我今后的打算作文

篇一：期中考试总结及今后的打算

? 八年级数学上册期中集体备课发言稿

尊敬的各位领导，老师：

大家好！我是八年级的数学老师。很荣幸也很高兴能有这么好的机会学习和交流。就本次集体备课我想从以下几个方面谈谈：

期中考试已经过去，学生的应试成绩却不容乐观，大多数学生在11、12章知识点应用上失分较少。但到了13章全等三角形的证明和综合应用上则存在这样或那样的问题。学生在理解和应用上都很困难。特别是全等三角形的五种判定方法的理解和应用。除此之外学生在做证明题时，存在证明过程不会整理，已知条件不会灵活运用，隐藏条件找不出来等问题。因此应加强逻辑推理的训练，做到证明过程不仅会写还要严密，步步有理有据。让学生从常规练习，激发学习兴趣，低要求，慢中求稳，稳中求升。积极实效的做好考后总结、归纳工作。

因此在今后开展教学时，一定要从实际出发，既要满足于基础较好的学生，让他们能吃得饱，又要照顾到底子薄的后进生，让他们消化的了。这就要求我们在施教的过程中要因材施教、循序渐进。切不可循规蹈矩、急于求成。对此我深有体会，从课堂上看，在老师的引导下，学生能够按老师要求一起跟着来，课堂纪律可以保证。但仍有一部分学生注意力难以长时间集中，容易分心。个别学生对于老师的问题一问三不知。这就需要我们适当的调整课堂教学。实施“高效课堂”全面贯彻新课标理念。必须突出学生的主题地位，把课堂的时间、空间、学习过程都还给学生，教师应是课堂的组织者、引领者、参与者。评价一堂课是否高效 ，就要看能否充分调动学生的学习积极性、主动性，激发学习的认知需求，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生各种能力的提高和发展。

为了更好的开展今后的教学工作，我决定适当调整教法。鉴于学生的听课热情和应试成绩大致成正比。因此在教法的选择和实施上，要切实做到新颖、直观、高效、有趣。这就要求我们在课堂教学中时不时的问一下自己：课堂引入是否恰当，教学目标是否有效，合作探究是否有效，小组展示是否有效，精讲点拨是否到位，当堂训练是否有效，只有切实做到这九问，才能从根本意义上摆脱教法上的死板、低效。才能充分调动学生学习的积极性，做到真正意义的“高效”。

教学反思：

通过对期中考试试卷及学生应试成绩的分析，发现在教学过程中我还存在着许多不足和问题，有的学生学习基础差，学习被动，缺乏主动性和自觉性，作为教师没有照顾到，却常常抱怨费了力却不见效果。所以在今后的教学中，我一定要调整教学模式，让每一位学生在数学学习的过程中体会到成功的喜悦，让学生获得自信。要考虑到学生的基础，能力，再选择合适的数学体系方法指导和培养。

只要我们把足够的耐心和爱给予每一位学生，让他们爱上学习、爱上课堂。变“要我学”为“我要学”相信我们会在今后的教学上取得优异的成绩，真正做到让学生成才，让家长放心！

篇二：我今后的打算(My future plan)

我今后的打算(My future plan)

(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:我今后的打算作文)

假如你是王华，18岁生日后，真的有种长大成人的感觉。于是你想就父母对你的关怀和你今后的打算，以书信形式同爸爸妈妈谈谈。信的开头如下： Dear Mum and Dad，

How are you doing?

范文

Dear Mum and Dad，

How are you doing?

I'm writing to you of my gratitude for your having brought me up and my future plan.

Dear Mum and Dad，I am already 18 years old，which shows that I have grown up. Whenever I am thinking of this，I can't help feeling grateful to you . It is you who first give me encoutagement when I meet with difficulties，especially when I am not getting along well with my studies. Indeed，your inspiration seems to be a lamp，which offers me light of hope，courage and confidence. And more importantly，you are always teaching me to be good to others，and try to contribute to our society.

Dear Mum and Dad，I an now a senior three student ，who is facing the competitive national college entrance examinations，So first of all，I ought to try my best to pass the exams. I am sure that through my great efforts I can and will be able to realize my beautiful dream of being a key university student. Then，I will strive to be an independent youth. The social situation I will be facing must be more competitive，so I will develop and prepare myself to be a youth with a strong sense of cooperation and competition. Believe in me，Mum and Dad，I will make a difference. Best regards to you .

Yours sincerely，

Wang Hua

篇三：我今后的打算(My future plan)

我今后的打算(My future plan)

假如你是王华，18岁生日后，真的有种长大成人的感觉。于是你想就父母对你的关怀和你今后的打算，以书信形式同爸爸妈妈谈谈。信的开头如下： Dear Mum and Dad，

How are you doing?

范文

Dear Mum and Dad，

How are you doing?

I'm writing to you of my gratitude for your having brought me up and my future plan.

Dear Mum and Dad，I am already 18 years old，which shows that I have grown up. Whenever I am thinking of this，I can't help feeling grateful to you . It is you who first give me encoutagement when I meet with difficulties，especially when I am not getting along well with my studies. Indeed，your inspiration seems to be a lamp，which offers me light of hope，courage and confidence. And more importantly，you are always teaching me to be good to others，and try to contribute to our society.

Dear Mum and Dad，I an now a senior three student ，who is facing the competitive national college entrance examinations，So first of all，I ought to try my best to pass the exams. I am sure that through my great efforts I can and will be able to realize my beautiful dream of being a key university student. Then，I will strive to be an independent youth. The social situation I will be facing must be more competitive，so I will develop and prepare myself to be a youth with a strong sense of cooperation and competition. Believe in me，Mum and Dad，I will make a difference. Best regards to you .

Yours sincerely，

Wang Hua

篇四：我来说说 今后的打算

今后打算

我来说说 今后的打算，为了把课外阅读落到实处，我们组经过共同商量决定采取：师生同读，全面开花的方式，即要求学生读的书，教师必须先行一步，把握所读书的内容，合理分配所读篇目，给学生每天布置合适的阅读页数，当天阅读后有家长签字，学生自评，分别在评价表上画相应的几颗星星，每周进行一测，有教师轮流出题，检测学生的读书情况，进行总结。这样，学生人人参与，全面开花，扎实把阅读教学落到实处。

篇五：我的优点作文200字

我的优点作文200字

我的优点作文200字（一）

我的优点非常多，最大的优点是给爸妈做家务。

那一天，爸妈上班去了，我在家里写完作业，看见家里客厅好像是垃圾库似的，非常脏乱，有易拉罐啊、书本啊、衣服啊、鞋子啊、到处都是！我急忙的拿起扫把向地面打扫，向垃圾发起攻击，把它们扫得干净净，让客厅恢复原来光亮整洁的原貌。

妈妈回来了，说：”哟！儿子现在>长大了！现在越来越懂事了~我儿子真乖！“我心里乐滋滋的像吃了糖似的。

这是我的优点。

我的优点作文200字（二）

我叫凌江，是一个7岁的小男孩。我是育才四小一年级4班的学生。每个人都有自己的缺点和优点，我也一样。

我的缺点有：第一，有时候做作业动作有点慢，拖拖拉拉。第二，不太喜欢自己阅读，老喜欢家长读给自己听。第三，贪玩。我要努力克服这些缺点，专心做作业，提高速度，做完作业再玩。提高独立阅读能力，为今后的学习打好基础。

除了缺点，我也有优点：第一，我能跟小朋友和睦相处，不欺负人。第二，知错能改。每次犯了错误，能听爸爸妈妈讲道理，不犯浑。第三，喜爱运动，如：跳绳，爬山。第四，喜欢学习，每天开开心心上学，开开心心回家。

我的优点作文200字（三）

我的优点是：爱帮助同学、爱劳动、尊老爱幼、讲卫生和讲礼貌

我的缺点是：学习粗心大意、不够细心、自己的事情不能自己完成，老是依赖妈妈和婆婆、有时候

还不听爸爸妈妈的话，让他们很生气。

爸爸和妈妈说我要好好发扬我的优点，慢慢的把自己的缺点都改掉，争取做一个“三好学生”。

我的优点作文200字（四）

我的缺点也不少，不爱说话，上课也不爱发言，发言声音也不大，回家做作业也不自觉，总是让妈妈三催四催。我的胆子也小，遇到不懂不会的题也不敢问老师 。吃饭的时候还总喜欢 一边看电视，一边吃饭。因为这些缺点妈妈没少批评和教育我，也经常鼓励我积极发言，不会的题要及时举手问老师。

人不怕有错，就怕知错不改。所以我要改掉不好的习惯，改正缺点，发扬优点。

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