写动画片的作文

篇一：结合迪斯尼动画片写作文

结合迪斯尼动画片写作文

本次课程的教学目标是：

让孩子学会写那种比较复杂的动画故事，在写作时要懂得根据地点的变化来分段，并且能根据画面理解和运用一些妙词佳句，达到消化并熟练运用等目的，这样积累妙词佳句效率很高，使孩子的文采和谋篇布局的能力提高得很快。

妙词佳句有如下：

蹑手蹑脚 狂吠 惯性作用 滑溜溜 打嗝儿 始料未及 滑稽 打扮时髦 花容失色 惊慌失措 慌不择路 撑破 “呜哇呜哇” 呼啸而来 穷途末路 一跃而下 瑟瑟发抖 黑洞洞的枪口 瞄准 扣动扳机 千钧一发 围观 扑簌簌 哀怨 一泻千里 辩解 奋不顾身 抓挠 捋下来 忍俊不禁 气喘吁吁

这次选用的迪斯尼大片是《米老鼠和唐老鸭》中的一个小故事，名字叫做《疯狂的布鲁托》，孩子们根据故事情节写得非常得劲儿！他们很喜欢这种上课方式，由于篇幅有限，我现在只发一名学生的作文原件照片。

篇二：动漫作文用

1.幸福是什么?幸福若有形态,那会是怎样的呢?或许幸福像玻璃一样，因为平时从未察觉，但它确实存在，证据就是，稍微改变看的角度，玻璃就会映照出光芒，比任何东西更雄辩地主张自己的存在！——《叛逆的鲁鲁修》

2.一个人的心需要了另一个人来点亮。——《空之境界》

3.没有牺牲就什么都得不到，为了得到什么东西，就需要付出同等的代价。——《钢之炼金术师》

4.人类好无聊啊，放假前还要考试。——《bleach》

5.美丽的不是这个世界，而是接受了这个世界的你的眼神。——《吸血鬼骑士》

6.有思念你的人在的地方,就是你的归处。——《火影忍者》

7.我的剑所能触及的地方，就是我的国家！——《银魂》

8.因此，我想守护那些我能够守护的东西！——《驱魔少年》

9.谁都…无法成为谁的替代。所以心痛，总是伴随着离别的人。——《吸血鬼骑士》 10.一只刺猬如果想把 温暖传给他人，就要靠近别人，结果越是靠近他人就越伤害他人。 11.即使相处的时间不多，但所谓的友情是不在乎相处的时间长短的。——《海贼王》 12.人究竟什么时候会死？是被世人遗忘的时候……——《海贼王》

13.不管夜晚多么黑暗，黎明总是会到来。——《叛逆的鲁鲁修》

14.你知道 雪为什么是白色的吗？ -因为他早已忘记它本身的颜色。。--------鲁路修 15.幸福，是拿来分享的。——《死神》

16.莫在意旁人 前进吧 沿着你的梦想之路。——《K》

17.我们就做好自己的工作吧。——《K》

18.人啊， 在想保护最珍贵的东西的时候， 会成为真正的强者。——《火影忍者》 19.我们都在命运之湖上荡舟划桨，波浪起伏着而我们无法逃脱孤航。但是假使我们迷失了方向，波浪将指引我们穿越另一天的曙光——《死神》

20.酒真是好东西，能让人一时忘记不愉快的事，但是到了明天就算不想也会想起来，而且比昨天更让人痛苦，想逃也逃不掉，特别是那些真的想要忘记的事。 --《银他妈》

21.我光要保护眼前的东西已经够忙了，而且还保护不了。至今为止已经失去多少都已经数不清了。反正我已经一无所有，当见到掉落的东西时理所当然的会拾起来保留着。--《银他妈》 22.只能找到这种了，虽然不够一百万朵，剩下的就用爱糊弄一下吧。--《银他妈》 23.人就是以自卑为弹力才能跳得更高。--《银他妈》

24.有个器官比我的心脏还重要，虽然我看不见它，但是它确实在我的体内，因为有它我才能站的直，就算步履蹒跚也能笔直往前走。如果我不去的话，它可是会拦腰折断的，我的灵魂它会拦腰折断的。比起心脏停止跳动，我更重视它。--《银他妈》

25.算不上什么行李，不过任何人的双臂中都抱着些珍贵的东西。但是拥有的时候永远不会留意到。注意到那份沉重，却是在一切都从手中悄然滑落的时候。不知道多少次的反复想着，那种玩意再也不要拥有了。可是，不知道什么时候又背起了。也许索性全部抛弃会比较轻松，可无论如何还是不那样做。因为没有那些家伙的话，旅途将多么无趣啊。--《银他妈》 26.秉持信念正直地走下去虽然没有错，不过因此而无法行动的话，倒不如试着圆滑一下。柔和圆滑地做人，也没什么关系嘛！这么走下去，一定会发现自己绝对不能放弃的人生真谛，不是吗？--《银他妈》

27.要让欺负人的小屁孩老实，最好的方法就是让他知道被欺负的痛苦。没被打过的家伙是不知道什么叫疼的。--《银他妈》

28. 《驱魔少年》：无论发生什么都不要停下。无论到什么时候都要继续前进。

29.《黑执事》：时间能冲淡痛苦，但是，我并不想用时间来治愈一切。

30.我到底要用怎么样的速度生活才能与你再次相遇。

31.欧皓辰！你造吗，为直都，宣你！我的脑han我的心，我全身上下每一个器官都在说着，我宣你！你造吗。有兽，为直在想，神兽，我会像酱紫，鼓穷气，对你说，旁友，票子要伐 梦想是什么？那是现实的延续。现实又是什么？那是梦想的终结。

32.

篇三：动漫作文-写人的动作-赵满满

动漫作文-学写人物的动作

——赵满满

一、教学目标：

知识目标：让学生了解人的动作描写的要素，知道动作描写有一定的逻辑顺序；

能力目标：让学生掌握描写人物动作的基本方法，包括一般的描写顺序和个性化的写作风格；

情感和品德目标：培养学生对写作的热爱与信心，培养学生公众表演的胆量和信心。

二、教学重点和难点：

教会学生描写人物动作的方法和技巧，是本课的重点，也是难点。本课适用一课时。

三、学情分析：

小学三至六年级的学生，属于直观思维和形象思维的阶段，想象力丰富，自我约束力差，因此，尽可能地用直观生动的内容开展课程，在玩中学，会集中学生的兴趣与注意，在课程中应以鼓励为主，运用游戏、动漫等形式的课程内容，比较合适。

四、课程内容：

1、让学生回顾老师的姓氏和周围同学的名字，进一步融入课程氛围当中。

2、组织观看《动漫作文》栏目的《学写人物的动作》片段，引导学生对动作描写的短片做笔记。

{学写人物的动作：(1）精确运用动词；(2)分解描写连贯动作}

3、课堂游戏——“指手画脚”：

（1）操作步骤：黑板正对讲桌，背对学生，在黑板上写出不同词语，逐个选学生上台表演，但不允许发出声音，只运用肢体表演让其余同学猜测表演内容。

（2）开始游戏，老师先示范表演，鼓励学生踊跃表演。

（参考词语：炒鸡蛋，打篮球，打麻将，大猩猩，螃蟹，大象，奥特曼，相扑，喜羊羊与灰太狼，乌龟，镜子，猪八戒，紧箍咒，下象棋，熊猫，瓜子，吉他，电风扇，手电筒，啄木鸟，香蕉，监狱，肉夹馍，棒棒糖，拔河，等等）

（3）引导学生通过仔细观察，逐个对每次表演的动作进行描述，注意描述的用词和顺序，集中点拨一些较为复杂的连贯动作。

4、分享优秀作文《拔河比赛》，逐段逐节分析作者对拔河过程中动作的精彩描绘，有必要的话，让学生仿述。

五、课后作业：

将今天课堂上自己对其他同学的动作描述，任选两组写下来。

2012-11-30

篇四：利用动画,让孩子翱翔于作文的天空

利用动画，让孩子翱翔于作文的天空

作者：王慧仙

来源：《启迪与智慧·教育版》2013年第11期

众所周知，孩子们最喜欢看动画片了，再好动的孩子看到动画片也能安静下来。这不由给了我启发和灵感，何不将动画与作文有机地结合在一起，使学生们通过观看喜闻乐见的动画片，激发表达的欲望，再通过教师的引导拓宽思路，展开想象，以此提高写作水平呢？于是我搜索作文教学动画和调查孩子们喜欢的动画片，努力使它与课堂作文教学有机地结合起来，下面就谈谈自己进行的一些有益尝试。

一、动画教学，记录印象故事

作文教学中，兴趣是直接推动学生写作的一种强大的内在动力，是写作的最佳导向。它能使学生萌发强烈的求知欲，能直接推动学生习作的积极性和创造性。我根据本班学生缺乏作文兴趣，习作水平低的特点，给他们播放网上搜集的《从小学作文》的作文教学动画。由动画片里的大脑袋小博士教孩子怎样写作文，由组词造句——连句成段——整理思路……孩子们看得兴致盎然，对幽默风趣的小博士留下了深刻的印象，也对动画片中林子、小胖、静静等的表现回味无穷。于是我就布置他们自由写，也不作字数上的要求。大多数学生马上动笔，而且有的一边写一边发笑。个别学生迟迟没有动笔，我过去询问，原来他觉得好笑是好笑，但不知从什么地方入手，于是我指点他们，鼓励他们大胆写，想怎么写就怎么写。不过提醒他们，最后得谈点自己的感受，可长可短。这下，学生便没有顾忌了，真正是我心写我事，想写什么就写什么。

二、捕捉动画，指导有序观察

小学生智力发展尚处于低级阶段，他们的自制力不强，由于受情绪和兴趣的影响，注意不够稳定，一会儿看这，一会儿看那，观察条理混乱，常常是顾此失彼。因而有必要指导学生要做到有顺序地观察。如先看什么，后看什么，是从上到下或是从下到上，是从左到右或是从右到左，由远到近或是由近到远，是从整体到局部或者从局部到整体等。通过指导，使学生观察事物变无序为有序，为表达奠定基础。例如有一次，我让学生观察动画片中的一个小博士。其中一个学生观察后，写了这样一段话：

小博士戴着一个十分大的眼镜，有一个小小的红鼻子，像一颗小樱桃，脚下两只毛茸茸的小鸭子的，脑袋又大又圆，像个大皮球。

从学生的描写来看，句子挺生动的。但仔细一揣摩，描写的顺序很乱。于是我借机向学生讲解了观察的顺序，学生听得津津有味。最后，再回到范文，让学生想“如果再写这位小博士，应该怎样观察？”有的同学说：“可以按照从头到脚这样的顺序来观察。”还有的说：“写头

的时候按眼睛-鼻子-嘴巴的顺序观察。”通过指导、交流，学生不仅体会到观察顺序的重要性，而且还明白了怎样按顺序观察。

三、移情动画，再现精彩镜头

电视动画片中的主人公有很多是活泼可爱的动物，它们展示给学生的是动物间充满神奇而又有趣的故事。教师可以顺应儿童这一心理特点，利用欣赏动画片来开展作文教学，引领学生进入想象的世界。值得一提的是学生们喜闻乐见的动画片《猫和老鼠》，猫——汤姆和老鼠——杰利同住一起，汤姆总是想方设法要捉弄杰利，但杰利最终都能把汤姆整得很惨，让人啼笑皆非。动画片几乎没有对白，靠的是曲折的情节与丰富的想象。 我们就可以利用这一点，创设写作氛围，让学生在不知不觉中投入进去，唤起和激发某种情感，产生写作冲动，再现这个精彩的瞬间。

比如有这么一个镜头：汤姆大摇大摆地走进主人的书房，关上门，它想今天清闲地看会儿书。它像主人一样躺在安乐椅上，随手翻着身边的书。突然，一篇印着猫头和铃铛的文章把它的目光吸了过去，内容大概就是关于猫给鼠戴铃铛的故事。汤姆灵感突来，兴奋地在椅子上打转；何不给杰利也挂个铃铛呢？这样就能轻而易举地抓住它了。

看了这个镜头后，学生可能只是觉得好笑，情绪状态较好，为写作创设了良好的前提。随机引导学生根据动画中的内容，把自己所经历、所了解的生活中有关的人或事补充到画面中去，填补画面中因时间和空间局限而未表现出来的内容。这些内容不是凭空而来的，而是紧扣画面分析来的。所以，进行联想的依据就是画面本身。此外，我们在引导学生发挥联想时要善于由此及彼，化静为动，由形绘声，由表及里，前后引伸。合理联想是动画作文的一个重要方面，但是决不是海阔天空的遐想，既要紧扣画面，又要合情合理，既不脱离画面，又不离奇古怪。

四、续编故事，创作个性童话

续写故事，必须大胆合理地想象。续写就要靠想象，想象要大胆、新奇，但又要合乎情理。怎样才能做到这点呢？开始时教师可有意识地指导学生观看电视动画片，启发学生注意运用自己平时的生活经验，以及读书报积累下来的知识续编故事。在续写时要注意运用自己平时阅读时的积累和收获，融进自己的生活体验，这样写出来的想象作文就容易合理、也容易出新，有你自己的个性。

为了让学生续编故事时有章可依，有法可依，教师应采取从“扶”到“放”的指导方法，即先提供故事的开头，让学生找出故事的线索，然后顺着这个线索，把故事编写完整。指导学生续编故事，要尽量让学生做到“瞻前顾后”和顺藤摸瓜。如《喜洋洋和灰太狼之牛气冲天》电影版，目前农村学生一般都没有看过，于是我利用班队课给学生播放半个多小时的电影，然后让学生回家自己续编故事，看看谁的故事发展更精彩，老师粗选出好作文后放图书室供同学们阅读，评出若干最佳编剧奖，下周颁奖并继续欣赏影片，学生兴致盎然，个个跃跃欲试。

总之，我想不断努力，针对小学生喜欢看动画片的特点，把动画片和习作指导有机地结合起来，为作文教学开辟一条崭新的途径。

篇五：作文中可用到的动漫台词【转】

那年，未来遥远得没有形状，我们单纯得没有烦恼。——《龙猫》

【一条可以放在题记位置的句子。毕业，青春，童年，回忆类。】

生命可以随心所欲，但不能随波逐流。—— 《猫的报恩》

【生活，生命。】

只有一个人在旅行时，才听得到自己的声音，它会告诉你，这世界比想象中的宽阔。——《魔女宅急便》

【有关独立】

有些心事只能自言自语，有些秘密只能讲给朋友，有些痛苦只能默默承受，自己还是要靠自己拯救。真正的痛苦，没有人能与你分担，你只能把它从一个肩头，换到你的另一个肩头。—《魔女宅急便》

【痛苦，坚强，靠自己一类。】

这个世界有些事情真的是无法改变的，我们唯一能做的，只是在自己与世界之间找到一个平衡点。——《魔女宅急便》

【每个人都有自己的优点和缺陷，许多缺陷天生就不能弥补。只要发挥自己的优势，寻求一种平衡，也是可以取得成功的。】

成长是一笔交易，我们都是用朴素的童真与未经人事的洁白交换长大的勇气。——《魔女宅急便》

【成长，青春，回忆。题记句。】

我相信这世界上，有些人有些事有些爱，在见到的第一次，就注定要羁绊一生，就注定像一棵树一样，生长在心里，生生世世。 ——《龙猫》

【关于爱】

有时我沉默，不是不快乐，只是想把心净空。有时候你需要退开一点，清醒一下，然后提醒自己，我是谁，要去哪里。——《龙猫》

【认清自己。】

.如果把童年再放映一遍，我们一定会先大笑，然后放声痛哭，最后挂着泪，微笑着睡去。 ——《龙猫》

【童年】

其实，朋友也许就是这个样子：未必要什么天长地久，也未必时时见面联系。在一些时候，可以彼此温暖，彼此慰藉，彼此鼓舞，那就足够了。——《魔女宅急便》

【关于友谊】

.人是要长大的，有天你也会推着婴儿车幸福地在街上行走，而曾经的喜欢，不管曾经怎样，都会幻化成风，消失在时光的隧道。所以向前走，向前走，无须回头。——《猫的报恩》

【个人觉得“曾经的喜欢”这句就把整段带的全部可以用在早恋的话题里→_→ 我班主任天天强调早恋的危害来着，如果有类似话题需求可是使用下。还可以用在成长，舍弃，未来的话题。】

我们谁都无法成为自己以外的任何人，不过，正因为如此才有你我身在这里。所以，能够邂逅……和他人，甚至和自己。你的梦想是你的东西，请为此而歌唱，为了自己，梦想不能为他人所用。—— 《高达SEED.D》

【坚持梦想】

如果在这里退缩的话，那过去那些重要的誓言，约定，全部都会消失不见，而我再也回不到这里了。——《海贼王》

这世界上有一条路无论如何也不能走，那就是歧途，只要走错一步，结果都会是粉身碎骨。——《千与千寻》

【关于人生目标、方向。】

爱是需要付出代价，爱是需要担当，爱是需要努力争取，爱是需要你为了对方而放弃一些事情，并改变自己。——《悬崖上的金鱼姬》

【关于爱的理解】

曾经发生过的事情不可能忘记,只不过是想不起而已。——《千与千寻》

【总之关于回忆，曾经，美妙童年啥的加上这句，充分表达出你对曾经的不舍与留恋，以肯定的句式透漏出你将过去深深埋藏在心底久久不能忘怀的感情。】

用善意的心情去理解别人的话,会让世界单纯美好容易.世界如此之大,我却能幸运地遇见一些人。——《千与千寻》

【理解，友谊，关爱，互助，一些事给予的温暖等等】

不管前方的路有多苦，只要走的方向正确，不管多么崎岖不平，都比站在原地更接近幸福。——《千与千寻》

【这句话放在追逐梦想，超越自我里很合适。总之都是一些积极向上洋溢青春色彩的话，也适用于高考这个话题中，啊嘛，中考也完全ok啦，毕竟都是在奋斗的路上。】

人生就是一列开往坟墓的列车，路途上会有很多站，很难有人可以至始至终陪着走完。——《千与千寻》

【珍惜 离别等很多话题】

人们常常会欺骗你,是为了让你明白,有时候,你唯一应该相信的人就是你自己。——《千与千寻》

【生活感悟，相信自己，被欺骗啥的好多好多，尾段。】

我相信这世界上,有些人有些事有些爱,在见到的第一次,就注定要羁绊一生,就注定像一棵树一样,生长在心里,生生世世。——《千与千寻》

【这段适用于首段，可引出自身经历。相对于考场作文来说还是叙事类合适些。】

一条路不能回头,就是一生要走许多路,有成长之路.很多事情不能自己控制,即使再孤单再寂寞,仍要继续走下去,不许停也不能回头。——《千与千寻》

【有关青春，成长。适作结尾。】

人类总在一边寻找着什么，一边遗忘着什么。——《夏目友人帐》

【把人类改成人们会好些。适用于成长，童年，回忆等话题】

我很清楚自己的无力，但是正因如此，想留在他人身边，希望他人留在自己身边。大家都深知活在世上，能够实现这个愿望，是多么的珍贵。——《夏目友人帐》

【与人的情感，难以割舍的关系…总之自己感悟下】

一个人会觉得寂寞,我们都害怕踏出最初的第一步,还有伴随着疼痛的交流,以及缔结难以得到的羁绊。——《夏目友人帐》

【人与人的交往，由这段引出论据，最好适当添加自己的句子或者引用名人名言。】 不请自来而又不告而别的事物，然而即使彼此之交汇过一次，即使微弱得不会被人注意，那也是能够支撑心灵的，重要的邂逅。——《夏目友人帐》

【相遇，邂逅】

不断重复的相遇与离别，那些如秘密般沉重的事情，想要说出来的时候，却又因为太过闪耀，而无法顺利地用语言表达出来。——《夏目友人帐》

【这个依个人理解，很美的句子呢】

虽然只是短暂的擦身，相遇与分别，尽管如此，我却仍想珍惜这所有的一切。——《夏目友人帐》

【陌生人的温暖 毕业 珍惜等话题】

最近感到困扰的是，连小小的离别都会觉得有点寂寞。短暂的相遇跟离别，我想重视所有的刹那。——《夏目友人帐》

【离别 邂逅类话题 做开头可以引出经历。】

正因为生命有限，所以才显得更重要；正因为生命有限，所以才更应该努力不懈。 ——《柯南》

【生命，生与死的感悟，努力，创造人生价值等等】

不可靠和脆弱有什么不好，正因为如此，心灵相通的时候才会感到无比的温暖，如果友情是那种生硬的像铁一样的东西，是不会感觉到温暖的。——《柯南》

【 柯南里总是很多这种抒情话对，有的让人很感动。适用友情。】

不能从外表去判断的，就像美丽的蔷薇也有刺一样，因为看上去再善良的人也不知道他的肚子里在想什么。——《柯南》

【我哀的话。关于人性，表面，善良。】

齿轮总有卡住的地方,如果勉强让它动起来,最终是要让一切都化为泡影,还是要从头来过,恢复正常,努力追回落后的部分,你只是害怕,害怕从头来过！——《柯南》

【个别字词改一改。每个人应该都有不同的理解，试着感悟一下。】

光芒是不可能照遍所有的地方 的，有光的地方就一定有影子。——《死神》

【好多用途，失败啊什么的】

只会躲在后面摇旗呐喊的人注 定不会有追随者。——《高达SEED》 【展现自我类话题】 创造未来的不是命运。——《高达SEED》

【基拉的话，作为标题或题记都很吸引人呢】

当你决定了要向前迈进的那一刻, 你就已经踏出前进的一步了。——《CANVAS2》

【超越自我，努力，勇气一类】

那艘不可思议的船，即使 在黑暗之中也不会迷失方向，它穿越了狂风巨浪，宛如随波起舞，即使前面有巨浪，它也会笔直前进，哪怕是逆风航行也决不调头——接着，它会举起指着前方说：“你看，前面有光芒呀！”——《海贼王》

【未来，希望，理想以及很多积极向上的话题】

把逞强转换成认真，把无敌转换成美丽，把精神转换成勇气。——《神风怪盗贞德》

【大概要放在于自我有关的题目中。开头结尾都很不错。】

花是短暂的，当受到暴风时给它为上栅栏，它却需要阳光，当遇到暴风，即使栅栏也救不了它。——《柯南》

【哀酱的话，自己掂量放哪合适，可以很多】

因为等待的越久，重逢时就越幸福啊。——《柯南》 【某个剧场版的话貌似，这个可以自己感悟】

任何背叛时间的人，都是会遭到报应的。

——《名侦探柯南》

【哀酱的话，用在珍惜时间的话题里】

欲望是每个人与生俱来的，这点很容易理解。如果被误解的话，很容易就会被误认为是伪善。——《水果篮子》

【这个骚年们自己感悟，可以用在很多地方】

“失去了翅膀的鸟儿，是不能在名为记忆的蔚蓝天空上飞翔的。但是，我深信，只要自己活着，回忆就会像流逝的时间一样，会有崭新的诞生。”

——《百变小樱》

【依个人理解可以用于很多话题貌似】

无论发生什么都不要停下。无论到什么时候都要继续前进。要一直走下去，直到生命终止的那一刻。很多无言以对的话。记得不要停下。

——《驱魔少年》

【梦想 信念 坚持一类作为结尾会加分吧】

彼此的心情，不说的话对方是不会知道的，但是只要想着对方的话，有的时候，那些被遗漏的细节也是很重要的。——《樱兰高校男公关部》

【理解，友谊】

这个世界上确实有很多事情，不管你多么努力都实现不了，正因如此，必须努力的时候绝对不能踌躇。——《樱兰高校男公关部》

【努力，奋斗类】

当朋友哭泣的时候，陪他起哭泣 就好了；当朋友烦恼的时候，你就搔头跟他一起烦恼就好了。只要是朋友的话，什么样的痛苦都能一起分担。如果朋友错了人生之路，即使破坏了友情也要阻止他。——《银魂》

【明显友情，个别字词改一改，要书面化才能提分】

不管是怎样的心情，都是你所感 觉到的你真正的心情，所以要是你对其做 出肯定的话，那它就是正确的。所谓何为对何为错，每个人的标准都是不同的，幸福也是如此。——《XXXHOLIC》

【幸福话题】

就算有一天，离别的时刻来临，但那也不一定意味着永别。——《夏目友人帐》

【离别 毕业什么的开头或题记都可】

随随便便的过来，随随便便的离去，但是，只要相互接触了一次，即使微弱得不被人注意，那也是能够支撑心灵的重要的邂逅。——《夏目友人帐》

【这个可以用在很多话题里】

“不相信自己的人，连努力的价值都没有。”

——《火影忍者》

【自信 奋斗一类】

.“只有苦痛的人生是绝不会有的，有苦必然就有乐，反过来也一样。在这个世界上，生命是一瞬也不会停止的，人的一生也是这样，它经常在变动，这就是无常。”

——《圣斗士星矢》

【人生 话题 可做承上启下 】

“没有希望，生存就失去了意义。希望是任何时候都不能放弃的。不要丧失信心，要努力奋斗！要突破任何恶劣环境的困难，然后产生希望！”

——《圣斗士星矢》

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