知识是人类进步的阶梯

篇一：知识是人类进步的阶梯

知识是人类进步的阶梯

——龙岩学院书友交流会 背景：读者协会成立*年了，在学校范围内已经形成一定的影响力，也曾在龙岩地区产生过良好的影响。读者协会从建立到现在一直本着公开、透明、顺畅、免费的宗旨为同学服务，通过书籍光碟交流促进老师同学之间的交流，从而推动校园文化建设，浓厚校园的读书学习气氛，传递关怀与爱心，为学校的校园文化建设做贡献。虽然读者协会发展迅速，也很受了解读者协会的同学的欢迎，但是也存在一些问题：由于读者协会以前的活动形式比较单一，主要是图书展，宣传力度不够，也还有部分同学对读者协会不是很了解，另外读者协会要更好的发展下去不能光靠书籍和光碟的借阅活动，也要读者协会作为一种桥梁，更好的促进同学之间、师生之间的面对面的交流与沟通，这样才能让读者协会更加拥有自己的特色，吸引更多的朋友支持读者协会。现在读者协会经过将近一年的准备，各项规章制度更加完善，管理更加规范，提出了“资源共享，公开透明，交流互助，传递爱心”的理念，也建立了网络版的读者协会，也有能力举办大型的书友见面交流活动了，至此读者协会成立一周年之际，很有必要举行一次大型的活动，向更多的同学展示更加完美的读者协会，也应该向广大的书友征求他们的建议，把读者协会建设更加贴近我们书友的需要，所以我们读者协会利用这个周年庆这个契机举办这次活动。

一、活动目的：在给广大书友提供一个见面交流的机会，同时也增长大家的知识，提高读者协会的知名度，向更多的朋友展示更加完美的读者协会，展示读者协会的理念和网页，也向广大的书友征求他们的建议，也为以后读者协会举办更加成功的书友见面交流会做好铺垫。

二、活动主办：龙岩学院读者协会

三、活动时间：2006年3月22日13：00—15：00

五、活动地点：暂定图书馆大厅（待调查课程表）

六、活动对象：龙岩学院所有在校学生，特别是读者协会的书友

七、主要活动形式：小游戏，文艺活动．

七 活动安排：

1、*月*日之前，做好宣传活动．

2、读者协会管理人员商议确定活动方案，写出完整可行的策划书，与学校有关部门联系，表明这次活动对于浓厚校园的读书学习气氛的重要性，它可以增强学生的参与意识，扩大学生的知识面，争取他们最大限度的支持。

3、提供完整的策划书给指导老师。

4、完成策划书的修改，并确定主要活动的活动进程，时间和地点等。

篇二：书籍是人类进步的阶梯

“书籍是人类进步的阶梯。”——这是高尔基说过的一句名言。每个人都想进步，也在不断的进步。我也不例外。因此，书成了我亲密无间的好朋友，我的读书生活也给我的童年蒙上了一层金色的薄纱。

我第一次接触书是我上幼儿园的时候，那时我5岁。幼儿园的老师发给小朋友们一本崭新的童话书，我小心翼翼地给书包上新“衣服”，生怕划脏了这可爱的书。

这就是我的读书生活，我的读书生活是那么的生动有趣、丰富多彩。我决定，我一定要顺着“书”这条阶梯一直爬呀爬，总有一天，我肯定会到达人生的顶峰、成功的彼岸，在那里尽情挥洒我的才华、知识！难道不是吗？

作文预览：莎士比亚说过：“书是全世界的营养品”。对于我来说书给我带来了源源不断的智慧，可是同时也耽误了许多事

歌德曾经说过这样一句话：“读一本好

书，就是和一个高尚的人谈话。”从小我就喜欢读书。在灿烂的阳光下，在膝上摊开一本书，问着薄薄的纸上散发出的淡淡地油墨的清香，旁边放上一杯水，听风吹开书页的美妙声音。我家有一个大书架，我会经常站在书架前，仰着头看那些花花绿绿的封面。 我喜欢看书，因为书中有绘声绘色的精彩故事，有千奇百怪的自然奥秘，还有巧妙实用的生活技巧。一本好书，就像一位博学的好老师，让我获得意想不到的知识与快乐。而把书上的知识学以致用，就使我的快乐加倍了

书就是一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游，书就是我的良师益友，告诉我一个个人生道理。

每个人都有自己的喜好。有人爱运动，有人酷爱旅游——性格不一，兴趣爱好也不同。我呢，就喜欢拿一本书，找个僻静之处，坐下来，津津有味地看。时而被书里幽默的故事逗得开怀大笑；时而被书里凄楚伤感的故事引得潸然泪

下；时而也为书中英雄人物自强不息的精神感动不已

莎士比亚曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。读书即能增强一个人的修养性，还能提高写作水平，所以读书的好处是无处不在的。在你烦躁不安的时候，好书就像一杯渗人心脾的绿茶，让你马上安静下来；在你无聊时，随手拿出一本好书，这本好书就像一道可口的美食，吃了还想吃，让你回味无穷。 我的读书故事你们一定有你们自己的读书故事吧！因为书是知识的海洋，在阅读中，你不仅能获得知识，学会思考，还能得到情感的陶冶和精神的享受。“ 书，是我的朋友；书，是我的启蒙老师，书，更是我的精神食粮。我从小就与书结下了不解之缘

我是一个爱读书的小女孩，我从小就和书结下了不解之缘。我爱读书是因为我可以在书里学到很多知识

书是人类进步的阶梯，它就像海洋，是一滴滴小水珠汇注而成的；书是知识

的宝库，是力量的源泉；书，是我的朋友，伴我度过了童年的美好时光。当我学说话的时候，妈妈就捧着书教我认识书上的图片。

每个人都爱读书。读书的时候，往往都会发生一些有趣的事情，就像玩游戏一样，一会儿就有一些有趣的关口。我读书也正是这样，有时候就不知不觉的就“掉”进书里面，和主人公一起生活，一起冒险

书是世界的营养品，人一开始都是愚笨的，如地下的籽，只要肯积极向上就会受到书籍般的阳光的照射，受到知识的甘霖的滋润，茁壮成长，长成一棵顶天立地的参天大树

刘向曾经说过：书犹药也，善读之可以医愚。意思是说多读书可以使人变聪明。换句话说，书籍就是人类进步的阶梯。我从小就非常喜欢读书，因为我总能从书中学到许多知识和道理，它们让我明白了诚实最可贵，它们让我知道了凡事要学会感恩。我家小房间有个大书

橱，里面放满了书，童话书、历史书、侦探书、

读书是甜的，让这种甜甜的滋味伴随我的一生吧！

读书让我尝到了一些甜头。一次小测试老师让我们写一篇写景的作文，要求我们不许看作文书，同学们个个抓耳挠腮，不知写什么，我想了一下，可以写美丽的秋天呀，我用我从书上学到的词，记下的优美的句子，把这篇作文写的生机勃勃，老师还表扬了我。

我喜欢读书，我心中始终铭记着冰心奶奶说过的九个字：读书好，多读书，读好书

年幼时的读书虽然已经远去，但我爱读书，我更爱我的读书生活，书将继续陪伴着我。

我爱读书，因为读书可以让我学到很多知识，读书也给我带来很多快乐！

篇三：书是人类进步的阶梯

书是人类进步的阶梯，书会给我们带来无穷的乐趣。我就是一个酷爱读书的小女孩，只要一有空，就会捧起一本本自己喜爱的书津津有味地读。到现在为止，我读了大约100多本书籍。例如：《假如给我三天光明》、《海蒂》、《鲁滨逊漂流记》、《安徒生童话》……因为这些书，我的作文写得很精彩；因为这些书，我的课余生活更加多姿多彩；因为这些书，我对中国乃至世界有了更多的了解；因为这些书，我找到了学习的榜样；因为这些书，我对学习、生活更加自信！我，就像一个探寻者，在书的城堡中探寻珍宝；在书的森林中探索奇妙的景观；我，又像一块干燥的海绵，贪婪地吸取着书中的养分；我还像一条欢快的小鱼，自由地在书的海洋中畅游！。读书给了我知识，也给我信心和力量，我将继续遨游在知识的海洋中，快乐成长！

书是人类进步的阶梯，书会给我们带来无穷的乐趣。我就是一个酷爱读书的小女孩，只要一有空，就会捧起一本本自己喜爱的书津津有味地读。到现在为止，我读了大约100多本书籍。例如：《假如给我三天光明》、《海蒂》、《鲁滨逊漂流记》、《安徒生童话》……因为这些书，我的作文写得很精彩；因为这些书，我的课余生活更加多姿多彩；因为这些书，我对中国乃至世界有了更多的了解；因为这些书，我找到了学习的榜样；因为这些书，我对学习、生活更加自信！我，就像一个探寻者，在书的城堡中探寻珍宝；在书的森林中探索奇妙的景观；我，又像一块干燥的海绵，贪婪地吸取着书中的养分；我还像一条欢快的小鱼，自由地在书的海洋中畅游！。读书给了我知识，也给我信心和力量，我将继续遨游在知识的海洋中，快乐成长！

明天你是否会想起 昨天你写的日记 明天你是否还惦记 曾经最爱哭的你 老师们都已想不起 猜不出问题的你 我也是偶然翻相片 才想起同桌的你

谁娶了多愁善感的你 谁看了你的日记 谁把你的长发盘起 谁给你做的嫁衣 music...

你从前总是很小心 问我借半块橡皮 你也曾无意中说起 喜欢跟我在一起 那时候天总是很蓝 日子总过得太慢

你总说毕业遥遥无期 转眼就各奔东西

谁遇到多愁善感的你 谁安慰爱哭的你

谁看了我给你写的信 谁把它丢在风里 music...

从前的日子都远去 我也将有我的妻 我也会给她看相片 给她讲同桌的你

谁娶了多愁善感的你 谁安慰爱哭的你 谁把你的长发盘起 谁给你做的嫁衣 啦

篇四：学习是人类进步的阶梯

学习是人类进步的阶梯

尊敬的各位领导、各位评委，同事们：

大家好！

今天，我演讲的题目是《学习是人类进步的阶梯》。 苏联作家高尔基曾经说过这样一句话：书籍是人类进步的阶梯。借用这句名言，概括我个人对学习的一点感受，那就是：学习是人类进步的阶梯。善于学习、勤于学习是一个政党、一个国家和一个机关、一个干部永葆生机、不断前进的力量源泉,人类社会的进步、文化经济的发展、一个国家的兴旺、一个民族的昌盛、都是不断学习、不断创新的结果。学习关乎着人类、国家、民族和社会的命运，也关系到我们每一个人的前途和未来。

“活到老，学到老”这不是一句简单的话，而是

需要我们每一个人去参与、去感悟、去实践：

学习是提高工作效能的有效途径。社会的发展，日新月异，科技的进步，突飞猛进，我们生活在这个科技的时代、变革的时代，学习对我们的生活至关重要。大家试想一下，当你面对网络科技的时代，如果你没有去学习掌握基本的操作技能，不知道你如何来亲身体验信息化给我们带来的方便与快捷。对于我们普遍存在的本领恐慌、能力不足，遇到难题束手无策，遇到困难办法不多，遇到新的法规政策模糊不清等等，这一切告诉我们，只有不断的学习，才能提高我们工作的效能，只有不断的学习，才能使我们的生活更加

绚丽多彩，只有不断的学习，才能使我们的生活更加充实和谐。

学习是服务的基础。随着经济社会的发展，国土监管和服务的艰巨性、复杂性，为我们提出了新的要求和挑战，要求我们党员干部要提升新境界、掌握新知识、增强新本领，要求我们要转变服务理念、改进服务方式、提升服务质量；要求我们要创新工作思路、创新工作方式等等，这些要求告诉我们只有不断的学习，丰富自己的业务知识，提高自己的服务技能和业务能力，深析新的法规政策，才能确保更好的服务好基层群众、服务好辖区单位、服务好项目建设。总之，只有不断的学习，我们才有能力去为创建和谐社会而努力奋斗，只有不断的学习，我们头顶的国徽、国旗才能在求真务实、开拓进取的工作中闪耀出更加灿烂的光芒。

学习是创新的源动力。创新是人类社会发展的源泉，是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的动力。没有创新就没有发展，没有创新就没有前途，没有创新就没有未来。国家离不开创新，社会离不开创新，我们的国土事业也离不开创新。只有我们努力的学习各种专业技能和业务知识，才能为创新提供持久不衰的源动力。只有我们掌握了灵活的学习方法，才能在自己的岗位上游刃有余、步步为赢。只有我们学会善于思考和创新，我们的国土事业才能与时俱进、再创辉煌。

古人云：“圣贤由学而成，道德由学而进，才能由学而得”。历史赋予了我们光荣而神圣的使命，作为一名

国土卫士，我们责无旁贷！“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。同志们、朋友们，让我们从自我做起，积极投入到创建学习型、服务型、创新型机关的活动中来吧。让我们的青春岁月在学习中得到永恒！让自己的人生价值在学习中得到提升！让我们的国土事业在学习中创造出更加灿烂辉煌的明天！

谢谢大家！

篇五：书是人类进步的阶梯

书是人类进步的阶梯

一、班会目的

书是人类进步的阶梯。通过搜集、背诵与读书求知有关的名人名言，提高学生对读书重要性的认识，使每个学生都有“惜时”感，并努力学好科学文化知识。

二、班会准备

1、确定一名主持人、一名演唱歌曲《读书郎》的同学。

2、黑板上书写“书是人类进步的阶梯”九个美术字。

三、班会程序

主持人：主题班会现在开始。请×××同学上台演唱歌曲《读书郎》。

主持人：《读书郎》这首歌是大家非常熟悉的，它对我们明确学习目的有很大帮助。我们应像歌中所唱的那样，不怕吃苦，勤奋学习。下面请大家就读书的重要性踊跃发言。 学生乙：高尔基说过，书是人类进步的阶梯。他还奉劝人们“爱书吧，它是你知识的源泉”。

学生丙：法国作家左拉说过，愚昧从来没有给人带来幸福，幸福的根源在于知识。人若缺乏知识，就犹如鸟无双翅、花缺养料、战士手中没有武器一样，纵然有爱国之心，也难酬报国之志。我们应该牢牢抓住时间骏马的缰绳，多读一点书，用人类创造的全部知识丰富自己的头脑，把自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

学生丁：我国古代勤奋好学的故事可多了。例如，幼年时代的李白，受一位老婆婆：铁棒磨成针“的启发，专心读书，终于成为唐代杰出的大诗人；被称为唐宋八大家之一的欧阳修，官至翰林院侍读学士，终日政务缠身，但他从未停止过勤奋读书，终于成为著名的散文家；唐代大诗人王维自幼好学善问，六岁就写出了“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的著名诗句；汉代青年匡衡勤奋好学，刻苦攻读诗文，他不因家贫而影响学业，“凿壁偷光”，终于成了有名的经学家；战国时期的苏秦，家境贫寒，不满姑妈的势利，为了给自己争一口气，发奋读书，天天读到深夜。半夜里，有时要打瞌睡，他就用绳子绑住自己的头发悬在梁上往自己大腿上扎，大腿一疼，精神就来了，于是继续读下去。后来苏秦终于挂六国相印，实现了自己的目标。陈景润在攀登科学高峰的道路上，查阅了国内外有关的上千种资料，通宵达旦地看书学习，终于攻克了“歌德巴赫猜想”这一数学难题，取得了震惊中外的成就，为新时代的勤奋写下了新的一页。在外国，科学家牛顿、发明家爱迪生都有一段“发愤读书的”历史。

学生成本戊：历史上对读书的重要性早有精辟的论述。汉代王充在《论衡·量知》中说：“人之不学，犹谷未成粟，米未成饭也。”意思是说，人不学习，就像谷秧还没长成粟米，粟米没有变成饭一样，不能成才。他在《论衡·效力》中又说：“人有知学，则有力矣。”意思是没有知识的人只能是一个弱者，只有努力学习，掌握了知识，才能成为强者。

学生己：培根曾说：“读诗使人灵秀，读史使人明智，数学使人深刻，科学使人周密，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩，凡有所学皆成性格。”然而令人遗憾的是，极个别同学由于受“读书无用”论的不良影响，弃学经商或辍学务农，我认为这是胸无大志、目光短浅的表现。

学生庚：是啊，随着知识经济时代的到来，人类社会越往前发展，就越需要我们具备丰富的知识。当前，我国正处在改革开放的新时期，作为21世纪推进我国社会主义现代化建设的主力军，我们理应接受义务教育，并且务必要珍惜每一寸光阴，努力学好科学文化知识。 主持人：唐代的颜真卿在《幼学》中写到“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”同学们，热爱书吧，让我们趁着青春年少，多读好书，多学本

领，长大以后为祖国的现代化建设事业增添光彩，贡献出自己的青春、智慧和力量。

四、主持人宣布：本次班会结束。

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