才明白鸽子刚才为什么那么焦急的啄玻璃了,我赶紧关上煤气灶,把窗户打开,把满屋的煤气放了出去。看着在阳台上踱步的“灰灰”,我真诚地说了声:“谢谢你,灰灰!”“灰灰”好像听懂了我的话,展开翅膀向蓝蓝的天空飞去。

现在我家已经不养鸽子了,但每当我看见鸽子时,就会想起“灰灰”,想起那件值得回忆的事。

篇二:值得我回忆的一件事

值得我回忆的一件事

在我的童年里,发生过一件值得令人回忆的事。

在那天早上,天气晴朗,阳光明媚,太阳公公笑眯眯地对大家撒放温暖。我独自一人在大街上走着。街上热闹极了,有人在诳街,有人在闲谈,有人在做买卖,到处都是喧哗一片。我的眼睛周围晃动,一转眼间,看见一个老人和一个七八岁的小孩在纠缠,也不算是纠缠。我忍不住好奇心,走过去一看。那个七八岁的小孩子手里拿着一个破碗,碗里装着几毛钱,一身的破衣裳,穿着一双破鞋子。那个慈祥的老人也可能是经济不好吧,身穿的衣服也比不了那个小孩好。老人手里拿着一百元,硬塞向小孩的怀里,那个小孩说话了:“老奶奶,我不能要你的钱呀。”“孩子,你小,你还要读书,有美好的未来。我都年近八询了,也话不了多久,可别浪费这些钱呀。拿去,拿去照顾自已。”老人把那钱放进孩子的手里。“不能呀,我虽自小没有亲人,但我还有孝心,您老人家储存的钱,我咱能要呀。”那个孩子好像下定了决心,双眼里反射出了对老人的孝心。

那双智慧的眼睛,闪烁的坚定光芒是不容改变的。小孩拿着钱。又塞进了老人的手里。小孩子转了一个身,飞快地走了,慢慢地小时了在人群里``````

一个充满孝心的小孩子,一个充满爱心的老人在纠缠。可是他们不是做坏事,而是一件人见了都会起伶惜之心的事。如果大街上都像老人一样充满爱心却是回忆无穷,意义深刻。

篇三:记一件值得回忆的事

记一件值得回忆的事

城关镇红卫小学六年级 王枳朝

在我们已经过去的时光里,经历了喜、怒、哀、乐的洗礼,有许许多多值得回忆的事,而其中最让我难忘的事就是在三年级时发生的…….

记得在三年级的时候,我们正在上一节体育课,我们跑完几圈步后就自由活动,我在那里和同学们玩了一会投沙包的游戏,就没有多大兴趣了,开始在操场上悠闲自得的散步,时不时的抬头仰望天空。就在不经意间,我发现了一个让我惊掉眼球的事——天空中出现了两个太阳!我看到这两个太阳一个走的很快,一个几乎不走,我就给我们班的同学说了,我们班的很多同学也都看到了,有几个还时不时的揉揉眼睛,看看是不是自己眼花看错了。我们没一个人知道这是为什么,为什么天上会出现两个太阳,魏浩还幽默的说了一句:“难道玛雅人的预言成真了?”当时我恨不得一口气跑到我妈的办公室去拿手机来拍下这奇异的一幕。但我还是忍住了,因为我怕我一上去就少了一个太阳。过了一会儿,那第二个太阳就从西边落下了,我们班的同学也一哄而散,各自干各自的事去了,我也开始继续散步。

过了十来分钟,那神出鬼没的第二个太阳又出现了,而且是在上一次从东方升起西方落下的前提下又从西方升起了!我又惊又喜不知该如何是好,就在我犹豫不决的时候,下课的铃声响了,我记住了当时的环境:一、在中午的时候。二、天上有许多乌云,可是很薄。三、空气因昨天下过雨而比较湿润。用心记下这些后我就去教室了。

当我趴在教室外的栏杆上时,我发现天上现在乌云变的比较多,偶尔遮住那个走的慢的太阳,所以那个走的快的太阳时隐时现,当慢太阳完全被遮住时,那个快太阳也消失了。这种现象令我百思不得其解,放学后 我就立马回家准备百度搜索一下。 在查阅了大量的电脑资料后,我明白了这是幻日,是一种比较少见的光学现象。在天空出现的半透明薄云里面,有许多飘浮在空中的六角形柱状的冰晶体,偶尔它们会整整齐齐地垂直排列在空中。当太阳光射在这一根根六角形冰柱上,就会发生非常规律的折射现象。折射到周围射到人的眼睛里看起来会是多个太阳,这是阳光经过冰晶折射后所产生的光象,我这才得以解开心中的谜团。

这件事情因为比较少见,所以我永远不会忘记,这是我既难忘又值得回忆的一件事。

篇四:一件值得回忆的事

一件值得回忆的事

每个人都有难忘的事情,我也有我难忘的事情。我十年来,经历了许多大大小小的事情,最深刻的事情就是一年级时虚张声势地展示自己的才能,被同学取笑的事了,这件事虽然很小很小,但它蕴涵着一个很大很大的道理。

那是一个星期二的早晨,老师还没有来,同学们都在做自己的事,我来到学校,三步并作两步地向一年级二号教室跑去,进了教室,把书包一扔,一个箭步地冲上讲台,拍着黑板大声说:“同学们,我给你们出道英语题!”说罢,在黑板上写了“table”这单词。“这单词是什么意思?”我神气地站在讲台上说。顿时,教室里安静极了,我扫视了全班,每个人都目瞪口呆,我更是沾沾自喜了!不用说,语文、数学课代表也肯定是傻眼了。半晌,教室里又热闹起来了:同学们纷纷议论——“怎么,这个刘恺瑞居然会英语?”“看来,这英语课代表一定是他了!”??我听了一连串的称赞,更是傲慢了,于是,我说:“这个单词的意思就是??”这时,刘逾站起来,用那会说话的眼睛凝视着我。“怎么?难道这个成绩并不怎样的男孩,居然懂英语?”我的心里立刻忐忑不安了。刘逾说:“这个,是桌子的意思吗?”我很不情愿地点点头。刘逾说:“那么,你看这是什么意思。”他在黑板上写了“banana”这单词,俺一看,简单,说:“是香蕉的意思呗!”“对了!”刘逾说,“还不错!”我更骄傲了:“那当然了!”“那就再出一个单词‘cheese’。”“好,出就处。”他在黑板上写了“cheese”这单词,我一瞟,似乎和书上的“chair”有点相似,说:“椅子。”刘逾

听了这话后大笑不止,这时,全班哄堂大笑,我有些莫名其妙,我错了吗?此时,刘逾说:“这是奶酪的意思哟!”接着又笑起来,我真想变成小虫飞走。这笑声犹如从我头上浇了一捧冷水,冷极了,这时,一位同学说:“原来你只有半瓶墨水,晃来晃去的,分明是虚张声势!”这使我更“无地自容”了??

唉!这真是一次教训。不过,这也让我懂得了,虚心使人进步,骄傲使人退步。半瓶墨水是晃不出什么好成绩的

篇五:记忆中难忘的一件事800字

记忆中难忘的一件事800字

在我的记忆中,有许许多多难忘而又有趣的事情。他们构成了我五彩缤纷的生活。每当想起这些事,我都会觉得很快乐。

在我家的房子外面有一个大阳台,在那里我们种了很多的葫芦和美丽的花,每到春天,那些花开得绚丽多彩,可爱的葫芦都会慢慢地、顽皮地爬得高高的,沿着顶架结满小葫芦,到了秋天,它们就长大了,这时我们会把它们全部摘下来,装饰我们的家。

又到了一个收获的季节,大大小小的葫芦挂满顶架,就像还没有出生的葫芦娃,挂在那里随风摇荡。一个阳光明媚的周末,我和爸爸妈妈一起来到阳台,爸爸向我们宣布:今天我们要把这些葫芦都摘下来。我想,摘葫芦有什么难的呀!于是我立刻投入了劳动。我把准备好的梯子支起来,准备往上爬。可是当我刚爬上一格阶梯,梯子就开始微微颤动,我不敢再往上爬,抬头一看,却发现葫芦里我还有好远的距离,“这可怎么办呀!太高了。”我不禁大叫起来。妈妈走了过来,笑着对我说:“你要爬到梯子的最顶层才能够着葫芦。”“啊!我可不敢爬到最高点,我恐高,要是梯子倒了,我不摔死了!这个我可不能完成。”妈妈说:“你没有试一下就知道不能完成了?我给你扶着梯子,你试着爬一下,感觉一下好么?”这时,我觉得心在怦怦直跳,我在梯子边转了好几圈儿也没敢往上爬。这时,我突然发现地上有一把长把钳子,我灵机一动,“有办法了,”我高兴地叫着:我拿钳子把葫芦打下来不就行了嘛。爸爸说:“那你试一试吧!”我站在地上使劲跳,可还是没用。“真的只能爬上梯子吗?”妈妈鼓励我:“其实最大的问题是在你的心里,你的恐惧使你不敢勇敢地爬上去,你首先要坚定信心,鼓励自己大胆一点。”在妈妈爸爸的鼓励下,我试着登上了一一个台阶,虽然我的心在怦怦直跳,脸也吓得红彤彤的,可是我还是坚强的爬到最高处,我发觉梯子好像不像以前那样晃动了,我直起身子,用钳子把葫芦把夹住,使劲一拧,呵!一个大葫芦掉了下来。我太开心了!我用这种方法摘下了许多葫芦,看着它们,我突然觉得这个梯子也不是那么可怕了,我也不害怕登高了,爸爸在旁边说,你真棒!真是太勇敢了!

这是一件我难忘的小事。每到收获的季节,我望着那大大小小的葫芦,就会想起这次的经历。通过这件事我感觉到了一个道理,就是遇到问题一定要亲自动手试一试,这样你就会觉得自己越来越成功。

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