读报评刊作文

篇一：学刊、用刊、评刊活动征文

—学刊、用刊、评刊活动征文

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一、 内容丰富，指导性强

本刊既有教育教学方面的内容，又有信息和校园文化方面的

资料，涵盖了语文、数学及其他学科的教法和学法，在教育版面上还刊登了诸如教师德育方面的范文、学校教学管理等许多优秀教师和教育学者的富有教育教学及管理先进经验的论文。吸引了我和广大教育工作者。在阅读本刊的过程中，我发现了每一期刊物都有值得学习的亮点，即每一期刊物都发挥了指导教育教学的作用。可读性很强，每阅读一期总感觉心里亮堂堂的，使我为教学的改革和创新感到由衷的自豪，也不断增强了我在教育教学探索方面的信心和勇气，她不愧是我专业成长道路上的指路明灯，伴我一路前行。

每每拿到《山东教育》，我都是先一口气通读一遍，然后再选重点文章反复的品读，有的不知要读多少遍。为了便于阅读与查阅资料，一年下来，我就把十本《山东教育》装订起来，弄成合订本。看着上面的一篇篇文章，自己不断的学习着、思考着、应用着……教案可以直接应用于教学实践，经验文章可以指导教学、引发思考，备课建议可以帮助理解教材……

《山东教育》，在当时不仅指导了我的教学，更引领了我的课堂教学研究。她不仅让我知道如何做老师，更激发了我努力做一名好老师的热情。在她的引领下，我开始寻找我和名师之间的差距，开始琢磨精彩课堂缘何精彩，开始探讨优化课堂教学的策略……

后来，《山东教育》又进行了改版，我更加喜欢她了，简直视《山东教育》为珍宝，里面的每一篇文章都那么优美，对我来说都那么有价值。特别是《创新教育百例》栏目，一个个故事都对我们的教育教学有指导和借鉴意义。

所以我要说，《山东教育》是一本好书，更是一扇门，她会让你进入美妙无穷的境地；《山东教育》是一本好书，更是一盏灯，她会照亮你即将远行的路程；《山东教育》是一本好书，更是一个朋友，她会陪伴你书写绚丽多姿的人生。

《山东教育》，你是我最喜欢的刊物。因为你在我成长的道路上给了我莫大的帮助。

篇二：学刊

学刊、用刊、评刊

——提高写作的门径

进入中高年级以来，我与《全国优秀作文选》结下了不解之缘，

她伴随了我度过了几年的写作生活。虽然我年龄很小，可我的写作水

平一天天不断提高，在我写作的过程中，《全国优秀作文选》像一缕

缕春风，吹开了我写作的心扉。阅读此刊，让我获益匪浅。

每当我捧起《全国优秀作文选》这本刊物，一种亲切之感油然而

生。书中的一篇篇具有时代气息的教学论文，独具匠心的教学设计，耐人寻味的校园文化，如一盏明灯，照亮了我前进的路，为我指明了

方向。所以，我要在这里说一声：“感谢你——《全国优秀作文选》。”

阅读本刊既有教育教学方面的内容，又有信息和校园文化方面的

资料，让我的语文阅读能力有了大大的提高，吸引了我和广大学生。在阅读本刊的过程中，我发现了每一期刊物都有值得学习的亮点，即

每一期刊物可读性强，都能很好的提高我的写作能力。每阅读一期总

感觉心里亮堂堂的，我觉得写作能力犹如芝麻开花——节节高。 每每拿到《全国优秀作文选》，我都是先一口气通读一遍，然后

再选重点文章反复的品读，有的不知要读多少遍。为了便于阅读与查

阅资料，一年来，我就把《作文选》装订起来，弄成合订本。看着上

面的一篇篇文章，自己不断的学习着、思考着、应用着。

后来，《作文选》有进行了改版，我更加喜欢她了，简直视《作

文选》为珍宝，里面的每一篇文章语言那么优美，内容那么丰富。所

以我要说，《作文选》是一本好书，更是一扇门，她会让我进入美妙无穷的境地；《作文选》是一本好书，更是一盏灯，她会照亮我习作的征程；《作文选》是一本好书，更是一位朋友，她会陪伴我书写绚丽多资的人生。

《作文选》，你是我最喜欢的刊物。因为你在我写作的道路上给了我莫大的帮助，在此，我真诚地道一声谢谢你——《全国优秀作文选》。

单位：防山镇土门小学

作者：六年级一班 孔佳倩

指导教师：胡振河

电话号码：15069706980

篇三：教育宣传工作座谈会材料2

教育宣传工作座谈会材料

近年来，我校的知名度、社会对办学理念的认可度得到了大幅提升，这其中宣传工作功不可没。

一是加强宣传保证教育类报刊的征订。教育类报刊传播主流教育理念、推进教学创新，是教育宣传的主阵地。比如《教育时报》对教研教改、对青年教师的成长都具有重要的指导意义。《小学生学习报》、《小学生英语报》办报质量都很高，为学生提供了丰富的、优质的精神食粮。所以每到报刊征订季，我校都会出资为每一个年级教研组、每个处室订阅至少一份报刊，同时每名教师可自行选择订阅一份教学相关类报刊，凭发票到学校报销。对学生中的征订我们主要通过日常举办活动提高学生及家长对报刊的认知认可，在阅读课上教师也会选择报刊上优秀文章推荐给学生阅读，还通过《给学生家长的一封信》对优秀教育报刊进行介绍，在县教体局组织的“读报评刊”征文活动中，我校供择优选送了二百多篇作品，获奖 篇。通过这些活动，教育报刊的在学生和家长中得到了广泛的美誉，每年的发行工作就十分顺利，基本达到每人至少一份。

二是从物质到人力都给以支持，为教育宣传创造良好环境。首先是人员上，校办公室刘老师作为兼职通讯员，明确其工作重心以教育宣传为主，减少其他工作，保证时间充裕，还配备了摄像器材、电脑、优盘等设备。另外广泛发到群众，鼓励每一名教师学生参与，在绩效工资发放办法中明确列出发稿奖励办法，根据媒体级别性质给予物质奖励。

三是协调好宣传工作与校园文化建设、教育教学等工作之间的关系，相辅相成，互相促进。一是近年学校围绕“内儒外雅”校园文化建设、“读书育人特色学校”建设等工作，扎实开展运动会、艺术节、

一是我们将学校各个阶段的工作重点、活动安排都及时印发到通讯员手中，让他们找到宣传目标。二是要求学校无论哪个处室、哪个 班级举行活动必须及时通知办公室知晓。三是让通讯员直接参与学校的一些重要活动，了解活动背景，参与活动过程，让他们掌握第一手宣传素材。

发挥宣传工作对校园文化建设、对

我们十分重视报刊的学习与运用。每一位师生都要把学习教育报刊与日常工作、学习紧密结合起来，掀起学报刊、用报刊热潮，精读细品、学以致用，让先进的管理模式、课改理念、教育经验和学习技巧入心入脑，进一步优化教育教学过程，改变自己的日常行为习惯，共同促使学校各项工作又好又快发展。

二是

坚持面向学校、面向师生、面向家长的办报办刊宗旨，是宣传学校、交流工作、深化学习、家校互动及师生展示才华的重要平台。因此，广大师生要充分认识教育报刊在改进教学、完善自我过程中的引领和推动作用，积极主动地征订报刊。教育报刊是教育系统弘扬主旋律、传递正能量的主阵地，是宣传基层学校、师生的有效载体， 四、

每到年底，教育报刊征订工作随之展开，多数学校和师生对此积极主动，甚至部分家长也自

费订阅。然而由于部分学校和师生没有充分认识到教育报刊对自己工作、学习的重要性

和实用性，因此对征订工作不理解、不支持、不配合，出现不订不读、只订不读、只读不用等错误倾向。殊不知，平时少抽一包烟、少喝一瓶酒、少吃一些零食，用省下来的钱订一份教育报刊，坚持不懈地读报刊、用报刊，你必将收获意外的惊喜。对此，笔者在这里谈谈自己的拙见，以供大家参考：

一、提高认识、积极征订。

二、扩大报刊覆盖面。各校要坚持做到教育报刊进阅览室、进教室、上阅报栏，充实学校图书储备，活跃校园文化氛围，为师生博览群书、丰富知识拓展空间。

三、加强教育宣传。广大师生应在认真学习报刊内容的同时，坚持正确舆论导向，以学校管理、教育教学、课外活动中的好思路、好做法、好经验、好成绩及其涌现出的先进典型为主要素材，坚持给报刊撰稿、投稿，这样既能提高自己的写作能力和综合素养，又能提升学校的影响力和个人知名度。再说，每发表一篇文章就有10—30元的稿费，发表2篇文章就够全年的订报费，名利双收、何乐不为？

一、统一思想，提高认识，充分发挥教育报刊的宣传导向作用

教育报刊是教育宣传工作的主阵地，承担着树立形象、鼓舞士气、凝聚人心、解疑释惑、化解矛盾的重任。省教育厅主办的《江苏教育》等报刊是我省教育宣传的主流媒体和权威媒体，在我省教育宣传、加强教育管理、校园文化建设和实施素质教育中中有着举足轻重的地位。

（一）教育报刊是宣传徐州教育事业改革发展的主要渠道。省教育厅对徐州教育始终高度关注，努力解决苏北教育困难，去年以来，正积极协助我市农村化解十几亿的教育债务。省教育报刊社、省教育电视台作为教育厅直属单位，承担着教育宣传工作的重任，也给了徐州很多关爱，经常派出记者来徐州采访，对徐州近年来教育改革发展取得的丰硕成

果给予充分报导。昨天，两位省教育电视台的记者又一次的深入我市县区学校进行采访。因此，我们也要积极宣传、推荐和征订江苏教育的各种刊物，让我们的老师和学生了解它、认识它，透过这个窗口去涉猎更广阔的教育空间，培养大教育、大教学、大师资的开阔视野。

（二）教育报刊是培养我们师生成才的重要阵地。据了解，订阅教育报刊的人普遍反映，《小学生数学报》、《成才导报》、《江苏教育》等相关版面的内容，对师生的成长,拓展知识起着良好的推进作用，是师生们的良师益友。目前江苏教育报刊的宣传、推荐、征订工作在各位同志的配合和努力下，取得很多成绩。尽管《未来科学家》杂志在徐州的宣传、推荐工作刚刚起步，但在今年六月份召开的全省教育宣传工作会议上，胡厅长就《未来科学家》的宣传工作作了重要讲话，认为“《未来科学家》在推进素质教育、引导中小学生在完成学业的过程中，开发学生思维、培养创造力方面发挥着重要作用。”并要求我们认真做好《未来科学家》的宣传征订。因此，今天这个会议是传达上级领导精神和意图的会议，也是我们徐州推进这项工作的布置会。

（三）教育报刊是提升教育形象、缓解教育压力的有效手段。2008将是全民关注教育年。前几年，公安、医疗被重点关注，下一步，教育将成为国家关注的重点。教育改革要深化，教师身份要置换，基础教育学费要减免，一系列新措

施、新政策要出台，这有其发展的一面，也有暂时不为人理解的一面，必然引起社会各界对教育的关注。所以，我们应充分利用新闻媒体这个平台，解疑释惑、化解矛盾，维护教育大局和形象，平稳度过这个阶段。我们各个县（市）区教育局、各直属学校都必须有这个意识。

二、围绕中心，服务大局，不遗余力地做好教育宣传工作

下一阶段，我们在教育宣传工作中做到“四个理直气壮”：理直气壮地宣传我市教育改革与发展的成就；理直气壮地宣传党和政府、社会各界对我市教育事业的关心、支持和帮助；理直气壮地宣传教育系统广大干部职工为推进我市教育改革和发展事业所付出的艰辛努力；理直气壮地宣传中国特色社会主义的共同理想，培养中国特色社会主义的建设者和接班人，为树立教育的良好形象作出应有的贡献。结合这个目标，我再讲五点意见。

第一，要夯实宣传不放松。我们必须在已取得成绩的基础上进一步完善措施，落实到人，把宣传工作做的更加扎实。今年，市直属学校已经把宣传工作纳入到年底综合督导评估中，作为对学校综合评估的重要内容。可以说，宣传工作能否做好，从某种程度上也体现了学校班子的执行力。因此在这里我特别要求，直属学校在做好宣传工作的同时，要积极推荐、订阅江苏教育报刊，拿出姿态来，作出成绩。

篇四：学刊用刊评刊征文 学生版 《当代小学生》《小葵花》

百花层中谱奇缘

———我与《当代小学生》

明德小学 吴思雨

类别众多的书籍犹如了一片美丽的花层，我流连其中，采着知识的花蜜，这花蜜滋润我一步一步地成长，而《当代小学生》就是这百花层中最鲜艳的一朵。说起我和《当代小学生》这中间还有一段波折的故事哩！且听我给大家娓娓道来??

一直以来，我都特别喜欢读书。因为读书可以让我视野开阔，想象力丰富。但我喜欢的的是神话、童话类的书籍。有一天，爸爸又说要给我订书，我特高兴，本来我想选神话和童话类书籍，可爸爸说：“孩子，你每次订书都选这两种，你就不能变一下口味吗？”我想坚持己见，我闷闷不乐了一个周末。后来我想爸爸的话也不无道理，我就订了几种别的类型的书刊，其中就有《当代小学生》。

很快，书寄来了，没几天，我就读完了订的其他书，除了《当代小学生》。它的封面是那样的不起眼，让我不想多看一眼。但周末无书可读，这让爱读书的我如热锅上的蚂蚁。我百无聊赖，不得不翻开《当代小学生》。随便读了读，就发现里面的文章太精彩啦，我沉迷其中，我如痴如醉，我如获至宝。我又惊又喜，心想：这可比神话和童话好看多了。

我开始认真翻看这本书，“英语夏令营”、“校园科技风”、“手工作坊”等栏目散布其中，每个都像一块五彩斑斓的玉石，装饰着《当代小学生》这幢华丽的知识大厦。从那时起，每一期我都一字不落地读。从此我便与《当代小学生》结下不解之缘。

每一次订书，我都订《当代小学生》，每一次拿到书，我都如饥似渴地阅读，我尽情地沐浴在知识的甘霖里，吮吸着知识的甘露！

啊！《当代小学生》！我庆幸在知识的百花层中和你结缘！

我的老朋友——《当代小学生》

明德小学 李雯

《当代小学生》是一盏黑夜里的明灯，照亮我学习的道路

《当代小学生》是一艘扬帆的航船，带我驶向成功的彼岸。

《当代小学生》是一杯清冽的清茶，给我心灵无声的涤荡。

一本本我最喜欢的《当代小学生》装满了我的书橱。在《当代小学生》中有许多的版块，如；谈天说地，语文大观园，数学大观园等等。不同类型的版块能给予我各科学习的指导。在学校中，每当我听到新一期《当代小学生》来到了，我便欢呼雀跃起来。我像一匹饿狼，扑在书上，每一行，每一页，每一篇文章，我都仔细地读，有的文章我还要读上好几遍呢。文章中的妙词佳句，我都一一摘抄。

《当代小学生》是我写作的小助手。记得有一次，老师布置了一篇关于写动物的作文。我大脑一片空白，根本无从下笔，我十分着急，这可怎么办呢？回到家中，我走进房间，站在书橱前，映入眼帘的是那一本本码得整整齐齐的《当代小学生》。对了！在“伙伴的作品”栏目中就有写动物的作文，我很快就找到了一篇写动物的作文。我借鉴了一下小作者的写作思路，很快一篇得意之作—《淘气的猫咪》出炉了。作文发下来了，我的作文不出所料得到老师的好评，还被贴

在了教室的“学习园地”里了呢。这多亏了《当代小学生》！

现在我和《当代小学生》已经是老朋友了，每次拿到《当代小学生》，我就躲在书房不出来，非得一口气把它读完不可。读完了，还要再掩卷沉思，居然到了废寝忘食的地步。每当这时，妈妈就会喊我：快出来吧！“约会”已经超时了哦！

《当代小学生》，我的老朋友，为我们的友谊干杯！

我心中最美的一朵花

明德小学徐玉娇

我对《小葵花》的痴迷是无以言表的，我与她的第一次接触是在二年级。开学第一个月，当刚刚发第一本《小葵花》时，我便被它精美的印刷，鲜艳的色彩吸引了。

如果你认为《小葵花》徒有其表就错了！里面的故事特别精彩，我刚看了几页就被里面精彩的故事吸引了，于是我又仔细的阅读了好几遍。每到周末，我便闭门不出，手不释卷。从此以后，《小葵花》便成了我心中最美的一朵花。

小葵花里的故事有的情节曲折，有的发人深思，有的感人肺腑，有的幽默有趣。读这些故事让我提高了文字表达能力，丰富了我的想象力。里面的故事让我学到了很多人生的道理。

《一生记着母亲的话》，这个故事感人至深，轻易不被感动的我，泪水一下子就禁不住流了下来。这个故事主要讲了中年男人从少年时期开始，每天都受妈妈的唠叨。很长一段时间，男孩总是用左耳进、右耳出的方法对抗母亲。到最后母亲犯眩晕症住进了医院，小男孩才感受到母亲对自己的爱，现在她终于学会了左耳倾听、右耳珍爱，一生都记得母亲的话。通过这个故事我明白了，母亲对我们的唠叨不只是提醒，而且还是对我们浓浓的爱，我们不能烦更不能对抗母亲，

要体会母亲对儿女的一片良苦用心。

从那开始，我更加懂事孝顺了，母亲的话我总是认真地听，成为名副其实的乖乖女。亲戚朋友都夸我呢。这还得归功于《小葵花》啊！是她教会我做人！ 《小葵花》，我心中最美的花！我和你真的是相见恨晚呢！

《当代小学生》——我的人生导师

明德小学 任吉伟

每次学校一下发《当代小学生》，我就爱不释手地拿着，一回家我就迫不及待地打开书，津津有味地读起来。《当代小学生》不但有趣、耐读，还能给我很多启示，它向甘露一样滋润着我成长。

《当代小学生》有十三个版块，“语文大观园”，“快乐数学城”和“拍拍你的小脑瓜”版块是趣味题目，能巩固我们的知识；故事连环画和科普连环画妙趣横生；“童话寓言”版块的每个故事都天马行空，给人无尽遐想；“谈天说地”和“动物世界”利关于科学的小故事，增加了我的见识，提高我们小学生对科学的兴趣；其中，我最钟情的版块是“心灵成长故事”，这个版块的故事引人入胜，每一个故事背后都蕴含着深刻的道理，能在我成长的道路上帮我答疑解惑。

其中有一篇故事叫《海底小镇的谢礼》，这个故事讲了一件发生在海底小镇的事，内容是一位章鱼先生来到了一个陌生的小镇做客，那里的朋友很客气，只是常常丢东西。有位章鱼先生帮助乌贼先生、海星小姐、蚌太太和水母妈妈。这个故事告诉我们：“做好事，应该像吃饭、喝水一样自然，而不是为了获得报酬

才做”。

《当代小学生》伴我度过一个又一个春秋。给我很多生活的启示，教会我做人的道理，也给我解开成长的困惑。

啊！《当代小学生》，我成长的指路人！我人生的导师！

《当代小学生》，谢谢你！

明德小学 徐瑞康

认识《当代小学生》已经有三个年头了，之前我还不懂读书有什么好处，从来没有认真读过一本书，读书就如走马观花般，因此，学习也不好。我竞选上班长，可是我也组织不好班里的活动，直到我结识《当代小学生》??

妈妈听别人说那种刊物非常好，妈妈决定给我订几期，书邮来的时候，我根本没放心上，有一天，我不经意间翻开?了《当代小学生》，瞬间我被吸引了。书里面有“名人故事”，“师生面对面”，“伙伴的作品”等许多有趣的栏目。每当新一期《当代小学生》下发，我都如饥似渴地认真阅读。

《当代小学生》里的故事让我明白了很多做人道理；有文采飞扬的学生作文供我参考学习；有一些侦探故事能让我的大脑做思维“体操”； 还有一些笑话和漫画，可以让我学习之余放松心情。

自从读了《当代小学生》，我的作文水平有了飞速的进步，经常受到老师表扬。真是读《当代小学生》破白卷,下笔如有神啊!

以前，课余和同学们聊天，因为我的孤陋寡闻，我总是插不上话。自从读了《当代小学生》，我有很多话题可以和同学们分享了，我也可以在同学面前侃侃而谈了！

读《当代小学生》，对我当班长也有很多帮助，以前我组织班里活动、出黑板报、开班会总是没有素材，没有话题，自从读了《当代小学生》，我的知识面广了，我的班长工作开展得也如鱼得水了，深得老师和同学们的信任。

《当代小学生》，谢谢你，让我收获如此之多??

篇五：读者评刊表样本

读者评刊表

亲爱的读者朋友，我刊将在每期返回的评刊表中遴选出10名优秀评刊员，以本刊和您的名义给您的一位亲友寄赠《人生与伴侣》杂志，欢迎广大读者积极参与。返回时请写出您要寄赠杂志的亲友姓名、邮政编码及地址：

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