作业帮美丽富饶的家乡手抄报
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/24 06:26:28 体裁作文
篇一：美丽中国·可爱家乡手抄报比赛
通 知
为推进“美丽中国·可爱家乡”活动的开展，加强学校环境教育，增强中学生“爱护环境、热爱祖国，关心家乡”的意识，培养学生努力建设美丽中国、美丽重庆、美丽家乡，和谐校园的主人翁责任感，在校团委组织下，重庆市南华中学将于5月（时间？）举办“美丽中国·可爱家乡”手抄报比赛活动，现将有关事宜通知如下：
一、活动主题
美丽中国·可爱家乡
二、 活动对象
初一、初二以及高一、高二全体班级
三、 作品要求
1、 必须围绕活动主题，主题鲜明，内容健康向上，具备知识性、趣味性与可读性，注重突出原创性，作品必须由学生自己选题，自己创作。
2、 统一使用4开纸一张，字迹清晰，版面整洁（不使用易褪色颜料），手抄报版面整洁，设计规范；
3、 鼓励运用一定的书法、绘画、色彩处理技巧；
4、 各班至少选送3幅作品于2014年5月20日（星期二）前上交到团委；
5、 背面右下角写作者姓名、班级、学号（可以组合，但不可超过3人）。
四、 评选办法
由团委组织评委组，对作品进行评选。届时将根据本次活动的作品数量和质量，评出一二三等奖发给奖状，并展示。
五、 活动要求
1、各班要抓住这一重要契机，在课内外活动时间，利用网络、报纸、书籍等开展“美丽中国·可爱家乡”知识学习；
2、要广泛宣传动员，认真领会活动精神，提高参与热情和积极性，确保活动有序推进和学生广受教育。
2014年5月1日 重庆市南华中学团委部
为推进“美丽中国·可爱家乡”活动的开展，加强学校环境教育，增强中学生“爱护环境、热爱祖国，关心家乡”的意识，培养学生努力建设美丽中国、美丽重庆、美丽家乡，和谐校园的主人翁责任感，在校团委组织下，5月份，南华中学举办了“美丽中国·可爱家乡”手抄报比赛活动。在相关部门的组织安排下，本次活动已经圆满结束。现将该次活动在举办过程中的得失做以下总结。
一、本次活动的所得
1、 本次活动学生作品比以前的都有所提高，尤其是书写能力、用色方面和版面排版都有了突出的表现力，在活动中学生都能根据要求完成作品，显得进步很多。
2、 本次活动前期宣传到位，参与度较高，活动进展顺利，学生准备充分，每个班上交作品数量多，质量较高，通过这一活动增强了学生爱家、爱笑的主人翁意识，锻炼了动手操作能力，达到了本次活动的预期目标。
3、 部分班级
二、 获奖作品的特色
1、 版面整洁，书写工整美观；
2、 板块设计大方合理，结构优美，板块之间松紧有致；
3、 主题明显清晰，大字描绘活泼可爱，主题图贴切；
三、 本次活动的不足：
1、 一些作品布局不太合理，有待调整；
2、 对学生获奖作品的收集和展出、维护需要加大力度。力求在以后类似的活动中为学生提供学习参考的原生态资料。
3、 活动前拟定的通知中没有考虑到很多细节问题，比如，在通知中没有明确指出反对抄袭的作品参赛，对于以集体参赛的作品没有指出哪些相应的要求是不同于个人参赛作品的。
本次手抄报比赛历时两个星期的时间，经历了宣传、报名、比赛、评比、展览、编辑成册和收藏等几个环节。活动效果明显，全校参与度面广、积极性高。比赛最终评选出了25件获奖作品和部分优秀作品，其中一等奖作品7件，二等奖作品9件，三等奖作品9件。通过这次“美丽中国·可爱家乡”手抄报比赛，促使学生在创作过程中学习到了更多知识，增强了学生对家乡的了解和热爱，同时也促进了学生动手动脑能力、语言运用能力的提高。
为推进“美丽中国·可爱家乡”活动的开展，加强学校环境教育，增强中学生“爱护环境、热爱祖国，关心家乡”的意识，培养学生努力建设美丽中国、美丽重庆、美丽家乡，和谐校园的主人翁责任感，在校团委组织下，5月份（时间需要修改），南华中学举办了“美丽中国·可爱家乡”手抄报比赛活动。
本次手抄报的主要内容有：了解家乡重庆渝北的历史发展过程，以及在现代发展中取得的成就和出现的问题，用自己的独特视角来展现你眼中的家乡。制作过程中，学生运用了自己出出色的绘画技术，书写才能，制作出了形式多样、内容丰富的手抄报。以下是优秀作品的展示 及获奖学生的合影。
本次手抄报活动，不仅丰富了学生的校园生活，锻炼了学生查阅资料和整合资料的动手动脑能力，而且进一步让学生了解到不少关于家乡重庆、渝北的历史知识，现在发展过程中出现的问题，在实践活动中增强了学生环保意识，爱国、爱乡的情感，激发了学生努力奋发的斗志。
篇二：美丽家乡电子手抄报
篇三：《美丽富饶的家乡》习题
《美丽富饶的家乡》习题
一、填空
1、我们的家乡山西蕴藏着丰富的矿产资源，有（煤）矿、（铝土）矿、（铁）矿等，这些资源为家乡的经济发展提供了良好的条件。
2、家乡的（小米）远近闻名。
3、我国是世界上最早发现和利用石油和天然气的国家。
4、我国的煤产量居世界（第一），我感到非常骄傲。
5、我国是世界上最早发现和应用煤的国家。
6、山西大同有“（煤海之称）”。
7、家乡山西有许多闻名全国的（土特产品）和（传统风味食品），每种特产都体现着当地的（环境特点）和（文化传统）。
8、采油机俗称“（磕头机）”，在华北油田到处可见。
9、被朱镕基称为“栽树英雄”的是（马永顺）
10、煤矿工人（历尽艰辛），千层地底挖出“（乌金）”。满身虽黑（无怨无悔），为了祖国奉献（青春）。
二、回答
1、你生活的家乡地形、气候有什么特点？这些特点为家乡农林牧渔的发展提供了什么样的自然条件？
答：山西省山地丘陵多，十春九旱，自然条件比较差，不适宜农作物生长。
2、你知道家乡有什么特产？
答：平遥的牛肉，太原的削面，大同的皮袄，平定的砂锅等等。
3、说一说我们家乡现在和过去的农业有什么不同？
答：过去，家乡的人们靠天吃饭，旱涝灾害连年不断，农民从事繁重的体力劳动，收入很低。今天的农村，很多地区实现了农业现代化，农业机械代替了人力、牲畜和传统农具，广大农民学科学、用科学，庄稼连年丰收，多种经营蓬勃发展。
三、把物产和相应的产地用线连起来
核桃 平遥
牛肉 沁州
小米 恒山 黄芪 太原 大米 太谷 壶瓶枣 汾州
篇四：美丽富饶的家乡
美丽富饶的家乡
洮南二小 五年一班 何玉静
指导教师：胡艳秋
我的家乡是一个美丽富饶的地方，它坐落在科尔沁草原上，是一颗耀眼的明珠，我的家乡就是洮南。
我的家乡是美丽的，那如诗如画的地方数不胜数，老年公寓，西郊公园……最美的还是西郊公园。
蓝天、白云、绿树、红花印成了一副五彩的画。在微风中，小花向我们招手，小草向我们问好，小树向我们点头微笑。
树下开着各种小花，招来各色的小蝴蝶，它们高兴的玩耍。花下三三俩俩的小蜜蜂高兴的采着蜜，好像在说：“瞧，新的蜜又有了，我们又可以为人劳作了！”
小花到处都是，小的、大的、粉的、绿的，散在花丛中像眼睛，像星星，数不胜数，名字还不同哩！有名字的，没名字的，杂样的，多着呢！
向远看，小草嫩嫩的，绿绿的，一片片的。在上面坐着、躺着、打滚、踢球、赛跑，十分舒服。风轻悄悄的，草软绵绵的。
洮南不仅美丽，物产还是很丰富的喔！
走，去小吃部，你会听见勺子的敲打声，闻见炒菜的香气。我先让你尝尝那令你垂涎三尺的杨麻大饼吧！吃过后，你就会满口生津。如果忘了吃，回到家，晚上做梦梦见了，早上枕巾十有八九会湿的，呵呵！
特产还有那香飘万里的洮南香酒，准叫你过口难忘。红辣椒一串串，绿豆葵花堆成了山。 我的家乡在洮南，洮南是美丽富饶的。
春天，树枝抽出了嫩绿的枝条，小草懒洋洋地睁开眼，花儿们也纷纷盛开了，红的、蓝的、黄的、紫的，千奇百怪，五光十色。花儿们发出阵阵醉人的芳香，引来一大群蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞，那景象可真美！
夏天到了，树叶更绿了，还去河里摸鱼，那一棵棵树像一些战士一般。花儿们也更加芬芳诱人。荷花也开了，荷叶是绿的，荷花是淡粉红的，真美啊！我们小孩子最喜欢到荷塘采莲藕吃，一条条鱼在水中成群结队地游来游去，一被我们捉上来，就“活蹦乱跳”，看它乞求的样子，真可怜！
秋天，大雁往南飞，一会儿排成人字形，一会儿又排成一字形。天空湛蓝湛蓝的，天空下是一片金黄的景象，麦子是黄的，树叶也是黄的，一片一片的树叶离开大树妈妈的怀抱，独自一人“旅行”。农民伯伯在这个季节可乐了，也很忙，因为他们辛勤的汗水培育的麦子成熟了，他们都忙着割麦子呢！
冬天来到了，一颗颗雪花从天上飘落到地上，整个世界一片洁白，雪花是花状的，白白的，一捏在手中就融化成晶莹的小水珠了。
我的家乡真美丽，我爱我的家乡
篇五：4-7美丽富饶的家乡
4-7《美丽富饶的家乡》
学习目标
态度：在了解家乡物产的过程中，使学生认识到：丰富的物产与我们富饶的大地有着直
接的关系，更是我们勤劳的父老乡亲劳动的结果
同时也要让学生认识到党的富民政策好。尊重劳动，热爱和珍惜劳动果实。初步培养学生合理利用资源、节约资源的思想。能力：培养学生分析。比较事物的能力，综合认识事物的能力。在学习过程中，培养学生查找资料、合作学习的能力。知识：了解家乡的名胜，了解家乡的过去和现在，知道家乡的土特产，知道家乡的主要矿藏。 教学准备
1.准备一些家乡的土特产品
2.多准备一些图片资料，如传统农业的照片、现代农业的照片，农林牧渔、矿产资源的
照片，作为学习的资源。
教学过程：
大自然给我们的家乡留下了美丽的画卷，自然风光美不胜收，秀丽山水令人留恋往返。
我们今天大家一起来欣赏重庆这一幅山水画。
一、家乡山水美
1同学们，你去过重庆的什么地方？看到了什么景物画面？给同学们介绍一下。 2教师出示PPT课件。
（三峡夔门、武隆芙蓉洞、江津四面山瀑布、奉节天坑地缝、万盛石林、重庆北温泉、
万州青龙瀑布、万州西游洞）
1欣赏完图片，学生谈谈自己的感受，与同桌交流。
2学生选一处自己熟悉的（或者去过的）景点给同学们说说。
3家乡的山水真美，让我们陶醉。
1自由朗诵课本上的诗歌。
2自己写一首赞美家乡山水的诗歌。
我们的家乡不仅山水秀美，还有许多享誉中外的名胜古迹，是我国著名的历史文化名城。
（过渡）
二、家乡名胜多
1同学们看书第九页的内容，书上介绍了那些名胜古迹。
2同桌之间互相讲讲你知道的与古迹相关的故事。
3除了课本上的古迹，你还知道什么古迹，给全班同学讲一讲。如：丰都鬼城、云阳张飞庙、万州西山钟楼。我们家乡不但山水秀美，名胜古迹享誉中外，物产特别丰富。（过渡）
三、家乡物产多
1农副产品丰富
结合实际说说有哪些农副产品。
有带来产品的同学上台给大家简单介绍其种植情况：包括环境、气候条件等。 重庆因特殊的地理关系，农副产品丰富，土特产品更是远近闻名。
1你知道重庆有哪些土特产品？涪陵榨菜、长寿沙田柚、江津米花、万州桐油、万州红桔、鱼泉榨菜……
2请你选一种土特产品，写个广告词。
矿藏资源种类很多
家乡的矿藏资源丰富，初步探明的矿藏资源有40多种，越占世界已知矿种的27%，已经探明的矿藏有25种，天然气、铝土矿、盐矿、锶矿、石灰石等优势明显。
说一说，你了解到的重庆的矿藏情况。
A天然气畜量居全国前列。垫江区天然气非常有名。
B城口、酉阳、秀山等地锰矿储藏量居全国第二。
四、教师总结
体裁作文