2014年广西高考作文

篇一：2014年广西卷高考作文分析及范文

2014年广西卷作文材料分析

一、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

农民工老王突发胃穿孔，被送进医院。为救治这名贫困患者，医院开通“绿色通道”给他做手术，又进行了十天治疗。虽然老板主动送来5000元，老王仍欠下4000多元医疗费，而医院默许他出了院。老王刚一康复就回到了工地：“哪怕打工还钱再难，我也得努力。是医院和老板救了我。”可欠款还是像石头一样压在他心上，最终，老王鼓足勇气找到医院，说出了想在医院打工抵债的心思。院方深受感动，聘他为陪检员，老王也特别敬业，作为曾经的患者，他格外懂得怎样帮助病人。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围，不要套作，不得抄袭。 二、写作的思路

在这个材料中，两个主体很确定，一个是老王，一个是老板，这就需要从两个角度写。好心的老板帮忙支付医药费，老王在病愈之后没有一走了之，并且要回报老板报效社会。他们之间建立一种递进关系，不能总写一个人要知道充满爱，每人献出一份爱，世界就会变得美好，我认为这个世界的美好首先是因为存在那些奉献出爱心的人，比如老板，但更重要的是，世界还必须有那些个懂得领受他人善意，心存感恩的人，如果到处都是奉献，没有感恩的人这个世界也是不行的。从这个角度出发，你会发现论点马上饱满起来，同时可在文章中提“大爱”，老板为何如此善待一个普通人，因为老板有大爱精神，且用托尔斯的《战争与和平》中的观点“是爱，但不是这么爱，即为了什么缘故和目的去爱，这种爱临死时看到我的敌人时，仍然爱他的那种感觉，那才是心由的感受”作为支撑，文章就不会空。

参考观点：

正确观点：爱（或关爱）、感恩、善良、真情

跑题观点：尊严（偏题）、传递（表述不完整）

三、优秀范文：

感恩的心

纵使世态炎凉，却总有一种感动存放在你我心间；纵使淡漠无边，却总有

一种信仰让我们泪流满面。因为人间不只有坚冰还有火焰，我们要懂得感谢；因为脸上不只有冷漠还有笑颜，我们要学会感恩。

感恩不是简单的一句"谢谢"，而是在心底镌刻一段故事，用爱与信念，接受与传承。感恩不是激动得涕泪涟涟，而是用生命记录一种真切，为这世间拥有真诚、无私和奉献。

曾有华农大的学生小李和同学们把卖废品的钱捐给一所希望小学。不久，小李罹病。希望小学的师生为她捐款，一个小女生在回答别人的疑问时说："李姐姐说：'记住别人对自己的帮助，学会帮助别人。'"

这句话让每一个聆听者久久不能平静。在施与同接受的过程中，感恩如爱的火炬在芸芸众生中随爱心的不灭而传承不息。当心灵被感恩的心志浸透，关爱的花朵便在人间绽开。因

而感恩折射出的，是一个人高尚的灵魂。伟大的作曲家舒曼临终前这样感谢他的老师维克多："虽然后来因为您的女儿和我的婚姻问题，您做了很多伤害我的事，可我依然感谢您，谢谢您教我音乐，也谢谢您最终把女儿嫁给我。"是的，感恩的心不能因为曾经给予恩情的人有过错误而收起感谢。感恩，既为感恩本身，也为他人曾经给过的真挚。

我们生活在这个纸醉金迷、灯红酒绿的尘世中，越来越多坚守的美丽将被遗忘，于是感恩的心才弥足珍贵。感恩同关怀一样是一种天性，一旦失去，灵魂便轻如绒絮让人扼腕叹息了。

著名歌手丛飞节衣缩食资助178名贫困学生，然而在他病危住院，经济困难时，几个受助完成学业就在本地工作的年轻人竟无一人来看望他，此事被媒体披露后有一个受助者还埋怨这让他很没面子。诚然，真正的施援者是不求回报不计结果的，可是这难道意味着他的奉献不该获得认可吗?虽然丛飞说没关

系，但他的心中必定也同大众

接受帮助的人最可悲的不是让别人看到自己落魄的境遇，而是被别人知道自己缺失一颗懂得感恩、善良如是的心。这个被丛飞帮助过的人必然是不懂感恩的意义的，所以才会忽略接受关爱应珍视的幸福和应给予的肯定。

感恩的心如水。如水般清澈明净，流过平野，越过大川，盘桓于天地间，灵动在每个人内心最温软的位置。

感恩的心如诗。如诗般蕴意深长，吟过黎明，诵过黄昏，氤氲在人生淡定的暮霭中，传送在每个人灵魂最绮丽的地方。

不要吝惜你的感谢，因为感恩是对人间真情的肯定；不要吝惜你的感谢，因为感恩也是对自己的肯定。

如果路过人生的一隅，请采摘一颗感恩的心，说一句："感谢有你。"

篇二：2014年广西高考作文题目

2014年广西高考作文题目：老王生病

广高考作文题目：老王生病。

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。 农民工老王突发胃穿孔，被送进医院。为救治这名贫困患者，医院开通“绿色通道”给他做手术，又进行了十天治疗。虽然老板主动送来5000元，老王仍欠下4000多元医疗费，而医院默许他出了院。老王刚一康复就回到了工地：“哪怕打工还钱再难，我也得努力。是医院和老板救了我。”可欠款还是像石头一样压在他心上，最终，老王鼓足勇气找到医院，说出了想在医院打工抵债的心思。院方深受感动，聘他为陪检员，老王也特别敬业，作为曾经的患者，他格外懂得怎样帮助病人。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄

各方解读2014年广西高考作文题

考题“接地气” 要拿高分不容易

广西新闻网-南国早报记者 雷倩倩

高考作文题总是吸引眼球。今年北京考题聊“规矩”、上海考题聊“自由”、江苏考题聊“不朽”。广西考题则是一名农民工生病后，得到多方帮助，知恩图报的故事。不少人认为，广西考题中规中矩。那么，考生如何写出新意？社会各界人士又是如何看待？6月7日，高三一线教师、高校教授、社会学专家就此各抒己见

难度不大 紧扣社会热点

南宁三中中学语文高级教师黄文捷看了广西的考题后认为，这是一篇故事类的材料作文，主题是“修身”，以作文题的形式弘扬传统道德观，又倾注富有时代气息的思考。今年是广西课改前的最后一届高考，出题难度较为平稳，考题与2013年的大纲卷作文题是一脉相承的。

南宁二中高三语文备课组组长、高级教师陆莹说，当天语文考试结束后，不少考生都反映作文不难。陆莹认为，如今医患关系紧张、企业老板拖欠农民工工资的新闻屡见报端，在这样的背景下，今年的考题传达的是，呼吁人们重拾传统价值观及真善美的情怀。在材料中，医院作为社会力量的象征，老板作为企业以及强势个人的代表，农民工作为弱势群体的形象，三者互相尊重，互相帮助，倡导了一种社会和谐的氛围。考生只要围绕“感恩”、“爱心”等正能量的关键词作文，基本都能切合题意。

“这则材料看似很普通、很平常，但讲述了一个温暖、美好、人性化的故事。”广西教育学院院长、广西文艺理论家协会主席容本镇认为，考题中包含了出题人希望传递一种社会友爱，互相理解、尊重、信任的和谐关系。

广西大学文学院院长李寅生教授也认为，今年广西的作文考题难度不大，考题主旨清晰，通过一则社会对农民工弱势群体关注、关爱的材料，呼唤“社会良心”的回归。

写出新意 需要发散思维

虽然今年的考题主旨清晰，写作难度不大，但老师和专家们一致认为，考生可能出现“千篇一律”的作文内容，要写出新意、拿到高分并不容易。

在陆莹看来，老王突发重病，在老板和医院的帮助下得以治愈，出院后他努力工作，决意还钱，而不是以贫困为由拖欠。在他的身上体现了一种知恩图报的美德，更是一种信守“欠债还钱”承诺的体现，也是自尊自立的表现。从这个角度立意，可以考虑感恩、诚信、善心传递等主题。医院开通“绿色通道”救助老王，反映了以病人为中心的医疗宗旨，这种人文关怀的做法最终换来病人的知恩必报。这样感人的一幕在医患关系紧张、医患纠纷引发的暴力事件频频上演的今天尤为珍贵，引人深思。从这个角度立意，可以从医疗保障制度的建立和完善方面考虑，呼吁从制度建设上给予弱势群体生存保障和发展的机会。

容本镇说，考生还可以从老板的角度立意。老板为老王垫付医药费，体现了他关心员工的人道主义情怀，与拖欠农民工工资的老板形成鲜明对比。这是人与人建立信任感的基础，考生可从老板的角度呼吁建立和谐的劳资关系。此外，农民工进城后，类似如何保障农民工合法权益等问题都可以在作文过程中探讨，加深作文立意的深度和广度。考生若平时较为关注各类社会现象，拓展思路可写出新意。

黄文捷认为，若要写出新意，拿到高分，考生行文须有理有据，尽量避免空发高调的感慨，尽可能调动自己的阅读积累去丰富文章的思想内容。可以援引谚语，如“知恩图报，善莫大焉”“投之以桃，报之以李”；也可以联系先贤的有关警句；还可以联系中外诗作及热点、焦点人物，包括“感动中国十大人物”故事，巧加剪裁，都可利用。

小黄去年毕业于南宁三中，如今就读于华东政法大学，当日他关注了全国各地的高考作文题。小黄说，在众多考题中，广西考题“实打实”的材料比较独特，但没有太多新意，“和去年的考题相似，都是希望通过有事实依据的事例，引导考生更多地关注社会。”作为“过来人”，他觉得这道考题要写好很难：“身处校园，若平时对社会新闻不关注，写作时难以有理有据。”反而那些看似抽象的考题，则比较好把握，如上海考题谈“自由”、江苏考题谈“不朽”、福建考题谈“空谷”，“这类考题和我们这个年代的考生在精神状态上比较接近，平时训练也多，写起来肯定得心应手一些”。

广西社科院社会学所所长周可达认为，广西的作文考题包含着当前社会关注的众多热点问题，考题的主旨也体现了一种“能帮就帮”精神，比较接地气。考生若关注社会热点，对材料内容有熟悉感，不会出现无话可说的情况。而且考题主旨清晰，希望传递一种“正能量”，考生容易“抓题”，不会跑偏。

李寅生教授多次参加高考作文改卷，他认为，近年来高考作文出题的思路越来越开放，也越来越强调考生对社会的评价能力，以及对道德、个体和人性的思考。

篇三：2014年广西卷高考英语满分作文

第二节 书面表达(满分25分)

一家英语报社向中学生征文，主题是“十年后的我”、请根据下列要求和你的想象完成短文、

1、 家庭

2、 工作

3、 业余生活

注意：1、次数100左右； 2、可以适当增加细节，以使行文连贯； 3. 开头语已为你写好

I often imagine what my life will be like in the future.

First, I hope I will have a happy family with two or three children and a handsome husband. My husband will go to work every day and I will send the kids to school, watching them studying, sing, dancing and playing. Then, I will go to work as a teacher or a artist. I will teach lovely boys and girls speaking English, sing English and organize different activities. I think it will be fun.

In my spare time, I will draw some pictures. I will lead a colorful life, and I will put what I experience and what I imagine on the paper with colorful pen. My life in next ten years will be full of curiosity and wonder. I am looking forward to it!

篇四：2014年广西高考标竿作文

【简评】

这篇950余字的考场作文堪称完美了！从作文的题目、立意、结构、材料、语言都没有什么可以挑剔的。这里要评价的是这位考生是用自己的一个真善美之大爱心去解读“归还手机”材料，是用自己平时大量阅读，有感于心的阅读积淀去写考场作文的。这篇考场作文丝毫看不出有什么“套作”，有什么“现代八股文”之痕迹，所有的材料都是出于自己平时的广泛阅读有感于心信手拈来，所有的语言都是经过自己大脑思考加工倾注于笔端的。

你看该文章立意多么精准：“给芦山地震灾区捐款，是尙先生的善；而年轻人归还手机，是一个用善心打动另一个人所开出的芬芳硕果。爱心相递，贪心也会蜕变为爱心，善行天下，我们坚信，爱心必定涌动成海！”绝没有云里雾里的故弄玄虚，“爱心相递，贪心也会蜕变为爱心”，多么简洁明快！ 你看文章材料是多么的丰富多彩，材料运用详略得当。“莫言回忆”与“美国慈善人士莫文埃”两个材料夹叙夹议较具体而不显得冗长；海地地震材料，芦山地震材料，感动中国人物材料，反面材料等一笔带过而不显得空泛。材料运用与观点的融合天然合一。

你看文章语言哪句话不是考生自己想出来的呢，即便是引用他人的话，如“像枝头栖息的鸟儿，像城中飘来的歌，唯有善与爱才能永恒”，“赠人玫瑰

，手留余香”，“天下为公，讲信修睦”，也是有感于心，如同己出，没有做作。

你看文章的论证结构从个人的“小善”到民族之间的“大善”，得出“博爱无洲际”（此语也是考生创作的）的结论，层次递进，思想深沉。

这就是我们倡导的考场优秀作文，这就是中学生青春时期的阳光作文。（雨 秋）

篇五：2014年广西高考优秀作文：善念,融化人心的冬天

2014年广西高考优秀作文：善念，融化人心的冬天

2014年大纲卷（广西）高考作文真题：

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

农民工老王突发胃穿孔，被送进医院。为救治这名贫困患者，医院开通“绿色通道”给他做了手术，又进行了十天治疗。虽然老板主动送来5000元，老王仍欠下4000多元医药费，而医院默许他出了院。老王刚一康复就回到了工地：“哪怕打工还钱再难，我也得努力，是医院和老板救了我。”可欠款还是像石头一样压在他心上。最终，老王鼓足勇气找到医院，说出了想在医院打工抵债的心思。院方深受感动，聘他为陪检员。老王也特别敬业，作为曾经的患者，他格外懂得怎样帮助病人。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。 等级评分标准

说明：

(1 )基础等级评分，“题意”项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围。选择中心角度和重要角度的属于“符合题意”。 与材料内容及含意范围沾边的套作，在第三等及以下评分，“发展等级”不给分。

(2)发展等级评分，不求全面，可根据“特征” 4项16点中若干突出点按等评分。

深刻：①透过现象深人本质②揭示事物内在的因果关系③观点具有启发性。 丰富：④材料丰富⑤论据充足⑥形象丰满⑦意境深远

有文采：⑧用词贴切⑨句式灵活⑩善于运用修辞方法?文句有表现力。

有创意：?见解新颖?材料新鲜⑩构思新巧?推理想象有独到之处?有个性特征。 (3)缺标题扣2分；不足字数，每少50个字扣1分；每1个错别字扣1分，重复的不计；标点错误多的，酌情扣分。

(4)套作或文体不明确的，适当扣分；抄袭的，“基础等级”在第四等之内评分，“发展等级”不给分。

满分作文展示：

善念，融化人心的冬天

农民工老王因突发病而被送入医院，院方在还没有收到手术费的情况下，就为他做了手术，而老王事后心存感激，回报了那些帮助他的人。院方的一个善念，感动了老王。老王的一个善念，回报了更多的人。

佛陀（佛陀，即佛祖释迦牟尼。——编者注）曾说：“救人一命，胜造七级浮屠。”我们的社会从来不缺少善，缺少的是表达善的方式。 乞丐，是当今社会中如过街老鼠般让人们心生厌恶的群体。但对于这些在社会底层生活的“苦人”，一位学生却能与之一同在路边吃饭，没有嫌弃，也没有做作，有的是对生命起码的尊重和人性最美的光辉。总是说人间自有真情在，但当现实照进生活时，人们关心的往往只是自身的安逸——各人自扫门前雪，哪管他家瓦上霜。社会的冷漠往往不是体现在大是大非的决断上，而是流露于日常生活的点滴。善念传递，正是治疗冷漠的最好药方。

因为一个善念，“感动中国”人物何玥，在她生命的最后时刻，毅然决定把自己的器官捐给需要它们的人，让生命在更美丽的地方延续。或许在何玥看来，自己所做的微不足道，但在别人眼里却是弥足珍贵的至宝。一个12岁的女孩尚且懂得将善念传递出去，而我们呢？

可悲的是很多人不明白这个道理，多少人在自己遭遇不幸时怨声载道，恨天恨地恨人；但在面对别人的悲伤时却轻而易举的当作笑谈。但生活是要我们了解彼此，关心彼此，社会的作用是让一个陌生的群体能团结一心共创美好，而不是让我们冷眼识人，漠然处世。 广厦万间，卧眠七尺，纵有金银千千万，临死两手握空拳。佛陀为什么是佛陀，不是因为他们斩断了六根（六根又作六情，指六种感觉器官，或认识能力。眼、耳、鼻、舌、身、意。眼是视根，耳是听根，鼻是嗅根，舌是味根，身是触根，意是念虑之根。——编者注），脱离了尘世，而是因为他们懂得放下，懂得与人为善——纵然家财万贯，也是生不带来死不带去，那又为何固执地去争名夺利呢？纵有?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路О偌患咳占怯趾伪刈苁窃谝夥趾恋牡檬兀恳坏嗡绾尾拍鼙Ｖげ槐徽舴ⅲ钣行У姆椒ň褪墙度氪蠛！；钤谏缁幔筒坏サナ且桓?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyurenzuowen/" target="_blank" class="keylink">人，而是作为一份子，共同去构筑一个“家”，这个家是国家，是大家，也是小家。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”善不只是大呼“为国牺牲”“禁止吃狗肉”，善需要的是在生活的每一天身体力行，哪怕只是捡起一个垃圾，只是扶起跌倒的老人。 人心不应该是麻木的，社会也不应该是冷漠的，每个人都汇聚一点温暖，就能融化所有冬天。 【名师点评】

因为有力善念，这个社会才能感受到温暖。文章在选材上注重对日常生活中人物的刻画，通过多角度、多方位的思考，充分论证了本文的论点，使主题深刻突出。文章题目、开头、结尾以“善念”统一

起来，给人以紧扣主题的第一印象。整篇文章以题目为统帅，一线串珠；运用比喻、引用等手法，使得文章颇具文采；结尾总结全篇，并照应开头与文题，结构完整而紧凑。

字数作文