像小鸟一样的生活作文

篇一：《像_____那样生活》

题目：《像_____那样生活》

一、审题指导：

１、精心选择写作内容：

这是个半命题的作文，是一道既贴近学生实际，又能考察学生思想及能力的好题。青少年特别崇拜偶像，当今社会明星辈出，文化多元开放，不乏学生喜欢的各种明星，常见的有影视娱乐明星，如周杰伦，韩庚、周星驰、成龙、甄子丹等，也有体育界的刘翔、科学界的袁隆平、文学界的韩寒、郭敬明等等。视野开阔的，更可写国外明星，如《哈利。波特》作者、《暮光之城》作者，更可以写古今中外的杰出人物，如海伦.凯勒、牛顿、陶渊明、李白……，善于观察者，更可以写身边平凡但令人尊敬的人，善于感悟者，更可以写世间万物，如蚂蚁、蜜蜂、风筝、小鸟……，写作对象广泛，学生有话可说，有内容可写。学生把题目补充完整的过程，就是选择写作对象，确定写作内容的过程。出题者意在考察学生的生活积累，思想个性，因此我们在选材的时候，要精心挑选，既选取自己熟悉的，有话可说的对象，又要选择能彰显自己个性特点的内容，避免大众化，人云亦云。

2、注意抓住题眼“那样”：特点

确定了写作对象，不要慌着动笔，要想一想所写对象的生活是怎样一种生活，他有着怎样的人生追求，写出了自己仰慕者的精神内涵，也就能表现出自己的人生追求和志趣。

３、要写出自己的感情：

一篇好的文章，还不能只停留在中心明确，内容充实上面。言为心声，作文应该是自己真情的表达，抒写自己的独特体验和感悟，作文也是学生感悟生活，

认识自我的过程。新课标指出“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”，因此，写作时一定要融入自己的感情，表达对他（它）的崇拜、仰慕、欣赏之情，更重要的是，要写出自己“为什么”像他那样生活，只有这样，才是有深度的。

二、失误辨析

１、选材一般化：或者从众，所写的对象扎堆，如有人写“蝴蝶”，于是也跟着写

“蝴蝶”。或者未能精心选择，所写对象不能表现自己思想个性，显现不出自己的真情。

２、未能写出对象内涵：一种情况是所写对象是草率选择，不够了解，写不出

他的精神特质；另一种是了解肤浅，未能抓住人物的内在特点。如，有的学生写“像陶渊明那样生活”，在他看来，陶渊明的生活，就是自由自在，没有约束，没有压力，整日吟诗作赋，欣赏自然美景，安享田园之乐，富有诗意。这样的理解无疑是肤浅片面的。陶渊明真正的特点是“不为五斗米折腰”，在污浊的世风中，坚守自己做人的操守，不慕荣利，淡泊名利。解决此问题的办法是，写前认真思考，精心选材，尽量选取自己熟悉的，对他有感情的对像来写。

３、写法上：只叙所写对象的事迹，没有自己的感悟。比较普遍的现象是，前文

大段叙事，结尾一小段表明自己的感情，详略不当，感悟肤浅。

篇二：关于乡村生活的作文：五个野鸟蛋

关于乡村生活的作文：五个野鸟蛋

关于乡村生活的作文：五个野鸟蛋

安徽省界首市顾集中心学校海燕文学社 李雪晴

“雪晴，看！这是什么？”一天傍晚，爸爸干完活回家一见到我就高兴地一边说，一边把手伸到我眼前，然后神秘地慢慢摊开手掌。我好奇地仔细一看，不由得兴奋地叫起来：“哇！是小鸟蛋，一共有五个呢。”

“这可是我在地头割茅草时在草丛里捡到的一窝野鸟蛋，一只正在窝里孵蛋的母野鸟差点也被我逮住了。”爸爸满脸堆笑，既感到得意又显得有些遗憾地对我说道。

“蛋都快孵成小鸟啦！你也不怕造孽？”在一旁的妈妈听后对爸爸说道。

“就是啊！这可不能吃，小鸟多可怜，野鸟妈妈多伤心。爸爸，把鸟蛋还回去吧！”手捧着爸爸刚递过来的5个野鸟蛋，我用祈求的目光望着爸爸，对他这样说，想让他发发善心，带我一同将鸟蛋送回鸟窝。

爸爸捡回鸟蛋本想让我高兴，可眼前的我却一点也高兴不起来，因为我爱这些未出世的小精灵，不想让它们受到伤害，更不想让它们的母亲流泪。爸爸见后连忙对我说：“好啦！好啦！让我来试试，看是否真的快成小鸟了。”

“可以，但不许伤害这些鸟蛋！”我严肃地向爸爸提出要求。

“放心吧！你跟我来。”爸爸边说边把我带进厨房里。只见他拿来一只脸盆，里面装满水，然后让我把鸟蛋放进脸盆里。此时，我们发现5个鸟蛋全浮在水面上。“看来这些鸟蛋真的快成小鸟了，因为没变成小鸟的蛋都是沉在水底的。”爸爸用这个“现场实验”告诉我答案。

“现在爸爸就带你把鸟蛋送回去。”我们来到村子附近的一块地头边，果然在草丛里找到了野鸟窝。于是，我小心翼翼地将5个鸟蛋一一放进鸟窝里。不远处，一只如半大家鸡的野鸟在不停地呜叫，好像在感谢我送还了它心爱的孩子呢。

第二天放学后，我好奇地来到鸟窝边，发现这只野鸟正在窝里孵蛋呢！此时，只要我一伸手，就可以捉住这只野鸟，可是我没抓，而是轻轻地离开了。

几天后，当我再次前往观察时，却发现鸟窝里全是破碎的蛋壳。爸爸告诉我，小鸟已经孵出了，昨天他看见过5只可爱的小鸟跟着鸟妈妈在地头觅食呢！我听后心里像灌了蜜一样甜。

（指导老师：程海明）

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:像小鸟一样的生活作文)

简评：

乡村生活为作者提供了很新鲜的题材，文章的内容本身就已很吸引人。再加上作者流畅的文笔，明快的语言，曲折有趣的行文，让本文给人耳目一新之感。 《关于乡村生活的作文：五个野鸟蛋》

篇三：生活就像一只小鸟

生活就像一只小鸟

生活就像一只小鸟，信念就是它的翅膀，有了翅膀就可以飞上高空，有了信念，生活才会勇往直前。

有一种体积很小的鸟，每当冬天来临，便要非越太平洋。面对广阔无边的海洋，它唯一的依靠就是口中含着的一根小木棒。当他飞累了，便把木棒丢到水中，站在上面休息。当它饿了，就站在木棒上捕捉水中浮游的小鱼。小鸟靠着这小小的木棒和娇小的身躯战胜了广阔的太平洋。而我们生活所要面对的，是比海洋更为汹涌的波涛。我们必须有达到彼岸的信念，有不畏艰难敢于挑战的勇气。生活，一旦起飞就不能停止，就象这只小鸟，如果在中途退缩了，那么它的信念就会消失，没有了信念，生活就失去了意义。

生活要有梦想，一只小鸟，如果不知道它将要飞往何处，是永远也不可能到达目的地的。生活的梦想是指引我们飞翔的目标。就像歌曲中唱的“梦想替我撑腰，没有翅膀也能飞翔！”生活常常会陷入迷茫，找不到出路。梦想就是一盏明灯，只要你不放弃它，再微弱的光芒也能照亮前方的方向。勇敢地煽动翅膀，终有一天，会飞上晴朗的高空。

小鸟在飞越太平洋的过程中，会经历狂风暴雨，一旦被打败，就会坠入浩瀚的海洋。生活的路程是比这更为艰难的。经受不住生活的磨难，就会被打败。在狂风暴雨之中，我们要勇敢地抬起头，挺起胸膛，迎接每一次生活的挑战！ 生活就象一只小鸟，要勇敢地飞翔，才能找到属于自己的天空。小鸟是在飞越中成长起来的，生活，只有拥有信念和梦想才能越飞越高。但愿我们的生活能像这只小鸟一样，带着希望勇敢地飞越太平洋！

篇四：假如我有一对像小鸟一样的翅膀

假如我有一对像小鸟一样的翅膀

假如我有一对像小鸟一样的翅膀， 我要尽情的自由飞翔

飞到敬老院、孤儿院，

给他们送去食物、衣物、药物，

让他们感觉到他们并不孤独，也不寂寞。 假如我有一对像小鸟一样的翅膀， 我要尽情的自由飞翔

飞到灾区，

用我翅膀上的羽毛

为他们絮上棉衣和棉被，

让他们知道我们有一个很大很温暖的家。 假如我有一对像小鸟一样的翅膀， 我要尽情的自由飞翔

飞到气势磅礴的长城上，

看看我们中华民族智慧与坚强的象征， 把它牢牢地装进我的心里。

假如我有一对像小鸟一样的翅膀， 我要尽情的自由飞翔

给沙漠衔去一根根小树苗， 在哪里创造一个奇迹，

让沙漠也能变成一片绿洲。

假如我有一对像小鸟一样的翅膀，

我要尽情的自由飞翔

飞到大洋彼岸的美国。

拔下我翅膀上所有的羽毛， 使他们变成一颗颗爱心，

让他们知道什么是和平、什么是爱！ 假如我有一对像小鸟一样的翅膀， 我要尽情的自由飞翔……

甘肃省兰州市安西路小学三年级:张莉侦

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