作业帮一根冰棒的质量
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/23 17:13:51 作文素材
篇一：物质的物理属性练习
2007年春学期·初二物理
一．填空（34分）
1．日常生活和生产中，暖气供暖、汽车发动机冷却，常用水作为工作物质，这是利用水的________较大的特点．
2．将质量为500g、温度为15℃的水温度降低10℃；水放出的热量是__________．
3．质量相等的某种液体和水升高相同温度时，它们吸收的热量之比为1:2, 则这种液体的比热为___________．
4．壶中装有2kg、34℃的水，水需要吸收__________热量才能被烧开(设当时气压为1标准大气压)． 5．海南岛四面环海，正常情况下，相比于内陆地区，早晚的气温变化比较___________(填“大”或“小”)，主要是因为海水的_________比陆地__________(填“大”或“小”)．
6．从冰箱冷冻室里拿出来的一根冰棒，质量为100g，放一会儿后，温度从-24℃上升到-20℃，已知在这一过程中，冰棒吸收的热量是800J，则该冰棒的比热为 。
7．煤油的比热容是2.1×103J／(kg·℃)，将质量为4kg的煤油从20℃加热到70℃需要吸收_______J热量．如果将煤油倒掉一半，它的比热容将为_____________J／(kg·℃) ．
8．在试管中注入一半水，然后再在水的上方缓缓注入酒精直至注满，用瓶盖塞紧瓶口，然后将试管反复翻转，使水和酒精充分混合，观察液面的位置发现_________________________，说明了__________________________________________。
9．在盛有冷水的杯中如果滴入一滴红墨水，你看到的现象是______________，如果在盛有热水的杯中滴入一滴红墨水，你又能看到的现象是__________________。这说明了分子运动的快慢与_________有关。
10．如图7-1所示，上面的瓶中放的是无色的空气，下面的瓶中放的是 红色的二氧化氮，中间用玻璃隔开。如果把玻璃抽去，过一段时间你将 会看到_________________________。
图 7-1
11．把100ml的酒精和100ml的水混合后，总体积____200ml。(选填“大 于”、“小于” 或“等于”) 二．选择（56分）
12．扩散观象是指两种物质互相接触时会发生彼此进入对方的现象，这表明 A．分子有一定大小 B．分子有一定质量
C．分子间有相互作用 D．分子永不停息的做无规则运动
13．下列现象中不能说明组成物质的分子在永不停息地做无规则运动的是 A．扫地以后，可以看到空气中很多极其微小的灰尘颗粒在飘动 B．在水里放点糖，用筷子轻轻搅一会儿，水就变甜了
C．在烧瓶底放点高锰酸钾，再对瓶底加热，过一会儿整瓶都变成了紫色 D．推放煤的墙角和地面，经过一段时间后，里面也变黑了 14．下面对分子运动的理论理解正确的是 A．分子扩散的快慢，与温度高低无关
B．扩散现象只能发生在气体之间，不可能发生在固体之间 C．压缩液体十分困难，说明液体的分子间没有空隙
D．有的固体很难被拉伸，说明这些物体的分子间之间存在着引力 15．关于分子间存在相互作用的力的说法正确的是 A．分子间只有引力，没有斥力 B．分子间只有斥力，没有引力 C．分子间既有引力又有斥力 D．以上说法都有道理
16．如图7-2所示，两块表面干净的光滑铅块压紧后，会使它们结合在一起，并能吊起一定质量的物体，该实验说明
A．分子不停的运动 B．分子间有引力，没有斥力 C．分子间有引力 D．分子间有斥力
17．在长约60cm一端封闭的玻璃管内，装约一半容积的水，然后再轻轻注入酒精，直至装 满，堵住管口，使管在竖直方向转动几次，让液体充分混合，结果混合液体的体积缩小了，这一现象能
图 7-2
直接说明
A．液体分子有扩散现象 B．液体分子之间有引力 C．液体分子之间有斥力 D．液体分子之间有空隙 18．下列现象中证明分子间存在斥力的是 A．液体与固体都很难被压缩
B．一切物体的分子都在永不停息地做无规则的运动 C．固体受到压力时仍能保持原来的形状 D．镜子摔裂了，对好缝也不能复原
19．如图7-3所示，图a是一个铁丝圈，中间松松的系一根 棉 线；图b是浸过肥皂水的棉线圈；
图c表示用手指轻轻碰一下棉线的一边；图d是表示这一边的肥皂膜破了，棉线被拉向另一边。这个实验说明了
A．物质是由大量分子组成的 B．分子间存在引力
C．组成物质的分子不停地做无规则的运动 D．分子间有斥力
a
b
图 7-3
c d
20．温度相同的甲、乙两铁块，且m甲＝2m乙，将它们分别加热，使其吸收相同的热量，然后接触，此时
A．温度从乙传给甲 B．热量从甲传给乙 C．热量从乙传给甲 D．甲、乙之间不发生热传递
21．一块烧红的金属块投入一杯水中，已知m水＝10m金，c水＝5c金，若不计热量 损失，则水吸收的热量是金属块放出热量的
A．100倍 B．500倍 C．20倍 D．1倍
22．质量相等、初温相同的a、b两种不同液体，分别用两个完全相同的加热器 加热，加热过程中，温度随时间变化曲线如图16所示，根据曲线比较两液体的比热，可知 A．a液体比热大 B．b液体比热大 C．两种液体比热一样大 D. 无法判断
图
16
时间/min
温度/℃
23．下列事实中，最能说明单位质量的物质温度升高1℃时吸收的热量跟物质的种类有关的是 A．体积相同的两杯水温度都升高5℃，它们吸收的热量相同
B．质量相同的两块铜温度分别升高5℃和10℃，它们吸收的热量不相同 C．体积相同的水和煤油温度都升高10℃，它们吸收的热量不相同 D．质量相同的水和铜温度都升高10℃，它们吸收的热量不相同
24．甲、乙两金属块都放入热水中，吸收相同的热量后，升高了相同的温度，关于两者比热容的关系和质量的关系，下列说法正确的是
A．当c甲>c乙时，m甲=m乙 B．当c甲>c乙时，m甲>m乙 C．当c甲
C．同种物质在不同状态下比热容值不同
D．质量相等的铜和铅，升高相同的温度，铜吸收的热量多
26．质量为1kg的铁锅中放有2kg的水，要把它们从20℃加热到80℃．已知铁的比热容是0.46×103 J／(kg·℃)．问：水吸收的热量是多少?
几种物质的比热容表c／[J(kg·℃)
参考答案：
1、比热容； 2、10500J； 3、1：2； 4、554400J； 5、小；比热容；大； 6、2×103J／(kg·℃)； 7、4.2×105J；
8、液面位置明显下降；分子间有间隙；
9、一段时间后水变成红色；热水杯中墨水先和水混合均匀；温度； 10、瓶内的气体颜色均匀； 11、小于；
12、D；13、A ；14、D；15、C；16、C；17、D；18、A；19、B； 20、C；21、D；22、B；23、D；24、D；25、B； 26、3.36×105J
篇二：初二第一阶段质量检测 100 得分
二十六中学九年级第一阶段复习质量检测
物理 得分
1、乐音具有三要素，反映声音高低特性的是________，反映声音大小特性的是________，人们能把不同的乐音区分开，是因为它们具有不同的________.人们通常说女子的声音比较尖，是指声音的________高.
2．阳光下微风轻拂湖面，湖面上波光粼粼，这时产生的是光的________现象；透过厚薄不均匀的玻璃看室外的电线，可能会看到电线粗细不均匀且弯弯曲曲，这时产生的是光的________现象。
3．红玫瑰只_________红光，因此它是红色的；透过蓝玻璃板看白纸是_________色的。 4. 在完全隔热装置内，用同一热源给100 g水和100 g油分别加热，其温度变化随加热时间变化的关系如图所示.则水每分钟吸热________J，油每分钟吸热________J，油的比热容是________.
一、填空题（每空1分共24分）
5.煮茶蛋时，蛋壳很快染上了茶色，把蛋放入凉茶中却不会那么快染上茶色.这一现象说明______________________，分子运动越________.
6.将一段粗金属丝反复多次地弯折后，金属丝弯折处的温度将________。这是用
_____________的方法来改变物体的内能，此过程中_________能转化为____________能。 7．图是两支水平放置的温度计，且这两支温度计的两端都没有画全．你能读出它们此时的示数分别是多少吗?甲的示数为 ，乙的示数为 ．
20
20
10
甲 乙
8．如图，是甲、乙两种物质的熔化图像，由图像可知 种物质是晶体，该晶体的熔点是甲在熔化过程中吸热，温度
9．空气中的水蒸气是江河湖海以及大地表层中的水不断地蒸发而来的． 夜间气温降低时，水蒸气会 成小水珠附着在物体上，这就是露水．深秋或(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:一根冰棒的质量)冬天，夜晚温度迅速
降到0℃以下，水蒸气会直接 成固态的小晶体，这就是霜．
二、选择题（每题2分共32分）
10.如图所示的情景中能够推理说明声音的传播需要介质的是（ ）
11. 人们认识事物时，需要对事物进行比较。物理学中为了比较方便，要引入相应的物理量。在所示的各种比较中，引入的物理量不准确的是（ ）
12．下列有关比热容的说法中正确的是（ ）
A．比热容是物质的一种特性，每种物质都有自己的比热容 B．在释放相同热量的条件下，比热容小的物体温度降低得多 C．水和冰是同一种物质构成，因此比热容相同 D．将一物体分成两半，其比热容也必减半
13．有一支刻度均匀，但不准确的温度计．用它测冰水混合物的温度时，其示数为－2℃；用它测标准气压下沸水的温度时，其示数为103℃．如果用它测得某液体的温度是19℃，那么该液体的实际温度为 ( ) A．16.2℃ B．18.1℃ C．19℃ D．20℃
14. 在比较狭小的房间内挂一面大镜子，会产生增大空间的感觉，这主要是利用平面镜的哪个特点（ ）
A. 能成虚像的特点 B. 物像距离总是物镜距离2倍的特点 C. 改变光线传播方向的特点 D. 能成正立像的特
15．下列事实中，最能说明物质吸收的热量跟物质种类有关的是( )
A．体积相同的两杯水温度都升高10℃，它们吸收的热量相同
B．质量相等的两块钢温度分别升高5℃和10℃，它们吸收的热量不相同 C．体积相等的水和煤油温度都升高10℃，它们吸收的热量不相同 D．质量相等的水和铜温度都升高10℃，它们吸收的热量不相同
16.一个四冲程热机的飞轮转速为1800r/min，它1s完成了 （ ） A．30个冲程，做了30次功 B．60个冲程，做了60次功 C．120个冲程，做了30次功 D．60个冲程，做了15次功
17. 小红在家做了这样一个实验：把一枚硬币放在一个没有盛水的碗底，把碗放在桌子上并
慢慢向远处推移，直到眼睛刚好看不到为止。保持头部不动，缓缓地向碗中倒水，倒着、倒着，怪事出现了，小红又重新看到碗底的硬币。小红想用作图的方法来解释这个现象，图中的四幅光路图中，能对上述现象做出正确解释的是（ ）
17.在探究凸透镜成像规律的实验中，当凸透镜、光屏和烛焰的位置如图所示时，光屏上能成一清晰的像。则（ ）
A．所成的像是正立缩小的实像
B．所成的像是倒立缩小的实像 C．把蜡烛向左移动，调整光屏的位置，得到的像变小 D．把蜡烛向右移动少许，调整光屏的位置，得到的像变小。
18．如图所示，当用眼睛去观察镜子时，光束似乎是从M处发散开来的，则透镜的 焦距是（ ）
A．0．1m B．0．2m C．0．3m D．0．5m
19.烧咸鱼时，通常将咸鱼在水里泡一段时间，鱼就会变得淡一些，这是因为（ ） A.鱼发生了化学变化 B.鱼被泡烂了 C.鱼中的盐分子有一部分运动到水中使鱼变淡 D.水太多了
20.已知铜的比热容是铅的比热容的3倍，质量相等的铜块和铅块，吸收相同的热量后互相接触.则下列说法中正确的是（ ）
A.铜块一定向铅块传热 B.铅块不可能向铜块传热 C.铜块可能会向铅块传热 D.铅块一定向铜块传热 21．近几年来，我国北方地区频繁发生“沙尘暴”天气，主要原因是 ( ) A．泥沙分子间的引力小于斥力
B．泥沙分子的无规则的运动剧烈
C．植被破坏，使得土壤中的水分蒸发加快，土地荒莫化
22．我国三峡工程所提供的清洁、廉价、强劲、可再生能源——水电，相当于每年燃烧3000万吨原煤的火力发电厂产生的电能，因此三峡工程有助于控制 ( ) ①温室效应 ②形成酸雨 ③空气中的固体颗粒浓度 ④白色污染 A.只有① B.只有①② C.①②③ D.①②③④
23．在核电站中，能量发生转化，转化为电能的过程是 （ ） A.核能——机械能——电能 B.核能——水的内能——机械能——电能 C.核能——电能 D.核能——水的内能——电能 24.下列说法正确的是( )．
A．一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的二分之一 B．吸收热量多的物质，比热容一定大 C．高温物体放出热量一定多
D．质量相同的水和煤油，吸收了相同的热量，煤油升高的温度大于水升高的温度 25. 甲、乙两物体的比热容之比为2∶3，吸收热量之比为3∶1，它们升高的温度相同，则
甲、乙两物体的质量之比为（ ）
A．9∶2 三、实验题（共23分）
B．2∶9
C．1∶2
D．2∶1
26．（8分）一组同学在探究平面镜成像的特点时，将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧，看到玻璃板后有蜡烛的像。
（1）此时用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面 上来回移动，发现无法让它与蜡烛A的像完全重合（图示）。你分析出现这种情况的原因可能是 。 （2）解决上面的问题后，蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，说明 。 （3）图示是他们经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置。他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实验结论。
； （4）他们发现，旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的。你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好？说出你的理由：
27．（7分） 某校物理兴趣小组，根据生活经验猜测：“保温瓶内水温下降快慢可能与保温瓶中水的质量多少有关”.为了验证猜测的正确与否，同学们用8个热水瓶分别装了初温相同但质量不同的热水，在同一环境中同时测量，8个小时后再测水
原放置
温，其实验结果如下表：
别明显，请问发生这种情况的原因可能是什么？你认为在选择器材时，应注意什么问题？
(2)
如果不考虑6号瓶，通过数据分析，请问保温瓶中水温下降的快慢与水的质量是否
有关系？如有关系，是什么关系？
29．（8分）小明在烈日当空的海边玩耍，发现沙子烫脚，而海水却很凉。同样的太阳光照射，为什么会出现不同的结果呢？小明想：是不是沙子和海水吸热升温快慢不同呢？于是他从海边取了一些沙子和海水带回家进行探究。
小明在两个相同玻璃杯中分别装上相同质量的海水和沙子，用一个100W的白炽灯同时
（2）小明根据收集到的数据在方格纸上已经画出了海水的温度随时间变化的图像，如
下图所示。请你在同一方格纸上画出沙子的温度随时间变化的图像。
（3）分析小明探究中收集到的数据或根据数据画出的两个图像，你能得出什么探究结论？
（1） 小明探究的物理问题是什么？
篇三：质量和密度单元试题
第六章 质量与密度单元检测题
一、选择题（3?15=45）
1、在“用托盘天平测物体质量”时，某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度标牌的中央刻度线左边一点，这时他应该( ) A．把横梁右端螺母向右旋出一些 B．把横梁右端螺母向左旋进一些 C．把天平右盘的砝码减少一些 D．向右移动游码
2、如图是探究甲、乙两种物质质量跟体积关系的图像。以下分析正确的是（ ）
A．甲物质的质量跟体积的比值比乙物质的小
B．甲物质的质量跟体积的比值比乙物质的大 C．同种物质的质量跟体积的比值是不同的
D．不同物质的质量跟体积的比值是相同的
3、小明利用天平和量杯测量某种液体的密度，得到的数据如下表，根据数据绘出的图象如图所示．则量杯的质量与液体的密度是（ ）
V/cm
3
3
3
3
3
A．20g，1.0×10kg／m B．60g，0.8×10kg／m
3333
C．60g，1.0×10kg／m D．20g，0.8×10kg／m 4、关于对密度公式ρ=m/V的理解，下列说法正确的是 ( )
A．某种物质的密度与质量成正比 B．某种物质的密度与体积成反比 C．单位体积某种物质的质量越大，密度越大 D、单位质量某种物质的体积越大，密度越大
5.小明用天平、量筒和烧杯测食用油的密度，下图表示了他的主要操作过程，几位同学对他的实验提出了如下看法，你认为正确的是（ ）
A．甲认为他测出的油的质量为62g B．乙认为他的测量值比真实值大 C．丙认为他的测量值比真实值小 D．丁认为他的实验操作简捷，结果准确
C
6.学习质量和密度后，小强同学想用天平、量筒和水完成下列实验课题
①测量牛奶的密度；②鉴别看上去像是纯金的戒指；③测定一捆钢导线的长度；④鉴别钢球是空心还是实心；⑤用天平称出一堆大头针的数目.你认为能完成的实验是（ ） A.①② B.①②④ C.①②④⑤ D.全部
7、一个瓶子最多能装下500克水，则这个瓶子能装下500克的下列哪种物质（ ） A．浓硫酸 B．酒精 C．煤油 D．汽油
8．小明测量物体的质量时，不小心把被测物体放在天平的右盘中，将砝码放在左盘中，天平平衡时，左盘中有50g，20g的砝码各一个，游码的示数为0.2g，则该物体的质量是（ ） A．70.2g B．69.8g C．72g D．70g
9. 有三个完全相同的杯子,装有同样多的水,把质量相等的实心铜块、铁块、铝块分别放入三个杯子的水中,则杯中水面升高较多的是（ ）
A.放铁块的 B.放铝块的 C.放铜块的 D.三者都一样 10.一根冰棒在杯子里融化成水的过程中（ ）
A.质量不变，密度变小 B.质量不变，密度不变 C.体积缩小，密度不变 D.体积缩小，密度增大
11.在影视中常见房屋倒塌，将演员砸成重伤的镜头，这些重物是用（ ） A.密度比实物大的材料做成的 B.密度比实物小的材料做成的 C.密度与实物相等的材料做成的 D.密度与实物相近的材料做成的 12.对于密度公式ρ=m/V，下述理解正确的是（ ） A.某种物质的密度ρ与质量m成正比 B.某种物质的密度ρ与体积V成反比
C.某种物质的密度ρ与质量m成正比，与体积V成反比 D.某种物质的质量m与体积V成正比
13.有三个完全相同的玻璃杯，分别盛有质量相等的水、盐水和白酒，如图所示，则甲、乙、丙三杯中所盛的液体分别是（ ）
A.水、盐水、白酒 B.白酒、水、盐水 C.盐水、白酒、水 D.水、白酒、盐水
14.感受身边的物理——质量为1.5 kg的物体最可能的是( ) A．一个乒乓球 B．一只母鸡 C．一张桌子 D．一头牛 15.比较两个物体质量的大小，下列说法中正确的是( )
A.体积大的物体质量一定大 B.密度大的物体质量一定大
C.密度大、体积大的物体质量一定大 D.体积小、密度大的物体质量一定大 二、填空题（2?9=18）
1、一个玻璃瓶装满水后，质量是88g，将一石块放入瓶中，溢水4g，再称瓶的质量为94g，
则石块的密度为 kg/m3
。
2、一小瓶的质量为78g，装满水时总质量178g，则这个小瓶的容积是 cm3
。一次测量中，先在这个空瓶中装入少许某固体颗粒，称得总质量为132g，再往瓶内注满水，称得总质量
为212g，则这种固体物质的密度是 kg/m3
.
3、医院里有一只氧气瓶，容积是10dm3,装有密度为2.5kg/m3
的氧气，某次抢救病人用去了
5g氧气，则瓶内剩余氧气的密度为 kg/m
33
4、一杯水，倒掉一半后，其密度是 kg/m，合________ g/cm；它的物理含义是 。 5.将质量为27g的铝块，轻轻地放入装满水的杯子中，并使其浸没在水中，这时从杯中溢出的水的体积为
cm ,溢出水的质量为 kg。(?铝=2.7×10 kg/m)
3
3
3
3
三、实验探究题（3×8分=24分）
1.同学们在实验室里测某种小矿石的密度,选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水,进行了如下的实验操作：
A.将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积。
B.把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡。 C.把天平放在水平桌面上。
D.将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡。 E.在量筒中倒入适量的水并记下水的体积。
⑴正确的实验操作顺序是 (只填字母序号)。
⑵在调节天平时，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母 向 调(选填“左”或“右”)。
⑶用调节好的天平称小矿石的质量。天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙
所示；量筒量出小矿石的体积如图丙所示，由此可知，小矿石的密度ρ=
3
kg/m．
2、李靖利用一个烧杯、天平、水，测出了一小块不规则小石块的密度。请将她的步骤补充完整。
（1）把托盘天平放在水平台上，将标尺上的游码移到 处，调节天平右端的平衡螺母，使天平平衡。
（2）用天平测量小石块的质量，天平平衡时，右盘中的砝码和标尺上的游码如图7所示，则小石块的质量为 g。
（3）如图8所示：A、往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面到达的位置做上标记；B、取出小石块，测得烧杯和水的总质量为142g；C、往烧杯中加水，直到 ，再测出此时烧杯和水的总质量为162g。
3
（4）计算出小石块的体积为 cm。
3
（5）用密度公式计算出小石块的密度为 kg/m；
A加水到标记 B.取出小石块 C. 将水加倒入杯中
图7
图8
四、计算题（6分+7分=13
分）
3
1.一纪念碑碑心石体积为20m,为了计算它的质量，取一小块作为这块碑石样品，测出它的质量为140g，用量筒装入100ml的水，然后将这块岩石样品完全浸没水中，此时，水面升高到150ml，计算这块碑石的质量。
2.我国约有4亿多人需配戴近视眼镜，组成眼镜的主要材料的部分技术指标如下表： -2
（2）如图所示，一副铜合金架的质量为2×10 kg，若以钛合金代替铜合金，求一副以钛合金镜架的质量。
3、现用甲、乙两种材料各做一个正方体，然后从甲正方体的表面均匀剥下一层，经熔炼后再均匀涂在乙正方体的表面上，这时甲、乙正方体的质量相等，体积之比为2:1，求原来正方体边长之比是多少？
3333
（ρ甲=1.5×10kg/m，ρ乙=6.0×10kg/m） 答：原来正方体边长之比是2:1
篇四：物理第十三章单元测试1
第十三章 内能综合训练题 姓名__________
一、选择题
） 3、在如图所示事例中，不属于．．．
做功改变内能的是（ ） A．冷天搓手取暖
B．空气被压缩时 C．烧水时水温升高
D．下滑时臀部发热
内能增大
4、下列有关热现象的说法中，正确的是（ ）
A．分子间既有引力又有斥力，分子间的距离越大作用力也越大
B．机械能与整个物体的运动情况有关，内能与物体内部分子的热运动有关 C．震后疾病防控消毒时空气中散发一股浓浓的药味，是药物分子的扩散现象
D．做功和热传递都可以改变物体的内能，但功和热量是不同的物理量，单位也不同 5、下列说法正确的是（ ）
A．物体温度越低，分子运动越剧烈 B．温度越高的物体含有的热量越多
C．水沸腾时要吸收热量，温度保持不变D．冬天用热水袋暖手是用做功的方式改变内能 6、关于温度、热量、内能，下列说法正确的是（ ）
A、物体的温度越高，所含热量越多. B、温度高的物体，内能一定大
C、0℃的冰块内能一定为0。 D、温度相同的两物体间不会发生热传递 7、关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是（ ）
A．一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动 B．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高 C．一个物体温度升高了，它的一定内能增加
D．用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其主要原因是水的比热容较小 8、下列现象中，利用做功使物体内能增加的是：（ ）
A. 木工用锯锯木条时，锯条发烫 B. 烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来 C. 铁块放在炉火中烧红了 D. 冬天，人们在太阳光下取暖
9、关于比热容，下列说法正确的是（ ）
A、物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关 B、物体的比热容跟物体的温度有关 C、物体的质量越大，它的比热容越大 D、物体的比热容与温度、质量都没有关系 10、下列说法正确的是（ ）
A、马路上尘土飞扬，表明分子在做无规则运动 B、温度越高分子运动越剧烈 C、手相互摩擦发热，是靠热传递来改变内能的 D、同一物体温度越高，物体内能越小 11、下列现象是通过做功改变内能的是（ ） A.礼花弹冲向天空 B.打气时自行车轮胎变热 C.电饭煲将饭煮熟 D.酒精燃烧
12. 水的比热容比煤油的大。如图 4 所示，隔着石棉网同时加热规格相同，分别装上质量和初温都相同的煤油和水的试管，至管内液体升温到 40℃，这个过程中（ ） A．煤油温度先升到 40℃ B．同一时刻水的温度比煤油高
C．加热相同时间，水吸收的热量多 D．升高相同的温度，煤油需加热较长的时间 13. 已知铜的比热容是铅的比热容的3倍，初温、质量相等的铜块和铅块，吸收相同的热量后互相接触.则下列说法中正确的是（ ） A.铜块一定向铅块传热 B.铅块不可能向铜块传热
C.铜块可能会向铅块传热 D.铅块和铜块之间一定有热传递 14. 质量相等、初温相同的水和煤油，分别用两个相同的电加热 器加热（不计热损失），加热过程中温度变化如图6所示，则 下列判断正确的是（ ）
A．甲的比热容大，是水 B．甲的比热容大，是煤油 C．乙的比热容大，是水 D．乙的比热容大，是煤油
二、填空题：
15、如图所示将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，这时两块铅就会结合起来，甚至下面可以吊一个重物都不能将它们拉开这一现象说明___________________________；如图所示，在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面，倒扣一个空瓶子，使两个瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开．抽出玻璃板后，比空气密度大的二氧化氮进到了上面的瓶子．这个现象说明__________________。
16、汽车发动机常用水来做冷却剂，这是因为水的 ，若发动机的水箱中贮有10kg水，
当水温升高20℃时，水吸收的热量是
J
。[C103
水=4．2×J/（kg·℃）]
17、小亮放学一进家门，就闻到妈妈炒菜的香味，这是
现象，它说明 ．通过 和 ，可以改变物体的内能．
18、开启啤酒时，发现瓶口出现“白雾”，这是瓶内的气体冲出时，内能转化为 能，使气体的内能减小，温度降低，水蒸气液化而产生的现象。这个现象说明 可以改变物体的内能。
19、墨水在温水中比在冷水中扩散快，说明分子运动的快慢与 有关。冬天烤火取暖是通过 的方式增加人体的内能。
20、如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃活塞筒里放入一小团处理过的棉花，把活塞迅速压下可使棉花________，这是因为______________，使________的内能增加，温度升
1
高，达到棉花的________,使棉花燃烧.若将活塞缓慢压下去， ________(填“能”或“不能”)看到 （2）在两烧杯上方分别盖上玻璃片，过一会儿发现装水烧杯上方的玻璃片内侧有小水珠，用手摸两个此现象. 玻璃片，发现装________（沙子/水）烧杯上方的玻璃片温度比较高，原因是__________。 21、城市禁止在公共场所吸烟。当有人在你身边吸烟时，你会闻到烟味，这是因为________； 22、电熨斗通电后，热了起来，这里的“热”是指________；今天天气很热，这里的“热”是指________；物体吸热，温度升高，这里的“热”是指________；摩擦生热，这里的“热”是指________.(填“温度”、“内能”或“热量”)
23、气体容易被压缩，是由于气体分子间的________；但气体也不能无限制地压缩，是由于分子间存在________的缘故.
24、用打气筒打气，在空气被快速压缩的过程中，空气分子的运动________，空气的内能________，气筒底部筒壁内能________，其内能改变是通过________实现的. 25、质量相同、初温相同的水和煤油，放出了相同的热量后，将其混合在一起.则它们之间________(填“有”或“没有”)热传递，如果有热传递，热量是由________传递到________.
26、煮茶蛋时，蛋壳很快染上了茶色，把蛋放入凉茶中却不会那么快染上茶色.这一现象说明______________________，分子运动越________.
27、如图所示，把一块表面很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下面，手持弹簧测力计上端，把玻璃板往下慢慢的放到刚好和一盆水的水面接触，再慢慢地提起弹簧测力计，则弹簧测力计的读数将________ (填“变大”“变小”或“不变”)，这说明了______________.
第18题图
三、实验、探究题：
28、为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图l0所示的实验。
实验数据记录如下表。
(1)从表中数据可知，水和食用油的质量_________(选填“相同”或“不相同”)，加热结束时，食用油的温度比水温度_____(选填“高”或“低”).
(2)在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的 时间，此时，水吸收的热量________(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量. (3)实验表明，_____________(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。
29、如图，在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热。（1）加热相同时间后，分别测量两者的温度，发现沙子的温度明显高于水，这是因为________；加热时搅拌沙子，目的是___________。
2
温度高一些，这说明乙吸收的热量多一些．这位同学的判断是否正确？请说明理
由:___________________________________________________________________________
（2）分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的 越大，吸收的热量就越 ．（选填：“多”或“少”）
（3）通过比较第2、4次实验数据可知，液体吸收的热量多少与液体的 有关， 的吸热能力更强（选填“甲”或“乙”）． 四、计算题：
31、一根冰棒，质量为100 g，过段时间后，其温度由-20 ℃上升到-16 ℃，在此过程中，冰棒吸收的热量为800 J，则该冰棒的比热容为多少？ 冰棒内能增加了多少？
5
32、质量为1 kg的铝锅内装有3 kg的水，如果它们共吸收6.74×10 J的热量，则上升的温度是多
3
少？?铝的比热容为0.88×10 J/(kg〃℃)?
33、有一根烧红的铁钉，质量是2g，放出920J的热量后，温度降低到20℃，求铁钉的初温．
3
[c铁=0.46×10J/（kg?℃）]．
第十三章 内能综合训练题参考答案：
一、 选择题：
15、分子间存在引力；分子在不停地做无规则运动。 16、比热容大；8.4×105J.
17、扩散、分子在不停地做无规则运动、做功、热传递 18、机械能、做功 19、温度、热传递
20、点燃、外界对气体做功、空气、着火点、不能 21、分子在不停地做无规则运动 22、内能、温度、热量、内能 23、间隙大，作用力小、斥力 24、加快、增加、增加、做功 25、有、煤油、水 26、温度越高、剧烈
27、变大、分子间存在引力 三、实验、探究题： 28、（1）相同、高；（2）大于；（3）水 29、（1）沙子比热容小、受热均匀；（2）沙子、吸收相同热量沙子升温快 30、（1）不正确、加热相同时间吸收热量一样多；（2）质量、多；（3）种类、甲 四、计算题 31、解：C=Qm??t?800J
0.1kg?4?c
?2?103J 冰增加的内能就是吸收的热量为800J。32、解：
?t?Q6.74?C?105J
?50?C
水m水?C铝m铝4.2?103J/kg??C?3kg?0.88?103J/kg??C?1kg
33、解：tQ0=
C?t?900J
.46?103J/kg??c?2?10?3
kg
?20?C?1020?C 铁m铁0
3
篇五：11章质量密度
第八中学“以学为主，以生为本”教与学共用讲学稿
主备人：徐崇胜 日期：2011年9月6日 年级：九年级 学科：物理 审稿通过：九年级备课组 课型：复习 课题：第十一章 多彩的物质世界 课时：2
一、知识梳理、明确目标： 1、 定义：
一质量 2、单位： 3、测量工具： 1、定义： 2、单位： 3、计算公式：
4 多彩的物质世界 三、密度测量 1、原理：
液体密度测量
2、器材：
3、步骤： 二．典型例题赏析：
1.为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验，实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在不同体积时的质量，下表记录的是实验测得的数据（1）分析上表中的实验次数1与2（2与3、1与3）或4与5（5与6、4与6）的体积及质量变化的倍数关系，可归纳出的结论是____________________
（2）分析上表中实验次数___________，可归纳出的结论是相同体积的甲、乙两种液体，它们的质量是不相同的。
（3）分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳出的结论是___________ 三．中考透视、考点链接：
考题1.某同学用实验测定金属块的密度，实验操作结果如图所示，根据图示的测量情况填写
考题2如图10-13所示, 表示A、B、C三种物质的质量跟体积的关系，由图可知 ( ) A.ρA>ρB>ρC , 且ρA>ρ水 B.ρA>ρB>ρC , 且ρA>ρ水
C.ρC>ρB>ρA ,且ρA<ρ水 D.ρC>ρB>ρA ,且ρA>ρ水 考题3 如图10-14所示，甲、乙、丙是三个相同的
10-13
圆柱形容器，将质量相等的酒精、硫酸和盐水分别装在这三个容器中，根据下表给出的密度值，甲、乙、丙三个容器中依次分别装的是（ ）
图10-14
A．硫酸、盐水、酒精 B．盐水、酒精、硫酸C．酒精、硫酸、盐水 D．硫酸、酒精、盐水 四．过关检测： 基础巩固：
1、在使用天平测量物体质量的过程中，下列操作不规范的是：
A. 用镊子夹取砝码，以免砝码生锈。B. 待测物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘里。 C. 在测量中，调节横梁上的螺母，使指针指在分度盘中央，然后读出示数 D. 不用天平测量质量过大、超过天平测量范围的物体。
2、在已经调好的天平左盘内放入一金属块，用镊子向右盘内加减砝码，但怎么也不能使天平恢复平衡，此时应该:
A．把两个托盘对调 B．使用游码
C．调节天平的平衡螺母 D．把物体放在天平右盘内测量 3.0.2kg可能是下列谁的质量:
A．一支铅笔 B．一个苹果 C．体育课使用的铅球 D．一个鸡蛋 4、铜的密度为8.9×10kg/m，这表示: A. 每立方米的铜的密度是8.9×10kg/mC. 每立方米的铜的质量是8.9×10kg/m
33
3
3
3
B. 每立方米的铜的密度是8.9×10kg D. 每立方米的铜的质量是8.9×10kg
3
3
3
5、关于物质的密度，下列说法中正确的是：（ ）
A. 某种物质的密度是这种物质单位质量的体积
B. 将一杯水等分成两杯，则每个杯中水的密度都为原来的1/2 C. 密度是物质本身的一种属性
D. 根据ρ=m/v可知：ρ与m成正比，ρ与V成反比
6、放在水平桌面上的三只完全相同的杯子里盛有水，分别放入质量相等的铁、铝、铜块之后，水面相平，根据这一现象可以判定原来盛水最多的杯子是：（ ）
A. 放铜块的杯子 B. 放铁块的杯子 C. 放铝块的杯子 D. 三只杯子的水一样多 7.某同学用天平称量物体的质量时，发现砝码已经磨损，则测量结果与真实值相比较 ( ) A．偏小
B．相等
C．偏大 D．无法确定
8.由密度的概念及公式??
m
，可以判定对于同一种物质（ ） V
A．密度是一样的 B．体积越小，密度越大C．质量越大，密度越大 D．体积越大密度越大 9.关于密度的概念下列说法正确的是（ ）
A．同一种物质它的密度跟其质量成正比，跟其体积成反比 B．把一铁块压成铁片，它们的密度就小了
C．一种固体和一种液体，它们的质量相等，体积相等，则它们的密度也相等 D．质量相等的两种物质，密度大的体积也大
10.将一块质量分布均匀的砖分割成体积大小不同的两部分，则( )． A．体积大的密度一定大 B．体积小的密度一定大 C．两者的密度一定相等 D．两者的密度一定不相等 11.人们常说的“铁比木头重”这句话的意思指的是（ ）
A．铁的质量比木头大 B．铁的体积比木头小C．铁的密度比木头大 D．以上说法都可以 12．如图10-15所示：有四只相同体积的烧杯，依次各盛有质量相等的煤油、汽油、植物油
和硫酸（ρ
硫酸
＞ρ
植物油
＞ρ
煤油
＞ρ
汽油
），其中盛汽油的烧杯是（ ）
13.有甲、乙两金属块，甲的密度是乙的2/5，乙的质量是甲的2倍，则甲的体积是乙的（ ） A．0.2倍 B．0.8倍 C．1.25倍 D．5倍
14.用不同材料制成体积相同的甲、乙两种实心球，在调节好的天平左盘上放2个甲球，在右盘上放3个乙球，天平恰好平衡，若甲球密度为?甲，乙球密度为?乙，那么它们密度之间的关系是（ ）
A．?甲：?乙=3：2 B．?甲：?乙=1：2
C．?甲：?乙=2：1 D．?甲：?乙=2：3
15.甲、乙两金属的密度分别为ρ甲、ρ乙，将等质量的甲、乙两金属制成合金，则合金密度为（ ）
A．
?甲??乙
2
B．
?甲??乙2?甲??乙?甲??乙
C． D．
?甲??乙?甲??乙2?甲??乙16．一根冰棒在杯子里融化成水的过程中
A.质量不变，密度变小B.质量不变，密度不变C.体积缩小，密度不变D.体积缩小密度增大 强化提高：
一个瓶子的质量为20g，装满水时，用天平测得总质量为120g，若用这个瓶子装密度为1.8×103kg/m3的硫酸最多可装多少千克?
拓展延伸：
某课外兴趣小组，将塑料小桶中分别装满已知密度的四种不同液体后，用弹簧秤秤它们的重，记录了下表中的数据
（
1）通过分析此表，小红同学发现液体密度与弹簧秤示数之间有一定规律，能正确反映这一规律的图像是 。
ρρ 甲 乙 丙
（2）若小桶中盛满密度未知的某种液体时，弹簧秤的示数为2.3N，小红推算出了该液体的密度是 kg/m。
（3）小明同学根据小红的发现，将实验时所用的弹簧秤和小桶改装成了一个测液体密度的装置。使用时，只需将小桶中装满待测液体，就可从弹簧秤指针指示的位置直接读出液体的密度，请你帮他在如图10-11所示中标出液体密度值为0的刻度。这个装置能测出的液体密度最大值是 。
七．教与学后反思：
3
作文素材