初春的柳树图片

篇一：4春天的小柳树

春天的小柳树

活动目标:

1、理解故事主要内容和情节,并创编故事。

2、感受作品中的生活情趣。

活动重难点:

重点:充分发挥幼儿想象力。

难点:在理解故事主要内容和情节的基础上创编。

活动准备:

图片(背景图柳树和小河、小甲虫、黄蝴蝶、大黑猫)、故事录音

活动过程:

一、出示柳条,引出主题

这是什么?(柳条)恩,这根柳条儿又青又长,它还有一个好听的故事呢!故事的名称叫《柳条儿青,柳条儿长》,听听故事里有些谁,会发生一些什么样的事情?

二、欣赏故事前三段,完后提问:

故事里有些谁?发生了一些什么样的事情?

过渡语:恩,发生这样的事情,那小柳树在春风里怎么样?它是怎么唱歌的?飞来了一只什么样的小甲虫和一只什么样的蝴蝶?它们和小柳条是怎么样玩的?怎么唱的呢?我们再来听一遍故事。

三、教师运用图片边讲述边提问,帮助幼儿掌握故事情节发展

1、小柳树在春风里怎么样?(理解词语:荡来荡去)它是怎么唱歌的?

2、飞来了一只什么样的小甲虫?小柳条儿和小甲虫是怎么样玩的?小甲虫唱了些什么?

3、飞来了一只什么样的蝴蝶?小柳条儿和蝴蝶是怎么样玩的?蝴蝶唱了些什么?

四、创编故事,教师可指导能力差的孩子编故事

这时候,来了一只大黑猫,“嘿,嘿,我也要和小柳条儿玩一玩”说时迟那时快,大黑猫已经抓住了柳条儿,会发生什么事情?请你编一个好听的故事,编完后也可以跟旁边的朋友说说你编的故事。(以大黑猫送礼物形式发给幼儿图片)

五、个别交流

谁愿意到前面来讲讲你编的故事?(可请2—3名故事编的好的幼儿在集体面前讲他编的故事。

篇二：4周 绘画——柳树发芽

活动内容：绘画——柳树发芽

活动目标：

1、学习用长弧线和短线花春天柳树的枝条和嫩叶，表现春天柳树婀娜多姿的特征。

2、培养幼儿认真观察和大胆表现的能力。

活动准备：

春天柳树图片，水彩笔。

活动过程：

1、引入。师：春天来了，春妈妈带来了什么？（出示图片）这是什么树？请幼儿认真观察柳树长什么样？它的叶子什么形状？柳树美不美啊？今天，我们一起来画柳树。

2、教师边示范绘画的过程边讲解，让幼儿感知画柳树的方法。

3、幼儿作画，教师巡回指导。

①重点指导幼儿怎么画出柳条的色彩。

②鼓励幼儿大胆画出柳条形状。

4、教师交代幼儿的作画注意事项。

①不可以将水彩颜料在画纸上乱涂。

②在作画时不可以乱跑。

③保持桌面干净。

5、展示幼儿作品。

活动结束：

小结：小朋友今天表现的真棒，回家后把自己画的柳树给爸爸妈妈看

好吗？

篇三：柳树的图片

篇四：小班美术活动：春天的柳树

小班美术活动：春天的柳树

小班美术活动：春天的柳树

活动目标：1、尝试用棉签在柳树上添画柳条。

2、喜欢观察周围的花草树木，感知春天明显的季节特征。

活动准备：PPT（春天）柳树图片、幼儿操作包、棉签、水彩颜料

活动过程：

一、出示PPT：

1、现在是什么季节啊？

2、你从哪里看出来春天来了？

（幼儿根据自己的经验大胆表达，教师进行小结）（小树发嫩芽了，花儿都开了，燕子朝南方飞来了，小蝌蚪也游来了）

二、出示柳树，教师示范添画柳条：

1、看一看，这是什么？（柳树）

2、柳树妈妈的柳条象什么呢？（小辫子等）

3、春风一吹，柳树妈妈的头发越长越长了，怎么办呢？

4、我来帮柳(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:初春的柳树图片)树妈妈梳头发，怎么梳呢？

（教师示范添画柳条）

三、幼儿添画柳条，教师巡回指导：

引导幼儿用棉签在柳树上添画柳条，并粘贴春天的相关贴纸，教师巡回进行指导。

四、展示作品，交流分享：

看一看，谁的柳树最漂亮？嫩芽都出来了。

五、延伸活动：

在班级的个别化学习活动中提供幼儿操作包、棉签、水彩颜料等，供幼儿继续操作。

篇五：水墨柳树图片(11张)

水墨柳树图片(11张)

介绍

杨柳是春天气息的预报员，因而自古以来，人们都喜爱杨柳，形成许多与柳有关的民间风俗和情趣盎然的柳文化。 插柳 我国古代寒食节,清明节，那天家家门前有插柳枝的风俗。

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