小狐狸上学,插图

篇一：故事：小狐狸上学

小狐狸上学

A：尊敬的各位领导、各位老师、同学们：

合：大家好！（鞠躬）

B：今天，我们给大家讲一个故事，故事的题目是：

合：《小狐狸上学》。

A：在那白雪皑皑的群山脚下，有一片连绵不断的翠绿森林。森林里有座小学，学校校长是大象先生。一天，小狐狸来到学校门口，看见那么多动物小朋友都来上学，他也想报名。于是，他找到了大象校长。校长见了小狐狸，冷冷地说：

B：（粗声地、无奈地说）“你们狐狸太狡猾了，动物学校不收狐狸学生，你还是回去吧！”

A：小狐狸伤心极了，一边哭着，一边朝森林深处跑去。小狐狸跑着跑着，一不小心把山羊爷爷给撞倒了。小狐狸连忙把他扶起来，并且说：

B：“对不起！您没事吧？是我不小心把您撞倒了！”

A：山羊爷爷不但没有责怪小狐狸，还夸奖他是个诚实的好孩子。听到夸奖后，小狐狸心里乐滋滋的。跟山羊爷爷告别后，又蹦蹦跳跳地往前走了。

走着走着，忽然听到前面传来“嘎！嘎！嘎！”的叫声。他东找西寻，终于发现了那个发出叫声的小家伙，原来是只迷路的小鸭子。小狐狸走过去安慰道：

B：“小鸭妹妹快别哭了！我带着你找鸭妈妈去！”

A：小鸭子一看是小狐狸，吓坏了，她哆哆嗦嗦地说：

B：“你别碰我，你是大坏蛋！”

A：小狐狸诚恳地说：

B：“我们狐狸的确干了很多坏事，可是这一次，请你相信我，我不会伤害

你的，我只是想帮你找到鸭妈妈。！”

A：小鸭半信半疑，勉强答应了。小鸭子一步步地靠近小狐狸，小狐狸竟然真的没有伤害她，小鸭子心里的一块大石头总算落下来了。一路上，小狐狸一边走一边大声地喊：

B：“哪位鸭妈妈把孩子给带丢了？哪位鸭妈妈把孩子给带丢了？??” A：不一会儿，一只鸭妈妈含着眼泪慌慌张张的跑过来，边跑边问：

B：“你看到我的鸭宝宝了？”小狐狸回答说：“您看看，这是不是您的孩子？” A：鸭妈妈扑过来，一把抱起小鸭子，惊喜地对小狐狸说：

B：“是的，这就是我的小宝宝！你真是个乐于助人的好孩子！太感谢你了！” A：小狐狸回答说：

B：“没什么！这是我应该做的！”

A：第二天，小狐狸又一次来到大象先生的学校门口，他是多么地想跟其他小朋友一起念书啊！这时，山羊爷爷和鸭子妈妈也都匆忙赶过来，对校长说：

B：“小狐狸是个好孩子！您就收下他吧！”

A：大象校长听了小狐狸的故事以后，高兴地说：

B：“小狐狸，祝贺你呀！我现在正式宣布，你被动物学校录取了！”

A：小狐狸一听，恭恭敬敬地向大象校长鞠了一躬，说了声：

B：“谢谢大象校长。”

A：见大象校长收下了这个诚实、热情的新学生，山羊爷爷和鸭子妈妈也不由的一笑，小狐狸一溜烟地往家里跑去。

第二天，小狐狸终于可以背上小书包，和其他小朋友一起上学了！

篇二：爱学习的小狐狸

爱学习的小狐狸

四川省内江市资中县重龙镇西街小学 五年级四班 赵晨

指导老师 甘跃群

（一）

魔法小镇2岁的小狐狸欢欢，今年该上学了。

开学的那天，她来到魔法学校，进了自己的教室，乖乖地坐在座位上等老师给自己发课本。

欢欢接过课本，给老师敬了个礼，便看起书来。欢欢还没有见过这样漂亮的课本：一排排工整的字，那么丰富的内容，那么有趣的插图。欢欢拿出一支铅笔，在每本书上认认真真地写上了自己的名字。

欢欢可开心了，因为，从今天开始，她就是一名真正的小学生了。她暗暗发誓，以后一定要认真地学习，给同学做榜样，为学校争光。

（二）

一个星期过去了，欢欢交到了好多好多朋友，跳跳蛙、贪吃熊、火公鸡??在这之中，小狐狸欢欢学习是最认真的。

上课的时候，欢欢聚精会神地听老师讲课，老师在黑板上写的笔记也被欢欢一字不漏地抄了下来，老师提的问题，欢欢也积极回答，每当回答

一个问题，欢欢心里就比吃了十罐蜂蜜还甜；下课的时候，欢欢也不忘记玩，但总是先把课本预习、整理后，才开开心心地跑出教室玩。

这一切，小鹿老师都看在眼里，喜在心里。她认为没有人比欢欢更适合当班长了。

知道老师选了自己当班长的欢欢，一时不知道怎样表达此时的心情，开心地流下眼泪。这时，全班同学都为欢欢鼓起了掌。欢欢想，自己成为班长后，一定要更加努力，为班级出一份力！

（三）

一次，小花猫蜜蜜做作业遇到了一个难题，左思右想好一会，都想不出解题的方法。忽然，她想起了好班长欢欢。

她来到欢欢的座位上，发现欢欢正在帮同学分析题，便不忍心再打扰她。

放学以后，蜜蜜来到欢欢身边，问：“欢欢，我可以问你一道题吗？”蜜蜜原以为欢欢太累，不会答应她没想到欢欢说：“当然可以啦！”

蜜蜜拿出作业本给欢欢看，欢欢看了一会，发现自己也不会，就把题抄了下来，准备去“百通”图书馆查阅。查了好久好久，总算查到解题的方法了。

就这样，欢欢的成绩越来越好，年年都被“魔法”小镇评为“优秀学生”、“学习之星”、“好班长”??

篇三：8、作文插图

8、作文插图

教学目标：

1、了解作文插图的相关知识和作用，尝试用插图表现作文。

2、运用感悟、联想等方法进行作文的插图表现。

3、培养学会用形象感悟文字、文字创造形象的能力，增强学生热爱艺术和文学的情感。 教学重点：用文本感悟形象，用简便的方式尝试插图表现。

教学难点：文本形象的理解和感悟。

教学过程：

第一课时

一、文字悟形，激趣导入

师：同学们，下面请看黑板上几个字“山”“水”“苗”“鸟”，这几个字在你的头脑里有什么样的形象？（教师板书：山、水、苗、鸟。）

师：请同学们把这几个字组成词。

（高山、花果山、黄山奇松、高山仰止、山重水复、水滴石穿、绿水长流、揠苗助长、鸟语花香等。）

师：谁能够把这几个字所表达的形象画下来组成一幅美丽的画面？

学生黑板前和台下尝试绘画，教师要给予点评表扬。

二、解读课题，明确意义

同学们能够通过字词画出有趣的形象，我们叫配图，如果运用这样的方法，在文章中插入图加以形象理解，对文字内容作形象的说明，我们叫做作文插图。

出示定义——作文插图： 在文章中插入图加以形象理解，对文字内容作形象的说明，加强文章的感染力和书刊版式的活泼性。

这一节课我们一起来学习研究“作文插图”好吗？教师板书课题。

请欣赏一下同学们的插图是什么样的？

（1）出示文章片段一：

“水果拼盘”班长（采用单幅插图的形式）

我的班长叫魏舒婷。她有一头长长的头发，像春风吹拂柳条；两只又大又亮的眼睛，似两颗葡萄；她的鼻子像倒放的萝卜；嘴不说话时是樱桃小口；两只耳朵像二片橙子瓣；最可爱的是酒窝，一笑，酒窝就出现了，真好看??

（2）出示文章片段二：

小猫历险记（自编童话故事）

（采用多幅插图的形式）

在海边，一只小猫在钓鱼。可是，它钓了两个小时也没钓到鱼，小猫想：我真笨！下海里用网直接捞就行了，于是 “扑通”一声跳进了海里??小猫在海里拼命挣扎，网也不知道

哪儿去了。他随着海浪飘到了鲨鱼生活的地方，一头小鲨鱼看到了小猫，高兴得眉开眼笑，

在鲨鱼张嘴的一瞬间，惊恐的小猫被一只出门旅游的海龟救了上来。

让学生根据文字解读插图或者让学生看插图对照文字，感悟作文插图的创作方法。

二、欣赏作品，文本通透

我们学习课文，为了很好地理解课文，在小学课本上有很多插图，我们看课外书籍，也会看到很多插图，许多作家和文学家也喜欢在自己的作品上画一些插图。下面同学们一起欣赏插图的精品。

（1）出示作品一：文学家的插图作品。

鲁迅作品 安徒生作品（丹麦） 泰戈尔作品（印度） 雨果作品（法国）

同学们看到文学家的作品，发现他们插图的方式有什么特点？

板书：手段灵活，简便易行。

（2）出示作品二：古典名著插图作品。

师：下面出示第二组作品，请同学们欣赏第一作品，它的是什么内容？是哪一部名著上的？（《西游记》“三打白骨精”）

师：这幅作品用白描的方式表现，线条流畅，任务形象生动，运用了“春蚕吐丝描”。那么你们看画面的打斗激烈吗？采用了什么样的构图方式？（采用对角线的构图方式，使画面具有强烈的视觉冲击力）

《西游记》 《西厢记》 《水浒传》 《朝阳沟》

其他三幅引导学生自主探索，找出基本的构图形式，如平行构图、“T”形构图等。 师：同学们，我们名著的插图为了表现不同的场景意境，用了不同的构图方式，这样使插图更加生动，所使用的线条疏密有致，极具表现力。

板书：构图巧妙，线条生动。

（3）出示作品三：浏览学生作文插图作品。

同学们，我们在平时的作文中可以尝试插图，有许多学生绘制了非常精美的插图，他们采用了不同的方式来制作，请同学们浏览欣赏。

第二课时

三、品读文章，尝试插画

刚才我们同学欣赏那么多漂亮的插图，你们有信心来尝试一下吗？

画一幅好的插图，需要认真品读文章的，老师出示课文片段：

“刚进入‘海底世界’，就听见‘扑通’一声，啊！一条浑身闪着银光的大鱼飞跃起来，像‘鲤鱼跳龙门’！我定睛细看，它长得可真奇怪，身体又扁又长，背上长着扇状的鳍，嘴巴非常大，一双大眼睛闪着光亮??”

1、阅读文本，找出关键词

学生在文本中找出与形象、动作有关的关键词。

2、品味文字，设计形象

对每个关键词进行分析，运用夸张等绘画手法表现，教师作示范。

3、理解意境，深化形象

学生根据师生之间的交流分析，理解文本的具体表达意义，设计画面形象。

四、材料作文，创作插画

老师在网上看到一篇很有意思的作文，想请我们同学研究一下，给这篇文章插图。 多多奇遇记

“砰”！一声巨响惊飞了树上的鸟儿。地上有一对狐狸躺在血泊中，小狐狸多多从此成了孤单的孩子。

多多眼睁睁地看着自己的双亲被面无表情的猎人粗鲁地拖走，内心忍受着痛苦的煎熬。他面无血色地在森林里游荡，目光呆滞，神色迷茫，好似一副没有灵魂的躯壳。他走着走着，一不小心被一股巨大的旋流吸了进去。

什么情况？多多睁眼一看，金色的墙，金色的门，金色的床，金色的地板??总之，一切都是金色的。王冠！王冠！多多吓坏了，赶紧拿来面镜子。人，人脸，镜子里竟是张人脸。这时，一个侍卫模样的人向他走来。他才想到他现在已经是一个国家的国王，他连忙理理自己的衣服，中气十足地说：“有什么事吗？”“陛下，有位猎人要向您献上一对上好的狐皮。”“什么，狐皮？”多多吓了一跳，他忙跳下床，向大厅冲去。“这是小人献给您的狐皮。”猎人讨好地说。多多瞅了瞅来人，天哪！正是杀害多多父母的那个猎人。他强忍着泪水，郑重地接过那狐皮，心里暗暗下决心：我一定要禁止人们捕杀狐狸。第二天，多多国王就颁布了禁止猎狐的命令，并且呼吁人们要注重生态平衡。

就这样，在他的努力下，人与动物和谐地生活着。

（1）品文：说说自己对文章的理解；

（2）悟境：感悟文章表达的内涵；

（3）达意：用自已擅长的方式进行创作。

五、学生作业，巡回辅导

学生根据老师提供的文本创作插图，要求：可以设计单幅或多幅插图，运用自己熟悉的绘画工具表现，要求画面色彩和谐、构图巧妙，

篇四：感动千万人的100张图片,每张触动心灵深处

看着感触很深，所以一个一个复制过来了。。。

情人节这天，38岁的环卫女工陈国珍像往常一样打扫着重庆的街道。一大束玫瑰突然扑面而来——37岁的羌族男子扎西单膝下跪：嫁给我，好不好？“5.12”地震时扎西左腿骨折，80多斤的陈国珍背着160多斤的他走了两公里。扎西用摆地摊赚的钱买了99朵玫瑰，来向他心目中的女神表白。对于扎西来说，518元这笔开销是个大数目。当记者问扎西，觉不觉得心痛时？扎西露出淳朴的笑容：“心

痛，但看到她高兴，我就觉得值！”.

【妈妈，别生气啦！】丹麦奥尔堡动物园近日上演了温情的一幕。1岁的北极熊宝宝奥格因为淘气惹怒了妈妈，竟然被它“训斥”了一番。不过狡猾的奥格居然大展温情攻势，扑上去搂住妈妈的脖子来了个大大的拥抱。动物园工作人员说拥抱已经成了奥格讨妈妈欢心的老招数了。 聪明的小家伙，找到了必杀技啊！

【特感动，社会需要这些真情】一个80岁的婆婆来乡村基吃饭，问服务员，我只有2块钱，我想喝汤。因为老婆婆耳朵听不清楚，说话也不清楚，当时我能清楚的感受到老婆婆那种无奈的心情，老婆婆差点哭了，随后服务员端上一碗汤饭，婆婆看见里面有蛋，急忙说，我不要肉，我只有两块钱服务员说，婆婆这个不要钱，慢慢吃

这是个特殊的生日，长长的一封信，字字刻着孝心。郑某原是福建某市政法委领导，因贪污被判 刑11年。他还要服刑7年，怕见不到母亲最后一面，因此他特别向监狱提出申请，希望能在狱中为母亲过个生日。

7月22日，上海738路驾驶员朱德龙在出车途中，朱师傅突感不适，手抚胸口；驶到古浪路真大路附近时，朱师傅突然向右软软地瘫倒在驾驶室地板上。他最后一个动作是踩下刹车，将车停在路上，连车钥匙都来不及拔。最终，一车乘客和

路人安然无恙，但58岁的朱师傅再也没能醒来。

湖北荆州花鼓戏民间演员熊丽怀孕6个月时突遭车祸，全身大面积重度烧伤，为

保胎儿毅然拒用 抗生素治疗，强忍剧痛37天后终于换来新生命的第一声啼

哭。??5月13日，熊丽荣膺“感动湖北十佳母亲”称号

科学探索：英国一位农夫在自家花园内发现了三只瑟瑟发抖的小狐狸，于是给了它们一个毛绒玩具。没想到小家伙们把它当做了自己的妈妈，不但和它形影不离，

吃饭的时候还会留下部分食物，把盆子推到它跟前

好友爱的一幕！给饿了的小北极熊食物。在蛮荒之地，气候恶劣。食物不足时，白熊会向人类求助。图为当地居民给饥饿的白熊妈妈提供炼乳，可爱的白熊宝宝

篇五：100本原版图画书

第二次借了，音频非常好，关于兄妹俩上学的故事，

女儿很喜欢

富兰克林，最近在看这个系列的动画

配合p阅读的一本书，很简单

美人鱼的故事会，文字有些多，配这cd，但是同批借书，这个不够喜欢（女儿一直对公主类的比较淡）

一本触摸书，随时大孩子了，但感觉还是有兴趣

非常有趣的书，配合着视频和音频再来看，更有趣

关于情绪的一本书，这个系列感觉都非常好

一本纸板书，配合p阅读，情节非常简单

关于和平的一本书，和the feelings同系列

关于爱的一本书，和the feelings同系列

一本关于食肉恐龙的书，文字简短，图很朦胧诗意

的，食肉的凶猛恐龙也有感情细腻的地方啊

有4个小册子一套，初级阅读读物

动画片superwhy配套的书

认识不同，接受不同，不同也没有什么，和the

feelings同系列

关于p训练阅读的一本书，女儿以前听过安妮关于这本书的音频，这次看到这本书自己就模仿着读起来了，因为能读，所以更愿意读。

很好的亲子温馨画面的绘本，小兔子体验成长的过程，学会表达自

己的感受。

关于p训练阅读的一本书，同Cat's hat，女儿也基本能读下来。

适合亲子阅读的一本书。绘图比较有特色，文字较多，我读给女儿

解也很到位。

听，女儿对故事的主人公Guinea pig很喜欢，读了一遍对故事的理

这个系列的书女儿一直都非常喜欢。这本关于家庭主题的，文字比

较简单，但也有很多新的信息让女儿了解。

关于动物东面以及相互之间关爱的绘本。

经典的绘本，关于数数的。

兄妹俩的历险体验

很简单的适合女儿阅读的书，用来进行阅读训练

Dora 系列的书，目前女儿的情况还处于亲子阅读过程

很美的科普绘本，了解各种各样的尾巴，了解地道的表达方式

故?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路浅Ｇ凵幕姹荆琁rene冒着暴风雪历经千难万险替妈妈把

礼服送到顾客手中。她的勇敢让人佩服

看着书名觉得有趣，目前还没看过这本，呵呵

很好的亲子温馨画面的绘本，小兔子体验成长的过程，学会表达自

己的感受。

成长体验绘本，从怕水怕湿到爱上水的体验过程

女儿现阶段读

也是一本配合p的阅读读物

Dora是孩子喜欢的动画，相关的p配套读物，适合

the cat in the hat系列的，当前阶段喜欢看这个系列的动画，就借了这本书，但文字相对与动画，难度还

是多了点

关于时间的数学绘本，很好

很有趣的绘本，关于小熊和老鼠之间的友谊藏藏书

另一本关于alphabet的绘本，有点恐怖，也有点刺

激，女儿倒是很喜欢

关于letter c

的一本书，

各种各样的头发，让孩子大开眼界

Dora是孩子喜欢的动画，相关的p配套读物，适合

女儿现阶段读

另一本关于alphabet的绘本，建筑主题的

我自己觉得图画和文字都很有趣，但女儿兴趣不浓

女儿喜欢这本制作粉红饮料的书

the cat in the hat系列的，当前阶段喜欢看这个系列的动画，就借了这本书，但文字相对与动画，难度还

是多了点

猫头鹰baby的绘本，很经典也很受孩子喜爱

另一本关于数学的绘本，适合3岁左右的孩子

关于26个字母及其相关words的绘本

简单的p的读物，鼓励自主阅读

一本关于胎儿生长的绘本，形象生动又有知识

第一次离开父母去旅行

简单的p的读物，鼓励自主阅读

很有趣的一本绘本

关于搬家的绘本，体会搬家的过程情感

简单的绘本阅读，同样是离开父母的生活

关于雪地里的动物们

了解自己小时候

关于一只猫的绘本

很小的手掌图书，关于圣诞主题的，比较难理

解

简单的读物，鼓励自主阅读

一本寻找复活节物品的书

简单的p的读物，鼓励自主阅读

姐妹关系的书，女儿前阵子总关心有一个姐姐或妹妹该有多好啊，通过阅读来满足吧!文字简单，我读过一遍，女儿就能

自读

这是一本关于动物的带着神奇镜子的书，好玩

关于EASTER BUNNY,女儿一直非常喜欢这个主题

关于感恩节的书，无论图片和内容都很好，女儿每次看这图

片就笑的不止，她爸爸有次还莫名其妙她笑啥？

同样是一本关于26个字母的书，在不同的主题和不同的版

本中不断巩固这些内容。

一本带cd的书，女儿好像对这个不太感兴趣，所以听得少

些

非常好！3只小猫和猫爸猫妈一家的故事，女儿本就喜欢猫，加上这漂亮的图画和有趣的情景，真是喜欢极了，尽管对她

来说文字有些难了，但依然让我给她讲着听

简单的内容，重复的句型，让孩子增加了阅读的自信

体裁作文