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我与朋友再见时作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 04:14:58 字数作文
我与朋友再见时作文字数作文

篇一:啊朋友再见

啊,朋友再见

1、队形

2、唱谱

那一天早晨从梦中醒来(第三排男唱)

啊朋友再见吧 再见吧 再见吧(第三排男唱原调 女唱低 分声部) 一天早晨从梦中醒来(男全体唱) 侵略者闯进我家乡(男女全体唱)

啊啊啊啊啊啊~~~~

侵略者闯进我家乡(女唱)

啊游击队啊 快带我走吧(第三排男唱,女生附和第一句)

啊朋友 再见吧 再见吧 再见吧(第三排男唱原调 女低声 分声部) 游击队啊 快带我走吧(第三排男唱 女生附和第一句)

我实在不能再忍受(第三排男和女生唱)

啊如果我在 战斗中牺牲 (男全唱) 啊朋友 再见吧 再见吧 再见吧(男全体唱原调 女生低调 分声部)

如果我在战斗中牺牲(男女全体唱) 你一定把我来埋葬(男女全体唱)

请把我埋在 高高的山岗 (男女全唱)

啊朋友 再见吧 再见吧 再见吧(男全体唱原调 女生低调 分声部) 把我埋在高高的山岗(男女全唱) 再插上一朵美丽的花(男女全唱)

啊啊啊啊啊啊~~~~

再插上一朵美丽的花(女唱)

啊每当人们 从这里走过(第三排男唱)

啊 朋友再见吧 再见吧再见吧(第三排男唱原调 女生低调 分声部) 每当人们从这里走过(第三排男和女唱)

都说多么美丽的花(女唱)

篇二:关于毕业感想作文:朋友再见—最后的告别

关于毕业感想作文:朋友再见—最后的告别

摘要: 感谢老眯这两天一直跟我拿着复习的时间来谈人生,谈理想,我们的交谈让我明确了很多的目标。尽管我说她庸俗,只想有很多的钱,但能让自己过得更好,又有何不可呢?人各有志吧……

大家都说六月是个伤感的季节,毕竟这是属于毕业的季节,包含着太多的离别。

今年六月,我毕业了。没有太多的伤感。全班五十二人或许就要就此各奔东西,我也没有太多的留恋。若是注定要走,何不潇洒一点?

这两天已经乐呵到了一种近乎癫狂的状态。似乎是在宣泄着最后的疯狂。三年来,情绪一直主宰着我的一切,学习,交友。遇到了太多的人,见过了太多的事,那发自内心的浓稠的黑暗包裹着一切,宛如一场噩梦,令人绝望。但人总要学会坚强,学会在大大的绝望里看到小小的希望。只是心会冷,坚如磐石。

出校门的一刹那,我转身再看了看来过三年的学校,不带有一丝留恋。这个地方,让我看到了太多的黑暗:错肩的人身上不时散发出香烟所特有的味道;校门口时常见到的许多人摆出打群架的姿势;走廊上的人拿出一小包白色的粉末用鼻子用力一吸……这一切的一切,都是我不愿再去回忆的。尽管我知道社会有黑暗的一面,我不是天真地相信世界美好得就像童话的孩子,但当它如此真实的出现在我的生活里时,我还是会觉得胃部翻腾。

从一百天开始倒数,今天是最后一天。何时结束最后一节新课;何时参加最后一次晨会;何时做最后一次早操……这些都已因为匆忙的复习备考而淡忘了,只剩下黑板左上角不断变化的数字在提醒我们,日子越来越少了。从一百天到九十,到五十,到今天的最后一天,一天一天得过,却又好像是一瞬之间穿越而来。不管

怎样,我们都熬过来了,尽管有几科老师因病而没有陪我们到最后,但我们依然走过来了。

下午的课基本都没有上了,借着各种理由,许多人都到老师办公室去蹭空调。临近第二节课下课,外面就开始热闹。一班二班开始发西瓜吃。我去找老师留言,看到了办公室里边吹空调边吃西瓜的同学。三年了,这好像是我们最放肆的一天,不过老师们也都不太在意了。

感谢老眯这两天一直跟我拿着复习的时间来谈人生,谈理想,我们的交谈让我明确了很多的目标。尽管我说她庸俗,只想有很多的钱,但能让自己过得更好,又有何不可呢?人各有志吧。

第二节课时,跟老眯一直盯着班上的钟说,离放学还有一个半小时,到还有二十五分钟就提前放学,没有隆重的告别,我们就像往常一样,说再见,然

后各自回家,仿佛大家明天甚至以后还会像今天一样因为学习而再从各自不同的家庭聚在这个教室里。其实与班上的很多人,这一别,或许就是一生,但大家也就这么平静的散了。散了,也就散了吧!

放学前,我一一扫过班上所有人的脸,想要记住,但我知道,有些人,在很久以后,我会渐渐忘记他的长相,他的性格,这不过是奢望。只是我们一起为了同样的目标而奋斗过的时光是永远也抹不去的。在十二至十五岁的花季里,我们一路相伴,这样的事实也是抹不去的。

亲爱的同学们,再见了。

或许我们还会相见。或许我们再也不见。

不管怎样,都要再见了。

篇三:啊,朋友再见

《啊,朋友再见》

教学目标:

1、通过音乐与电影故事相结合的形式,使学生了解歌曲产生的年代及创作背景,了解二战

相关知识,并对电影音乐产生兴趣。

2、学唱《啊,朋友再见》,有表情地演唱歌曲。

教学重点:准确把握歌曲情绪,用适当的力度和速度自信、有表情地演唱歌曲。

教学难点:

合理安排教学时间,在有限的时间里最大限度地丰富教学容量,拓宽学生音乐文化视野。

教学过程

一、复习:《快乐老家》。

二、激情导入

1、同学们,知不知道今年是抗战胜利,也就是世界反法西斯战争胜利多少周年?(66)

2、在世界反法西斯战争中,涌现出了许多英雄人物和可歌可泣的动人故事,有很多电影就是根据二战期间的这些故事改编拍摄而成,例:《地道战》,《珍珠港》,《魂断蓝桥》等。

3、今天我们要来学习的这首歌曲就是关于二战题材的电影《桥》的主题曲《啊,朋友再见》。

三、新课教学

1、简介电影《桥》的故事情节。

剧情简介二战后期,德军节节败退,为了能够顺利地撤退,它要竭力保住一座有战略意义的桥梁,以便撤退。南斯拉夫少校奉命率领小分队前去炸桥,但在炸桥的过程中遭到了德军的重重阻击,为了炸桥,他们找到了桥的设计者,经过一系列惊险曲折的斗争,在桥梁工程师的帮助下及时完成了任务的故事。

2、播放电影片段。

3、播放插曲视频。

4. 学唱歌曲并议一议:

曲式结构?

(一段体)

歌曲表现的是怎样一种情感?

(歌曲表现了游击队员们对祖国对家乡的无比眷恋和热爱)

体现了什么样的精神?

(体现了战士们为了保卫祖国随时准备牺牲的精神。)

6、欣赏《啊 朋友再见》 雪域之子组合

感受原汁原味的意大利民歌风格,并提醒学生注意,电影《桥》是南斯拉夫的电影,而主题歌《啊,朋友再见》是一首意大利民歌。

9、自我展示。

篇四:啊,朋友再见

篇五:我与什么再见时作文指导。

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:我与朋友再见时作文)

(“正是江南好风景,落花时节又逢君。”人生,总是充满了再次相见的机缘。儿时的那个玩伴,再见时已成翩翩少年;昔日的那条小径,再见时却已鲜花盛开。还有,曾经读过的书、登过的山、老屋顶上升起的那缕炊烟…… 请以“我与____再见时”为题写一篇文章。

要求:①选择恰当的词语将题目补充完整;②立意自定;③除诗歌外,文体不限;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的人名、校名、地名。

一、分别时的情景

二、再一次见面时的情景

三、想象再一次见面时的情景

一、 表达情感:兴奋喜悦、忧虑、愧

二、

三、

四、环保主题:呼吁人们保护环境。疚自责悔恨、疑惑迷茫、关爱与友情、感动、悲伤愤怒、赞美…… 感悟道理:经历了某事,从中感悟一个道理。 反映社会现象:正能量—社会美的一面,揭露社会假恶丑的一面。

我与故乡再见时

罗思

夜,静静地一轮明月挂在空中,显得那样明亮皎洁。我躺在床上,仰望着深蓝色的夜空,思绪万千。

“光阴似箭,日月如梭”,转眼间阔别家乡已经很长时间,再次踏上这片故土,呼吸着这方空气,仿佛又回到母亲的怀抱,那份亲切、那份温暖,让人舍不得松开......

烟气浓浓的工人,如今已变成一座大公园。公园里有一条清辙见底的小溪,人在溪边看着自由自在的小鱼欢快的游着.真是赏心悦目。小溪两边种着垂柳,那长长柔软的枝条,随风飘动着,小溪的旁边有几十棵高大挺拔的杨树,矗立在那儿。围观的人们有时也在一旁看这挺拔的杨树。还有几棵依依多情梧桐树。

汽车沿着公路行驶,我坐在车内,透过车窗向外望去,只见路两边的高楼大厦林立,高大的建筑物错落有至,形态各异,有的高耸入云,有的小巧玲珑,有的色彩艳丽,有的古朴典雅......

啊,那是什么?

圆圆的四周飘舞着彩色带气球屋顶也是各式各样的,有三角形,八角形的,这是什么地方?我好奇的问司机,司机说:“那是新一代儿童游乐园,可不比迪斯尼乐园逊色哟!”......

什么?这就是我的家乡吗,我简直不敢相信自己的眼睛,家乡变了发生了翻天覆地的变化,家乡以前的平房\小菜地,如今也以发生了巨大的变化,用石子铺成的小路也变成了高速公路。

我再一次见到故乡的时候,

故乡是美丽的,故乡是富饶的,几年不见的故乡有翻天覆地的变化这里的居民已望的见山,看得见水,更记得往乡愁,我相信我们的家乡会越变越美丽,越变越富饶。

一、 结构完整,注意过渡。

二、 注意点题、扣题

三、 突出重点、突出主题。

四、 表达感情的文章,感情要强

烈,要把描写、记叙和抒情结合。重视心理描写。

我与曾祖再见时

今天是曾祖母的祭日,我来到曾祖母坟前,与曾祖母再见时,悔恨的泪水从脸上流淌下来。那是一年前——

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