期中考试优秀作文作文

精选作文:期中考试优秀作文作文

雨中的扶持

钟凯议

“轰隆隆！”雷公打起了鼓，大雨顿时倾盆而下，在茫茫人海中，雨伞就像一朵朵花儿马上绽放。

独自在街上帮爸爸妈妈买东西的我，忘了带伞的我，霎时间成了一个“蘑菇头”。

因为街上人山人海，虽然雨下得很大，但浇不灭我这兴奋的心情。

匆匆忙忙地走着，我东倒西歪，十分着急，想快点买好东西赶快回家，路上很挤，我的速度只好放慢。

来到了一个小超市，挑选好了食品，准备付钱，摸了摸两只口袋，里面啥都没有，空空如也。糟了，也许走得太急，忘了带钱了，我立刻原路返回，真希望妈妈能“雪中送碳”，可是没有出现奇迹。

走过泥泞的路时，我一不留神就摔倒了，这一跤摔得十分庝，一时半会儿起不来了。一路上人很多，我用可怜的眼神望着他们，可他们却连看都不看我一眼，没有人停下脚步。

这时来了一位叔叔，见我坐在地上，马上扶我起来，叔叔见我能站起来了，马上就离开了，看他很急的样子，应该是有急事。我还没来得及说谢谢，叔叔已经走远了。

虽然我不认识那位叔叔，可他的精神值得我们学习。

篇一：期中考试优秀作文集锦初二

初二

当你抱怨你的生活是怎样的不好时，想一想，自己是最不幸的吗？三是要努力地完成生活中的每一件事儿，不要遇到困难就打退堂鼓，要知道，不是什么事都那么容易完成，有些事情，需要你的坚持不懈才能完成。

这就是这部书给我的最大感受，海伦的精神让我感到深深的敬佩。

“硬汉子”让我领悟了“三坚”精神

初二1班丁家臣

小学时，听老师讲过，有这样一个人敢于与小船一样大的鱼搏斗，更与鲨鱼激斗。在与它们争斗了三天三夜终于胜利，把小船驶回了港口。当时，那个“硬汉子”便在我的心中留下了深深的印象，激励着我坚持住不放弃。那一段时间连我的作文，也篇篇出现“不放弃”、“坚持不懈”的字眼，他简直成了我的“偶像”。

到了中学，自己捧着这本《老人与海》，怀着崇敬的心情郑重地读着，他，这个“硬汉子”又给了我不一样的体会。让我更深刻地领悟了“硬汉子”精神----坚强、坚持、坚定，我自己叫它“三坚精神”。

他，是一个年过半百的老人，却十分坚强，即使独自一人与鲨鱼搏斗也毫不畏惧。而我们中的大部分人，估计一见到鲨鱼便早就吓得浑身发软，更别提搏斗了。他，以那疲惫的身子还硬撑着把小船驶回了港口。他的坚强，估计连地震中被人们所称赞的人们也比不上。他，三天三夜中不仅要忍受一定程度上的孤独，还要以命相抵与鲨鱼搏斗，而且知道，不会有人帮他。而地震中的人，总是怀揣希望原地等待救援，有着更好的条件。故他的坚强让我感动。

他，也是一个坚持不懈的老人，他每天早上坚持早早地起床，从未晚过，就像他所说：“我的年纪是我的闹钟。”但我们中，有几个可以呢？每天总是在闹钟5分钟后的重复铃声下起床，有时不上学时，甚至一觉睡到中午。就连天天迟到的也大有人在。我们比他年轻，年轻不只一点，可我们表现得比他还老，还懒。按理说，年轻应该活力四射，但我们却慵懒散漫，没有一点活力。他还每天捕鱼，即使连续100多天也坚持。要换成我们，恐怕早就放弃了吧！在枯燥、无趣味的条件下我们谁不是“3分钟热度”？故他的坚持让我敬佩。

他，更是一个坚定不移的老人。有了目标，他便不会停下。连小船一样大的大马林鱼也要钓起。而我们呢？我们向来都是生活在优越中的人，遇上一些困难，这个目标就一般会“消失”，没有一个坚定的信念，总想着“还有的是机会”。其实人，就该像他一样有坚定的信念，因为往往一往无前，反而会获得更大收获。故，他的坚定，让我羡慕不已。

领悟了这些精神，我一本书也看完了，从今往后，我要不仅为“三坚精神”所感动‘敬仰与羡慕，更要实实在在地去实行，去实践，因为他让我知道，只有这样，才能走向成功。

钱默吟先生让我懂得爱国真谛

初二3班陈弋戈

《四世同堂》是老舍先生一生最广为流传的作品之一，其中的形象如祁瑞宣、大赤包、冠晓荷等人也为人所知。可让我感受最深的，是虽家破人亡却投身革命的钱默吟先生。他的一言一行都让我从内心深处感悟到爱国的真谛。

文中有一段，钱老人对瑞全说：“

老人与海的故事让我成长

初二三班陈一凡

手指轻拂书脊，思绪又飞转回那腥咸味的海边，望见那饱经沧桑的背影。老人与海的故事让我成长。

海明威的著作《老人与海》讲了一个对人很有启发的故事。老人是一个渔夫，是一个地地道道的“海的子孙”。但他似乎是运气不佳，他人捕鱼出海每次都有人得胜而归——捕到一条巨大的鱼。而他呢？前半生只有那么一两次走了运，得以捉到巨鱼。后半生无论如何都捕不到大鱼，甚至连那些大鱼的影子都见不到。于是，每次捕鱼都失利的他受到了其他渔夫的冷嘲热讽。只有那个他看着长大的小男孩依旧日复一日的支持他，帮助他。老当益壮的他不灰心，不放弃。终于，在一次出海时，遇到了一条巨鱼并成功钓上了它，但他并不能轻易地杀死它。巨鱼拖着小船在海中游走了80多天。这一段时间里，老人以生鱼为食，忍受着手指抽筋钻心的疼痛。终于，费尽九牛二虎之力将鱼杀死。谁知事情并没有结束，回程的一路上，老人又与好多条鲨鱼激战，当老人终于回到海边时，巨鱼只剩下了一副骨架，而老人也终于获得了早应属于他但久久不肯降临的荣耀与赞美。

在读过这个故事后，我觉得我长大了，懂得生命的意义了。一个生命的美丽不在于外表的容颜而是内心的品质。老渔夫就是这样，他不英俊，没有什么才华，运气也不佳，但他有颗不服老不服输的心，有一种坚持不懈的精神。在波涛澎湃、变幻莫测的海上，他忍受着常人不能忍受的孤独与病痛，但他并不放弃，面对困难迎头而上，以他的精神和毅力赢得了最终的荣誉。他的故事不仅代表了自己与大海的斗争，也同样代表了其他所有渔夫与那时而碧波荡漾时而波涛汹涌的大海的拼搏。同时我认为，生活又何尝不像是一片神秘的海域呢？而我们，作为在其中打拼不休的渔夫，也要像老人一样，坚持不懈地、迎难而上地面对生活，面对这片熟悉而又陌生的海域。

手指轻拂书脊，我心中暗下决心，我要用毅力与耐心，去寻找而不是等待那条属于我的大鱼。老人与海的故事让我成长。

读冠招弟让我反思灵魂的意义

初二四班李梓萱

这个暑假，我沉醉于《四世同堂》的海洋，感受那个时代动荡中得血雨腥风，感受小羊圈中儿中种种的无奈。种种的生离死别，但或许让我印象最深刻的，还是那个本就自身矛盾的人，冠招弟。她的存在让我反思灵魂的意义。

她自小生活在这样一个自私、贪图虚荣、攀权富贵的家庭，无非是极不幸的，她成了这个家庭对日本，对成为汉奸的牺牲品。幼时，她也曾天真可爱，向母亲讨要零用钱或是暗恋祁家的老三。但她却又因为父亲的敛财和官欲，而变得逐渐走入误区，以至于仅仅一出场时便涂脂抹粉，一副官家小姐的模样，与其姊冠高弟的一身学生装束相成对比。

她的生母大赤包为了一己之私而带她出入日本人及汉奸的社交圈，使她渐渐从一个天真`可爱的少女却变为一个只会贪图享乐，用美色出卖自己的灵魂与国家的女人。她不懂得使命、责任、爱国，没有自己的价值观与对生命的理解，最终走向了悲剧的道路。若说那个时侯的冠招弟是可悲的，是不幸的，那么在她的母亲被抓后，她才是真正的变了。

她被日本人利用，沦为了一个日本女特务，杀人如麻，只为了换取金钱上的利益，而牺牲掉无数革命者的性命、无辜的百姓的生命，在这一时刻，她是如此的可恶，而令人憎恶与怨恨。

她最终的结局是被瑞全亲手杀死，我还记得，在原文中曾这样的写道：“他又低声地叫了一声“招弟”，仿佛又听见她的笑声，多年以前的清脆的笑声。”不论我那时曾多么憎恶这个角色，现在的我却只觉得她在人生之路上迷失了方向。她或许是个汉奸，是一个在那个时代特定的产物，是一个不懂得灵魂意义的卑鄙小人。她没有灵魂，没有一个可以支撑她的信仰，她有美貌，美貌却最终使她变得空洞、势利，使她在本已迷失的人生之路上误入歧途，走向毁灭与罪恶的深渊。但她终究只是个孩子罢了，战争对青少年的折磨是如此之大，她不过是反映出那个时代少年的阴暗面，又会有多少青年同她一般，在日本敌人之间混杂，卖笑只为荣华富贵呢？无法计算，但她们终是不懂得那个道理：“国破，家必亡。”她们终是将自己的灵魂丢弃，然后放弃了人性、自由与责任，奔向那个她们本不该出现的血腥沙场，成为背离祖国背离人民的汉奸。

招弟的一生经历了无数转变，终是因为她没有灵魂、自堕而成。灵魂终究是什么？这是一个需要思考的问题，每个人对它都有着不同的理解与定义，它是是信仰，是国家，是责任，是义务，是每个人的支柱与信念，它终将带领人走向阳光与希望。或许这便是我读冠招弟所反思的灵魂的意义吧。

钱老人让我感悟爱国真谛

初二四班夏潇

老舍先生用一本厚厚的《四世同堂》浓缩了八年抗战。翻开这本书，我仿佛看到了那个动荡不安、血雨腥风的北平，仿佛置身与那个不起眼的小羊圈，仿佛看到了那位让我钦佩的爱国老人——钱默吟老人。他将他的一切奉献于保卫祖国，是他，让我懂得了爱国的真谛。

当一切都平静而美好，当北平还是那个可爱的北平时，他只是一位普通老人。他像所有老人一样悠闲而清静的消磨时光。他吟诗作画、品一壶香茗，饮一杯淡酒。他只是不愿理会那些虚荣的人。然而，当战争的硝烟弥漫在北平城中，当侵略者的铁蹄无情的践踏着这块美丽的土地，当一个个邻里为金钱与权力沦为走狗汉奸时，他无法坐以待毙！他鼓励亲生的儿子仲石上战场杀敌，他在国家的前途与个人的安逸中果断地选择了抛弃后者，并全身心的投入到前者中去。试问天下有几个父亲能做到让自己的骨肉去为国家牺牲呢？钱老人的眼中，看到的是大国而非小家。他明白：国破，家就必亡。于是他告诫青年人们为了国家未来他们必须去战斗，他自己已经年迈，无法去与敌人战斗，但他是死也不会屈服，不会向恶势力低头。当他得知仲石与一车日本兵同归于尽时，强忍丧子之痛为儿子喝彩

篇二：高一语文期中考试优秀作文

期中考试作文试题：

题目：秋天的怀念

要求：记叙文，不少于800字，写出真情实感，卷面整洁工整。

秋天的怀念

高一（2）班魏莹

秋天的老院，一切应该是生机勃勃，可是少了您，却又多了份荒乱与凄凉。

韶华易逝，往日的一切都随着时光的流走而不再存留，唯有心中的那份记忆，不知

我们用词你将它埋藏了多久，总有那么一瞬间，它会在我们心中荡漾。

依稀记得与您在一起的日子。从记事起，就不愿意和你分离。小小的我在您的陪伴

下渐渐长大。那时的您可是我最崇拜的人，你爱读书，天气寒冷的清晨也阻挡不住您读书的热情，当我还在被窝里暖和和得，准备再赖一会的时，您的朗朗读书声早已入耳。“人之初，性本善??”您钟情于《三字经》，这也是对我的熏陶，不由自主的也爱上了这三字一段的文字，也叽叽喳喳的跟着你瞎念。那时候的我是不识字的。闲暇之时，你便带着我在院中那棵粗壮的枣树下读书，一字一句，慢慢地传授于我。每一句话，你都能讲出一片片的道理，这让我对你更加崇拜。

每逢秋月，院中便是一片片生机，桂花飘香，那粗壮的枣树也挂满了红灯笼，石榴

也咧着嘴哈哈大笑??这时你总要忙上三四天，年幼的我也整日的跟在你后面跑，似乎也忙着劳动，实则不然，我总是跟在你身后享受着甜蜜的果实。不过你也从不让我插手。年幼的我拣着最大的红枣塞到你的嘴里时，您那满足、欣喜的笑容，向我诠释我什么叫做幸福。

不知何时，清晨的朗朗读书声不见踪迹；厨房中也少了饭菜飘香；受伤时少了一个

人的呵护和关爱??

如今，我早已长大，当秋风再次吹过时，心在那一瞬间随之荡漾。秋深，还是回老院看看吧。推开那陈旧的木门，那条小路在砖缝间已长出了杂草，曾经种草莓的土地，早已被杂草所覆盖。杂草已泛黄，石榴树上也没有了笑脸，只剩枯枝残叶。唯有那棵年迈的枣树依旧如当初一般直立在院中，红枣撒落一地，看见了它，又像是看到了爷爷那笔直的脊背，站在院子中读那《三字经》，而那本《三字经》的封面早已泛黄，爷爷写的两个大字在书中随墨迹早已渐淡，却深深地烙在我的心中，那便是“读书”。是啊，不读

书，何以成才？足足两个字，道出爷爷心中那最后的愿望。

秋风不等最后一场夏雨，就像爷爷在秋天从我身边离开一样，舍不得却又无可奈何。只愿将所有的温馨化作心底最真挚、最隽永的回忆，永不漠视，永远的珍惜。

秋天的怀念

高一（4）郭玟嘉

那是个秋天，从散乱的书堆中抬起头来，已是十分按捺不住心中的那种奇怪的感觉。于是我跟随心灵的脚步，来到那个地方。

车轮卷起尘土，车窗外是初黄的旧叶，却掩盖不住眼前的似曾相识——熟悉的声，熟悉的景，此声此景，映入眼帘，传入耳中。黝黑的泥土上已开始出现微黄的落叶，随着朴实无华的泥土一起，被踩出响声。

心里迫切地朝那个地方望去，脚步匆匆，脚下的路却是月的痕。她啊她，终于出现了——我亲爱的老宅。

手指轻轻叩响老墙，发出钢琴般钝厚温柔的声响。记得童年的我，笑声溅湿了你的脸。槐花瓣簌簌落下，天真的我总爱拣起，贴在你那苍老的脸上。轻轻抚过你的脸，它已是坑坑洼洼。右边红木门上的蜡笔痕迹，是老宅对我的宠溺。我环顾四周，光滑的木房梁、吊起的窗根、墙角火炉留下的黑色印迹、深灰的水泥地，以及之前家具留下的淡亮的痕迹??这一切的一切，都是我所熟悉的，却又是我所陌生的；似曾相识，却又好久不见；我心里顿时一阵晕眩，想大口出气，却又屏住呼吸。我这是怎么了？他们陪伴我度过了我最美好的七年。他们是触手可及，却又是那么遥不可及。

来到门前的方坪，曾经刺眼的绿色已不复存在，只剩下灰白的草秆硬硬地贴在地上。上面曾在这我雀跃的身影，我的歌声，我的欢笑，可是他们现在都去哪里了呢？都去哪里了？

晚上回到家，我意外的没有开灯。暗夜里，秋叶凋零了，伴随着的，使我不断滋生的怀念。明明去看望过了老宅，可为什么内心仍是空虚难耐。喧嚣的车鸣，闪烁的霓虹灯，我们生活在钢筋水泥的丛林。我望向窗外，昏黄的街灯，冷寂的夜空。沉重的夜风，卷起稀落的，有气无力的初秋的蝉鸣。我的家乡，我的老宅，据是我心底深深的怀念，可再也回不去从前。我们丢失了曾经的纯真，来到城市。我们成长，我们茁壮，我们追梦。可在追梦路上，我们是否丢失了最初的念想，最初的纯真，是否忘记了心底最初的怀念？

家乡，老宅，是微黄旧叶中秋天的怀念。

（张明亮点评：本文有三个亮点：一文笔细腻，语言优美。话语如同从心间流漏出来，真情动人；二是选材独特。秋天怀念的不一定是人，而很多同学没有发散思维，本文怀念的对象是“老屋”，非常独到；三是不忘最后抒发感悟，立意深刻，起到很好点睛之笔。本文原始赋分58，其实归为一类卷也未尝不可！）

秋天的怀念

高一(11)孙媛媛

‘‘秋风徐来，水波不兴”。古人多爱好以秋为背景，饮酒赋诗。凉气袭来，落叶归根，往往引人怀念，或怀念故人，或怀念亲人??

时间如流水，哗啦啦的来，静悄悄地走，全然不顾我们的感受。四年了，眨眼，已经四年了，爸爸，你已经离开我们，离开我们的国家四年了。你出国工作是否一切顺利，身体是否健康，是否会因思念家乡，思念故土而整夜难以入睡??今天，你的女儿长大了，坐在窗前，望着窗外一片片秋叶翩翩起舞般落下，不禁钩起了往昔你在我身边的种种回忆，有的开心，有的伤心，有的害怕，有的欣然。正是因为这些，才是我的生命丰富多彩。

爸爸，你还记得吗？在我上幼儿园的时候，我跟着爷爷奶奶一起生活，你工作忙，无暇顾及我，我要开家长会了，告诉爷爷和奶奶，让他们去，可他们却一致让你去，一通电话让他们老人家心凉了半截。繁忙的工作让你拒绝了参加我的家长会，家长会那一天，我看见了同学们都牵着爸爸妈妈的手来到教师，我低下了头，沉默了??家长会开到了一半，教师的门开了，陌生而又熟悉的面孔出现在我面前，我躲在墙角突然哭了起来，所有人的目光都聚集在我身上，老师也惊住了。原来爸爸在接通电话后，立即放下了手头的工作，连夜坐车赶了回来。爸爸迟到的惊喜令我至今记忆犹新。

爸爸，你还记得吗？你打了我，让我疼了好几天。原因大概是这样的，因为我上初中，即将面临中考，繁重的学习压得我喘不过气来，导致我的情绪也变得越来越糟了，动不动就会无缘无故发起火来。一天，我放学回家，爸爸和妈妈正在为我做饭，一到家，就急急忙忙的窜到了我的书房，打开了电脑，寻找一篇语文老师让查的作文，并抄下来，我记得我对你们打了招呼。你们做好饭，左等右等，认为我还没有放学，差点要打班主任的电话了，忽然，你们听到我的房间里有动静，打开门一看我已经放学了，妈妈气不打一处来，过来就对我批评，我脾气本来也不好。就和妈妈“干”上了，你在旁边一声

不吭，在妈妈的呵斥下，你打了我，两只大红的手印在我的屁股上久久不能退去，我哭了??

爸，你还记得这些事吗？现在，我终于明白了，其实你的你一巴掌也打在了你的心里。

如今，你是否也坐在窗前，是否也是秋天，是否也回忆到这样的事??爸，我真的很怀念你，想你，泪水噼啪——噼啪打在了试卷上??

秋天的怀念

高一15班朱妮

又一片枯叶飘了下来，又一丝思念涌了出来，又是一个令人怀念的金秋。打开记忆的窗户，一幅幅画面如同电影一般从眼前展现，在那温暖的教室里，留下了我和你一起共同探讨问题的身影，滴下了我们一起共同拼搏的汗水，泥泞的小路上，留下了我们肩并肩走过的身影，一个个深深的脚印印在了路上。关闭窗户，那便是脸上已挂满了的泪水。

秋天，是你最爱的季节，现在或许是最容易心痛的季节，在这个萧瑟的季节里，我知道，真正的离开是无声无息的，不是无法挽留，而是连挽留的机会都没有。

那是一个初秋，只记得那天阳光明媚。你一袭白裙，长发及腰，笑容如夏花之绚烂，我的

你兴奋地拉着我，你说你找到了一株在秋天依然盛开的茉莉，很漂亮的。

那是墙角的一株白茉莉，秋天，本该是许多花凋谢的时候，它却还开着。你呆呆地望着这茉莉花，才发现，这株花也许快要衰败了。你吟出了李清照的《声声慢》，眼神中似乎有了些许感伤。原来，你也有这一面。

时间匆匆的流逝着，又是一个金秋，那段故事，那份友谊，那个笑脸，我永远不会忘记！

就让秋风带我我对你的想念，愿你一切安好。下个秋天，如果又有一个一裘白衣的女孩出现，会是你吗？

秋天的怀念

走在幽静的小路，回忆儿时的时光。看那脉脉的流水，流向无际的远方。紫色的流光划破寂静的夜空，朦胧的月光洒下星星点点的希望。但谁能够懂我的忧伤，但谁能够指明方向？也许只有解开那尘封的记忆，重回秋天的时光。

落日的余晖照向天空的秋雁，带着秋色飞向南方。静谧的世界里，枯叶缓慢随风飘落，河畔的母亲轻洗着衣物，滴下的汗水溅湿了衣裳。头上的发丝轻轻舞动，有如飘动的紫色发带，随着河流的方向，招手遥望。小溪柔水的哗哗声，清洗衣物的嗒嗒声，细沙草石的沙沙声，似乎，在这时组成了和谐的旋律，响在这平原小溪，奏在我这干涸的心底。妹妹哼着歌儿，迈着步子，轻抚这清澈的流水，清凉的感觉使她露出了甜美的笑容。而父亲，却在秋天种下了树的种子。他用一只手攒着土，另一只手轻轻的扶着幼苗。小幼苗的根须还很弱，所以他用手拨动着根须，使其尽量的向四面伸展。可我告诉父亲，在秋天种下的树苗很难存活，在春天种下才有希望。可父亲告诉我，越在逆境中成长，才能生长得更旺盛。在不适合萌发的秋天，它的根才会扎得更深，它的能力才会更强。我颇有感悟，在笑声中陪父亲种下了希望。

时间一点一点的流逝，日子一天一天的过去；似乎忘记了，已经过多少个秋天，或许是因为这许多年，每一年的秋天都像是昨昔的，一尘未变。直到这一年的秋天，我就要离开家，去另一个地方，开始新的生活。临别时，才发觉，对于这生活了多年的家，原来竟是如此的陌生，心中竟丝毫没有眷恋之情。只是临行前，不经意的望见那唯一熟悉的河畔，心中才涌起几分不舍的晶莹。我想，这或许是家留给我的唯一的回忆和怀念吧。

依稀的秋雨带着朦胧的色彩，落下的雨滴也带有淡淡的忧伤。小草轻轻地点着头，

篇三：期中考试优秀作文

我是一个运动迷

三年级石子木森

我叫石子木森，我很爱运动：打乒乓球、

比赛跑??我都喜欢。

有一天，我和我胖胖的哥哥比赛跑看谁先跑到屋子里。我说：“预备，开始。”我拼命地跑，终于快跑到屋子里了，就在这时我哥哥赶上来了。他用手一拽就拽住了我的衣服，然后再用力一拽把我拽到了后边。结果哥哥先跑到了屋子里。我气乎乎的说：“你作弊。”

后来，我们又重新比了一场，这回我赢了。

我和哥哥没事的时候还喜欢打乒乓球。哥哥老是发快球和高球，我一个也接不住。我火了，也给他发了一个快球。他也没接住，我乐的哈哈大笑。

我和哥哥也经常在一起打电脑，我老是赢哥哥。我正骄傲的时候被哥哥打倒了，哥哥就把我顶到一个角，我站起来它就把我打倒。嗨被他侥幸赢了一局。

这就是爱运动的我。你们愿意给我做好朋友吗？

我是一个读书迷

三年级张梓尧

今天老师给我们办了一个图书角。我们都非常高兴。不过老师说了只能在星期一和星期三中午上学来了才可以借书和还书。

今天热闹的教室安静了下来，今天是星期一可以借书。图书角这周由我负责，下星期就该别的组长管理了。他们都来我这里等级借书还书。过了好长时间我才可以借书。我借了一本《天天都有新故事》的图书。这本书可有趣了，每次下课我都要看。我看了好几篇有趣的故事。其中一篇是马不是站着睡觉的，猴子的屁股不是红色的，兔子的嘴不是三瓣的??真是逗死了。这本书看完后，我又借了一本《中国儿童阅读文库》。这里边我最爱看的事孔雀

的焰火。不光是下课的时候看，晚上我也要看几篇。

老师还把我们写的优秀作文让我们抄在稿纸上，现在已经有十三篇优秀作文了。其中我的作文就收集了三篇。老师还把它们打在电脑上打印出来，放在一个文件夹里，让同学们传着看互相学习。我都已经看完了。

这就是我，一个爱读书的我。我愿意和书做朋友。

我是一个电脑迷

三年级刘伊达

每次我一回家写完作业就看一会电影。我爸爸回来后我们抢着看。怎么抢着看呢？我们就用剪刀石头布来决定该谁看电脑。每次都是爸爸赢，所以我每次放学回家都不高兴。

有一天我赢了，别提多高兴了。我玩了两个小时的电脑。早晨七点了，我还在睡觉。突然，我被妈妈的说话声吵醒了。糟糕，今天还要上学呢！我就快速的穿衣服、刷牙、洗脸、吃饭。我吃饱了就以最快的速度冲向学校，最后还是迟到了。

下课了，老师问我：“今天是怎么回事？

平时你来的都挺早的，今天怎么来的这么晚？”我一五一十的说：“昨天我玩电脑的时间太长

篇四：期中考试优秀作文

高二30班仲奚伟得分58

题目——————生命可贵

一位哲人曾经说过：“人是有思想的芦苇。”这句话在我看来则有些许的悲伤，生命都是脆弱的，任何天灾人祸都会夺去生命，然而生命亦是强大的，他承载着梦想。生命诚可贵。

或许在大自然的天灾面前，生命不堪一击。但是，每个生命都不会屈服在2008年的汶川大地震中，巨大的天灾打击了一个有一个的生命，妻离子散，家破人亡是汶川受难人民的真实写照。可是就是在这样一个恶劣的，令人绝望的环境下，受灾人民并没有绝望。在地震中出现了一个又一个生还的奇迹。有一个十四岁的小男孩在地震中受难，重重的楼板压着他的身体，没有水没有食物。在他面前是一个巨大的死亡深渊。生命奄奄一息迫使他放弃。但是生命却没有被击败，这个小男孩就是用石头敲打着楼板去引起搜救人员的注意。最终，48小时后当他被抗灾人员抬出楼板时，他的脸上带着微笑，他笑得是那样的灿烂，仿佛是一朵生命之花在开放，那一刻，我看到了生命的可贵，他是那样的坚韧，顽强的精神打动了我。生命的光辉在闪闪发光

汶川地震后，汶川城几乎遭到了灭亡，城中完好的建筑物，屈指可数，然而给汶川人民留下的是一个烂摊子，基础设施几乎都被毁坏了，它呈现出一片死城的气息。可是，五年过去了，现在的汶川城又是一副什么景象呢，各种民用住宅拔地而起，在市政府的领导下建立起了一个焕然一新的汶川城，比之前更加美丽。那一刻，我再次感受到生命的可贵，看到了它的力量，生命是独一无二的，它在实现着它

的价值。

在大自然中，每一个生命都有自己独特的价值，都有生命的权利，每一个生命都是可贵的，都值得去尊重。大树的生命可贵，构成了一片片广阔的森林。鸟儿生命可贵，唱出了欢快的歌声。鱼儿生命可贵，在水中欢快的游荡。每一个生命都在以其独特的方式，彰显着它们可贵的生命力。其实也正是如此，也正是因为每一个生命的存在，才会构成我们美丽的星球，所以，生命可贵，请尊重生命。

高二四班苏蕊得分60

题目——————慈悲为怀，善待生命

当人的逐渐演变而来，地球便开始遭受毁坏，人逐渐成为主宰，人是一条条鲜活的生命，然而世间的万物不分大小，都有它们的生命和享乐，所以慈悲为怀，善待生命。

一只小鱼濒临死亡，是否要去拯救？在法国，一次大暴雨后，很多鱼都被冲上了沙滩，奄奄一息，一个中年人见到一个小男孩赤着脚来回把一条条鱼送入大海，便问鱼死了与你无关，并且成千上万的鱼又怎么都能获救？小男孩边抬边放回答：“这一条在乎，这一条也在乎。”

是的，当你把他们看做生命，就会有着很大的意义，禅语曰：“慈悲为怀，爱惜苍生。”善待身边的小生命，带来的是灵魂的提升。

有一个童话故事，是一位侍卫骑马游玩，他可以听到动物的话，当他听到蚂蚁抱怨他的马踩死很多同胞时，他不假思索地把马牵在了树上，步行游历。蚂蚁，多么微小的生物，但它们也有自己的家，自己的幸福。慈悲为怀，善待生命。当你静下心来，看到身边的自然环境，是一个个生物的温馨生活，是多么幸福啊。正如老和尚所见双双着水，幽幽私语，洗净他的百里飞投，千里奔波的一路征尘。

然而人类一次又一次的违背自然条约，毫无节制的伐木砍林。建立起一栋栋摩天大厦，却又鼓励着小学生在观赏树上手工制作的木笼子，作为鸟儿的家？这样错了吗？当人们意识到要善待生命，为什么不从根源上解决呢？在内心深处的慈悲之情早已湮没在“唯我独尊”之中。

世界上的生灵如此之多，怎么会只属于人类呢？以慈悲为怀，善待生命，只要有生命，都会有自己的意识和幸福。

慈悲为怀，善待生命，动物便不会无家可归而奄奄一息终至死亡。

慈悲为怀，善待生命，人类便不会过于贪婪而自顾享乐自取灭亡。

慈悲为怀，善待生命，地球就会和谐融洽而拥有各自的幸福。

慈悲为怀，善待生命，生物各自有着自己的生命和乐趣。

高二12班朱艺文得分60

题目————生命无价

娇弱的蒲公英不会因为失去了住所而自暴自弃。种子不会因为岩石的孕育而羞愧难当。羚羊不会因为失去了犄角而放弃奔跑。是什么给了他们生活的动力？当时是对生命的渴望。

如果有人问你：“我给你多少钱，你就愿意放弃生命。”你当然会坚定的摇头。因为没有了生命，再多的钱有什么用呢？可当人类开枪捕杀羚羊时，可曾想过他们的不愿，当人类品尝野兔的美味时，人类何曾想到过它们对生命的不舍。

“一条小鱼，一座大坝”的故事大家一定听说过，美国政府在一个小镇内建造了一座大坝，这个大坝可以为整座城市供电，但两年后，美国政府发现大坝阻碍了一种小鱼的繁殖，使这种鱼从两万多只递减到几千只，最后美国政府决定炸掉大坝，来保护这条小鱼的繁殖。有很多人认为这很不值，几百万美元的大坝只因为几千条小鱼而炸掉，知不是很亏吗？不，这一点也不亏。让我们想想如果这种小鱼灭亡了，那么这个地方的食物链一定会受到破坏，这样逐级后推，最后的受害者还是人类自己。

我曾听父亲说过美国连鱼都不可以随便捕捞，因为那是国家的。这样的说法可能有些夸张，但足以显示出美国的法律对动物的保护之全面。再看看我们。近几年来连年曝出某种动物灭绝。尽管政府加强了法律的管理，可是无论什么也阻止不了人类的私欲。捕杀者一定在想：“不过就是一只羚羊，不过就是一只熊猫，不过就是一只野兔……”可是这些不过相加起来又是多少条生命呢？难道只有人类的生命值很多钱吗?动物的生命与人的生命是等同的，生命无高低贵贱之分，

只有丑陋和纯洁之分。难道领养的价值只在于几千元人民币吗？不，没有了羚羊，谁来维持那冻土上仅有的生机，没有了羚羊谁来维持生态的平衡。

千万别把动物的生命与金钱相比较，只因为它们是不等同的。金钱可以衡量物质的多少但却衡量不了生命的价值。但羚羊在高原上奔跑时，人类为什么不能亲近的与它照个相；当袋鼠子啊林间跳跃时，人类为什么不能远远地观望着；当鸟儿在婉转低鸣时，人类为什么不能静静的聆听着；为什么要向他们举起那丑陋不堪的枪和那件事的网呢？为什么一定要将它们送上餐桌，关进笼子呢？只为换那几千万的昧良心的钱吗？请记住生命无价无论高低贵贱，当你举起枪的时候，当你张网的时候。看看那些动物的眼睛，那种对生命的不舍一定会是你动容。

高二22班韩？？得分58

题目————————欣赏生命之美

看世界观大地赏万物一切无不充满生机与活力。老和尚从看到小麻雀在洗澡并没有打扰而去欣赏，欣赏他们的美丽纯洁，欣赏这动人的时刻。作为我们生命何尝不欣赏呢？

欣赏生命之美需要我们细心仔细观察事物的本领。李时珍的著作《本草纲目》是中国的药学古典。他一生观察了万事万物，历经坎坷与艰难品味生命的美丽最终写出《本草纲目》一书。欣赏生命需要我们求真的态度，细细观察生物定会平度生命的美丽。生命赋予我们独特的活力不同的灵魂只有耐心如品尝美酒一般。生命才会如美酒一样