群舞,彩虹姑娘

篇一：民族舞蹈歌曲欣赏和教学优美歌舞

民族舞蹈歌曲欣赏和教学优美歌舞大全详细介绍

民族舞蹈歌曲欣赏和教学优美歌舞大全包含以下内容：

1 成品舞茉莉花

2 古典舞女子汉唐群舞 踏歌 3 群舞《天堂》》

4 舞蹈 鄂尔多斯（蒙古舞） 5 舞蹈《北京的金山上》 6 舞蹈 敖包相会 7 新疆舞《玛丽娅》 8 打起手鼓唱起歌

9 舞蹈《洗衣歌》张文慧 10 长今谣

11 鲜族舞阿里郎 12 舞蹈灯碗开花

13 傣族 苗族组合(王雪) 14 傣族舞 吕薇 15 跳舞草

16 古典美女 水舞蹈 17 杨丽萍 雀之灵 18 舞蹈 雀之灵 19 傣家姑娘在水边 20 高原红

21 成品舞浪花里飞出欢乐的歌 22 傣族舞蹈《金凤凰》 23 成品舞甜美的歌儿迎宾客 24 傣族舞蹈组合 25 舞蹈《好日子》

26 彝族舞蹈《欢乐老姆苏》

27 云南花灯歌舞《十大姐》（音配像） 28 云南民族歌舞《茶山情歌》

29 云南花灯歌舞剧《春游弥勒》（音配像）

30 舞蹈《欢乐中国年》

31 藏族舞蹈《翻身农奴把歌唱》 32 彝族舞蹈《七月火把节》 33 海南黎村苗寨竹竿舞 34 海南当地竹筏舞

35 海南少数民族舞蹈【竹竿舞】

36 舞蹈 竹竿舞 37 泼水欢歌

38 扇花秧歌《众手浇出祝福花》 39 云南民族歌舞《青菜心 白菜苔》 40 云南花灯歌舞《螃蟹歌》 41 舞蹈 彝族舞曲

42 云南民族歌舞《无情无意小阿妹》 43 壮族舞蹈 白莲盘歌 44 掀起你的盖头来

45 秋天不回来(凌云壮话版) 46 中国古朴的傩舞 47 傣女（独舞） 48 广晟独舞 49 独舞《咬春》 50 回族舞蹈 花儿 51 九寨的藏族舞蹈

52 百年的梦想滕飞的翅膀 白杨 53 我心飞翔 白杨 54 秋思 白杨

55 思念的峰巅 白杨 56 大唐贵妃 舞蹈

57 舞蹈《黄河九十九道湾》

58 徐淑云的歌舞 骏马奔驰跑边疆 59 舞蹈勇敢（宝儿） 60 蓝色的云雀

61 经典民族独舞 花鼓情韵 62 群舞 花季

63 少儿舞蹈吉祥如意 64 女子群舞《清清河边》 65 民族舞蹈教程 茉莉花 66 民族舞紫竹调

67 庞小军民族舞蹈教学专辑 68 欢快民族舞蹈 西域风情 69 女子群舞《如火的青春》

70 第七届荷花杯舞蹈大赛 女子群舞《吉宇鸟》

71 第七届全国舞蹈大赛群舞《歌飘山水间》

72 首届舞蹈大赛群舞《有一个美丽的地方》

73 第七届全国舞蹈大赛群舞《大漠日出》 74 第七届全国舞蹈大赛群舞第一个节目 75 群舞音乐 掀起你的盖头来 76 第七届全国舞蹈大赛群舞父亲

77 英台初妆——第四届CCTV舞蹈大赛 78 北京第十届舞蹈大赛汉族群舞《茉莉花》

79 女子群舞《青春无敌》 80 女子群舞 新世纪的梦

81 第二届CCTV电视舞蹈大赛女子群舞《如火的青春》

82 女子群舞《欢庆秧歌》 83 如火的青春练习版 84 女子群舞《岁月如歌》 85 男女群舞《中国红》 86 三人舞《紫色》 87 舞蹈唐古拉风

88 民族舞蹈《走在山水间》

89 雨竹林 中央民族大学舞蹈学院 90 北京圣华舞蹈团古典舞《踏歌》 91 北京圣华舞蹈团古典舞《千手观音》 92 第八届中国舞蹈荷花奖比赛

93 第八届中国舞蹈荷花奖高清完整版《妮娅》民族舞蹈

94 群舞《寂寞舞者》第十届桃李杯舞蹈比赛

95 舞蹈墨舞丹青

96 古典舞《丽人行》 独舞表演王燕燕 97 蒙古族双人舞《牧歌》 98 少儿舞蹈《小白船》 99 水中月 古典舞 100 天竺少女（群舞） 101 舞蹈《拉萨河》－杨丽萍 102 舞蹈《四季名花 荷花》王霞 103 舞蹈《四季名花菊花》 表演 沈培艺 104 舞蹈《四季名花梅花》刘晶 105 《春天》朝鲜族舞蹈 106 幼儿舞蹈《魅力女孩》热舞 六岁 107 幼儿舞蹈《天使之歌》印度舞 108 幼儿舞蹈《喜羊羊与灰太狼》 109 幼儿舞蹈《小蜻蜓》 110 幼儿舞蹈《摘果子》 111 民族舞蹈 卜少与卜帽 112 花好月圆 表演示范 113 茉莉花 表演示范 114 舞蹈 清晨我们踏上小道 示范表演 115 苟婵婵《花儿为什么这样红》民族舞 116 《桃夭》中国古典舞 117 宋洁《赞哈》当代舞

118 藏族舞《春暖花开》 119 鲜族舞蹈《桔梗谣》 120 藏族舞《唱只山歌给党听》 121 藏族舞蹈《翻身农奴把歌唱》 122 新疆舞《吐鲁番的葡萄》等 123 新疆舞《掀起你的盖头来》 124 新疆舞《大阪城的姑娘》 125 傣族舞 有一个美丽的地方(高清) 126 蒙族舞《美丽的草原我的家》(高清) 127 蒙族舞蹈《草原晨曲》(高清) 128 民族舞《摆裙舞》 129 民族舞《逛新城》(高清) 130 民族舞《苗岭的早晨》(高清) 131 民族舞 钱鼓舞 高清 132 民族舞《纤夫的爱》(高清) 133 民族舞蹈《走西口》(高清) 134 少儿舞蹈《掀起你的盖头来》 135 舞蹈示范《北京的金山上》 136 蒙族《敖包相会》舞蹈欣赏 137 蒙古舞组合 肩组合 138 蒙古族《筷子舞》 139 东北秧歌《大中华》(高清) 140 广场舞 《恭喜发财》 141 广场舞 《三笑》 142 印度舞蹈《天竺少女》 143 广场舞《凤凰姑娘》 144 广场舞《山歌牵出月亮来》 145 广场舞 彩云之南 146 广场舞 吉祥香巴拉 147 广场舞 家乡的小河 148 广场舞 母亲 149 广场舞 情醉女儿国 150 广场舞 山歌牵出月亮来 151 广场舞 十送红军 152 广场舞《家乡》 153 广场舞《天路》 68步 154 广场舞 红雪莲 155 广场舞 爱情海 156 舞蹈《姑娘我爱你》精美演示 157 女生舞蹈《掀起你的盖头来》 158 舞蹈 龟兹晨曲 迪丽娜尔 159 舞蹈 摘葡萄 迪丽娜尔 160 阿里山的姑娘 女子四人舞

161 傣族舞蹈 竹月弯弯 刘捷 东方歌舞团 162 实景古典舞《踏歌》 163 舞蹈 纺车女 迪丽娜尔 164 菲律宾美女风情舞蹈 165 月光下的凤尾竹 傣族舞蹈 166 广场舞《马头琴的传说》 167 杨丽萍 雀之灵 独舞 168 朝鲜族舞组合 刘舒 169 大学生女子独舞《青藏高原》 170 古典三人舞 大唐贵妃 171 广场舞《中华民族》 172 美丽的金孔雀 傣族舞蹈 173 《扇舞丹青》邹亚童 174 巴厘岛的民族舞蹈 175 敦煌舞蹈 反弹琵琶 176 古典舞蹈 绿带当风 177 情歌舞蹈《飞》 178 舞蹈《好一朵美丽的茉莉花》 179 静心舞蹈《影子》 180 民族舞演示《大姑娘美 大姑娘浪》 181 刘妮《熙凤印象》 第九届桃李杯古典舞 182 新疆舞《梦回天山》 183 健身舞《青藏高原》 184 健身舞《烟花三月下扬州》 185 中国古典舞蹈 反弹琵琶 186 舞蹈《太湖美》 187 舞蹈 梳妆姐妹 188 舞蹈 让赞美飞扬 189 《跟我学跳民族舞》之花灯舞 190 舞蹈《顶水舞》 191 苗族舞蹈教材综合表演苗女情 192 群舞《扇韵》 193 舞剧《白毛女》 194 中老年舞蹈《挂红灯》 195 舞蹈《南方婆姨北方汉》 196 东方歌舞团西班牙舞蹈《爱情玫瑰》 197 舞蹈—秧歌情 198 女子古典独舞—扇舞丹青 199 舞剧《红楼梦》片断 200 民族民间舞《东方红》片断

篇二：2015年文艺汇演节目单

2015年文艺汇演节目单

一年一班

1. 舞蹈《校园的早晨》

2. 歌表演《谁最有礼貌》

一年二班

1. T台走秀《冰河时代》

2. 舞蹈《小苹果》

一年三班

1.《快乐宝贝》

我有一个幸福的家，我们生活在祖国温暖的阳光下，在爸爸妈妈的养育下，在老师们辛勤的呵护下，我们都是一群快乐的小宝贝。请欣赏

一.三班的舞蹈快乐宝贝》

2.歌伴舞《让我们荡起双桨》

二年一班

1. 诗朗诵《诚信是什么》

2. 诚信故事

二年二班

1. 舞蹈《彩虹的微笑》

六一的孩子是多么的阳光，六一的花朵是多么的鲜艳，六一的天空是多么湛蓝，就连六一的彩虹都充满了微笑。

2. 手语舞《彩虹的约定》

1. 歌舞《松鼠小宝宝》

2. 诗朗诵《一个石头小姑娘》

三年一班

1. 电子琴独奏《星光圆舞曲》

青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着他们的节拍，一同去领略真我的风采，请欣赏电子琴独奏

2. 歌伴舞《左手右手》

三年二班

1. 小品《路口》

2. 小品《将心比心》

3. 歌曲《青春修炼手册》

四年一班

1. 舞蹈《茉莉花》

2. 舞蹈《小苹果》

3. 相声《满腹经纶》

四年二班

歌曲《校园的早晨》

舞蹈《小苹果》

五年一班

1. 舞蹈《诚信中国》

2. 舞蹈《开门红》

1. 舞蹈《兰陵五八阵曲》

2. 歌曲《大气》

3. 现代舞《抖抖傲》

六年一班

1. 相声《满腹经纶》

2. 歌伴舞《惊鸿舞》

3. 电子琴独奏

六年二班

1. 大合唱《学习雷锋好榜样》

2. 诗朗诵《诚实最宝贵》

最受欢迎节目奖 最佳表演配合奖 最佳表演奖 最佳创新奖 最具风采奖 最佳新人奖 最佳人气奖 优秀编剧奖

篇三：群舞 民族民间舞

群舞 民族民间舞 D1上 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 节目名称 《孔雀部落》 《犟姑娘》 《俏丫戏春》 《跳弦》 《醉山寨》 《长白瀑布》 《风酥雨忆》 《毛南古歌》 《冲霄汉》 《盘羊》 《律栋吟》 《羌》 节目名称 《女儿花》 《草原汉子》 《蝴蝶春情》 演出单位 星海音乐学院舞蹈系 内蒙古呼和浩特市艺术学校 江西中山舞蹈学校 云南民族大学艺术学院 四川艺术职业学院 延边大学艺术学院 杭州艺术学校 焦作艺术学校 湖北艺术职业学院舞蹈系 内蒙古大学艺术学院附属中等艺术学校 天津音乐学院舞蹈系 四川音乐学院舞蹈系 演出单位 深圳艺术学校 中央民族大学舞蹈学院 上海戏剧学院舞蹈学院 编导 蔡骞 李磊、王晓婷、刘潇 尹荧 付波 赵青 向开明、黄仙子、崔美善 刘海燕、李香珍 林辰、石明铁、皇甫宜攀 曹晨霄、杜鹏 玉荣、娜娜 史军 李楠 编导 徐小平 童婷婷、胡刚、陈禹霏 柳雅青 赵帅、刘福洋 赵小刚 何少伟 黄薇、李岚、蒋晓梅 于雅男、杜佳 刘海燕、李香珍 唐镛、侯琛、唐勤琴 高志毅 金英花、朴海英《翻身农奴把歌唱》中央民族大学舞蹈学院 《西兰卡普情韵》 武汉音乐学院舞蹈系《黑土地的妞》沈阳音乐学院附属中等舞蹈学校 《喊太阳》 云南艺术学院附属艺术学校 《凤鸣九州》北京百汇演艺学校 《古扎丽古丽》杭州艺术学校 《糯玉香》 《乐》 节目名称 广西艺术学校 延边大学艺术学院 演出单位 《梦里寻她千百度》东北师范大学音乐学院舞蹈系《姥家门口唱大戏》沈阳音乐学院舞蹈学院 《阿婆的幸福生活》厦门艺术学校 《草原英魂》 《阳春面》 《黑山银花》 上海戏剧学院舞蹈学院 扬州文化艺术学校 东北师范大学音乐学院舞蹈系王海峰 王舸、杨笑妹、黄新 张晶 颜荷 覃福帮 王成、姜钢、董志强 刘轰、李彬 郭敏 仪庚、钱莉娜《花鼓敲天下》 安徽艺术职业学院 《芦花香香鼓儿响》无锡文化艺术学校 《骏马烈酒激情》山东大学威海分校 《赶海乐》 大连艺术学院10 11《风筝》 《扇花花开》山东省潍坊幼教特教师范学校 山西艺术职业学院舞蹈系周莉亚 赵佳妮、刘东群舞 中国古典舞 剧目1DVD 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 节目名称 《嵩山晨曲》 《鱼儿》 《拓》 《龙飞凤舞》 《汉宫秋月》 《梦与鸟飞》 《问道武当》 《且吟春语》 《秦淮河上》 《桃花扇随想》 《采桑》 演出单位 北京舞蹈学院 北京舞蹈学院 北京舞蹈学院 上海戏剧学院舞蹈学院 东北师范大学音乐学院 华中师范大学音乐学院 武汉音乐学院舞蹈系 沈阳音乐学院舞蹈学院 上海戏剧学院舞蹈学

院 江苏省戏剧学校 湖北省艺术职业学院 编导 谭昊 李彬 高骞、袁莉、白涛 李源、徐婷婷 王舸、王玉、范晶晶 张逸、张梦妮 魏汉平、兰天文 刘洋、丁莉莉、张蕊 林辰、苏娅菲 高成明、胡晓 殷敏、孙娟娟 杨凤仙、卢慧《兰陵王入阵曲》 北京舞蹈学院群舞 芭蕾舞 剧目1DVD 序号 1 《喵》 2 《梦...飞翔》 3 《茉莉花》 4 《秋》 5 《偶*丫》 6 《+/-》 7 《数码语言》 8 《榕树仙子》 9 《可小可笑》 编号 1 2 3 4 5 6 7 8 姓名 李亚迪 陈 汐 金 晨 参赛作品 深圳艺术学校 江西中山舞蹈学校 上海戏剧学院舞蹈学院 福建艺术职业学院 浙江艺术职业学院 北京舞蹈学院 深圳艺术学校 沈阳市艺术学校 单位 北京舞蹈学院 北京舞蹈学院 北京舞蹈学院 参赛单位 赵宇、周晨程、郑丹璐 刘惠莹 陈家年 陈雯 关一毅 马南 黄启成、陈禹霏、尹丽娜 马丁、洪晓曼、李潇 剧目名称 《独在他乡》 《说兰花》 《花儿》 《月光下的凤尾竹》 《可可西里雪莲花》 《心翼》 《长调》 《映山红》 编导辽宁芭蕾舞团附属芭蕾舞蹈学校 刘婷婷、刘美池民族民间舞 青年 A 级 剧目2DVD邓 韵 上海戏剧学院舞蹈学院 吴萌萌 北京舞蹈学院 何 婷 冯敬雅 中央民族大学舞蹈学院 北京舞蹈学院陶 洋 北京舞蹈学院9骆文博北京舞蹈学院《那一别》 《咏荷》 《煞尔普里》 《云》 《司岗里的呼唤》10 徐曼妮 上海戏剧学院舞蹈学院 11 安 然 12 于弘洋 中央民族大学舞蹈学院沈阳音乐学院舞蹈学院 《马兰花》13 范 蕊 中央民族大学舞蹈学院 14 王 景 上海戏剧学院舞蹈学院 民族民间舞 青年 B 级 剧目2DVD 编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 姓名 王春燕 王 鹤 金 妮 王 驰 张洪艺 保亦帆 张梦露 王皓婧 张雪佳 丁 爱 方 玲 席 欢 单位～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～剧目名称 《月亮河》 《敖包山下》 《拉姆的梦》 《吉祥鸟》 《心中的索玛花》 《林中嬉戏》 《达甫姑娘》 《阿珈鼓》 《剑器》 《雨中的小卜少》云南艺术学院舞蹈学院 内蒙古大学艺术学院舞蹈系 东北师范大学音乐学院舞蹈系 星海音乐学院舞蹈系 辽宁歌舞团附属艺术学校 云南艺术学院舞蹈学院 安徽艺术职业学院 星海音乐学院舞蹈系 中国戏曲学院表演系 首都师范大学音乐学院舞蹈系 延边大学艺术学院 《希娜里》 南京艺术学院舞蹈学院《一枝红杏》民族民间舞 少年 A 级 剧目2DVD 编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 姓名 姜 浩 朱亦悦 来嘉悦 张 妮 崔译丹 杨 娜 貌 昱 周紫薇 李 靖 高寒 韩 燕 袁 竹 单位 上海戏剧学院附属舞蹈学校 北京舞蹈学院附属中等舞蹈学校 北京舞蹈学院附

属中等舞蹈学校 北京舞蹈学院附属中等舞蹈学校 沈阳音乐学院附属中等舞蹈学校 广东舞蹈学校 北京舞蹈学院附属中等舞蹈学校 四川省艺术职业学院 北京舞蹈学院附属中等舞蹈学校 沈阳音乐学院附属中等舞蹈学校 广东舞蹈学校 上海戏剧学院附属舞蹈学校 剧目名称 《汉家小院》 《丽树》 《有凤来仪》 《这山，那水》 《黑孔雀》 《哈日图克》 《麽舍咯》 《怒江那朵花》 《嘎巴》 《牧羊女》 《轮月》 《山间小摆》 《小河弯弯》欧阳吉芮 上海戏剧学院附属舞蹈学校民族民间舞 少年 B 组 剧目2DVD 1、参赛选手：李蜜参赛剧目： 《摆手女儿嫁》 参赛单位：厦门艺术学校 2、参赛选手：牧梦蕾 参赛剧目： 《喊月亮》 参赛单位：安徽艺术职业学院 3、参赛选手：曾菲 参赛剧目： 《我的幸福时光》 参赛单位：福建艺术职业学院 4、参赛选手：于小涵 参赛剧目： 《朝圣》 参赛单位：沈阳师范大学附属艺术学校 5、参赛选手：何柳 参赛剧目： 《昌昂祖》 参赛单位：湖北艺术职业学院舞蹈系 6、参赛选手：张爽 参赛剧目： 《其其格玛》 参赛单位：内蒙古大学艺术学院附属中等艺术学校 7、参赛选手：陈玲 参赛剧目： 《恋恋琴情》 参赛单位：广西艺术学院附属中等艺术学校 8、参赛选手：吕锶琴 参赛剧目： 《荞麦花开》 参赛单位：浙江艺术职业学院 9、参赛选手：陶禹霏 参赛剧目： 《虑妞妞》 参赛单位：沈阳民族艺术学校 10、参赛选手：李婧 参赛剧目： 《额尔古纳河的女儿》 参赛单位：武汉市艺术学校 11、参赛选手：沈静 参赛剧目： 《土家女儿》 参赛单位：北京市国际艺术学校 12、参赛选手：王治馨 参赛剧目： 《鱼儿》 参赛单位：安徽艺术职业学院 13、参赛选手：全春爱 参赛剧目： 《舞童》 参赛单位：延边大学艺术学院 中国古典舞 青年 A 级 剧目2DVD A 级 青年【决赛】 2DVD 序号 节目名称 演出单位 表演者1 2 3 4 5 6 7 8 9 10《芳春行》 《伤秋》 《月影霓裳》 《月满春江》 《小城之春》 《日出》 《洛神》 《在水一方》 《乡愁无边》 《春逝》北京舞蹈学院 上海戏剧学院舞蹈学院 中央民族大学舞蹈学院 北京舞蹈学院 沈阳音乐学院舞蹈学院 上海戏剧学院舞蹈学院 北京舞蹈学院 上海戏剧学院舞蹈学院 北京舞蹈学院 沈阳音乐学院舞蹈学院杨笑婷 裴雅婷 张傲子玄 胡玉婷 周杰 陈晨 石雪函 戎昳宁 唐诗逸 石崇中国古典舞 青年 B 级 剧目2DVD 女子组决赛： 1、参赛选手：杨晶晶 参赛剧目： 《红梅随想》 参赛单位：云南艺术学院舞蹈学院 2、参赛选手：江雅丽 参赛剧目： 《木兰》 参赛单位：中央戏曲学院 3、参赛选手：

施珍妮 参赛剧目： 《春枝》 参赛单位：南京艺术学院舞蹈学院 4、参赛选手：李领 参赛剧目： 《朝花夕拾》 参赛单位：星海音乐学院舞蹈系 5、参赛选手：陈梦 参赛剧目： 《越人歌》 参赛单位：武汉音乐学院舞蹈系 6、参赛选手：刘妮 参赛剧目： 《熙凤印象》 参赛单位：南京艺术学院舞蹈学院 7、参赛选手：田超 参赛剧目： 《云水之间》 参赛单位：北京师范大学艺术与传媒学院 8、参赛选手：吴嘉雯 参赛剧目： 《柳绿桃红》 参赛单位：浙江艺术职业学院 9、参赛选手：章文慧 参赛剧目： 《擂鼓金山》 参赛单位：南京艺术学院舞蹈学院 10、参赛选手：吕慧文 参赛剧目： 《擂鼓金山》参赛单位：辽宁歌舞团附属艺术学校 11、参赛选手：张烨 参赛剧目： 《灯影子》 参赛单位：首都师范大学舞蹈学院 12、参赛选手：冯婧 参赛剧目： 《梦蝶》 参赛单位：吉林艺术学院舞蹈学院 中国古典舞 少年 A 级 剧目1DVD 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 节目名称 《小薇·小薇》 《海上花》 《流光花影》 《红豆》 《红玉丹心》 《姽婳将军》 《唐人三彩》 《罗敷行》 《空城计》 《逍遥游》 《战鼓行》 《北望河山》 《借东风》 《梨园一生》 《小兵张嘎》 演出单位 广东舞蹈学校 表演者 吴灵薇上海戏剧学院附属舞蹈学校 朱 磊 上海戏剧学院附属舞蹈学校 姜蔚琳 北京舞蹈学院附中 北京舞蹈学院附中 广东舞蹈学校 北京舞蹈学院附中 解放军艺术学院舞蹈系 北京舞蹈学院附中 北京舞蹈学院附中 北京舞蹈学院附中 北京舞蹈学院附中 北京舞蹈学院附中 贺梦娇 王念慈 苗 祎 华宵一 龚 延 胡珈诚 李郦鲸 蒲 宇 李或彧 张鹤腾 韩小童上海戏剧学院附属舞蹈学校 卢奕佳 上海戏剧学院附属舞蹈学校 高俊雅《水泊*公明吟》 沈阳音乐学院附属中等舞蹈学校 徐一鸣 《红星照我去战斗》 北京舞蹈学院附中中国古典舞 少年 B 级 剧目2DVD 女子组决赛： 1、参赛选手：朱方幸子 参赛剧目： 《筱柳闻春》 参赛单位：杭州艺术学校 2、参赛选手：吴瑶 参赛剧目： 《报童.晨曦》 参赛单位：中央音乐学院附中综合艺术部 3、参赛选手：齐男 参赛剧目： 《泥人》 参赛单位：天津艺术职业学院4、参赛选手：李彧 参赛剧目： 《锁清秋》 参赛单位：南京艺术学院舞蹈学院附属中等艺术学校 5、参赛选手：林姿艳 参赛剧目： 《月映钱塘》 参赛单位：浙江职业艺术学院 6、参赛选手：吴莹 参赛剧目： 《舞韵花瓷》 参赛单位：辽宁歌舞团附属艺术学校 7、参赛选手：曹玥瑶 参赛剧目： 《晓春学子》 参赛单位：辽宁歌舞团附属艺术学校 8、参赛选手：王潇羽

参赛剧目： 《迎春》 参赛单位：浙江职业艺术学院 9、参赛选手：张咪 参赛剧目： 《爱莲说》 参赛单位：安徽艺术职业学院 10、参赛选手：谭紫蜜 参赛剧目： 《爱莲说》 参赛单位：广西艺术学院附属中等艺术学校 11、参赛选手：吕程亮 参赛剧目： 《咏扇》 参赛单位：深圳艺术学校 12、参赛选手：高雯倩 参赛剧目： 《铜雀女》 参赛单位：福建艺术职业学院 13、参赛选手：杨永倩 参赛剧目： 《点亮心灵的烛光》 参赛单位：武汉市艺术学院 14、参赛选手：刘木苏 参赛剧目： 《最疼爱我的人去了》 参赛单位：河北艺术职业学院中国舞 少年乙组 剧目2DVD 序号 1 2 3 4 节目名称 《绿舞翩跹》 《小当家》 《戏狮俏影》 《心海》 演出单位 上海戏剧学院附属舞蹈学校 四川职业艺术学院 广东舞蹈学校 表演者 赵婕雯 胡图兰 李书琪5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12《罗敷行》 《春眠不觉晓》 《春晓》 《起舞弄清影》 《青釉流韵》 《海峡情》 《花之声》 《松风吟》 《传说》 《寻.思》 《少年强》 《狮童》 《竹梦》 《提线木偶》 《牧童短笛》 《长河吟》 《战鼓行》 北京舞蹈学院附中 沈阳音乐学院附属中等舞蹈学校 北京舞蹈学院附中 北京戏曲艺术职业学院 沈阳音乐学院附属中等舞蹈学校 上海戏剧学院附属舞蹈学校 浙江艺术职业学院 沈阳音乐学院附属中等舞蹈学校 沈阳音乐学院附属中等舞蹈学校 北京舞蹈学院附中 北京百汇演艺学院 北京舞蹈学院附中 北京舞蹈学院附中 武汉市艺术学校 北京舞蹈学院附中 张欣怡 刘盈 朱梦婷 王媛 梅玉炫 郝鑫 金汉迪 沈徐斌 周昊 吴昊林 高 嵩 董志明 谢素豪 方 瑞 蔡亦寒 苏洋 王 智 崔晨曦《小扁担三尺三》 四川职业艺术学院舞蹈学校～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～《恰同学少年》 上海戏剧学院附属舞蹈学校《最美丽的旋律》 沈阳音乐学院附属中等舞蹈学校

篇四：文艺汇演!

兰溪市实验小学第六届“轻负高质”实践探究系列活动

艺术节文艺汇演主持稿

开场

男：尊敬的各位领导、各位来宾

女：敬爱的各位家长、老师们

男：亲爱的同学们

合：大家好！

我是主持人

我是主持人

我是主持人

我是主持人

男：弹去深秋季节的仆仆风尘

女：带着初冬之季的美好祝福

男：在课堂活动中，我们有高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，

女：有感情的抒发，有青春的旋律，

男：有科学的探索，有诗意的飞扬。

女：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子

男：我们将用梦幻与彩虹，编织出憧憬的花栏。

女：敞开你的胸怀，抒发你的情怀！扬起你的风帆，展现你的风采！ 合：让我们共同期待着我们的青春，飞扬！

男：兰溪市实验小学第六届“轻负高质”实践探究系列活动之文艺汇演 合：现在开始！

1．歌伴舞《厚德载物》 二（2）班 演唱：刘声扬，伴舞：童许诺等

男：一个人的处境即使再糟糕，但是通过持之以恒的努力和付出，可以成就一个强大的自己，若想强大自己，必须坚持，不放弃。

女：梁启超在清华大学任教时，引用《易经》上的“厚德载物”来激励清华学子。此后，清华人便把“自强不息，厚德载物”8个字写进了清华校训。

男：今天我们一起跟随二（2）班的刘声扬、童许诺等同学在歌伴舞中感受厚德载物。

2．舞蹈《中国娃娃》二（4）班 领舞：唐雨禾、陈莹珏等

女：我们有积极向上的精神，我们有敢于拼搏的勇气，

男：我们是一群中国娃娃，是祖国的未来，是民族的希望。

女：接下来为我们带来舞蹈《中国娃娃》的是二（4）班的唐雨禾、陈莹珏等同学。

3．舞蹈《流行风》三（2）班 领舞：杨依婷、黄延吉等

男：舞蹈产生的目的是为了释放被束缚的灵魂

女：如果你身边有一群热爱舞蹈的人,你就会了解释放的感觉。

男：潇洒的舞步是感受自我的途径。

女:那么现在就让我们进入三（2）班杨依婷、黄延吉等同学的流行世界！

4.舞蹈《楼兰姑娘》三（4）班 领舞：赵依晗、张靖媛等

女：大漠戈壁茫茫，洲绿碧玉镶

男：琥珀杯漾，美酒沉香

女：孔雀河旁，篝火正旺

男：盛世楼兰好风光

女：楼兰今夜歌未央

男:下面请欣赏三（4）班赵依晗、张靖媛等同学带来的舞蹈《楼兰姑娘》

5.舞蹈《印度银灵》四（2）班 领舞：王晨希

男：伴着优美舞曲，把我们引进一个悠久历史的文明古国，

女：走进这个神秘的国度，你将会被翩翩起舞的天竺少女所吸引

男：古典的音乐，婀娜的舞姿，美丽的天竺少女款款而来

女：让我们领略一下激情四射，带有异域风情的印度舞蹈

男：请欣赏四（2）班王晨希第同学的舞蹈《印度银灵》

6.舞蹈《舞起幸福鼓》四（4）班 领舞：王思维

女：湛蓝的天空，为鸟儿庆贺节日

男：清澈的河水，为鱼儿歌唱祝福

女：欢快的舞姿，舞出多彩幸福的人生

男：动感的节奏，敲响和谐家园的幸福生活

女：下面我们就跟随四（4）班王思维等同学带来的舞蹈《舞起幸福鼓》

7.舞蹈《洗衣歌》五（2）班 领舞：丁宁

男：你在家里洗过衣服吗？

女：洗过，但今天我们欣赏的《洗衣歌》讲述的是一群藏族小姑娘帮助解放军战士洗衣服的故事。

男：那肯定是饱含深情的一支舞蹈。

女：让我们跟随五（2）班的丁宁等同学一起去感受浓浓的军民情。

8.舞蹈《我最摇摆》五（4）班 领舞：章儒艺

男：每一天，我们都在用舞者的热情诠释着生活，用舞者的快乐感染着你们 女：每一个舞姿、每一个舞步都洒下了我们无尽的汗水

男：下面请欣赏快乐十足的现代舞《我最摇摆》

9．舞蹈《同桌的你》五（6）班 领舞：王岑文、周子惠

女：当年一曲《同桌的你》一夜之间刮进了每个人的心中，纯朴真挚的感情让每个人都感动不已。

男：我想起了同桌的你，猜不出问题的你，心底有好多好多对你的祝福。

女：让我们一起欣赏王岑文、周子惠等为我们带来的舞蹈，共同祝福《同桌的你》

10.舞蹈《我家有条江》 六（2）班

男: 我家门前有条江

女：江风吹送稻花儿香

男：花香酿出美酒美

女：悠悠岁月情意长

男：故乡处处有春光，请欣赏六（2）班带来的舞蹈《我家有条江》

11.舞蹈《拾麦穗的小姑娘》六（4）班 领舞：唐嘉悦、李方洲

女：看，放下背篓，提着篮子，一个个可爱的小姑娘走来了。

男：她们准是去采蘑菇的

女：让我们用掌声把他们请上来吧

男：有请六（4）班唐嘉悦、李方洲等同学带来的《拾麦穗的小姑娘》

12.舞蹈《嘿，我的梦，中国梦》六（6）班 领舞：童杭丽

女:习总书记的中国梦是我们的座右铭

男：我们立下珍惜青春，珍惜时光，做青春该做的事的志愿

女:我们定下用矫健的身影，阳光的笑脸，支撑起祖国明天的目标

男:梦想铸就年轻的个性，我们愿为祖国的未来奋斗终生！

女：下面有请六（6）班的同学来为我们展示他们的中国梦。掌声有请！

结束语：

男:一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰

女:满地余寒露凝香，凝不住青春绝美的年华

男:告别今天，我们将站在新的起点

女:展望明天，我们将用奋斗塑造更壮美的画卷

男:让我们用饱满的激情，告诉所有期待的目光

女:展翅高歌，飞向未来

男:愿我们激扬的青春永不落幕

女:愿我们温暖的笑脸永远驻留

男兰溪市实验小学第六届“轻负高质”实践探究系列活动之文艺汇演到此结束！ 女：感谢各位来宾的光临！

男：祝各位师长身体健康，阖家幸福！

女：祝同学们学业进步，笑口常开！

合：谢谢！再见！

篇五：舞蹈欣赏三大题

中西方芭蕾的不同之处

中国古典舞与西方古典芭蕾舞是两种完全不同的舞蹈形式，它们独具的特点、独具的魅力源于中西方历史文化和思想道德观念的差异。

一、中国古典舞与西方古典芭蕾舞动作原理之间的比较

(一)就“运动人体”的重心而言，西方古典芭蕾舞是高的而中国古典舞是低的。古典芭蕾舞者的身体重心保持最高位置，稳定面小，有天平的平衡感觉，使动作感觉自由灵巧、轻盈飘逸，突出了立体效果，并有表现动作的特质。中国古典舞动作重心则多降低，体重多落于脚跟，有表现平衡的特质，两脚一虚一实，一轻一重。

(二)就“运动人体”的轨迹而言，西方古典芭蕾舞是从内到外的，而中国古典舞是从外到内的。古典芭蕾技术中动作感觉是离心的、星射的，力量发自躯体的中心，由中心外展开至肩部、上臂、下臂、手部、指尖，然后继续延伸至远方;下肢从躯体中心至胯部、大腿、小腿、足部、脚尖，然后钻入地心或穿透空气。

(三)就“运动人体”的态势而言，西方古典芭蕾是开、绷、直、立，而中国古典舞是拧、倾、圆、曲。其实，不论是西方古典芭蕾还是中国古典舞都是对“运动人体”的审美开发，只不过是在不同的审美需求下从不同角度来理解、观察的。

二、中国古典舞与西方古典芭蕾舞表现和之间的比较

(一)就“运动人体”的表现而言，西方古典芭蕾示形而中国古典舞示意。西方所有的舞蹈动作与姿势基本上不含任何意义，主要表现动作的形式与技巧、动作的意义是由舞蹈的不同需要和舞者所赋予的，尤其是西方古典芭蕾中的双人舞托举，惊人的技巧多于传情。中国古典舞动作虽然也示形，但以示意为主。“意”是动作所传达出的意味。动作均是“以意领形”“动以示意”，并且每一个舞蹈动作均有其表现的意义。

(二)就“运动人体”的追求而言，西方古典芭蕾舞主外，中国古典舞主内。西方古典芭蕾演员的面部总是冷冰冰的，如同面具，但却刻意去追求超强的肌肉力量，通过完成高难度技巧来取悦观众，使观众叹为观之，以此也使西方古典芭蕾舞的审美价值得到认同。而中国古典舞的追求则是“神、律、诗意”，“神”即神韵，是一种只可意会不可言传的感觉，是舞蹈者心态和内涵的表达。

(三)就“运动人体”的表现体系而言，西方古典芭蕾舞属一元动作而中国古典舞属多元动作。芭蕾的动作是一元的是说动作性质的相同，即不分男女，不论剧情，都是一组基本动作。而中国古典舞则不同，男女有不同的动作系列，这是源于在中国古典舞学科建设中，男舞主要以大武生为基调，女舞主要以青衣为基调;男舞雄浑刚劲，女舞则内敛秀美;男舞舞起来荡气回肠，女舞跳起来娇小迷人;男舞多以运用大云手、烽火轮、腾空跃跳对舞台产生强烈的占据感。

(四)就“运动人体”的动作技术层次而言，西方古典芭蕾舞是多层次的表现，而中国古典舞则是单层次的动作技术表现。西方人认为宇宙是有整齐的秩序，有低至高之层叠，所以西方古典芭蕾舞的动作技术是由低层向高层发展，同一动作有不同层次的技术发展。而中国

人在观念上个体与整体不分，一变为多，多亦可合一，所以中国古典舞的技术是单层次的，每一动作只有一种做法，亦即每一动作只有一个动作层次，还有一点是西方古典芭蕾舞的动作是联合表现的，大多数动作必须联合表现才可完成，这种动作的联合表现性也是必然的。

三、中国古典舞与西方古典芭蕾舞道具应用的比较

剑与水袖是中国古典舞表演中最常见的两种道具。剑舞身法性强，充满阳刚之气，袖舞柔媚飘逸，韵律感强。除剑、袖运用之外，还有鼓、扇子、手巾、帽子、桌子、椅子、长绸等的运用。例如中国古典舞中的绸舞体现了我国传统造型艺术以线造型，以线传神，以线抒情的审美意趣，它以飞腾跌岩的动势，舒卷盘旋的流线，起伏流畅的韵律，组成充满音乐感的时空造型，如再有与色彩相结合，就会使人联想到行云、流水、泛烟、火焰、彩虹、流电??充分发挥了道具在舞蹈中的象征手法，也正因中国古典舞中道具的巧妙运用，才更加烘托了舞蹈主题，丰富了舞蹈表意，渲染了舞蹈氛围。而谈到西方古典芭蕾舞的典型道具就非“足尖鞋”莫属了，女舞者穿上它翩翩起舞于舞台之上，通过做一些旋转、跳跃的技巧展示着“足尖鞋”的神奇，给人以蜻蜓点水般的轻盈之感。也体现着西方人所追求的典雅高贵之美。

四、结论

总之，西方古典芭蕾舞与中国古典舞的比较是两种社会制度、两种文化、两种社会观念作用下的两种舞蹈形式的比较。我们只有比较出两者的差异，才能在学习时掌握两种舞蹈不同的表现风格和技巧特点，使我们中国古典舞在保持自我风格的前提下，大胆借鉴西方古典芭蕾舞中好的、科学的东西，以取长补短，完善推进中国古典舞的发展。

《千手观音》赏析

《千手观音》的美就美在其艺术魅力。

第一，当《千手观音》组出“盛世开屏”的画面，千只纤手曼颤，千只慧眼闪烁之时；当舞者用优美的身段和婀娜的体态表现无声世界的韵律与美感，用端庄的容貌和天使的微笑透出心灵窗户中的祥和与美德。便是前面所说的“身韵”的表达，美的享受。

其次，《千手观音》感动人心的艺术之魂，这舞的舞者皆为聋哑人，无法感觉声音的律动，却排除万难，通过千万次的练习，直到身体产生了记忆。这舞得不仅仅是身体，更是他们的心。

第三，选用了中国古代敦煌彩塑的舞姿动态。身体在婀娜中呈现出S状的曲线体态，使女性的柔美和含蓄、流畅与优雅，尽显无遗。虽是在舞台中流动的人体，但是那出胯、扭身、低头的三道弯的体态，柔中有韧，在时快时缓的动律中，有柔和的S形，也有直角的Z形，呈现出柔曼圆曲的韵律感，有着我国古代妇女腼腆含蓄，以及观音安详、端庄的味道。这种动态中，形成的线条美感，有着与中国绘画、雕刻所共同的艺术感染力。

第四，运用佛教丰富多彩的手势，利用21人纵列叠加，由一名女演员在队前静止模仿观音雕像，身后由数十名演员的手臂左右摆出不同高度的手臂姿态，在灯光的配合下，宛如

一尊“金佛”屹立于舞台之中，惟妙惟肖。

第五，随着音乐节奏的变换，“观音”的左右手交替伸出，依次地抖动，舞蹈演员的金指在灯光中闪闪发亮，光芒四射，仿佛给泥菩萨赋予了人性，把千手变换的过程一一展现在观众面前，使以往静止的画面流动了起来，让人如幻如影，激动不已，无限美景尽收眼底。其舞蹈中段，一尊佛像，突变成无数的双人小千佛，双人舞姿造型的出现，小巧、灵活，与群像形成了鲜明对比，在给人以新异变化之美感时，也预示了“一颗爱心可化作千手，千万之手，又可汇成爱心颗颗”的希望。

第六，舞蹈后段，数人排成方形，由低到高，双膝跪坐，双手向前伸展做祝福手势，手语间仿佛传递着佛光普照、把美好送给人间的寓意。舞蹈中创新使用的动画手法，把“三头六臂”、“幻影动作”、“摇身百变”表现得十分逼真，让人为之感叹。这些特色观音的造型，充分发挥了舞蹈形式美与造型美的特点，不用一丝言语，却传达了无尽的涵义。

指指传神，一张一弛，那优美、曼妙的舞姿如北风邀来梅花的馨香，伴着沁人心脾的香气，带给人是一种迷醉与徜徉的享受。在这雍容华丽的场面，演员们那纯洁而饱满的精神力量与唯美的人格魅力，婀娜的体态、富有韵律感和表现力的动作将视觉效果演绎的美仑美奂。作为一名观众，欣赏台上的舞蹈，激动伴着感动、崇敬伴着羡慕，再夹杂上几分慨叹揉搓着我多愁善感的肝肠。

二十一位表演者，或站成一排，演绎出千手律动、孔雀开屏、鱼贯而出；或分成几组，演绎聚合的宝塔；他们的手时开时合、时伸时缩，变化万千。真正领悟到什么叫将手部艺术发挥到了极致。他们的动作时那么的到位，他们的配合是那么的默契与和谐。假使他们二十一个当中的其中任何一个，动作有些许瑕疵，那么这个表演都不能成功。然而在春晚的舞台上，这套表演无疑是成功的。表演者用手表现属于人们的真、善、美。在看时一直没有注意到二十一位舞蹈演员是聋哑人，知道后感叹他们的默契度之高，如果他们要向世人阐释聋哑人表演者的身残志坚，那么他们成功了。

舞蹈中的动态与造型，恰恰证明了“舞蹈是活动的雕塑，流动的画卷。舞蹈中大量雕塑似的佛像造型、流动的动态壁画和现代动画手法的运用，使观众在感叹舞蹈能揭示深刻哲理的同时，更能体验到作品中丰富的动态和造型之美。

《千手观音》的成功离不开舞蹈本身传达或者演绎出来的中华民族文化优秀的、华美的内涵。从舞蹈《千手观音》中，看到了东方文化精神，感受到了中华文化元典之美，那种温文尔雅、柔美万象、经纬天地、博爱人间的真善美。

《酥油飘香》赏析

《酥油飘香》无疑很好地印证了“生活是创作的源泉”这一真谛。这个民族民间舞蹈在题材样式、语汇编排和舞蹈音乐的选择上没有受民族传统舞蹈模式的限定，颇具新意。

而作品《酥油飘香》的“新意”主要体现在三个方面：一是全新的藏族女性形象，二是全新的边疆少数民族地区的军民关系，三是全新的舞蹈动作语汇编排。首先从第一个“新”

谈起，自1990年亚运会上藏族姑娘娜仁花点燃圣火之时，就将藏族女性在上世纪末的崭新面貌亮相于世界人民的面前。如今十余年过去了，今天的藏族妇女的外貌与内心又发生了一些什么样的变化呢?华丽的民族服饰，加上价值不菲的头饰、胸饰和腰饰，婀娜多姿、摇曳生辉的体态和自信、活泼、爽朗的性格，都包含着时尚的元素，现代感透过厚重的袍子直面逼来。第二个“新”是大胆诠释了新的“鱼水情”。一讲到军民关系，不少作品都保留有寻常的套路——军如何如何，民又如何如何，情节拖沓冗长，而且将军民关系定位在“恩情”与“谢恩”上，还停留在翻身农奴把歌唱的阶级情感上。而在作品《酥油飘香》中，军人的形象虚化了，只在上场和结尾使用了军用水壶这一道具，点明了事件的起由和人物关系，鱼水之情是通过女孩子们劳作时的情态和体态来表现的。而且酥油茶本身在藏族人民的心中就是尊敬、喜爱、欢迎的情感符号象征，年青女子们劳动的场面轻松、愉快又热烈，仿佛是在给自家的兄弟姊妹甚至是心上人打酥油茶，真实可信又倍感平常和随意，完全将情感定格在友情与亲情上了。第三个“新”是新鲜的语汇编排。在劳作场面的快板部分，十六位女演员上到台口，背对观众颔首、伏背、塌腰、甩胯，动作随节奏变化加力、加速、加大幅度，汲取了藏族舞蹈明朗、欢快、奔放的风格特色。藏族人民胸襟坦荡、乐观豁达的民族心理通过简短有力的单一动作展露无疑，极具感染力。同时身体曲线和服饰特色勾勒出藏族年轻女性美丽的背影，既不乏鲜明的个性，又韵味隽永。

作品中有两个核心动律，一是仰身后倾行步的动律形态，一是腼腆斜倾打酥油的动律形态。这两个核心动律贯穿于舞蹈的始终，将西藏特殊的民俗民风展现得淋漓尽致，不落俗套。同时，仰身后倾行步的动律，一改过去低头弯腰、苦不堪言的情况，充分表现了新时期藏民幸福欢乐、蓬勃向上的精神面貌，令人耳目一新。

作品中运用了锅庄动作作为动机：身体仰靠、双手搭扣体前、挺胸抬头，这与劳作时俯身颔首的动作形成对比，一个是庄重大方，一个是质朴豪放，舞姿和着优美的女声唱词，呈现出细腻柔弱的风格特征，可谓是一个作品姿态万千。

另外，作品的“适度”的美感或说是“简约”之美尤为值得提倡。现在的很多作品都有“过满”、“过繁”的毛病。总是出现复杂的情节、高深的主题、散乱的结构、过密的队形调度、动作的堆砌等等现象。而作品《酥油飘香》从队形变化上看简洁明了，情节单纯紧凑，结构上首尾呼应、脉络清晰，语汇上和谐统一。正是如此以简化繁的作法，才使得人回味无穷。

赏析芭蕾舞剧《白毛女》

一．浓郁的民族风格

它巧妙地运用了中国古典、民间舞的素材，以写实与浪漫相结合的方法将剧情予以芭蕾化的展现。吸收了大量的民族民间舞、传统戏曲以及武术等素材，现实与浪漫相结合。音乐上保留原歌曲中“北风吹”、“红头绳”等，还吸收了大量华北地区民歌河北梆子、山西梆子为素材，采用了管弦乐与民族乐器相结合的形式，使舞剧富有鲜明的民族风格和浓郁的生活感。

二．熟悉的音乐歌曲

“北风吹”，红头绳”等，

三．32个单腿转

红色芭蕾舞剧《白毛女》被誉为一部西方芭蕾艺术和中国民族风格完美结合的精品，是中国芭蕾的奠基作品之一。

它根据同名歌剧改编，讲述贫苦农民的女儿--喜儿，被迫卖给恶霸地主黄世仁抵债，不堪凌辱，逃入深山。长年风餐露宿，头发变成了白色，不知情者称其为“白毛仙姑”。最后她被八路军所救，与年轻时的恋人--已是八路军战士的大春团聚。

这部芭蕾舞剧并未因循于原作走捷径，而是根据芭蕾艺术特点，进行了再创造。它巧妙地运用了中国古典、民间舞的素材，以写实与浪漫相结合的方法将剧情予以芭蕾化的展现。对于剧中主要人物诸如都刻画得比较鲜明、生动。

芭蕾舞剧是综合音乐、美术、舞蹈于同一舞台空间的戏剧艺术形式。芭蕾舞剧的独特魅力是在于三位姐妹艺术的密切合作造成时空一致、视听统一的艺术效果。舞剧，顾名思义舞蹈是它最主要的表现手段，舞剧的一个突出特点是演员在台上不说也不唱，完全依靠形体的表现力来完成所有的戏剧要求——主题思想的阐述、矛盾冲突的展现、人物性格的塑造。训练有素的舞蹈演员是通过优美的舞姿、和谐的韵律、高超的技巧“说话”和“唱歌”的，说出角色的心里话，唱出人物的情愫来。在《白毛女》这部舞剧的舞蹈中出现了许多上肩的托举，不乏难度，但这些是根据中国自己民族的舞蹈语汇去发展创造，而不是照搬一些芭蕾双人舞的现成技法，所采用的语汇和表达的语境都是民族的。

芭蕾中的舞蹈格式有独舞、双人舞和多人舞。独舞犹如话剧中的独白、歌剧中的咏叹调一样，长于刻画人物性格和抒发内心情感。群舞则用来渲染、烘托气氛，调剂色彩。

芭蕾双人舞在概念上不仅是“两个人跳舞”，而形成为一种特定的表演格式。古典舞剧中，男女主人公的双人舞常常被处理为全剧的核心舞段，占据着重要位置。在剧中喜儿与大春有多次的双人舞表演。

芭蕾舞剧里运用了大量的哑剧动作推动了剧情的发展。哑剧表演本是古典芭蕾舞剧中推进剧情、提示矛盾的重要手段。它在舞剧中的作用是舞蹈所不能完全替代的，但是尽量使哑剧舞蹈化则是好的舞剧编导所追求的目标。而《白毛女》舞剧就做到了这一点，哑剧手势与舞蹈动作浑然一体，显示出了我国舞蹈艺术工作者的努力与成就。哑剧穿插于各舞段之间，多种形式和风格的舞蹈按戏剧进程编织在一起，既避免了观众视觉的单调感，又给予演员们轮换地高速体力的时间。这是舞剧演出的一个规律，同时也显现出编导的思考。

芭蕾舞剧《白毛女》既运用了外来芭蕾的语汇，又吸收了大量的民族民间舞、传统戏曲以及武术?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyurenzuowen/" target="_blank" class="keylink">人夭模质涤肜寺嘟岷稀Ｒ衾稚媳Ａ粼枨小氨狈绱怠薄ⅰ昂焱飞钡龋刮樟舜罅炕钡厍窀韬颖卑鹱印⑸轿靼鹱游夭模捎昧斯芟依钟朊褡謇制飨嘟岷系男问剑刮杈绺挥邢拭鞯拿褡宸绺窈团ㄓ舻纳罡校恢鄙钌钗殴愦蠊壑凇?/p>作文素材