说说你想当管理的想法

篇一：实现泰豪梦,我们怎么做,谈谈你的想法

实现泰豪梦，我们怎么做，谈谈你的想法

有梦想才有目标，有希冀才会奋斗。追寻泰豪梦，实现员工梦，需要我们团结起来，一起为之努力加油。现结合工作实际，就如何实现泰豪梦谈三点体会。

1、实现泰豪梦、员工必须提振企业发展信心，一起为企业梦、员工梦而努力加油！

2、实现泰豪梦、员工梦必须加快企业发展。

3、为实现泰豪梦、员工必须增强责任意识。具体应该做到以下三点： 一是要弘扬敬业精神。要想把工作干好，干得有声有色，就应该弘扬敬业精神，在各方面不断地去挤、去钻、去悟，保持积极向上的工作态度和饱满的工作热情，用求精求细、严谨务实的工作作风，搞好公司生产经营销售各项工作。

二是要增强责任意识。每一名职工要严格执行公司下发的岗位职责，全力以赴完成好各项工作。

三是要打造协作团队。团结协作精神是企业团队生存的动力和灵魂。一个单位，如果组织涣散、人心浮动，人人自行其是、集体一盘散沙，那么发展就会成为无稽之谈。所以，企业要提倡团队协作精神，让全体员工心往一处想、劲往一处使，工作中相互支持，生活上互相关心，让每个人都能发挥特长、发挥优势。

梦想是力量的源泉，是智慧的摇篮，是冲锋的战旗，是斩棘的利剑。世界上最快乐的事莫过于为梦想而奋斗。因为有梦，我们不再碌碌无为；因为追梦，我们前进的脚印才值得回味；

公司实行常态化学习机制，谈谈你的看法和建议

“问渠那得清如许，为有源头活水来”，大力建设学习型企业，员工培训学习常态化，才能推动企业科学发展。公司把学习培训作为对员工的最大福利，以企业发展需要和员工职业需求为导向，以“40+2”的方式，积极开展学习培训，实现员工培训常态化学习机制 。

可以说，没有学习和培训就没有企业的创新和未来,这也是公司高度重视员工学习培训工作的出发点，通过多方位、多角度的培训工作，员工的技术素质得到了提高，人文素养得到了提升，建立了良好的学习习惯，步入了才能提升的高速路，以培训促进创新，用创新推动发展，靠发展成就未来。

建议这种常态化学习，不要仅限于企业文化的学习，我觉得还应该根据不同工种的需要提供一些专业化的学习，让企业文化和专业知识有机的结合。

有很多方法可以提高基层员工的工作技能:

1、一是利用公司的正式培训系统，如新员工入职培训，上岗培训，岗位资格培训，利用体系和制度解决基层新员工的技能问题

2、二是建立师傅带徒弟制度，让有经验有技术的老员工传帮带新的或没有经验的员工。为了鼓励老员工，公司在作为徒弟的员工通过资格认证或技能提高后，对于做师傅的老员工给与一定奖励

3、建立内部分享制度，让有经验和技术的员工对基层员工进行经验分享和

培训

4、鼓励员工自己在岗上学习老师傅老同事，在观察和模仿中学习

5、鼓励员工在下班后努力钻研技术，报考继续教育和培训班，公司制定相应政策给与支持和鼓励

如高专业技术人员综合素质何提

面对市场竞争的激烈化，我们作为技术人员首要的任务就是保持和创造产品技术的权威性，因为任何不正当的竞争手段都没办法动摇产品本身的技术魅力，在非平等竞争的环境中，产品的技术和质量才是最有力量的竞争砝码。

在我力所能及的范围内，我将继续努力精进。不单是为自己个人的成长，更为企业培养和留住更多的人才，人才培养是企业要付出的巨大成本。绝对不是一天半天就能完成的任务，而要形成一种风气，形成一个体系，重视人才，重视质量，重视诚信

用科学发展观认识创新作用创新是人类文明进步的重要动力。创新意识和创新能力是决定一个企业竞争力和市场地位的重要因素

在市场经济条件下，国有企业的生存和发展，归根结底就是人力资源的竞争，优秀人才的引进、开发和合理利用。专业技术人才是国有企业发展的基础，企业要长期生存发展，就要靠大量的专业人才来管理，来进一步研究新成果、开发新产品，提高新工艺，不断提高国有企业的经济效益，降低生产成本，实现科技兴企、科技创新、科技发展。为此，必须建立一套科学合理和有效的专业技术人员竞争激励机制。

1、专业技术人员激励机制建立的重要性。我国加入WTO以后，国际跨国公司蜂涌而入。现代经济的发展，其根本就是知识经济，企业竞争主要是技术创新和管理创新的竞争，而创新主要依靠的是企业人力资源，特别是优秀专业技术人员，才是企业发展的内在动力和依靠力量。专业技术人员的积极性、创造力，可以说决定着一个企业的生命力。而企业专业技术人员的积极性、创造性的发挥，在于建立企业有效的竞争激励机制。

1．1专业技术人员激励机制的建立，是企业发展的需要市场经济条件下，国有企业处于转制和变革时代，强调的是以专业人才为中心，每一个专业人才都应站在企业的立场、角度去研究问题，解决问题。尤其是技术难关问题，激励机制的建立、是专业技术人员能更好地为企业服务，想为企业所想，和企业同呼吸、共命运，利益共存。一个企业的立足之本，在于优秀专业人才的引进和培养，一个企业所面临的最大课题，就是把来自不同文化背景、处在不同地位、怀着不同生存与发展目标的人组合在一块，共谋企业的发展之路。

1．2专业技术人员激励机制的建立，是现代企业制度的要求。现代企业制度要求“产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学”，其主要目的是要解决企业的动力和机制问题，“管理科学”内涵非常广泛，但激励与约束机制是其重要方面，是动力机制中的重要因素。建立专业技术人员激励机制，其目的是要充分调动所有专业技术人员的积极性、责任性、敬业精神和创造力，推动企业深化改革，加强经营管理，优化企业结构，提高企业劳动生产率和经济效益，进一步推动企业人事制度、分配制度等方面的重大改革，建立更趋完善的现代化企业制度。

1．3专业技术人员激励机制的建立，是贯彻党的依靠方针的重要保证。全心全意依靠工人阶级是我们党的根本指导方针，发挥专业技术人员的主观能动性，是搞好企业的法宝。落实依靠方针，必须做到政治上保证、制度上落实、权益上维护、素质提高。只有建立完善的专业技术人员激励机制，才能使主人翁地位得到体现，企业才能在不断地激励机制上进行创新，满足不同层次人才的需求，网罗到优秀人才，激发专业技术人员在工作中的热情，发挥聪明才智，尽心尽力地为企业服务。

1．4专业技术人员激励机制的建立，有利于企业管理制度的落实。一个企业经济效益的好坏，主要在于管理制度的建立和严格执行管理制度，如果没有执行或执行不严，等于没有，无法起到激励和约束作用；有执行，没有好的管理制度也不行，也起不到激励和约束作用。激励机制的根本在于调动专业技术人员的工作积极性，发挥创造性，必须制定切实可行，操作简便、规范化、公开化的激励办法，才能激发专业技术人员的主观能动性，增强忧患意识。

2、专业技术人员激励机制的原则。

2．1技术创新、企业效益最大化的原则企业的利益和专业技术人员的利益紧密相连，专业技术人员的利益如果得到合理的满足和维护，就会产生强大的凝聚力，为企业开发出新产品，研究出新工艺，获得市场竞争力，盈利竞争力和发展竞争力。同样，企业实现了效益最大化，专业技术人员的利益也就有了保证。因此必须把专业技术人员的积极性引导到实现企业技术创新和促进企业不断发展上来，实现企业利益与专业技术人员利益紧密结合、协调一致，确保企业目标更好地实现。

2．2以调动专业技术人员最大积极性、创造性为基础的原则由于企业专业技术激励机制是以人为基础和核心的，所以需要专业技术人员的积极参与和支持。一种激励机制最有效的判断方法是，制定的标准能否激发人力资本的积极性、创造性。所以，制定激励机制时，要全面考虑激励制度是否发挥积极效应，具有推动作用，达不到这种目的，那么这种激励机制是无效的，应重新审定和进一步完善。

2．3贡献与分配相对称的原则。依据专业技术人员对企业所作的贡献大小来确定薪金制度、奖励津贴制度、社会保障制度等，符合国家“按劳分配”原则，是激发和保持专业技术人员积极性、创造性的内在动力。不给他们相应的劳动报酬，就不会留住人才，就不会调动他们的主观能动性，因为激励的核心是人的价值体现。

3、专业技术人员激励机制建立的主要内容。

3．l实行专业技术人员职务评聘分开，竞争上岗当前，国有企业虽然进行了一系列人事制度改革，但由于受其特有体制约束，仍缺乏足够的强大动力来管理。实行专业技术人员职务评聘分开以后，对取得专业技术职务任职资格，业绩一般，考核不称职者，不予聘任，取消其待遇；对业绩显著，考核称职者，应予以聘任，享受相应待遇。只有这样，才能真正达到“能者上、平者让、庸者下”的用人机制，实现人才资源优化组合，合理流动。摆脱专业技术人员的依赖心理，树立优胜劣汰的竞争态势，调动岗位工作不懈怠地工作积极性，实现企业和专业技术人员利益双丰收。

3．2创造条件，为专业技术人员提供施展才华的舞台。对于专业技术人员来说，创造性、创新性的劳动给企业带来的效益，做出的贡献应当得到企业认可，收入上要得到公平的反映，从而体现他们的价值。同时，也要为专业技术人员提

供施展才华的舞台，创造机会、创造条件，让他们能够实现自身的价值。从某种意义上来讲，提供舞台使他们能够人尽其才、才尽其用，比付给他们高薪更能激发积极性。

3．3实行工效挂钩与按资分配相结合，鼓励专业技术人员持股上岗。要实现专业技术人员持股上岗，就必须深化企业股权制度改革，形成与企业命运的共同体。在目前情况下，可采取如下过渡办法，即每月扣除一定比例的工资作为专业技术人员股份入股，年终着完成了企业下达的目标任务，可按股分红。相反，若完不成目标任务，则扣除的工资归企业所有。推行这种制度以后，能有效地调动广大专业技术人员的积极性，确保企业各项生产任务的完成。

3．4改善工作条件，营造学习环境，不断提高专业技术人员队伍素质。人有各种不同的需求，企业应尽力满足专业技术人员的不同。心理需求，使他们心情愉快地去工作。要尽最大能力去改善他们的工作条件和工作环境，开展健康、丰富多彩的业余文体活动，充实专业技术人员文化生活。同时，要营造学习氛围，全力提供专业技术人员学习环境。知识是在创造中积累的，在积累中创造的，企业要为专业技术人员成长创造宽松、舒适的学习环境。要制定鼓励政策，激发专业技术人员对知识的欲望，提升专业技术人员队伍素质，使才艺平谈者得到充电，达到有才；使有才者更上一层楼，达到更有才，形成企业专业技术人员知识梯队，实现良性循环。

总之，国有企业改革已成为时代潮流的今天，建立专业技术人员激励机制，作为现代企业管理的方式和手段，需要从体制。管理等方面进行创新。只要我们解放思想，转变观念，实事求是，敢于创新，与时俱进，以新的工作方法去观察问题、分析问题、解决问题，就一定能使他们的主动性、积极性和创造性全面发挥出来，为企业服务

加强继续教育工作

全面提升专业技术人员的整体素质和创新能力

靖江市人事局职称科朱亚明

近年来，我市全面加强专业技术人员继续教育工作，以知识更新为主题，以能力建设为核心，以改革创新为动力，以提高专业技术人才队伍整体素质和能力水平为目标，把握专业技术人员的成长规律和教育培训需求，不断健全制度，规范管理，创新机制，积极探索新形势下做好继续教育工作的新方法、新路子，努力培养和造就一支过硬的专业技术人才队伍，为促进全市经济社会又好又快发展提供了强有力的人力智力技术支撑。

一、加强领导，强化宏观管理

接受继续教育，是专业技术人员的权利和义务，加强继续教育工作，建设高素质、创新型的专业技术人才队伍，对一个地区的经济发展起着决定性作用，

因此，必须坚持党管人才的原则，发挥党委总揽全局，协调各方的领导核心作用，形成人事部门牵头抓总，相关部门各司其职，协同配合，社会力量广泛参与的工作格局。充分调动社会各方面的积极性和创造性，从组织保障、经费投入、舆论宣传等方面着手，形成全社会共同推进专业技术人才队伍建设的整体合力，努力使专业技术人才总量与全市经济社会发展目标相适应，专业技术人才素质的提高和结构的调整与各项事业全面发展的需求相适应，专业技术人才培养机制与人才成长的规律特点相适应。同时，将专业技术人员的继续教育工作列入全市年度干部教育培训计划整体实施，为专业技术人员继续教育工作的顺利开展奠定了良好的基础。

二、明确任务，突出工作重点

紧密联系专业技术人员的工作实际，从行业发展特点、岗位要求和专业技术人员的能力水平出发，统筹安排，分类实施，突出重点，协调推进，不断提高继续教育的质量和效益。一是以能力建设为重点，着力提高专业技术人员的业务素质。坚持把专业技术人员能力建设作为工作重点，分门类分层次开展以新理论、新技术、新知识、新方法为主要内容的继续教育培训。对高级职称专业技术人员，重点安排行业最新科技理论和国内外的科技现状与发展趋势；对中级职称专业技术人员，重点学习与本职工作有关的新理论、新技术、新方法，了解相关专业的发展动态；对初级职称专业技术人员，在了解专业理论知识的基础上，重点掌握实际技能和专业技术工作方法。二是以思想品德建设为主线，着力提高专业技术人员的综合素质。逐步把邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观以及职业道德、行为规范等内容列入继续教育范畴，努力建设操行高尚、素质优良的专业技术人才队伍。三是以加快发展为目的，着力提高专业技术人员的实践能力和创新能力。2007年底，我市在省厅的支持下举办“乡镇规划与发展”高级研修班，近百名规划建设工作人员参加培训，这期研修班在选题上紧跟形势，培训内容更具专业性、实用性和先进性，既有前沿理论探索，又有实践经验介绍，既有可资借鉴的国外的成功范例，也有可供学习的国内的先进典型，学员们带着问题去学，在学习中吸收、消化、思考，破解日常工作中出现的热点难点问题，有效地提高了规划建设行业专业技术人员的综合素质和业务能力。工业企业更是积极主动地搭建创新创业发展平台，采取专家帮带辅导、科研项目培训等形式，充分利用先后建成的科技创业园、博士后科研工作站、博士后技术创新中心等科技载体。大力组织实施专业技术人员知识更新工程，走出了一条广覆盖、多层次、开放式、符合市情、颇具特色的本土人才培养之路。

三、灵活施教，注重培训质量

为了提高继续教育的实效性，切实保证培训质量，在继续教育工作实施过程中始终坚持“四个结合”。一是分工负责与分类实施相结合。人事部门牵头抓总，主要负责培训的计划安排、宏观指导与公修课目考试考核，行业主管部门负责专业课培训的组织实施。二是公修课培训与专业课培训相结合。对专业技术人员开设了《权益保护》、《劳动合同法》、《物权法》等公修课科目。专业课培训科目由市行业主管部门结合各自实际和不同特点自行确定，每年专业课培训与公修课培训同时安排、同步进行、同期考核、同批验印。三是集中培训与分散培训

篇二：结合你所学的专业,对可持续发展之路谈谈你的想法。

2 结合你所学的专

业，对可持续发展之路谈谈你的想法。

一、可持续发展突出强调的是发展，发展是人类共同的和普遍的权利。 发达国家也好，发展中国家也好都应享有平等的，不容剥夺的发展权，对于 发展中国家，发展更为重要。事实说明，发展中国家正经受来自贫穷和生态恶化 的双重压力，贫穷导致生态恶化，生态恶化又加剧了贫穷。因此，可持续发展对 于发展中国家来说，发展是第一位的，只有发展才能解决贫富悬殊，人口猛增和 生态危机提供必要的技术和资金，最终走向现代化和文明。

二、环境保护与可持续发展紧密相联。可持续发展把环境建设做为实现发展 的重要内容，因为环境建设不仅可以为发展创造出许多直接或间接的经济效益， 而且可为发展保驾护航，向发展提0供适宜的环境与资源；可持续发展把环境保护

作为衡量发展质量、发展水平和发展程度的客观标准之一，因为现代的发展与现 实越来越依靠环境与资源的支撑，人们在没有充分认识可持续发展之前，随传统 发展，环境与资源正在急剧的衰退，能为发展提供的支撑越来越有限了，越是高 速发展，环境与资源越显得重要；环境保护可以保证可持续发展最终目的实现， 因为现代的发展早已不是仅仅满于物质和精神消费，同时把为建设舒适、安全、 清洁、优美的环境作为实现的重要目标进行不懈努力。

三、可持续发展要求人们放弃传统的生产方式和消费方式。就是要及时坚

决地改变传统发展的模式。它一方面要求人们在生产时要尽可能地少投入，多产出；另一方面又要求人们在消费时尽可能地多利用、少排放。因此，我们必须纠正过去那种单纯靠增强投入，加大消耗实现发展和以牺牲环境来增加产出的错误作法，从而使发展更少地依赖有限的资源，更多地与环境容量有机的协调。

五、可持续发展要求加快环境保护新技术的研制和普及。

解决环境危机、改变传统的生产方式、以及消费方式，根本出路在发展科

学技术。只有大量地使用先进科技才能使单位生产量的能耗、物耗大幅度下降， 才能实现少投入，多产出的发展模式，减少对资源、能源的依赖性、减轻环境的 污染负荷。

六、可持续发展还要求普遍提高人们的环境意识。实施可持续发展的前提， 是人们必须改变对自然的传统态度——即从功利主义观点出发，为我所用，只要

对人类是需要的，就可以随意开发使用。而应树立起一种全新的现代文明观念， 即用生态的观点重新调整人与自然的关系，把人类仅仅当作自然界大家庭中一个 普通的成员，从而真正建立起人与自然和谐相处的崭新观念，这仅依靠个别人不 行、少数人也不行，只有使之成为公众的自觉行为，因此，要使环境教育适合可 持续发展。

可持续发展还要求不同的国家超越文化和意识形态的差异来采取联合的共同行动。人类生活在同一个地球上，全球性的生态危机，表现了人类所遇到的危机的共同性，当代的共同性和未来的共同性。需要 整个“地球村”的各个国家，各个民族共同努力和通力合作；。

可持续发展还要求解决人与人之间的不公平性，才有可能达到人与自然间的协调和谐。人与自然的危机和人与自然的矛盾不可分割，只有公平是指人与人之间的互利共生，协同发展，包括代际公平和代内公平。

可持续发展还要求改革不合理的社会制度，是实现人与自然协调发展的重要途径。要从根本上消灭私有制，在 世界上建立一个没有战争仇杀，没有民族纷争的公正、和平、进步的社会制度。

就中国来说，其正处在关键的十字路口。随着中国经济的快速发展，资源消耗以及随之产生的废物也大幅度增长，为了取得长期的经济增长，中国必须找到一条可持续发展之路。中国的自然生态环境破坏和污染日趋严峻，庞大的人口和前所未有的经济发展，加上资源的严重浪费，就拿生产来说，中国生产同一件产品的耗能几乎是发达国家的4到20倍，这些都对中国走向可持续发展形成了重大障碍。中国走可持续发展道路是中国的必然选择，但这条道路同时是十分艰难的，首先经济实力薄弱是一大障碍，其次实现可持续发展需要科学技术特别是高新科学技术的支持，要达到这一点尚需长期努力，最后是地区发展的不平衡，尤其是西部地区水土流失等生态恶化现象更加严重。

因此，我们应该采取一些积极的措施来实现可持续发展。首先，要增强全民的可持续发展意识以改变旧观念。只有使广大人民都普遍认识到中国实施可持续发展战略的紧迫性和必要性，在全社会范围内形成爱护环境、节约资源、节制人口、清洁生产、文明消费的自觉意识和良好风气，才能真正做到让人民理解可持续发展、支持可持续发展和参与可持续发展，中国的可持续发展才能获得巨大的能动

力，才能持续稳妥的推进。其次，要积极推动环保产业发展。在产业政策上，要与绿色文明相融合的产业发展战略应该 是常规产业与环保产业的同步发展，向科技密集型产业倾斜；在财税政策上，提高用于环保项目的科研经费比重。 第三，要实现资源的可持续利用，改变过去那种“先发展，后治理”的老路。一方面要找到资源开采的最优路径，另一方面通过市场和 技术进步逐步减少对枯竭性资源的依赖。为了保证当代人的经济活动无损于后代人的福利状 况，需要建立一个生态与经济、环境与发展的综合决策机制以确保资源能够传递给后代人。 第四，要加强环境法制建设。我国应借鉴发达国家成功的环境管理经验并结合我国的实际情 况，进一步完善环境法制体系，充分发挥其应有的作用与功能。加大执法力度，做到有法可 依、有法必依、执法必严、违法必究。同时加强各级环境管理队伍建设，充实管理人员，通 过教育、培训、考核等方式提高他们的专业素质和业务水平。 最重要的还是我国政府坚持发挥主导作用，采取上述措施，最广泛地动员公众参与，再加上国际社会的有力支持，中国可持续发展的前景是光明的。

篇三：关于运营管理中的一点想法

关于“PP租车”运营管理中的一点想法

因对租车行业认识不多，但是对于运营管理上还是有一些想法希望能够对贵公司有些帮助。我本人对于贵公司的运作模式很感兴趣很认可，觉得这是一个很好的模式，对于整个社会来说也是一个有建设性和创新性的模式，对于节能减排也有很大的贡献价值。 以下几点我认为很重要：

1 会员双方的诚信体系在服务页面应有显著提示，诚信度在某些服务中也应有价值体现。

2 会员的积分运作，活动中有积分回馈、兑换等，在会员中应逐渐培养熟客，借用会员影响传播口碑宣传。

3 对于车主（暂时称呼）在完成交易达到某一标准情况下能得到什么样的鼓励，可以从几个方面考核，比如车子干净程度、车辆交接中的服务、交易完成后的态度、整体服务表现、车主素质感官。

4 加强交易双方对于平台等满意度，加深服务后的印象和心理感受。

5 加强会员量积累，同时增加车型数量，拓展服务区域，可以和租车公司合作。比如神州租车、一嗨租车等。

6 因没在贵平台享受过服务不知道是否有多语种的客服人员，希望可以做到。竞争对手没有做到的我们做到了，这便是我们的成功。好处就不说了。

7 服务中的各种细节是我们必须注意到的，自身问题应由我们自己去发现。 8 简单看了一下每辆车又有软件，不知道能否实现广播电台的功能，并且在车子启动时有出行安全提示和出行祝福语。

9 深刻研究竞争对手的优势，如租租车网等。

10 宣传方面建议在本轮投资展开后，马上加大广告宣传力度，有选择和针对性

的在本行业相关的媒体上进行同一公告内容炒作，媒体如103.9广播等，炒作内容可以是活动，可以是老板本人（神化、造星），也可以针对企业的某些新闻。 时间段、活动内容、资金投入都要有计划持续性和影响的延伸性，好比电影和电视剧的区别，广告每个周期可以进行三轮的媒体轰炸，三轮目的和效果，第一轮-吸引眼球，第二轮-带动眼球，第三轮-影响眼球，开局很重要第一轮必须达到一定得轰动效果。三轮广告的资金使用比例以5:3:2进行，时间比例按2:3:5进行，逐渐延长时间，减少投资，可以在媒体平台上进行调整平衡，保证品牌和广告主题的热度和影响面。注意每一周期广告都要有同一中心、主题、引申含义、连续活动。

竞争对手情报采集很重要，每周期广告都要有专门部分是针对压制竞争对手的广告内容的，要在媒体平台选择和内容、时间段上都达到针对、压制的目的。 策划部门必须做到引领大众眼球，吸引大众眼球的效果，如果做不到，必需学会跟风，紧随大众眼球进行广告策划。

11 整体公司运作应抓住以下几点：前期宣传、会员积累、良好服务过程体验保证、客服处理及时公正、公平、保证客户服务完成后影响力的持续性。在管理中要将“做产品”和“做服务”分成两部分，相应部门也按此划分原则。

12 加大对外合作，线上平台合作也很重要，如58网、赶集网、代驾网站的租车平台、频道买断或进行某种合作交换等。

以上是个人一点浅见，如果不当希望多批评指正。

求职者： 李永进

2014-12-19

篇四：就我国环境管理制度谈谈你的看法

就我国环境管理制度谈谈你的看法

一、我国地方环境行政管理体制存在的问题。

我国长期以来采用的是地方政府对辖区内环境质量负责的环境管理体制，这种体制，由地方政府通过计划、组织、调节和监督，来协调社会中的各种关系。这一体制的优点在于能够很好地发挥地方的主动性和积极性。

我国地方环境行政管理体制存在的主要问题有以下几个方面。

（一） 以地域管理为主的环境管理体制，导致中央政府和地方政府存在行为差异。 一些地区忽视环境保护而片面地只追求经济效益。在发展与环境的目标选择上，地方的目标则明显偏重于局部、眼前的经济发展。地方政府在落实环境管理的具体政策时，也会大打折扣。地方政府的环境保护流于形式。

（二） 地方环境管理机构在设置上不能满足实际需要。机构设置不合理，没有独立的机构，人员编制、工作经费等问题也都难以保障，无法对其进行有效的环境监督管理，环境监管难免会流于形式。在一些县和农村，环境和自然保护工作仍然很繁重，但机构的设置和人员的编制则远远不能适应实际需要，甚至还有些地方出现了没有人管理这方面的工作的情况。

（三） 行政区划的地方环境管理体制，不利于跨区域环境问题的协调。

我国目前实行的是以行政区划为单位的环境管理体制，地方环境保护局隶属于地方政府，这就使得一个有机的整体被这种体制分层切块，个别地区为谋求经济的发展而不惜损害其他地区的利益以及阻碍环境管理的地方保护主义现象时有发生。同时，由于部门之间的协调不畅，跨区域执法难度比较大[。

（四） 中央政府监督乏力，难以落实地方政府责任制。

依照《环境保护法》的规定，地方人民政府对本辖区内的环境质量负责。也就是说，环境质量的好坏，地方人民政府是责任主体，但相关法律既没有明确规定政府部门如何履行其责任，如何保证其履行责任，也没有明确规定如不履行职责应承担何种责任。中央政府对于地方政府是否依法履行对本辖区环境保护质量负责的义务，是否采取有效措施改善环境质量，仍然缺乏有效的机制和手段进行监督和制约。

二、实现地方环境行政管理体制科学发展的思路。

（一） 按照政企分开的原则，转变部门职能。

国家应将环境保护的执法监督作为各项工作的重点，由微观管理转为通过宏观调控进行指导和服务，转变工作理念，由单纯的管理转为真正的为基层和企业服务。不断加强环境保护总局在宏观决策管理方面的职能，积极推进环境保护事业单位的改革，理顺中央与地方、环境保护部门与经济发展部门的关系，初步建立起科学的行政运行规范。同时要结合我国的具体国情，在充分发挥中央与地方主动性、积极性的同时，运用必要集中和适当分散相结合的工作方法，把环境保护方面的法规、政策、标准等的制定权集中到中央，同时又要按照具体问题具体分析的方法，根据各个地区发展存在的差异， 大学生社会实践论文，环境标准可以结合本地的实际情况，采取不同的政策。而对于跨区域的环境问题，如大气污染、水污染等问题的处理权限都应该集中到中央，将局部性的环境问题，如噪声、固体废弃物处理等问题的处理权限放到地方，环境保护方面的国际合作问题其处理权限应该放到中央，而环境保护合作项目则可以放到地方，环境主管部门在工作中所起到的只是引导或指导的作用。

（二） 加强人员和机构方面的建设。

精简机构主要针对的是非政府部门职能的部分，而政府部门职能的部分不但不能精简，

反而要不断加强。从整个国家的发展趋势上来看，在对其他国家机构进行精简的情况下，对于环境保护方面的国家机构应该不断加强。因为长期以来，地方政府只注重发展经济，对于环境问题重视不够，导致环境污染欠账较多。在今后的发展过程中，仍然需要投入较多的资金对环境问题进行治理，但环境的改善需要一定的时间，在这段时间里现有的生态环境可能还会进一步不断恶化，在将来的20 年甚至30 年里，我国的环境污染问题可能仍然不会有明显好转，所以，从整个国家的长远发展来看，要实现国家的可持续发展，就必须不断加强环境保护。

（三） 健全环境保护跨部门以及中央与地方的协调机制。

环境保护政策离不开部门发展政策和国家的宏观经济政策。环境保护已经成为整个社会的责任，而不单单是某个部门的职能。要把环境容量、环境质量状况和经济发展对环境的影响、对资源的消耗、对生态系统的影响纳入统计指标，使生态环境的承载能力也作为经济社会发展水平的重要标志。要建立国民经济绿色发展统计指标体系，不仅要有经济指标，而且也要有环境指标、人文指标，用这些指标来衡量国家和地区的经济水平，全面、科学、合理地评价地区、单位和干部的业绩。要改变不平衡的管理体制，形成综合权力机构，就需要顺应政府机构改革的潮流，通过计划、预测，综合考虑潜在影响因素，协调各部门间综合处理经济、环境和社会的问题，加强跨部门的统一规划与管理。在环境保护政策的落实上，国家利益与地方利益存在一定的矛盾，健全环境保护的中央与地方的协调制度就显得尤为紧迫。

篇五：公务员面试题之——谈谈你的看法

命题思路

此类面试题往往是给出一句大家比较熟悉的名言、俗语或警句，让应试者谈谈自己的看法。近几年，这类题有越来越难的发展趋势，不是以往的自由谈看法，而是结合时下热点谈自己的独特看法。考查的目拘是应试者流畅的表达能力，思辨的逻辑能力。命题范围不外乎以下几个方面：

(1)思辨性命题，引用的话看似矛盾，实际上并非如此，只不过角度不同罢了。

(2)对现行政策、方针的理解。

(3)对社会现象的认识。反映的社会现象；对社会现象的直接认识。

(4)益智性内容。就是平常说的论述题，给你一句话，可能是名人名言，也可能是当今社会现象的一种写照，要你谈谈看法。

解题思路

1．思辨性问题的回答技巧：

(1)先理解题意。

(2)尽力找到着落点，找准切入点。

(3)把问题的两个方面分角度解释清楚。

(4)把问题的两方面统一起来。

(5)联系自身谈看法(切忌胡乱联系)。

2．对政策方针的理解，其答题套路为：

(1)指明政策方针的内容。

(2)阐明提出这个政策方针的背景。

(3)指出它的意义。

(4)指出实现的途径。

(5)联系自身。

对于政策方针，每年都有不一样的热点，但大多都可按照上面的套路回答。

3．对社会现象的认识：

(1)要领：社会现象(不可取，反对，谴责，客观存在，丑恶，严厉打击，愤慨)。

(2)套路：①首先就这个社会现象，判断是局部还是全局问题。作答时一般应这样回答：大局是好的，主流是好的；只是极少数，极其个别的；党和国家正在努力解决这些问题，我本人更加有这样的义务。②核心是分析现象是否符合党和国家的政策、社会进步，判断是好是坏及其产生的原因和影响。③提出解决的办法。正确对待，并采取相应的措施。

4．益智性内容。对于这种问题，大多数考生感到头疼，这主要考查考生的思维能力、表达能力。纵然一个人思维能力再好，表达能力再强，如果不了解，或不理解所出的题目，那也是无从下手的。这种题目很多人都感到无从说起，因为范围太大了，感觉很空虚。普遍理论的东西很难回答，但其实还是有套路可寻的。

如果句子是名言名句或者是至理名言，则可以这样来套：

(1)解释这句话的意思。

(2)它说明了……在平时的生活工作中是要……这是值得我们提倡的。

(3)反过来说，我们要辩证地看待(名言名句一般都是以前创造的，肯定是有其局限性的)。

(4)结合自身……作为一名公务员……

真题详解

1．诸葛亮27岁作《隆中对》，出为军师；基辛格从哈佛大学教授直接进入白宫成为美国的重要领导。20世纪80年代以来，我国也有一批技术专家、学者直接走上领导岗位，并很快适应工作。你怎么看待这一现象？

【参考答案】

(1)实践造就领导人才的命题是正确的，但这一个复杂的过程，并不是同样的实践就会造就同样水平的领导者，在同样的实践中造就的领导人才总是少数。

(2)吸收古今中外人类丰富的间接经验，勤于学习和思考，进而具有较高理论和文化素养的人，比较容易进入领导角色。

(3)缺乏实践经验的人，走上领导岗位，必须尽快通过各种方式补上实践这一课。

2．“南海一号”于2007年打捞上来，但还有许多海底文物，有些人认为应该尽快打捞上来，有些人认为应该慢一些打捞，你怎么看？

【参考答案】

(1)人们对于打捞沉船的速度问题存在争议。主张“快”的人，可能主要是想尽快得到这些文物以便用于观赏和研究；主张“慢”的人，可能是担心过分追求速度，会造成打捞质量下降，损坏船上文物。我认为，这两种观点都有一定的合理性，要综合把握这两种观点。

(2)在做好各项准备工作之后，我们要尽快打捞这些海底文物。如果准备工作没有做好，我们应该做好相应的保护工作，而不应仓促打捞，以免对文物造成无法弥补的损害。

(3)总之，做事情不能只看到问题的某一方面而仓促行事，要全面考虑，寻求最佳方案。

3．现在大学生对工作期望值高，认为工作不理想、不适应，对于理想与现实有很大差距，你怎么看？

【参考答案】

(1)我国大学生就业市场从紧缺到相对过剩变化非常快，大学生对就业形势的认识相对滞后，这客观上造成了大学生对工作期望值过高的情况。

(2)面对严峻的就业形势，大学生制定的职业目标要符合社会实际，要做好从基层做起、从最艰苦的岗位做起的打算。而个人的发展是一个长期的过程，并非找一个好工作就可以一劳永逸，大学生还要放长眼光，着眼于个人的长远发展。

(3)如果真的遇到了这种情况，大学生要调整就业心态，重新审视自己的职业规划，并在原则上不违背职业目标的前提下，做出适当的调整，争取尽快就业。

4．有人认为社会公众需要什么，政府就要无条件提供，你怎么看？

【参考答案】

(1)作为负责任的人民政府，应当做到心为民所系，权为民所用，利为民所谋。对于关乎公众切身利益的重大问题应当放到重要日程中来。因此，公众的需要和呼声，是政府日常工作的重要目标和参考，应当高度重视。

(2)我们也应当认识到，政府作为公共事务的服务者和管理者，也应当从战略全局出发，客观地对待公众的需求，而不能大包大揽。毕竟我们的人力、物力、财力和精力都是有限的，应当分清轻重缓急，不能抓了芝麻，丢了西瓜。否则只会给公众造成更大的损失。

(3)总之，对于公众的需求，政府应当牢记自己的职责所在，认真对待；同时也应当有自己的判断和思路，本着长远与眼前相协调、整体与局部相结合的原则，统筹兼顾，有计划、有步骤地解决，这样才能真正做到为人民服务。

5．哈佛捐给哈佛图书馆250本书，非常珍贵，图书馆规定只能在馆内阅读，不能借出。不料一场大火把图书馆烧了，只有一本书留了下来，原来有一名同学偷偷把这本书拿了出来，现在还给了学校。学校先表扬了这个同学，但最后还是把这个同学给开除了，你怎么看？

【参考答案】

(1)从例子中我们发现哈佛或者西方文化强调原则性，强调行为和结果的对应性，而不允许“功过相抵”的情形。而东方文化常常把行为和结果综合起来做出评价。这折射出东西方文化的差异。

(2)这两种文化观念各有利弊，西方的文化更适合“做事”，东方的文化更适合“做人”，我们应该综合两种文化的优势。

6．现在很多中小学生都有手机，本来是方便跟家长联络的，但是很多学生用手机上网、交友，甚至上课时发短信，导致学习成绩下降，你怎么看这个问题？【参考答案】(1)随着我国经济社会的发展和人民生活水平的提高，不少中小学生都有了手机。作为一种通讯工具，手机与其他许多东西一样，它的好与不好

关键在于人如何来使用它。使用得好，可以方便家长与学生之间的联络沟通，及时了解子女在校期间的情况；使用得不好，就会影响学生的学习成绩。

(2)要减少手机对学生的不良影响，主要从以下几个方面着手：第一，学校和家长要加强对学生的思想教育工作，要加强引导，使他们正确使用和对待手机，认识到使用手机不当会产生的不良影响；第二，学校应该加强对学生的纪律规范，在上课时包括老师在内一律禁止使用手机，以免影响课堂秩序和教学质量；第三，家长要改变教育观念，不能一味溺爱、纵容自己的子女，要努力使孩子养成一种健全的人格。

7．你对职业排队人有什么看法？

【参考答案】

(1)现在很多人工作比较忙，在上班时间无法去做一些需要做的事情，只好找人去排队。职业排队人的出现，方便了别人，是一种有需求市场的职业。

(2)在现在就业给个人、社会和国家造成很大压力的情况下，职业排队人作为一种新职业，有利于减少就业压力。

(3)如果一些人因为不愿意吃苦而找人排队，一些人为别人排队时索要高价，则是不应提倡的。

8．在火灾时，有一种蚂蚁会滚成一团，逃出危险，对此你有什么想法？

【参考答案】

(1)在紧急情况下，集体的力量有利于脱离危险。同样，在任何时候，集体的力量都能发挥出比个体努力更大的效果。

(2)为了集体的利益，我们要具备勇于牺牲自己，舍小家保大家的精神。

9．有人说要做正确的事，有人说要正确地做事，你怎么看？

【参考答案】

(1)做正确的事是指要树立正确的目标和方向，这是成功的基础；要正确地做事涉及做事的技巧和方法。

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