作业帮 > 作文素材 > 教育资讯

姥姥

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 05:39:18 作文素材

篇一:姥姥的故事

姥姥的故事

在我的家乡孝县有这样一个习俗:老人在生前指定一个亲人为自己守孝,被指定的人要按当地传统在老人生前的住的地方,为其守孝三年,这三年,守孝者每天早中晚要净手三次,上三炷香。并且默念一些当地老人传下来的话,只有这样,死者才能不下地狱。三年后顺利投胎做人。然而我的姥姥却是个例外,三姨喊破了嗓子问姥姥,她无论如何也不肯说希望谁守孝。

小姨说姥姥生前最疼我,理应让我守孝,思忖了片刻后又说不用我留下来守孝,怕耽误了我,姥姥在天上也不安心。

葬礼结束的第三天,我坐在南下的火车离开了孝县。口袋里没有姥姥的遗书容我默念,相册里没有姥姥的照片容我怀念。然而在我的脑海,挥之不去的是姥姥的身影和她那段苦难的人生。我不知道该怎样讲述这段故事才能算得上精彩,然而这世上并不是所有的故事都已精彩的形式发生。不精彩的也是故事。也时时刻刻发生着,比如,我姥姥的故事。

姥姥由于家庭成分不好,在18岁那年嫁给了邻村大自己8岁的姥爷,谈不上什么爱情,在那个年代,旧地主家的姑娘能有人敢要就算是幸运了。姥爷家里穷,身上有四个哥哥,据说当姥爷娶了姥姥后,姥爷的妈妈如释重负,给他的五个儿子开了会,会议的结果就是家里的老幺终于娶上了媳妇,她也基本算是完成了一个做母亲的责任,原本一个大家该变成六个小家了。就这样,姥爷和姥姥分到了一口锅,两床被子和三只羊。新婚的姥姥在婚后第三天就开始和丈夫借住在别人家里,六个人挤在一个大火炕上,没有嫁妆,没有自己的房子,甚至没有爱情,然而这些都丝毫不影响姥姥和姥爷,影响不了那一代人生儿育女。

在那个人多力量大,多生光荣,多子多福的年代里,姥姥也当然不甘落后,姥姥的一生,共生了8个孩子,前三个都是儿子,但是因为习惯性流产,三个儿子都在姥姥怀了7,8个月时掉了胎。那三年姥姥天天和着泪都要喝一些奇怪的中药,记得姥姥常和我说,你姥姥我这一辈子啊,流了三年的泪,喝了三年的苦根子,什么苦也不怕了。也不知是哪一味喝的恰到好处,结婚后的第四年,姥姥怀胎十个月零八天后顺利的生下了我的妈妈。然而也不知是哪一味药熬错了火候,身强力壮的姥姥奶头里竟然挤不出奶,村里的接生婆子说姥姥上辈子是男人身,这辈子就没有奶水,这样的女人她见到多了,只要吃生蒺藜就能催奶,看着吃不上奶哭个不停的妈妈,那时别说让他吃扎人的蒺藜,就是让她吃害人的毒药也不会犹豫。蒺藜吃了几大碗,舌头被扎成了筛子,然而前世是男子身的姥姥却还是挤不出奶来,没办法,姥姥只能抱着妈妈找村里的产妇借奶,吃不饱就喂玉米糊糊,日后的五个孩子都是这样喂大的。

然而 让我很惊讶的是我的母亲,我的舅舅,以及我的三个姨妈个子都那么高,科学家说的那一套营养理论,在贫穷的年代可能并不适用。

在姥姥32岁那年生完自己人生中的第8个孩子时姥爷已经不是她一个人的丈夫了,如果她不下地干活家里的五个孩子很可能就会被饿死,姥姥也决定不能再给姥爷生孩子了。农业生产合作社开始了,姥爷因为认识了一个省里的书记被安排为生产队的队长。那时姥爷很牛,他不用干活。每天拿个小本,看着大家干活就可以了,然而更多的时间老爷都不在生产队,也不在家,可能是因为脑袋上挂了个队长的头衔,原来娶不上媳妇的光棍竟然勾搭上邻村的俏寡妇。家里的五个孩子和老婆他几乎是不闻不问。姥姥很少向我讲这段故事,他总是告诉我,那些年她是多么的硬朗,多么的为生产队卖力,因为家里孩子多而劳动力只有她自己,觉悟很高的姥姥生怕拖了生产队的后腿。于是姥姥拼了命的干活,有一次生产队分给包括姥姥在内的九个妇女一块谷子地,命令他们一天之内割完,那天晚上月亮很亮,姥姥哄睡了孩子就去割谷子,第二天亮天其他九个妇女到了田里,发现姥姥擦擦额头的汗,谷子已经割完了。队里的妇女说姥姥傻,说姥姥受了寡妇刺激只知道干活。关于寡妇的事姥姥很少向我讲,

直到我10岁那年,村里人说再次出嫁的李寡妇丢了儿子。那天姥姥正领着我去药店打针,听人说完后姥姥竟然哭了,我问姥姥哭什么,姥姥抱起我说;“丢儿子还不如丢了丈夫。”姥姥把憋了几十年的怨气向10岁的我倾诉了一番。姥姥告诉我,在妈妈20岁那年李寡妇嫁给了一个省里修鞋的瘸子,姥爷开始顾家了。我真想象不到那十几年姥姥是怎么过的,给一个出轨的丈夫生孩子养孩子,还要面对村子里长舌妇们的舆论,还要拼命的干活。

从我记事起姥姥就没穿过新衣服,即使孩子们给买了,她也不穿,在柜子里留着。旧的穿碎了,新的留旧了,姥姥告诉我结婚后的20年她都没有穿过新衣服,结婚时的衣服拆了给妈妈做衣服,妈妈穿小了给二姨,二姨穿小了给三姨,然后给小舅,小舅穿小了给小姨,孩子们都不能穿了姥姥就把那些衣服连起来给自己做衣服,也许不愿意穿新衣服的习惯就是那时候养成的,小时候最愿意做的事就是趴在姥姥腿上听姥姥讲过去的故事,那些苦难听起来是那么传奇,如果不是听说,我们真的很难想象人会有那么穷,会那么有力气,姥姥常常摸着我的小脑袋说,我一定要活到我外孙上大学,活到我外孙娶媳妇,我外孙一定会娶个漂亮的媳妇。

在姥姥65岁那年73岁的姥爷因为心脏病死了,听妈妈说姥爷死时姥姥一滴眼泪也没有掉,有人说姥姥那是恨姥爷,而我更觉得姥姥是年轻时把眼泪流光了,如果一定要恨,我想姥姥会恨那段身不由己的婚姻。也是同一年的10月1日,在菜园子里摘豆角的姥姥突然晕了过去,醒来时躺在病床上的姥姥已经不能动了,姥姥生前的最后一句话是:“把豆角晾干,等我外孙子回来就能吃了,那孩子乐意吃豆角干。”然后就直直的望着天花板。医生告诉母亲该为姥姥准备后事的时候,我已经坐火车往家里赶了,当我跪在病床边,抓起姥姥手的那一瞬间,姥姥闭上了眼睛断气了。妈妈说姥姥晕过去时没有死就是在等着看我一眼,看到了我姥姥便没有什么放心不下了。三天后,我带着遗憾上学了,我终于明白为什么姨姥姥喊破了嗓子姥姥也没有回答她希望谁来守孝,姥姥明明是希望这三年的孝节由我来守,但是她还怕耽误了我的学业,姥姥你放心的走吧,我会完成我的学业,我会娶个漂亮媳妇,无论我走到哪里你都在我心里。每个晚上闭上眼你都在我眼前,对我笑,给我讲你年轻时的故事,对我倾诉,因为命运给了你太多的不公。外孙子不能为你守孝三年,却会在心里为你祈祷一生。 姥姥走好······

篇二:姥姥的爱

爱的故事

我非常爱我的姥姥,一种什么都不能换取的爱。 出生六个月起我就和姥姥生活在一起了,是姥姥教会了我生活常识和自理能力,也教会了我许多做人的道理。 记得一年级时我回到了父母身边。有一次因为着凉我高烧不退,爸爸妈妈就带我到医院输液。夜深人静,妈妈的手机突然响起,原来是姥姥打过来的。才知姥姥从吃饭时就往家里打电话一直没人接,还以为是遛弯去了。可深夜再打还是没人接,才预感到有事,于是叫通了妈妈的手机。 当姥姥得知我在医院输液时,急得不得了,非要立刻到医院来看我,但被妈妈阻拦了。因为天黑又刚下完一场雪,路上太滑,生怕她老人家出点什么以外,便约好天亮之后到家里来看我。

谁知夜里2点多钟,昏昏沉沉的我还是看见姥姥出现在了输液室门口。望着我黑瘦蜡黄的小脸,姥姥再也控制不住了,眼泪象断了线的珠子一样淌了下来,隐隐约约中仿佛听见姥姥对妈妈的不尽责备……

姥姥对我的精心就象爱护自己的眼珠子一样,在她手上从未生过大病。姥姥爱我,我也爱姥姥,而且已经暗暗发誓长大后亲自开车带她玩遍所有好玩的地儿。

篇三:给姥姥的一封信

给姥姥的一封信

亲爱的姥姥:

您好!

最近您的身体好吗?家里人都好吗?自从您回家后,我们全家日日夜夜都思念着您,!盼望早点见到您。

由于爸爸妈妈的工作很忙,从小我便和您生活在一起。夜晚您总会帮我把被子盖好,然后给我讲好多好听的故事;夏天您会坐在我的书桌旁为我轻轻地摇扇,任汗水湿透自己的衣衫;每当我生病时,总是您为我忙上忙下,精心照顾;家里人过生日,您总记得清清楚楚,会做一桌丰盛的饭菜来庆祝,催促大家赶快吃,自己却忙在最后……

姥姥,这学期我没有辜负老师和爸爸、妈妈的期望。每堂课我都能认真听讲,以前我总不爱积极举手回答问题,现在不一样了,我上课时总会积极举手发言,认真做笔记,课后作业也能及时完成,写完后总要细心检查一遍,以免出错。老师也常常在班级中表扬我,号召同学们向我学习。我不断发现自己的缺点并改正,在班上也算是名列前茅。

姥姥,告诉你一个好消息,我的语文成绩提高了,当老师表扬我时,我的心里甜滋滋的,比喝了蜜还甜!但我心里明白,我获得的这一小小的成就,和您的努力是分不开的,每当我有做不到的题目的时侯,您都会耐心给我辅导;每当我的作文毫无头绪的时候,您都耐心地启发我,诱导我;每当我有不认识的生字时,您细心会教我查字典;您为了让我的学习更加突出,给我找了补习班。在您的关心指导下,我的学习逐渐提高了。是您的鼓励,让我有了信心,看到自身的价值。您还隔三差五的买些补品,给我增长记忆力。在我最伤心的时候,是您给我擦眼泪。在我决定放弃的时候,是您在身旁鼓励着我。

姥姥,你给我的教导,我会永远留在心中,反复的咀嚼,姥姥,谢谢您!

敬祝

身体健康,万事如意!

您的外孙女:小红

2010年5月11日

给姥姥的一封信

亲爱的姥姥:

您好!

最近您的身体好吗?家里人都好吗?自从您回家后,我们全家日日夜夜都思念着您,!盼望早点见到您。

由于爸爸妈妈的工作很忙,从小我便和您生活在一起。夜晚您总会帮我把被子盖好,然后给我讲好多好听的故事;夏天您会坐在我的书桌旁为我轻轻地摇扇,任汗水湿透自己的衣衫;每当我生病时,总是您为我忙上忙下,精心照顾;家里人过生日,您总记得清清楚楚,会做一桌丰盛的饭菜来庆祝,催促大家赶快吃,自己却忙在最后……

姥姥,这学期我没有辜负老师和爸爸、妈妈的期望。每堂课我都能认真听讲,以前我总不爱积极举手回答问题,现在不一样了,我上课时总会积极举手发言,认真做笔记,课后作业也能及时完成,写完后总要细心检查一遍,以免出错。老师也常常在班级中表扬我,号召同学们向我学习。我不断发现自己的缺点并改正,在班上也算是名列前茅。

姥姥,告诉你一个好消息,我的语文成绩提高了,当老师表扬我时,我的心里甜滋滋的,比喝了蜜还甜!但我心里明白,我获得的这一小小的成就,和您的努力是分不开的,每当我有做不到的题目的时侯,您都会耐心给我辅导;每当我的作文毫无头绪的时候,您都耐心地启发我,诱导我;每当我有不认识的生字时,您细心会教我查字典;您为了让我的学习更加突出,给我找了补习班。在您的关心指导下,我的学习逐渐提高了。是您的鼓励,让我有了信心,看到自身的价值。您还隔三差五的买些补品,给我增长记忆力。在我最伤心的时候,是您给我擦眼泪。在我决定放弃的时候,是您在身旁鼓励着我。

姥姥,你给我的教导,我会永远留在心中,反复的咀嚼,姥姥,谢谢您!

敬祝

身体健康,万事如意!

您的外孙女:小红

2010年5月11日

给姥姥的一封信

亲爱的姥姥:

您好!

最近您的身体好吗?家里人都好吗?自从您回家后,我们全家日日夜夜都思念着您,!盼望早点见到您。

由于爸爸妈妈的工作很忙,从小我便和您生活在一起。夜晚您总会帮我把被子盖好,然后给我讲好多好听的故事;夏天您会坐在我的书桌旁为我轻轻地摇扇,任汗水湿透自己的衣衫;每当我生病时,总是您为我忙上忙下,精心照顾;家里人过生日,您总记得清清楚楚,会做一桌丰盛的(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:姥姥)饭菜来庆祝,催促大家赶快吃,自己却忙在最后……

姥姥,这学期我没有辜负老师和爸爸、妈妈的期望。每堂课我都能认真听讲,以前我总不爱积极举手回答问题,现在不一样了,我上课时总会积极举手发言,认真做笔记,课后作业也能及时完成,写完后总要细心检查一遍,以免出错。老师也常常在班级中表扬我,号召同学们向我学习。我不断发现自己的缺点并改正,在班上也算是名列前茅。

姥姥,告诉你一个好消息,我的语文成绩提高了,当老师表扬我时,我的心里甜滋滋的,比喝了蜜还甜!但我心里明白,我获得的这一小小的成就,和您的努力是分不开的,每当我有做不到的题目的时侯,您都会耐心给我辅导;每当我的作文毫无头绪的时候,您都耐心地启发我,诱导我;每当我有不认识的生字时,您细心会教我查字典;您为了让我的学习更加突出,给我找了补习班。在您的关心指导下,我的学习逐渐提高了。是您的鼓励,让我有了信心,看到自身的价值。您还隔三差五的买些补品,给我增长记忆力。在我最伤心的时候,是您给我擦眼泪。在我决定放弃的时候,是您在身旁鼓励着我。

姥姥,你给我的教导,我会永远留在心中,反复的咀嚼,姥姥,谢谢您!

敬祝

身体健康,万事如意!

您的外孙女:小红

2010年5月11日

篇四:姥姥语录读后感

阅读《姥姥语录》

一口气看完了《姥姥语录》,这里面没有太华丽的语言,也没有波澜曲折的故事情境,用姥姥的话说“人人都明白的理儿,家家都遇上过的事儿”,但却深深的吸引着我,也许不仅仅是觉得姥姥的话语吸引我,姥姥和倪萍的那份情感更让我羡慕不已。从小我就没享受过与老人们相处的乐趣,这是我人生中一段无法弥补的经历。看着倪萍和姥姥有趣的对话,让人觉得很亲近而又有哲理,不禁感叹,用白岩松老师的话就是“有学历的人,不一定有文化;没学历的人,不一定没文化。”姥姥那些看似平凡、陈芝麻小事,但却句句有理,让人信服,为之惊叹。

姥姥说:“人最值钱的就是知道自己几斤几两,没个分量你往大秤上站站试试?那个秤砣动都不动。”没想到姥姥也经常做自我反省,认识自己,探究自我,分析自我。我想我们这些站在工作岗位上的人,更应该多做反思,清楚认识自己,摆放好自己的位置。

姥姥说:“天黑了,谁能拉着太阳不让它下山?你就得躺下。孩不怕,多黑的天到头了也得亮。”多么富有自然哲理!换个角度看,姥姥也是个心态极好的人,即便遇到再大的事,都能以平和的心态对待和处理事情。这些简单的话我们也明白其中的道理,但在生活中我们也许表现的是焦虑和急躁,能做到泰然处之,那也是需要修炼的一个境界。姥姥有这种良好的心态,所以在面对死亡时,姥姥的认识是“有些事能使使劲,有些事啊就使不上劲了,天黑了,谁也挡不住喽!”并不是说姥姥是个不怕死的人,只是她的认识比较深。

你算过自己这些年说话,有多少是出自真心的,有多少是嘴说的,姥姥就给我们总结出了各自所占的比例,“人说话,一半儿是用嘴说,一半儿是用心说。用嘴说的话你倒着听就行了,用心说的话才是真的。”老太太很会替人考虑啊,说话是给别人听的,给别人听的话就得先替别人想,人家愿不愿意听,听了难不难受、高不高兴。这一来二去,你的话就变了一半儿了。虽然看着似乎觉得姥姥是一个会奉承的人,但事实也确实如此,说了别人不爱听的,自己不落好,惹了

大家不痛快,何必呢。

姥姥说:“有了人便有了一切??多贵的东西都赶不上人贵。”这句教育宗旨也出自了姥姥嘴里,可以说生命胜于一切,生命是革命的本钱,这种种话语都是表达同一个意思。这段时间洪水泛滥,很能体会这句话,我们这些教育工作者更需要将这句话作为工作的前提,关爱生命,这也是我们的职责所在。

姥姥说:“有好事想着别人,别人就老想着你。你有了好事不想着别人,只顾着自己,最后你就剩一个人了,一个人就没有来往了。一个人一辈子的好事是有限的,使完就完了,人多好事就多。”在这个竞争激烈的社会中,能想着别人,记住别人的恩情的人还是有很多的,虽然我还没达到姥姥那个境界,我经常也会想,你认为的好事,对别人来说也是好事吗?有时我不确定,我便不行动,但当我确定了,我会尽我的所能去实现。在我这些年的经历中,我觉得自己是幸运的,也许我遇到了很多像姥姥这样为人处事的好人,我知道我会记住那些曾经在我困难的时候想着我的人。

姥姥说:“麻烦别人自己心里是苦的,帮着别人自己心里是甜的。给人一座金山是帮,给人一碗水喝也是帮。你帮了别人,早晚人家也会帮你,不信你试试?这一辈子你试不出来,下一辈子你孩子也能试出来。”姥姥这乐于助人的思想,已经落实到她的生活中了,她也想把这个好想法分享给我们,让我们看到,只要在自己能力范围内,尽量多帮助他人,“好人有好报”,就是这个理。

“这就是太阳的好哇,管谁都赶不上它公平,不偏不向,不歪不斜,对谁都一样,给你多少就给他多少。”世上不公平的事很多,但太阳是最公平的,给每个人的时间都一样。我们每天要面对这么多孩子,给孩子们的关爱是否公平,这也是值得我们思考的。我们能不能成为学生的小太阳呢?

姥姥说:“大花生、小花生吃到肚子里都得嚼碎了,种在地里可就不一样了。好种子结好花生,孬种子结小花生。孩子也是这样,你们都在跟前看着。我要是做那‘聪明’事儿,你们长大了就不聪明了。种下什么种子就长出什么果。”姥姥真是位有趣的老太太,也认识到家长对孩子的影响非常重要,所以家长要做好榜样。但生活中有多少孩子是在父母打麻将等赌博场所被逼写作业的,可怜的孩子就在这样的环境下学会一些不好的习惯。而同样的,我们老师们是不是也给孩子做了不好的榜样呢?

“糖稀越沾越厚,苦菜越洗苦水越少。”姥姥的欢喜都是乘法,忧伤都是除法。快乐用乘法计算,便成倍成倍的增加,而忧伤用除法计算,心中的哭就越少。这么美妙的方法,姥姥是多么懂得享受生活啊,你学会了吗!

姥姥的生活常识用在我们教育上同样可用,从姥姥说的话中,我们可以获得很多感触。

备注: <姥姥语录>,知名中央电视台电视节目主持人、制片人、演员倪萍的作品。一个活了将近100岁的老人,道出了平常生活中的小道理,却让读者悟出了人生的大哲理,道出了两 代人的亲情,也活画出一个质朴善良的妇女清纯如水的内心。读过这部书,流下的是泪水,清洁的是心灵。这是一本从设计到内容都对得起“美”和“善良”的书。

篇五:姥姥的端午

姥姥的端午

①十余年前的五月,姥姥忙碌完生命里最后一个端午,便匆匆离去。

②此后每自清明夜始,随着金银花的细碎步声,临近粽香五月,便有姥姥的絮语叮咛,踱着疲惫的小脚,轻轻推门,轻轻走近,拾起床边垂落的被角,为我一掩再掩。

③物质极度贫瘠的岁月,端午,在童年的期盼中,总是姗姗来迟。等待中长大的日子,不知何时,青苇已隔夜盈尺。端午,似一株凌虚而至的瓦楞草,无声无息落在老家的瓦房上,就在某个清晨,姥姥推醒了还在熟睡中的我们,她说,粽子熟了。烧了一夜的灶火已渐燃渐熄,大锅里还咕嘟嘟冒着些微的水泡,粽香漫过那口大锅的四周,弥漫在农家小院上空,萦绕在孩子渴望的小嘴边,飘荡在蹦跳的童歌里。

④端午粽香,萦绕岁岁年年童谣,我们在姥姥精心赶制的一个又一个端午之后长高。姥姥一双操劳的枯手,渐渐托不住昔日蹒跚的娃儿们,当小弟也站在她身后,声渐雄浑之时,姥姥缓身回望,却已一笑白头。

⑤姥姥的端午,从老家搬到城里,仍旧初始味道。而安逸清闲的市民生活,狭窄的蜗居,使姥姥更多地呆坐在门前,想念乡间,想念宽敞的农家小院,鸡鸣犬吠,想念清晨趟着两腿露珠,一双巧手侍弄过的黄瓜架、葡萄秧,想念老槐树阴下,几位老邻絮絮陈年旧话,农谚桑麻。姥姥似乎在那一年忽然苍老。

⑥最后的端午,姥姥依旧忙碌,她似乎始终是这个节日大会的主持人,任何人都可以忽略和忘记这个日子,唯她 不能。我们从各自的家里奔来吃粽子的时候,还丝毫没有感觉到姥姥的端午,将在这里停留。只记得姥姥唠叨了许多,关于谁该谈朋友了,谁该快点结婚了,别让姥姥这么等着。大家听着,都没有在意。

⑦端午后几日,姥姥在一个深夜忽然丢下大堆未了的心事,匆匆撒手而去,我守在她床边仅仅一步之遥,却空着两手没留下老人家只言片语。

⑧次年端午,凝重在无限哀思里,大家小心翼翼躲闪着,似乎稍不留意会不慎碰落太多的哀伤。谈话间,说到童年,那苇塘、蛙鸣、老家的土炕、邻家小孩憨态可掬的猫头小布鞋……小弟忽然一句"一到端午,就想起姥姥来。"大家顿住了,都不说话,大弟站到阳台,低头点起一支烟,妈妈肩头抽动,不知谁的眼泪叮咚掉在米盆里,落在一只只秀气的青粽上……姥姥赐我农家巧手,包粽的"工艺"代代相传,粽香飘进以后的日子。

⑨端午,翠绿与寂静,蒹葭苍苍的古韵,带着一春濡湿的水气,简淡、玄远。芦丛摇曳、薄雾轻裳,青衣姗姗,不禁想起眉清目秀,淡妆行走在阡陌上的秀丽村姑,初见有股矜持的冷,一身素衣隔岸浅笑低吟,柔骨而就、甜而不腻,那种感觉在常久的凝睇里埋藏,永远都蛰伏在心灵深处不会消失。

⑩娴静 的汨罗江,从远古走来,走近几千年光阴。姥姥的端午永远是其中一尺鲜洁的水,涤荡着我生命的五月,走过多少年,芬芳多少年 。

1. 通读全文,说说本文除了写“我”童年时的“姥姥的端午”外,还写了哪些“姥姥的端午”?

(3分)

2. 赏析下面的句子。(共5分)

(1)临近粽香五月,便有姥姥的絮语叮咛,踱着疲惫的小脚,轻轻推门,轻轻走近,拾起床边垂落的被角,为我一掩再掩。(2分)

(2)姥姥的端午永远是其中一尺鲜洁的水,涤荡着我生命的五月,走过多少年,芬芳多少年。(3分)

3.文章的第⑨小节用了整整一段的篇幅写"淡妆行走在阡陌上的秀丽村姑",这对刻画姥姥的形象有什么作用?(3分)

4. 端午节是我们大家的节日,本文为什么说它是“姥姥的端午”?请作分析。(3分)

【参考答案】:

1、(1)“从老家搬到城里”时的“姥姥的端午”(2)姥姥生命中“最后的”“姥姥的端午”(3)姥姥去世“次年”的“姥姥的端午”(3 分)

2.(1)运用细节描写(1分,答“运用反复修辞”也可),刻画出姥姥生怕惊醒“我”而轻手轻脚的样子,表现了她对儿孙的关爱(1分,答出“关爱”即可)。

(2)运用比喻修辞,把“姥姥的端午”比作“一尺鲜洁的水”(1分,答出比喻修辞即可),形象地表现了姥姥勤劳、能干、慈爱的品格(1分),她的品格将永久地激励、影响着“我”,让“我”永志不忘(1分)。(意思对即可)

3.(3分)①用美好的想象,再现姥姥年青时的美丽形象。

②从外形上衬托了姥姥的美丽,使姥姥的形象更加完整丰满。

③形象地表明了姥姥的美好品质代代相传。

4.(1)“姥姥的端午”是贯穿全文的线索,使文章脉络清晰。

(2)本文刻画的对象就是姥姥,所以用“姥姥的端午”为题。

(3)运用了以小见大的手法,使文章笔力更加集中。

(4)“姥姥的端午”是个意象,文章就是通过这个意象来刻画人物的。

(5)“姥姥的端午”凝聚着我们对姥姥的感激和怀念之情。

(3分)(每点1分,答出任意三点,意思对即可)

作文素材