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我心底的自豪作文150

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 20:25:07 高中作文
我心底的自豪作文150高中作文

篇一:埋在心底的自豪作文

埋在心底的自豪作文

我不能改变历史,但我能改变未来;我不能改变天气,但我能改变自己;我不能改变自己的容貌,但我能改变别人对我的看法。

我是一个活泼、自信的女孩,我有很多特长,但最令我自豪的是:书法!

你们可别以为练书法就是写写字儿,其实可不简单。最开始练的时候,我总是拿不稳笔,看着那歪歪扭扭,笔画像蚯蚓一样的字儿时,我都要哭啊,更别提想坚持了!

但挫折之后,我更努力了,功夫不负有心人,在我的努力下,今年我就获得了一个去南通参加比赛的机会。听到这个消息我别提多高兴了,当知道全县小学一组只我一人时,我那情绪更是高涨。但后来,我越来越紧张,由于比赛越来越接近,我不得不把音体美课也用来练习了。“全县小学一组就你一个,你一定要写好!”这几个字在我的心上也压得越来越重了。 终于,比赛的日子还是来了,我怀着忐忑不安的心坐了一个半小时的车来到比赛现场,站在大门前,我深深吸了口气,说:“接受现实吧,推开大门吧!”我走了进去。

当我调好墨汁,摆好纸砚时,比赛的铃声正好打响了。开始写了,每写一个(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:我心底的自豪作文150)字,我都会在心中酝酿这个字怎样写才好看,怎样才能赢得评委的好评。我认真琢磨着,写着,因为我知道这次比赛靠的是实力,不是速度。我写的作品是《送人游吴》,这首诗是赞美苏州的,别的字都挺好写,就是个“藕”字,我练的时候,就属它练得多,写那么十几个,也就一两个好看的。嘿,说曹操,曹操就到了,“藕”来了!我的心发起了颤。但我又想,“用我全部认真的心来写这个字,一定能写好的!”我的心不再颤了,我蘸了点儿墨,边舔笔尖边想着怎样写好这个字,笔画怎么处理,我开始运笔了,我的心好静。啊!终于写好了,比以前写的都好看!

还剩十分钟,我认真地端详自己的作品,虽然不好改动,但我可以知道哪儿还需要改进,下次可以注意!收作品的时候,我环顾了一下比赛现场,我惊喜地发现全场数我最小,最独立,欣喜一下子盖过了紧张。

是的,我很棒!至少我有勇气!我独立!

篇二:埋在心底的自豪作文

埋在心底的自豪作文

400字

“尺有所短,寸有所长”,每一个人都有自己的长处和短处,每一个人都有埋在心底的自豪! 今天,我们班测试了第四单元的语文试卷,这张试卷并不难,可是我们班考得不是很理想。因此,当李

老师报分数时,有的同学垂头丧气,有的同学比较紧张,还有的同学双手并拢,祈求苍天给他一个好分数。

我看得出来,现在班里的气氛很低落,老师也非常生气。听得出来,老师是在用不满意的口气报分数:“邵金

菲第一名,邵涵捷第二名,江晨晨第三名。。。。。。"同学们都纷纷向我投来赞许的目光!这时,我心里

感到非常的自豪,可我一点儿也没有骄傲,心想:下次,我一定要考得更好,为班级争光!李老师接着又说:

"下面我来报一下四次单元测试总分,邵金菲第一名,汪丽娜第二名,江晨晨第三名。。。。。。”同桌差点

叫了出来:“邵金菲居然考了两个第一!”别的同学也鼓起掌来!李老师也向我投来欣慰的目光! 每个人都有埋在心底的自豪,我要把这种自豪化成动力,更加努力地学习,做一个对社会有用的人才!

篇三:作文埋在心底的自豪

埋在心底的自豪

张艺馨

你有自己的特长,自己的本领吗?我有,我的特长就要数画画了,为什么呢?就让我来为大家讲一讲吧:

在我很小的时候就受到爷爷的熏陶,开始学画画。记得刚开始学画画时,画绿叶怎么也画不好,而且铅毛用的非常使劲,一会这大,一会儿那小,而且擦也擦不干净。所以画出来的画特别难看。后来,回到家后,在爷爷的帮助下,在爸爸妈妈的鼓励下我一遍又一遍的练习,经过了数也数不清的失败,终于可以掌握一些画画技巧了,并且也获得了一些荣誉。从那以后我越发的喜欢上了画画。只要一有时间,就会拿起笔来,用绘画来述说我看来的,想到的,各种种样的奇幻的画面。从此画画更是成为了我的“好朋友”,陪我一起渡过了五个春秋!成为我心中的自豪,别人问我:“你最喜欢什么?”我会毫不犹豫的大声说:“我爱画画”。

这就是我,一个爱画画的女孩!

篇四:埋在心底的自豪

埋在心底的自豪

工人子弟小学 四(1)班 毛石汇雨

我是一个可爱的小姑娘,最令我自豪的是我有一副好嗓子。这副嗓子让我唱出了动听的歌声。从幼儿园小班开始,我就对音乐产生了浓厚的兴趣。记得那一次,老师教一首歌叫《走在铁路旁》。这首歌的旋律很快,歌词很难记住,大家学了好长时间都不会唱,而我却能轻松地唱出来。老师发现了,很惊讶,便说:“毛石汇雨同学,你能领着大家唱吗?”我自豪地说:“能!”其实我心里美滋滋的,心想:我还是第一次领唱呢,真是高兴啊!我站起来,先把歌曲唱一遍,然后一句一句地教大家唱,最后再和同学们一起唱一遍。结果我还真把同学们教会了! 老师夸我说:“毛石汇雨同学,你这个‘小老师’ 当得还真不赖!”同学们异口同声地说:“毛石汇雨,你的歌唱得真棒!”听了老师和同学们的话,我心里比吃了蜜还甜。从那以后,我就是音乐老师的小助手。

上小学时,我对音乐的兴趣更浓了,几乎朗朗上口的流行歌我都会唱,因而就成了名副其实的“流行歌后”。 同学们,你们说,我要为我的金嗓子而感到自豪吗?

篇五:埋在心底的自豪

埋在心底的自豪

我是一个非常可爱、酷爱游泳的小女孩。在每年的暑假里,我都要去体育中心那游泳,因为妈妈担心我家离体育馆太远,坐车不方便,所以把我送到哥哥家。

每个星期二、四、六,我都会跟哥哥乘公交车去游泳。如果我们来晚了,公交车开走了,那只能站在车站干等了,所以每次要去游泳的前一晚,我们都要早早地睡觉,早上很早地起来洗脸刷牙,吃早饭,然后到车站等汽车。

记得第一次游泳的时候,我怎么也不敢下水。后来还是老师把我拉下水的呢!拉下水之后,我先在水里“飘”了一会儿,就游了起来,可是,怎么也不会游。于是,我努力地划呀划呀,像个乌龟一样,划了老半天水才会浮一小会呢!

老师对我说:“加油啊,你一定能行的,陆昕奕!”

我听了老师的话,顿时,全身充满了力量,便再一次潜入水中,双手在两边努力地划呀,两腿拼命地打水。终于,工夫不负有心人,我学会了自由泳,老师一边为我竖起大拇指,一边对我说:“好样的,陆昕奕!”听了这句话,我心里比吃了蜜还甜呢。

就这样,一个暑假不知不觉地过去了,我已学会了蛙泳、仰泳和自由泳,在游泳的最后一天,老师给我们一一发了证书,当我看到自己的成绩时,兴奋不已:蛙泳50米,等级二;仰泳25米,等级三。我高兴得手舞足蹈。

我期待着下一个暑假的到来,还可以把游泳练得更好。

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