作文---节日

篇一：节日作文

节日作文

节日作文（一）

每年的农历最后一天，是我们中国人最盛大的节日--春节。每到这天，家家户户都会在门上贴春联，在外面放鞭炮，包美味的饺子，守岁以及等等纪念活动。

在春节的这天清晨，家家户户的人都不约而同的忙开了。他们高高兴兴地把屋里屋外打扫得干干净净。老人们开始揉面、包饺子；年轻人们在自家门上、窗上分别贴上了对联、福字和窗花；孩子们也兴高采烈地帮大人们忙忙碌碌。人们都准备迎接新的一年的来到。

在忙碌时，时光流逝的飞快。转眼间，已经到了晚上，天空刚刚转变成深蓝色，鞭炮声就已经响了起来。天色墨黑，鞭炮声响了好几倍，甚至几十倍。只见，这边的天空中开满了五颜六色的“花朵”，闪耀而珣丽；那边的天空中窜上去了许多“火龙”：一条条红色的、闪着光的“龙”卯足了劲，旋转着，冲向夜空，随即，又在空中炸开，晃亮了半片天空。鞭炮声和欢笑声不绝于耳。临近午夜十一点时，外面的响声减弱了一点，但在十二点时，又响了起来。

为什么会有这个节日呢？

传说在很久很久以前，有一个叫“年”的怪兽，它总是会在每年的最后一天来祸害人类，人们只好在这一天里躲到别处去。有一天，人们刚要躲起来，有一个白胡子老头对大家说：“年最怕的就是红色、亮光和响声。”说完就飞到天上去了。于是，人们就在门上贴对联，放鞭炮，一宿不熄灯，“年”见了就吓得急忙逃跑了。为了纪念这次赶跑了“年”，此后每年的农历最后一天，人们都会放鞭炮，贴春联，守岁。把这一天称作“年”，也称“春节”。

怎么样？到我们中国来吧，来和我们中国人一起感受这节日的快乐吧！

节日作文（二）

春节，家家户户都张灯结彩，喜气洋洋。今年的春节，我过得特别有意思。直到今天，我还记忆犹新。

早晨，我们一家人忙开了。妈妈在大门上贴春联。映入我眼帘的是“日丽春常驻，人和福永留”。表示家庭祥和>幸福。我呢，则帮妈妈贴“福”字，正要贴在门上。妈妈连忙阻止我，说道：“‘福’字应该倒贴，就是‘福’到的谐音，福光临我们家了。春节帖春联有喜庆、财气、吉祥之意。”我一听，赶紧把“福”字倒贴了。爸爸也在精心准备，挂起了一盏盏红灯笼。我想：这红灯笼难道不就代表着我们祖国的面貌在日新月异地变化着吗？

晚上，该是吃年夜饭的时候了。厨房里弥漫着香气；桌上摆放着丰盛的晚餐，使人看了，口水直流。桌中间有一条鱼，那就表示年年有余。客人们也都到了，欢欢喜喜地坐在桌子面前，津津有味地品尝着年夜饭。爸爸妈妈笑容满面地招呼着客人。全家人都其乐融融，屋子里充满了幸福的气氛。

吃完饭，外婆来分红包喽！我们家有一个小约定，小辈们拿到了奖状，不仅有红包，还会有其他奖励。今年，我被评上了“三好学生”。外婆就分给我一份红包，还送给我一只精美的文具盒。鼓励我在新的一年里，学习成绩更上一层楼。小孩子们都收到了红包，脸上露出了灿烂的笑容。

晚上八点整，我们全家准时打开了电视机，收看“春节联欢晚会”。那悠扬的歌声，使人陶醉其中；那优美的舞姿，使人赞不绝口；那滑稽有趣的笑话，使人捧腹大笑；那精彩的相声小品，使人开怀大笑??阵阵欢声笑语荡漾在客厅上空(转 载 于:wWW.zw2.Cn 爱作文网)。

今年的春节，我过得十分有意义。我希望明年春节，我会过得更好！

节日作文（三）

一年一度的元宵节到了，又可以看花灯、猜谜语、吃元宵。今年的元宵节正好又是情人节，早早的，大街上开始卖起了各种各样的花，有的是真花，有的是用玩偶放在里面的，许多和我差不多一样大的孩子们也参加到卖花的队伍当中。大街上各种各样的玩意儿也多了：有钓鱼的、有掷飞镖的。还有的人在表演文艺节目；街上车水马龙、人来人往。

下午，我和爸爸一起去玩了，我们先去的是塔院。我们看了佛、看了节目表演、猜了谜语，只不过没有猜对罢了。我觉得这个我应当猜对了呀，“>会计”打一成语，我一想会计是很会算数的，所以我和爸爸猜的是：“精打细算”，可工作人员却说不对，我爸爸就多问了一句：“那是什么？”有人说：“是足智多谋。”我一听，足智多谋？不可能吧，会计怎么可能是“足智多谋”呢？应该是他们错了，我们对了；还有一个也没对，是“亚”，打一成语，亚？加上中就是“哑”，哑巴的哑，我一想，可能是“哑口无言”，可惜也不对，我用手机一查，原来是“有口难言”呀！

我们猜过灯谜后，就从塔院出去了，外面正在唱戏，看了一会儿，准备走了，爸爸突然说：“佳佳，快看。”我朝爸爸指的方向望去，围了好多人，我凑过去一看，原来是有人在写字，这不是普通的写字，是用不知是什么的东西在写，不，是在“画”，每一个部首都能用一种具有代表性的东西给画出来，而且还是五颜六色的，最后，如果还有位置的话，会根据你的名字写一首诗，写完之后还盖上了印章，但我看不清是什么，有几个人都写了他（她）们的名字。人太多了，看了一会儿，我们就走了。出来之后，买了草莓、甘蔗，我玩的有点累了，就回家了。

回到家，奶奶让我去包饺子，我就去了，爸爸也和我们一起包，妈妈还没下班，我们包的饺子什么样的都有，有麦穗的、有花边饺、有“元宝”式的饺子和包子一样的“饺子”。晚上，我们一起看元宵晚会，吃元宵。

今天过的太开心了，我盼望下一个元宵节的到来。

篇二：以节日为话题作文

--以“节日” 为话题的作文指导

节日，是中学生生活中最普通，最熟悉的事情之一，小到个人的生日，大到中华民族的节日，这些都与我们紧密相关。所以，选择的材料浩如烟海，选材范围十分广泛，由于所写作的内容太多，太熟悉，同学们在写作过程中往往抓不住中心与重点，这就要求我们精心选择相关的节日，围绕选定的节日而写。那么，怎样才能写好这个话题呢，大家只要把握好一个原则；联系生活实际，拓展写作思路,一定能写出精彩的文章。

思路一，讲述过节的经历。

这是一种最基本的思路。每一个人过节的经历都有很多。自己，家人，同学，朋友等等过节日的经历都是选择考虑的内容。因此，我们只要写下自己印象最深刻的某次经历，及其中的所见，所感，所想就可以了。例如；我们可以写自己在“愚人节”那天，为了愚弄对方，搞了一些令人啼笑皆非的“恶作剧”，反映了我们多姿多彩的学习生活等等。另外例如，过某个春节，由于一定的家庭变故，这个春节也缺少了往日的热闹火爆，家中弥漫着一种阴沉的气氛。这时父亲或母亲拿出自己的急用钱来满足子女节日中的要求---这样的经历，能很好的表现出父亲或母亲的爱，也反应出我们做儿女的自私，应该多体谅长辈的难处等等，这样的事情能表现出深刻的主题，让人启迪和深思。当然，在写的时候加一些在节日中的环境描写，如看到的风景。还有要把自己在节日心情写进去，让别人能受感染。这样，文章就会生动深刻，内容充实。

思路二，感悟节日里的情感。

曾经在哪个节日过程中体会到了某种感悟，某种思绪，某种情感，这可以写抒情性的散文。或者记叙自己和家人团聚的情景，抒发自己的感受。或者通过节日的某件事情理解了到某种关爱。如，有一篇文章，讲述了一个感悟母爱的故事。 “我”原来住在一家别墅里面，洗澡时，“我”总是第一个，母亲总是等我洗完后才洗。由于家境破落，租住到了破落的民房，母亲一回到家，就抢着挤进那间狭小破败的浴室。第一个洗澡的人，总是她。“我”觉得难过，觉对母亲对“我”的爱在减少。母亲节那天，无意中看到了她的日记，原来，母亲洗过澡之后，浴室的温度会升高1℃甚至2℃，她的所做为地是使我洗澡时不冻着。这使我感觉到了母爱的伟大。从这个角度来写，很容易写出立意深刻，独创性强的文章。

思路三，点击社会现实。

中国自古以来逢年过节都讲究礼尚往来。现在社会上某些腐败分子就利用过节这个机会，到处走访，送礼来达到个人目的等不良的现象。我们可以揭露节日中的这些黑暗的现象来反映社会。当然，也可以描写普通的劳动者或者优秀的领导干部在节假日任劳任怨的为社会，为国家默默工作，揭示出他们可贵的精神面貌。这个视点是我们应该重点关注的角度，这能使我们的写作思路走出狭窄的校园空间，走向广阔的社会生活，丰富我们的写作内容。

思路四，介绍节日来历或习俗

对于自己很熟悉的节日，我们也可以在这个话题里面给大家做个介绍。这个思路就是要对这个节日的来龙出脉讲清楚，如习俗是什么，哪些地方和其他节日相比有独到之处，有什么精彩的故事传说等，这些是写作的重点。因此，切入的角度也很多了，例如，从故事入手介绍来龙出脉，或者开门见山介绍，或者设置悬念介绍。切入的角度应该是文章的主要内容。 当然，这些思路只是常用的一部分，还有一些别的思路。只要大家紧密地联系生活实际，拓展写作思路，多思考，多观察，有关“节日”的话题就是一座取之不竭，掘之不尽的宝藏。

爱 的 祝 福

今天是母亲节，老妈进货去了，要到晚上七点才能回来，正好我有充分的时间给妈妈准备礼物。该送老妈什么呢？老妈喜欢花，百合的花语是纯洁、幸福，就送百合吧！

来到花店，花店里香飘四溢，品种多样，我挑选了一枝粉色的百合，兴高采烈的奔回了家，把花插在花瓶里。我把家里打扫的干干净净，替妈妈准备了一桌可口的饭菜，心想，妈妈回来后肯定会非常的surprise，因为我这是第一次送礼物给她，而且也是第一次下厨，我心里暗暗自喜。

太阳急着要回去看动画片了，老妈也快要回来了。我看着时间，一分一秒的数着，念叨着老妈快点儿回来。皇天不负有心人，老妈终于被我给念了回来，老妈一脸的倦意，想必是太操劳生意了，我跑过去抱住老妈，兴奋的说：“想死我了，您怎算回来了。”妈捏了一下我的鼻子说：“真的吗，只会甜言蜜语，玩了一天吧，作业写完了吗？”我拉着妈的手说：“写完了，妈，你等一下，我有惊喜给你哦。”说完，我去拿百合花，也许是由于太兴奋，我竟然有点害羞不敢亲自拿给妈妈，说句“母亲节快乐”，拿着花左右转悠，觉得心跳好快，想了好几分钟后，还是鼓起勇气送花给老妈，可没想到，老妈竟然在椅子上睡着了。看着妈疲倦的脸，想起了那些当夏天停电时，妈妈拿扇子给我扇风，让我安然清凉的进入梦乡，而妈妈的衣襟却湿了一大半；当雨天我没带伞时，妈妈拿着雨伞去接我，为我挡住了雨的淋漓，而妈妈却淋湿了一大半??回忆那些温情的画面，我的泪不禁在眼眶滚动，让我想起了一首诗句：“我原想收获一缕春风，你却给了我一个春天；我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋；我原想撷取一枚红叶，你却给了我整个枫林；我原想亲吻一朵雪花，你却给了我整个冬天。”妈妈您给我的爱实在无以回报，我不禁潸然泪下。

我不忍叫醒妈妈，把饭菜加热，等妈妈醒后就能吃到香喷喷的饭菜了。妈妈，我由衷的祝福你：身体健康，开开心心。还有一句要说的话那就是：“妈妈，您辛苦了，母亲节快乐。”

点评；本文以“我”在母亲节为妈妈送花来表达对母亲的祝福，切中话题。全文紧扣母亲的“爱”来组织材料，凸显出我对母亲的“爱”的理解和感激，写出了“我”知恩，感恩的性格特点。另外，文章中的语言，心理等细节描写成功。全文感情真挚自然，抒发了女儿对母亲浓浓的爱

春节

在爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节，家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌??

正月初一，又是一个快乐的曰子。

以往我都是起得最晚的人，可今天我争了个第一，因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃，声音真大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦的，热闹非凡。

在鞭炮声过后，就没有什么好玩的了。还是吃早餐吧，待会儿出去玩一玩！

吃过饭后，我邀几个朋友一起去玩，在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花，漂亮极了，袋里装着父母给的零花钱，甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹，大概它们心里也很高兴吧。

街上不愧是街上，玩的吃的样样俱全。看到的大多数是一些小孩，我瞧了瞧，就数麻辣摊的生意最好：

“我要一串年糕！”一个胖孩子叫道。

再去别的地方瞧瞧如何?在一家文具店摊前，我又停下了脚步。那里有各种玩的东西：

飞机模型、望远镜、电动汽车??尽是一些玩的东西。我发现最受欢迎的是那些玩的东西。 在其它地方，我还看见有的在卖气球、手枪、跳绳，有的在卖小吃、点心、水果，穿的用的吃的样样俱全，真是无奇不有。

玩了一上午，下午我又要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。

今天真是玩得太痛快了！算是一饱眼福二饱口福三饱手福了。最为幸运的是那些卖主了，今天可是生意兴隆啰！

真心希望今天全国的小朋友在新的一年里快快乐乐，没有烦恼，但千万不要“玩物丧志”哟！

简评：本文以一天的见闻为线，写出了春节的喜庆气氛。打爆竹，逛街，一路写来，在热闹的氛围中写出了人们过春节时高兴心情。可以说本文的“高兴”可算全文之文眼。而以一天的活动为视角切入，反映传统春节的热闹与人们的无限快乐，抓住了话题“春节”的关键特点。

2、快乐春节

盼啊！盼啊，眼看春节就快到了，想到这，我不由得笑了起来，在春节前，

人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，有的坐着火箱围着火炉看电视，还有的人在打麻将打扑克，等等不一而足。

反正街上五彩缤纷，各种各样的人都有，各种各样的货物都齐全，琳琅满目，人们恐怕想买什么都难选择！

春节前，家家户户都灯火通明，家家都把房子打扮得别具一格，各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法，那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了，只等春节一到，就可一饱口福了。家家备有鞭炮，人们穿上新衣服，准备迎新年，在春节前，人们一出门，如果遇上了好朋友，总是口中不忘说一句：“上街啊！”

人们杀猪宰羊，忙碌地准备着春节大吃大喝一番。

春节到了，小朋友们便早早起床，来到爸爸妈妈的房间，开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿，爸妈就拿出压岁钱，让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意，招财进宝。

一些亲朋好友欢聚一堂，品尝着美酒佳肴，谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们，可以大把大把地攒取压岁钱，然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西，如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等，而我们只要嘴巴甜一点，多说些祝福的话儿，那可就大赚一笔了！ 人们一直玩到深夜，嘴里啃着美味水果，手里燃放鞭炮烟花??大人小孩们载歌载舞，忘情地玩个痛快！

简评：本文先总写春节气氛，再分春节前后两个场景来展开细写，以此来展现春节前后人们的各种活动。总分的结构极为严谨。准备与享受如两个精美的画卷，展现在人们的眼前，而这一切又以标题的“快乐”为全文的文眼，一线串全文。一句话，本文结构精致。

篇三：如何写节日作文

如何写节日作文。

写节日作文，和我们之前的结构形式差不多，基本采取： 总---分---总。

首先，交代你最喜欢哪个节日，这个节日的时间，以及你所知道的其情况。比如节日的由来。

例子:在我感兴趣的传统节日中最喜欢的是春节，因为它是中国民间最隆重的传统节日。在夏历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”，“新年”。

清明节是我国民间重要的传统节日是重要的“八节”(上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至和除夕)之一。一般是在公历的四月五号，但其节期很长，有十日前八日后及十日前十日后两种说法，这近二十天内均属清明节。

其次，写出写出场面或情景。过节最讲究的是氛围和节日的感觉，以及你体会到的感情。要想表达出这种节日的氛围，就要通过节日的场面和情景。当然，这一段中所写到的场面，可以是你查阅资料所了解的场面情景，也可以是大部分人会参与的活动。也可以是你亲身出去体验到的节日的氛围。

例子：每年过年，街上挂满了红红的灯笼，彩旗飘飘。商场是人山人海，购买年货，可热闹了。奶奶准备了丰盛的食物，外面有许多“砰、砰、砰”的鞭炮声。每个小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人们露出了满意的笑容。

清明习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。清明扫墓，谓之对祖先的“思时之敬”，其习俗由来已久。然而，在清明扫墓的期间，有些禁忌与忌讳是你该避免的。

这一夜，到处都是“咚咚锵锵”、“噼噼啪啪”的声音，到处都飘散着爆竹的硝烟味，到处都洋溢着欢声笑语。游动的灯笼和闪烁的电灯汇成了一片海洋。元宵节真是一个良宵佳节。直到午夜，我们才依依不舍地回家去。

再次，要写自己是怎么做的或者自己的体会。这一段中，其实是针对节日中，你的行动来展开的。比如你有没有去哪里游玩，有没有参与什么庆祝的晚会。那你参与这项活动都干了些什么，有没有体会。

这一段，可以写成一件事，或者以记录的方式罗列出几件事。但要注意，应当突出一件事来写，这样才不会写的像流水账。

例子：.开始，我先用剪刀从图画纸上剪下小半张纸，在横着的纸上画一位老大爷的上半身，然后，用铅笔勾画出脸部的轮廓，画上眼睛、鼻子和嘴，再画一把垂到前胸的白胡子。接着，我就用红白黄三色调配成的水彩给他脸部染上颜色，又用天蓝色给老人画上了衣服。最后，再画出两只胳膊和手。我看着这非常风趣的老人像，不禁笑出声来。接着我又用剪刀在纸的上下分别剪出狗牙边，以便贴上帽子和乒乓球。（写制作圣诞老人的过程，写得很有条理。） .

外婆上街买了四个价格十分昂贵的大得出奇红得可爱的石榴；妈妈在水果摊上挑了四只红艳艳丰满新鲜的苹果；爸爸带回四只好像金钟一样的水梨；我和弟弟也跟着从月饼盒里取出四块油亮、精致的广式月饼。“妈妈，为什么样样都是四个？”我立即发现了规律，迫不及待地问妈妈。“事事如意呀！”妈妈笑着说。我这才恍然大悟。

上午十点，各校的小朋友穿着节日的盛装，带着欢乐的笑容，陆续来到了会场。会场上，彩旗飘扬，鼓号齐鸣，一片欢腾。在庄严的队歌声中，大会开始了，小朋友们放飞了和平鸽。那和平鸽迎着阳光在空中自由飞翔，五颜六色的气球系着红色的飘带，冉冉升起，把蓝蓝的天空打扮得异常美丽。气球越飞越高，越飞越小，多像晚上天空中的繁星，数不清，看不尽！欢笑声，欢呼声汇成一片欢乐的海洋。

5、点题或者总结。在这一段中，你可以尽情的抒发你的感情和对节日的喜爱，但是需要注意的是，必须要和节日的气氛相配合。

总结：节日的作文其实很好写，只要你了解这个节日的有关知识和背景，并且真正过过这个节日，写出感情来就可以了。

好段：

吃了晚饭，我们全家人就出了家门，外面有许多小朋友在放炮、放花，热闹极了。我们一路说着笑着，不一会儿就来到了玉泉路。

啊！这儿的人可真多啊！每盏灯前都被围得里三层外三层，灯光把玉泉路的上空都照亮了。我向前望去，有的灯套着粉红的外套，有的灯穿着金色的裤子，有的灯披着淡蓝的披肩，有的还衬着不断变色的五彩衣，可真是五颜六色，形态各异。往这边看有“二龙戏珠”，往那边看有“唐僧取经”，往左边看有“龙飞凤舞”，往右边看有“百鸟齐飞”。我仿佛走进了灯的海洋，光的世界，看得我眼花缭乱，目不暇接。

“嗡”，电动飞机开始起飞了！它用缓慢的速度紧紧围绕着火箭螺旋式地向上升起，渐渐加快了速度。我见弟弟端坐着，好像在品味着什么。我只觉得耳朵里嗡嗡响，往下看，地上的人群和花草随之转动起来；往上看，眼前渐渐模糊了。我只觉得自己飘飘悠悠地飞上了云霄，云朵像棉团一样从身边飘然而过。啊，那边不是我国制造的几颗人造地球卫星吗？它们正在不停地运转，不断地向地面转播它的见闻。在我们前面的那架飞机上，一位小朋友正把头探出机舱，把写着“欢庆‘六一’”、“祝你节日愉快”的红色飘带展现出来，我真想站起来同他握手拥抱。

爸爸在写春联，我在一边做帮手。我把裁好的春联纸铺平，爸爸拿起毛笔在大门对联上写下了“春回大地风光好”、“福满人间喜事多”。接着又在后门的对联纸上写上“五谷丰登庆丰年”、“欢歌笑语迎新春”。好吉祥喜庆的话语啊！爸爸又写了一些“福”字和“牛头兴旺”、“猪长千斤”、“抬头见喜”等。我俩忙了一上午，终于把春联写好了。

除夕之夜，千家万户都溢出了欢声笑语，大街小巷响起“噼噼啪啪”的爆竹声，天空中不时升起五彩缤纷的烟花。夜空仿佛一个偌大的电视荧屏，正在播放万家庆新春的精彩节目，真是“灯火辉煌庆佳节，欢声笑语迎新年”啊！

六月一日，是全世界小朋友的快乐节日。一进学校大门，跃入眼帘的是“欢庆六一”四个金色的大字，在艳阳下闪闪发光。甬道两旁的彩旗迎风招展，五彩缤纷的花儿开得格外艳丽，醉人的芳香弥漫着整个校园，仿佛它们也在为我们庆贺。

绚丽多姿的礼花竞相开放，恰似金雨纷纷，银花朵朵。它们有的像碧波银浪，雪里红梅；有的像铁水奔流，钢花飞溅；有的像秋菊怒放，葡萄满园；有的像巨龙腾飞，金蛇狂舞。朵朵礼花腾空而起，红如血，白如玉，忽而像明灯，红光闪闪，忽而像繁星，银光熠熠，真是“火树银花不夜天”。

老师是五线谱，我们是小音符，在老师的带领下，我们排好队伍，直到变成一支优美的乐曲！这就是我对老师的赞美，虽然朴素、幼稚，但却包含了我心里说不出的感谢！过大年 辞旧岁，贺新春。人们劳动了一年，欢欢喜喜地迎来了春节。

除夕之夜，我、爸爸妈妈和小姨一家、舅舅一家，还有爷爷奶奶欢聚一堂，吃分岁酒辞旧岁。一道道菜肴陆续上了餐桌，一阵阵香气接连不断地吸引着我，使我们忍不住露出“口水直流三千尺”的丑样。我们纷纷举起手中的筷子，伸向盘中的美味。我几乎尝遍了，都回味无穷，令我吃了还想吃，还怨天尤人：“菜也太少了吧！”

吃完饭，我们见时间还早，离“春节联欢晚会”开始还有一个小时，便小孩一组，大人一组地打起了扑克。“8点啦！”也不知谁叫了一声，我们也没来得及去想，遍一窝蜂似的

涌到了电视机前，各占“一块地盘”，津津有味地看起了“春晚”。这次的晚会可精彩啦！舞蹈演员那优美的舞姿，歌手那悦耳的歌声和小品演员那幽默滑稽的动作、语言，都紧紧地吸引着观众的目光。我们看着精彩的节目，都会不由自主地哈哈大笑，或者赞叹不已。 时间过得真快，一下子就到了11点50分了。我们急忙拿上鞭炮，冲到了楼下。新年的钟声刚敲响，四周的人们就点燃了手中所有的鞭炮，到处霎时间变得五彩斑斓。

瞧！空中的烟花如同绽放的牡丹，又如盛开的玫瑰，五光十色，真不愧是“万紫千红总是春”啊！看着别人放得那么起劲，我也不甘示弱，催促道：“你们也快点啊！”说着，我掏出了打火机，点燃了身边那各种各样的鞭炮，有“太空人”、“大地开花”、“红玫瑰”、“漫天花雨”??在我们放的所有鞭炮中，最漂亮的要当属“漫天花雨”。我们点燃导火线后，先是一小点火花在跃动，接着就越变越大，越变越高，最后简直成了一座美丽的“火花喷泉”，还“劈里啪啦”地响呢！

俗话说得好：“一年之计在于春”。我们一定要趁着春暖花开、万物复苏的好时节，好好学习，天天向上，为以后的成才道路打下良好的基础