作业帮朗诵天外有天
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/25 21:22:30 小学作文
篇一：朗诵稿《天路》
天路
男：黑暗中，我紧紧抱着她的手，想给她哪怕一点的温存。 女：寒风中，我乘着洁白的哈达，在云端注视着那条绵亘的天 路……
男：唐古拉山口，海拔6132米，狂风漫卷，沙土铺天盖地。偶 尔一两只山鹰划过，在天空中勾勒出一条苍劲的弧线。但在 这世界屋脊，巍然屹立着一台台巨大的铺设架，青藏铁路正 经过这里，向高寒缺氧的生命禁区做出自信的挑战！
女：两年前，我们来到青藏铁路，成为中铁七局的两名工程师。 由于高原反应，我得了肺炎，没有他的鼓励我早就被送下山 了，这在青藏线上意味着懦弱和退缩。其实那时的他高原反 应也很强烈，但每天他对我的悉心呵护感染着雪域上的每一 个生灵……
男：我们的感情在山下人看来不可思议。去爆破点测量是我们的 约会；去沿线采样是我们的亲近；工作后躺在石头上数羊群 和藏牦牛——是我们相爱的方式。
女：那时真好，山上的六月是最美的，地上开始有嫩草长出，他 说他喜欢绿色，在洁白的雪山上点缀些绿色是世界上最圣洁
的景象；他说等青藏线完工了一定要坐火车去一次拉萨，要 拍好多好多照片，把有绿色点缀的高原永远留存。
有时工作完了，我们就在沿线跑啊、闹啊，虽然跑几十米我 们就累得喘不过气，但每天的日子还是那么的幸福。
男： 2003年11月的那个早晨，我永远无法忘却，风火山隧道
的爆破任务交给了我们局，学习测控的我义不容辞。当两个 爆破点成功爆破后，最后一个却一直没有声响！当我一步步 接近，离炸药只有一百五十多米时，弹药爆炸了！
女：当我再看到他时，他什么也看不见了。
男：呵呵呵呵，我瞎了，我是个瞎子了！我还想工作？我还想到 线上去？我甚至也再也看不到你了……
女：不，你别这样！还有我啊！
男：你？我是个废人了，你不想嫁给一个残疾人吧。听我的，我 们分开吧，我不能连累你，听我的！
女：我理解一个再也无法看见世界的人此时的冲动，我开始照顾
他，给他喂水喂饭，有时他粗糙的大手突然抓住我，两行带 血的泪珠从纱布下流下，滴到洁白的枕巾上。
男：我好怀念我们曾经的日子，我多想看看青翠欲滴的小草和火 红的格桑花啊，哪怕我能摸摸它们，嗅嗅它们的味道，那该 多好！
女：我知道他是那么热爱生命，热爱生命的颜色。而此时的高原， 白雪覆盖，更别说能长出植物了。
于是下山的车队中多了一个我，我要到格尔木去，去给他采 摘一把最美的青稞草最美的格桑花！
男：当我知道车祸发生时，已经是两天以后了……我赶到时，汽 车已经从冰沟拖了出来，她停止了呼吸，什么都看不见的我
摸索着到她冰凉的身体上失声痛哭！
你想让我闻闻生命的气息，是啊，我闻到了！我闻到了小草 的清香，还有小花的芬芳！而且我看到了！我看到了绿色、 粉红色！我看到了你的手紧紧捧着一把带血的格桑花。
男：给你讲一个藏族的传说吧
女：好啊，我听着！
男：雪山和圣湖啊，他们曾经都是一对对的恋人，他们生前相爱， 死后便化做雪山和湖泊永远在一起了！
女：那我们也会那样吗？
男：会的！一定会的！
等着我吧，我会继续干的，到时青藏线通了，我会带着你去 拉萨！
女: 去拉萨，
男: 去看看雄伟的布达拉宫，
女: 雄伟的布达拉宫，
男: 去看看我们过去追逐嬉戏的地方，
女: 追逐嬉戏的地方，
男: 再看看高原上的小草和小花，
女: 小草和小花！
男: 和火车在高原上呼啸而过的情景
女: 火车……呼啸而过……
篇二：阅读与朗诵
一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论
二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）
三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语
四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙
六、描写角度：正面描写、侧面描写
七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌
八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉
九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）
十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接）
十一、叙述方式：概括叙述、细节描写
十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用
十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局
十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境
十六、环境描写分为：自然环境、社会环境
十七、议论文三要素：论点、论据、论证
十八、论据分类为：事实论据、道理论据
十九、论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也叫引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证
二十、论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证）
二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总；分的部分常常有并列式、递进式。 二十二、引号的作用：引用；强调；特定称谓；否定、讽刺、反语
二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。
二十四、其他：
（一）某句话在文中的作用：
1、文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说），埋下伏笔（记叙文、小说），设置悬念（小说），为下文作辅垫；总领下文；
2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；
3、文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文、小说）
（二）修辞手法的作用：（1）它本身的作用；（2）结合句子语境。
1、比喻、拟人：生动形象；
答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。
2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等；
答题格式：强调了＋对象＋特性
3；设问：引起读者注意和思考；
答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考
反问：强调，加强语气等；
4、对比：强调了??突出了??
5、反复：强调了??加强语气
（三）句子含义的解答：
这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。
（四）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？
动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了??
形容词：不行。因为该词生动形象地描写了??
副词（如都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了??的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成??，与事实不符。
（五）一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？
不能。因为（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致（2）该词与上文是一一对应的关系（3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。
（六）段意的归纳
1．记叙文：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事
格式：（时间＋地点）＋人＋事。
2．说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么，
格式：说明（介绍）＋说明对象
一、词语
1、ABB：慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、白茫茫、
AABB：高高兴兴、许许多多、漂漂亮亮、仔仔细细、、红红火火、明明白白、花花绿绿、干干净净、严严实实、舒舒服服、确确实实、零零星星、结结实实、郁郁葱葱 大大小小、多多少少、深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细、日日夜夜、来来往往
AABC：栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目、面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有礼、息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝
ABAC：人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、自言自语、无影无踪、无法无天、无边无际、各种各样
2、又（ ）又（ ）：又唱又跳、又细又长、又说又笑、又大又圆、又松又软、又香又脆、
（ ）来（ ）去：游来游去、飞来飞去、跑来跑去、跳来跳去、走来走去
不（ ）不（ ）：不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问
3、带反义词的成语：远近闻名、黑白相间、轻重倒置 、左右为难、黑白分明 舍近求远、因小失大、头重脚轻、积少成多、舍本逐末、贪小失大
异口同声、左邻右舍、里应外合、大同小异、小题大做、大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合、大惊小怪、南辕北辙
带数字的成语：一本正经、二话不说、三心二意、四面八方、五颜六色、六神无主、七嘴八舌、八仙过海、九牛一毛、十全十美、百发百中、千方百计、万紫千红
八字成语：千里之行，始于足下。 百尺竿头，更进一步。
耳听为虚，眼见为实。 人无完人，金无足赤。
尺有所短，寸有所长。 一叶障目，不见泰山。
历史故事的成语：闻鸡起舞（祖逖）、惊弓之鸟（更羸）、画龙点睛（张僧繇）、胸有成竹（文与可）、杏林春满（董奉）、纸上谈兵（赵括）
神话故事的成语：盘古开天、夸父追日、嫦娥奔月、女娲补天、后羿射日、精卫填海
寓言故事的成语：刻舟求剑、拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢、南辕北辙、买椟还珠、坐井观天
4、反义词：高—矮、胖—瘦、明—暗、美—丑、忙—闲、新—旧、熟—生、冷—暖、重—轻、沉—浮、进—出、升—降、香—臭、是—非、长—短、老—少、慢—快、宽—窄、强—弱、穷—富、胜—败、贵—贱、内—外、恶—善、加—减、清—浊、廉——贪、功—罪、正—偏、奖—罚、优—劣、勤—懒、进—退、买—卖、正—反、爱—恨、贫—富、饥寒—温饱、索取—奉献、真诚—虚假、冷漠—热忱、安全—危险、复杂—简单、虚心—骄傲、热情—冷淡、诚实—虚伪、傲慢—谦虚、懦弱—勇敢、丑陋—美丽、愚蠢—聪明
5、关于春天的词语：春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞、冰雪融化、泉水丁冬、百花齐放、百鸟争鸣、春暖花开、春风拂面
关于秋天的词语：金秋时节、层林尽染、叠翠流金、天高云淡、大雁南飞、秋高气爽、五谷丰登、瓜果飘香、春华秋实、秋收冬藏
关于团结的词语：同心协力、众志成城、万众一心、战无不胜、
关于取长补短的词语：人外有人、天外有天、博采众长、多多益善、
关于学习的词语：勤学好问、好学不倦、读书百遍、其义自见、博览群书、孜孜不倦、学而不厌、坚持不懈、业精于勤、专心致志、聚精会神、废寝忘食、竭尽全力、锲而不舍、脚踏实地
其他成语：风餐露宿、日夜兼程、满载而归、如愿以偿、没精打采、沉默不语、目不转睛、恍然大悟、五洲四海、举世闻名、高楼大厦、应有尽有
6、颜色：黄：金黄、杏黄、橙黄、鹅黄 红：火红、粉红、橘红、桃红
绿：嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿 蓝：宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝
7、 奶牛——牛奶、图画——画图、蜜蜂——蜂蜜、牙刷——刷牙、山上——上山、水池——池水、领带——带领、到达——达到、展开——开展、喜欢——欢喜、算盘——盘算、喜报——报喜
二、句子
1、对子歌：云对雾、雪对霜、和风对细雨、朝霞对夕阳、花对草、蝶对蜂、蓝天对碧野、万紫对千红、桃对李、柳对杨、山清对水秀、鸟语对花香
2、关于天气的谚语：蜻蜓低飞江湖畔，即将有雨在眼前。 大雁北飞天将暖，燕子南归气转寒。 一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。 朝霞不出门，晚霞行千里。 日落胭脂红，无雨必有风。 夜里星光明，明朝依旧晴。 今夜露水重，明天太阳红。 有雨山戴帽，无雨山没腰。 久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。
关于帮助的谚语：花要叶扶，人要人帮。 赠人玫瑰，手有余香。 帮助别人的人，能得到别人的帮助。 诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。
关于祖国风光的谚语：上有天堂，下有苏杭。 峨眉天下秀，青城天下幽，三峡天下雄，剑门天下险。 五岳归来不看山，黄山归来不看岳。 桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。
关于思想方法的谚语：绳在细处断，冰在薄处裂。 亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。 莫看江面平如镜，要看水底万丈深。 花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。 日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
关于团结的谚语：人心齐，泰山移。 人多计谋广，柴多火焰高。 一根筷子容易折，一把筷子难折断。 树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤。 一花独放不是春，白花齐放春满园。
3、对联：杨柳绿千里，春风暖万家。 黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。 春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。 春风一拂千山绿，南燕双归万户春。 雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。 绿水本无忧 因风皱面，青山原不老，为雪白头。 山山水水处处明明秀秀，晴晴雨雨时时好好奇奇。 重重叠叠山 曲曲环环路，丁丁冬冬泉，高高下下树。 一径竹阴云满地，半帘花影月笼纱。（北京颐和园月波楼） 树红树碧高低影，烟浓烟淡远近秋。（四川青城山真武殿） 四面荷花三面柳，一城山色半城湖。（山东济南大明湖） 清风明月本无价，近水遥山皆有情。（江苏苏州沧浪亭）
4、歇后语：八仙过海——各显神通 孙悟空大闹天宫——慌了神 韩信点兵——多多益善 张飞穿针——粗中有细 包公断案——铁面无私 姜太公钓鱼——愿者上钩 小葱拌豆腐——一清二白 猪八戒插葱——装象
5、名句：取人之长，补己之短。 虚心使人进步，骄傲使人落后。 有志者事竟成。（后
汉书） 莫以善小而不为，莫以恶小而为之。（刘备） 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（韩愈）
珍惜时间的格言：少壮不努力，老大徒伤悲。 花有重开日，人无再少年。 一日之计在于晨，一年之计在于春。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）
6、描写景色的诗句：明月松间照，清泉石上流。（王维） 江碧鸟逾白，山青花欲燃。（杜甫） 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（杜牧） 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游） 水南水北重重柳，山后山前处处梅。（王安石） 万壑树参天，千山响杜鹃。（王维） 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维） 雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建） 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（杜甫） 池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（晏殊）
描写友谊的诗句：海内存知己，天涯若比邻。（王勃） 海上升明月，天涯共此时。（张九龄） 久旱逢甘雨，他乡遇故知。（汪洙） 岁寒知松柏，患难见真情。（无名氏） 千里送鹅毛，礼轻情意重。（刑俊臣）
描写月亮的诗句：小时不识月，呼作白玉盘。 月来满地水，云起一天山。 露从今夜白，月是故乡明。 峡深明月夜，江静碧云天。
7、名言：知识是我们飞向天空的翅膀。 思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。 科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。 聪明在于学习，天才在于积累。（列宁） 世上无难事，只要肯登攀。（毛泽东） 为中华之崛起而读书。（周恩来） 任何成就都是刻苦劳动的结果。（宋庆龄） 书籍是人类进步的阶梯。（高尔基）
孔子的名言：温故而知新。 三人行，必有我师焉。 学而时习之，不亦说乎？ 知之为知之，不知为不知，是知也。
8、三字经：人之初，性本善。性相近，习相远。
三、小常识
1、市花：北京——月季花、洛阳——牡丹花、香港（1997年7月1日，香港回归祖国）——紫荆花、澳门——莲花、成都——芙蓉花、绵阳——月季花
2、毛泽东主席给雷锋同志的题词是：“向雷锋同志学习。”
3、北京有名的公园有：颐和园、圆明园、天坛、北海、景山、香山等等。长城、故宫是世界闻名的古代建筑，人民大会堂、国家图书馆、中华世纪坛、首都国际机场是著名的现代建筑。
4、我国有56个民族，比如汉族、藏族、回族、壮族、傣族、白族、蒙古族等。有北京、上海、天津、重庆4个直辖市，香港、澳门2个特别行政区，黑龙江、河北、广西、海南、四
篇三：现代诗朗诵篇目 天天看
篇四：年会朗诵-勇者无惧,海阔天空
勇者无惧__海阔天空
1、轻轻地，冬天即将远去，
饱含激情与希望的春天
正向我们款款而来
今夜，我们又聚首
回忆峥嵘岁月
展望春风万里
2、今夜又聚首
激动的双手端起醇香的美酒， 鲜花与奖杯萦绕着凯旋的勇士 美妙的旋律在长空里飞扬
这必将是一个属于我们的
开启明天的
辉煌之夜
3、2015年，
悄悄画上了句号
带给我们太多的记忆
太多的收获
太多的感恩
太多的太多……
4、感谢我们的家人，
长夜里
为我们留一份温馨的守候， 那里有母亲的饭香，
父亲的叮嘱，
让我们忘记一天的疲惫
把责任与义务深深牢记
5、感谢我们的同事
风雨中
我们共进退，同荣辱
送走每一个满意的客户
赢取的是市场的突破
还有属于凯旋的金鼓
6、感谢我们的领导
这一路
在您的训斥里我逐渐成长
在您的赞许中我学会了加油 您是商海中掌舵的领袖
带着我们到中流击水
看浪遏飞舟
7、感谢我们的客户
这么久
您原谅了我轻轻的不足，留下了您重重的建议 您伸出信任的臂膀，将稚嫩的我托举至今 感谢您每一次鼓励的微笑
感谢您每一次微笑的鼓励
您所作的一切，将作为我们友谊的见证 让长天铭记
8、来吧
新年的春天
感谢你唤醒了沉睡的冻土
带给我们阳光和雨露、
感谢浩荡春风吹绿了山岗
带给我们希望与勇气
在这片正在复苏的田野上
我们将凭借勃勃生机，培育出累累硕果 书写属于勇士的壮丽诗篇
9、一定会有苦难
前边也许是险滩
需要每一位团队中的战士
手拉手
肩并肩
用智慧和勇敢战胜一切艰难
不会有施舍与可怜
我们今天的劳作
就是为了换来红彤彤的明天
10、也许我们遭受了挫折
心底的疼痛叫我们彻夜难眠
也许我们暂时失去了市场份额
执行计划的时候举步维艰
也许我们因为物力的匮乏
攻关时饱受指责与嘲笑
不要害怕
请相信这一切转瞬即逝
请相信我们众志成城
一切苦难都会化作过眼云烟——
1、长江那边的伙伴
我们听得到你们冲锋的号角动人心弦 塞北的战友们
我们看得见你们猎猎的战旗一直向前 请抓住每一次征服商场的机会 奋勇突击
就像我们每一次去战斗一样
地，是勇士的地
天，是勇士的天
12、来吧
2016年的春天
来吧
勇敢地武士
亲爱的伙伴
新的战场静静地躺在我们马前 冲锋号上边的红丝带舞姿翩翩 带着信念踏上征程
雄关漫漫
待到明年的今天
我们再聚的时候
沃野千里
星汉灿烂
合：向着明天
我们奋勇向前
（反复4次）
合：在这里向辛苦一年的同事们拜年 -------------
鞠躬
小学作文