作业帮做鬼脸作文400字
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/24 22:35:27 体裁作文
篇一：做鬼脸
做鬼脸
篇二：小学作文：做鬼脸趣事
做鬼脸趣事
真没想到，今天作文课上丁老师竟然让我们做起鬼脸来。
一听到这个消息，教室炸开了锅，丁老师说：“我给你们三分钟时间准备，看谁的鬼脸做得最好。”
在这三分钟里，同学们都做出了一个个稀奇古怪的鬼脸。哎呀！那个曾一凡就好像个“魔鬼”，在寻找他的仇人，他用大拇指把眼角往下拉，然后用小拇指把嘴角往两边使劲拉好像他的嘴巴都快撒破了。教室里不断传来了爽朗的笑声。
表演开始了，第一个上场的是巢玮含组合，她的助手是王霁颜和丁艺恒。一开始巢玮含和王霁颜非常大方的，可是，另一个助手丁艺恒很腼腆，半天才上来。她们配合得很好，王霁颜一上场就把巢玮含的耳朵拼命向上拉，两只兔子耳朵立即诞生了。我真为她担心，怕她的耳朵会突然一下掉下来。丁艺恒立刻趁人又危把巢玮的鼻孔都顶到了天花板上。巢玮就变得既像刚出生半个月的小熊，又像刚出生的小猪猪。我真佩服得五体投地。在场的同学有的笑得合不拢嘴，有的笑得都抚摸着肚子了，有的干脆在地上滚来滚去。
轮到第二场了，可这一场好久没人上来。这时张立超自告奋勇的上来了。他一上场，一点儿也不客气，用大拇指把眼角使劲往上拉，双眼立即变成了两只小蚯蚓，然后他用小拇指把嘴角往两边拉，鲜红的舌头一伸一缩，还发出怪里怪气的声音。“恐怖呀，救命呀！”胆小的女生吓得闭起眼睛大叫。我想：我这么胆子大的人，要是在晚上也非要吓得魂飞魄散不可。
表演结束了，在欢笑声中，我们开始了愉快的写作…… ( 指导教师 丁铭军 )
篇三：成长故事作文400字
成长故事作文400字 在我记忆的天空中，有许多美丽的星星，每一颗星星都记录着一个我成长中的故事。现在我就把最亮的那颗星星给你欣赏吧。 那年暑假，妈妈带着我和表哥去白洋淀玩。第三天，我们乘船去大观园。买船票的时候，因我的身高超过了1米，不能免票，需要买一张儿童票，可是妈妈的钱不够了，来这儿一次不容易，妈妈留下，让我和表哥去，妈妈又不放心，因为我们毕竟是小孩子。船快开了，让二爸送钱也来不及了，于是妈妈就对我说：“成成(我的小名)，要不，你先和表哥回二爸家吧。”我想，回二爸家就不能去大观园了，这种“赔本”的生意我才不干呢!
我想了想说：“妈妈，买票的时候我半蹲着，不就可以不买票了?”妈妈说：“这可不行。”可妈妈经不住我的软磨硬泡，便说：“既然你这么想去，我就答应你吧，不过这样的事是第一次，也是最后一次。”我点头同意了。
买票的时候，我半蹲着，卖票的说：“这小孩不用买票了。”哈哈!我成功了!在乘船的过程中我对妈妈说：“我真是聪明透顶啊!”妈妈说：“你这孩子……”我赶紧说：“我知道逃票是不对的!妈妈?敬礼!”说着我做了一个鬼脸，妈妈被我逗笑了。 这件事虽然过去很久了，但我仍然记忆犹新。我知道逃票是不对的。
成长中的一件事作文 记得有一次，爸爸妈妈不在家。我见天色已晚，于是就做起饭来了。
可能是上天帮助我，冰箱里正好有我的拿手好戏：西红柿、冬瓜和排骨。我先拿出一把菜刀和几个西红柿。我把西红柿放在切板上，费了“九牛二虎之力”才把这几个西红柿切成大小不等的“西红柿片”。我把这些西红柿放在盘子里，摆成花形，再撒上糖，多像一个小孩子灿烂的笑脸呀!
接下来是炖冬瓜排骨汤。我把冬瓜切成片，把排骨切成个，就放下锅去炖了，大约过了30分钟，汤炖好了。我尝了一口中，真好喝!1真是太棒了!
我把这两道菜放在桌上，静静的等待他们回来。过了10分钟，爸爸妈妈回家了，见了桌上的饭菜，连忙夸我是个好孩子。
这就是发生在我成长中的一件平凡的事，它让我们的自理能力增强了，为父母减轻了许多负担，让他们觉得我长大了。
成长的故事400字
在我的生活中，有高兴，有沮丧，也有伤心…… 当我成功的时候，我是高兴的。我五岁那年，我在电影里看见许多人都说自己是男子汉。于是我就问爸爸，什么是男子汉，爸爸告诉我男子汉是男生最光荣的称号。我又问道：“那怎样才能成为男子汉呢?”爸爸答道：“男子汉要遇到困难不退缩，有耐心……”虽然我听不太明白，但我还是明白了一点：男子汉要勇敢、坚强。第二天，我去和狗玩，可谁知，我一看见狗就提心吊胆，连气也不敢出。后来，我试了很多遍，终于成功了。高兴得又蹦又跳。 当我失败时，我是沮丧的。二年级时，妈妈要我必须拿到三好学生的奖状。我很有自信，觉得自己一定会拿到的。六一儿童节那天，我仔细听着老师读三好学生的名单，老师读完了，可是确没有听到我的名字。我垂头 丧气地回家了。
当我被误解时，我是伤心的。妈妈很节约用水，有一天，爸爸喝水时，不小心掉了一些水在地上。妈妈看见了，以为是我干的，就打我。我的眼泪立刻涌了出来，我向妈妈说了事实，妈妈给我陪了不是。
啊!成长的经历真是丰富多彩，回味起来真是无比快乐啊!
作文:成长故事400字
在不知不觉的日子里，我们在这鸟语花香的校园里生活了六年，这里的一草一木，都伴随我们成长的脚步，成长着。
是我们的启蒙老师让我们从幼稚走向成熟，又由成熟走向成功……
在小学六年的生活里，伴我成长的事物很多，包括这身边的一草一木。经历了六个春秋，经历了多少成长的磨难，我们在这讨论成长的故事。
记得在我第一次踏上升国旗的道路时，我并不知怎么走正步，老师教我摆臂、踢腿.……这一切的一切至今还记忆优新。当时我并不知到有没有资格穿上这身军装，配不配升起这面五星红旗——这项严肃而庄严的任务。是老师们让我的心平静下来，冒这次险——艰巨而神圣的险。头顶国徽、身穿军装、所行军礼，我不由得为此骄傲与自豪，尽心尽力的升好这次国旗。
这在我成长的故事中留下了深深的印象，美好的印记。
还有第一次作为班干部发言，第一次受到老师的表扬，当然还有批评……这种种事迹在我的脑海里浮现出来，我该感激那些老师，是他们把我变的成熟，变的自信。
篇四：做鬼脸
《做鬼脸》习作教学设计
教学目标：
训练学生观察和描述动作的能力，激发习作的兴趣。
教学过程：
课前游戏：
通过指鼻游戏认识五指名称和部分人体器官，为习作教学做铺垫。
一、激趣引入
用“聪”字引出习作的“父母”——阅读和观察。板书：
耳 听
聪 （眼睛） 看
口 问
心 想
过渡：画鬼容易画人难，做鬼脸，比眼力。
二、做鬼脸
1、默想半分钟，准备做什么鬼脸。
2、指名上台做鬼脸。（先指多人，再观察问
1、你觉得谁做的最有趣，最可怕？说1人。为什么？
2、你是怎么做的？引导学生说清楚、准确些）
3、师读片断，指名上台做鬼脸，自己或指名
4、同桌互做鬼脸，要求不一样，做完后互相说一说地方做的鬼脸。（要求说一段话，说准确、说清楚。）
三、写鬼脸
学生写一个自己印象最深的鬼脸。教师巡回指导，发现典型。
四、读片断
指2—3名同学朗读，当即点评，连起来读，加上开头、结尾，合成一篇文章。
五、小结提醒
1、平时不要做鬼脸吓唬别人，以免造成伤害。
2、要当生活的有心人，留心观察，习作就有了写不完是素材
篇五：身边的小事作文400字
身边的小事作文400字
水是人类生命的源泉。如果没有水，人就无法生存，万物将不能生长，世界将不会如此多姿多彩。因此，我们要珍惜水、爱护水、节约水。
“节约用水，人人有责”
那一天，我在小区的公共厕所里洗手。洗着洗着，走来了一个人。她拧开水龙头，把水开得很大...
你注意过吗？身边有许多小事，而小事也有大道理。
那一天，我在小区的公共厕所里洗手。洗着洗着，走来了一个人。她拧开水龙头，把水开得很大。我以为她会自己把水关小，但出乎我意料。她洗完手后，连水龙头都不关，就头也不回的走了。我正要关，又进来一个人，此时，水池里的水已经溢了出来。那个人也是来洗手的。然而她也没有关上，只是把水拧小了点。我望着书龙头水一滴一滴的流了出来；整个洗手间都静悄悄的，仿佛只有水龙头在哭泣。“滴答！滴答！”让人听了有一种说不出的感觉。我不忍心在看下去。伸手关掉了它。当时我的心情又开心有紧张。顿时，一切又恢复了，四周不知怎么的，显得不那么静了。水龙头也露出了笑脸…
不关水龙头大家也许会觉得这件事与我们的生活无关紧要。担积少成多，如果每个人每天浪费一斤水，一个月就是三斤水，一个月就是三十斤水我国还有很多缺水地区，那里的人们每人每天才三斤水，三十斤水对他们来说是多么昂贵啊。 人类，请觉醒吧！珍惜水资源，让水龙头不再哭泣，让缺水地区的人们过上正常的用水生活吧！
节约用水，人人有责。只有大家都注意节水了，水荒才能远离我们而去，生活才会安定和谐，环境才会优美舒适。
体裁作文