时间---暑假作业作文

精选作文:时间---暑假作业作文

     “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”正如古人所说，时间是宝贵的，一旦丢失，就无法挽回。珍惜时间，是我们每个人的职责。

     在同一个学校，同一个年级，同一个教室，为什么有的人考试考的差，有的人考试考的好？同样一个老师教的，那些考得好的在课堂上肯定是认真的听进去的了，没有浪费这些时间。然而那些考得差的在课堂上无疑是东玩玩，西搞搞，跟同学讲话。这样不仅仅把自己的时间一分一秒的浪费了，还打扰了身边的同学。

     有人曾经说过“荒废时间等于荒废生命”我非常相信这句话。人的生命是有限的，只要不浪费生命，不虚度年华，你就对得起你的生命。时间是挤出来的，只要你愿挤，总会有的。

篇一：暑假作业

乙两个小分队同时从同一处O出发，并同时捕“狐”于A点，指挥部在荧光屏上描出两个小分队的行军路径如图1所示，则下列说法正确的是()

A．两个小分队运动的平均速度相等B．甲队的平均速度大于乙队C．两个小分队运动的平均速率相等D．甲队的平均速率大于乙队4．在使用电磁打点计时器时()A．每打完一列点就要切断电源B．不要移动圆形复写纸片的位置

C．纸带一定要从两限位孔穿过，并且压在复写纸下面D．应先接通电源，再使纸带运动

5．一架超音速战斗机以2.5马赫的速度(音速的2.5倍)沿直线从空中掠过，下边的人们都看呆了，一会儿众说纷纭，其中说法正确的是()

A．这架飞机的加速度真大B．这架飞机飞得真快C．这架飞机的加速度不大D．这架飞机的速度变化真大

6．做直线运动的甲、乙两物体的位移—时间图象如图2所示，则()A．乙开始运动时，两物体相距20m

B．在0～10s这段时间内，物体间的距离逐渐变大C．在10s～25s这段时间内，物体间的距离逐渐变小D．两物体在10s时相距最远，在25s时相遇

7．物体由静止开始运动，加速度恒定，在

13．让小球从斜面的顶端滚下，如图4所示是用闪光照相机拍摄的小球在斜面上运动的一段，已知闪频为10Hz，且O点是0.4s时小球所处的位置，试根据此图估算：

(1)小球从O点到B点的平均速度；(2)小球在A点和B点的瞬时速度；(3)小球运动的加速度．

14．上海到南京的列车已迎来

2

x(27－7)×10

小球在B点时的瞬时速度vB＝m/s＝1.0m/s.

tAC2×0.1

－

9．匀加速直线运动和匀减速直线运动的速度公式和位移公式相同，应用时应注意什么？10．在匀变速直线运动中，根据基本公式请推导：vt?v0?2as11．在匀变速直线运动中，请证明：

（1）在连续相等的时间（T）内的位移之差等于一个恒量。

（2）某段时间内中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度。

12．自由落体运动是加速度初速度它的位移公式和速度公式分别是。

13．研究匀变速直线运动的方法有和；对数据的处理方法有两种分别是，。

答案：

1.速度的变化量相等2.2m/s；0；4m/s；匀速直线运动；匀加速直线运动；匀减速直线运动；三者的速度在此时刻相等。

2

2

(3)由加速度的定义得

vB－vA1.0－0.8

小球的加速度a＝m/s2＝2.0m/s2.

tAB0.1

14.答案230m解析为确保行车安全，要求在列车驶过距离L的时间内，已越过停车线的汽车的车尾必须能通过道口．

汽车越过停车线至车尾通过道口的过程中，汽车的位移为x′＝l＋x0＋x＝(15＋5＋26)m＝46m

汽车速度v2＝36km/h＝10m/s，通过这段路程需要的时间t＝

x′46

＝s＝4.6sv210

高速列车的速度v1＝180km/h＝50m/s，所以安全行车的距离为L＝v1t＝50×4.6m＝230m.

v?v012

10.由公式vt?v0?at，可推得t?t,代入公式s?v0t?at，化简即可得。

11.(1)证明：

2asn?v0T?

121

aT；sn?1?(v0?aT)?T?aT2所以?s?sn?1?sn?aT2（aT2即为恒量）。

22

B.v1∶v2＝1∶2－1)，va∶vb＝3∶1C.v1∶v2＝∶1，va∶vb＝3∶1D.v1∶v2＝3∶1，va∶vb＝(2＋1)∶1

（2）证明：设匀变速直线运动中有A、B、C三点其中B点是中间时刻的位置，A到C所用的时间为2t。则：vB?vA?at；vC?vA?2at；vAC?得证。

12.等于重力加速度；等于零；s?

5．甲和乙两个物体在同一直线上运动，它们的v－t图象分别如图2中的a和b所示，下列说法正确的是()

A．在t1时刻它们的运动方向相同B．在t2时刻甲与乙相遇

vA?vCvA?vA?2at

??vA?at所以vB?vAC，即22

12

gt，vt?gt2

C．甲的加速度比乙的加速度大D．在0～t2时间内，甲比乙的位移大

13.打点计时器法；频闪照像法；公式法；图象法

篇二：暑假作业作文

暑假作业作文

1、话题作文“情有独钟”

2、命题作文“我的时间”

3、话题作文“幸福”

4、材料作文“泰戈尔—错觉”

5、命题作文“我喜欢的一个戏剧人物”

6、半命题作文“读______有感”

7、话题作文“转身”

8、半命题作文“守护______”

9、话题作文“无愧”

10、话题作文“主动”

篇三：暑假作业

北京时间2007年10月24日18点05分我国自主研制的

C．N点正处于黄昏时间D．N地太阳正午高度大于M地

下图是位于120°E经线上不同纬度三地冬至日的太阳高度角。读图回答9～10题。

①②③

9．三地的纬度从低到高的排序是（）

A．①②③B．①③②C．③②①D．③①②

10．此日昼长时间从长到短的排序是（）

A．①②③B．②①③C．③②①D．③①②

读下列经纬网图，完成11～12题。

11．若a点比b点的时间早10小时，则（）

A.a点在d的东北方B.a点在d的西北

方C.bd的经度为90°WD.bd的经度为30°W

12．在ac经线上，由c至a，各地日出时刻越来越早，则（）

A．北京昼短夜长B．北极地区有极夜现象出现

C．天安门广场的升旗时间早于6点

D．此时是9月23目至次年的3月21日

13．一架飞机于“北京时间”9月17日18时30分从北京起飞，飞往夏威夷某岛(西十区)，飞行时间为18小时，到达时当地时间是（）

A．9月17日l8时30分B．9月17日0时30分

C．9月18日18时30分D．9月16日18时30分

14．天安门广场上的国旗与太阳同时升起，下列日期中升旗仪式最早的是（）

A．5月1日B．7月1日C．8月1日D．10月1日

15．地震发生时，在水中游泳的人会感到（）

A．左右摇晃B．先摇晃后颠簸C．先颠簸D．上下颠簸

16．大气主要的、直接的热源是（）

A．地面辐射B．太阳辐射C．大气辐射D．大气逆辐射

17．下列气温日较差的比较，正确的是（）

A．地球大于月球B．阴天大于晴天

C．森林大于裸地D．陆地大于海洋

18．在“四幅热力环流示意图”中，判断其中符合热力学原理的是（）

19．下图是形成北半球近地面风的各种力的示意图，据图，下列说法正确的是（）

①a是使空气水平运动的水平气压梯

度力②b使风同偏转的地面摩擦力③c是

使风向发生变化的水平气压梯度力④c是

使风向向右偏转的地转偏向力

A．②③B．①③C．①④D．③④

20．下图为南半球三圈环流的中纬度环流侧视图，下列叙述正确的是（）

A．甲地纬度60°，乙地纬度30°

B．箭头②是赤道低气压带

C．箭头①是西风带

D．箭头④所指地区是副热带高气压带

右图为“某月沿0°经线海平面平均气压分布图”读图回答21～22题。

21．上述“某月”是（）

A．1月B．4月C．7月D．10月

22．该月份甲地盛行（）

篇四：暑假作业设计

暑假作业设计

发表时间：2011-3-259:08:59作者：殷瑛来源：转载

新升一年级暑假作业

亲爱的小朋友们，祝贺你就要成为一名优秀的小学生了！希望你利用轻松愉快的暑假做好充分的准备，开学的

共同分享吧！

（五）经过我们“汉字天天练”，你的进步很大，假期中你会写出更漂亮的字来，开学后，我们张贴在“小小书法园地”

上，看谁的最棒哟！（田字格纸至少十张）

（六）我们是小主人，自己的事情自己做

（1）理家小能手；（2）招待小客人；（3）送给父母的惊喜；（4）超市去购物。

（七）我进步很快

我的手真巧，我的字更美，我的画也漂亮，我的朋友真多，爷爷夸我故事讲的好，建议可以做成两张精美的手抄报。

同学们，翘首美好的明天，加快步伐，奋飞前进吧！

祝：同学们暑假愉快！

新升三年级暑假作业

亲爱的同学们：

快乐而多彩的暑假生活又快开始了，你们打算怎样度过呢？为了让大家过得更有意义，请大家看看老师的建议，我想你会在暑假收获多多，喜悦多多。

语文作业：

一、认识多种蔬菜，能说出几种蔬菜的生长特点，并能画出五种，一定没问题吧。

二、为父母尽一份孝心，做两件关心帮助他人的实事，回来讲给大家听。

三、和爸爸妈妈一起参加一个有意义的活动（旅游，游泳，购物，探亲等）开学向同学们介绍，看谁的经历最有趣。

四、环境保护作业。请和爸爸妈妈一起学习雨水收集和节水常识宣传手册，并记录每天节水状况；尝试并选择合适的雨水收集和节水办法；记一本雨水收集和节水日记，包括时间、收集量、用途等；找出自家在日常生活中存在的浪费水的现象，并提出节约用水的小窍门等。相信你一定行。

五、我和老师（同学）心连心。为新同学或老师做两张手抄报，看谁做得好，开学可要贴在教室里，可要努力去争取。

六、积累词语。请学生每天从课外书上找几个自己喜欢的词语，记到自己的小本子上。丰富自己的《采蜜集》，积累好词好句，名人名言，谚语，成语。看课外书籍，讲给爸爸妈妈或小伙伴听。我们开学进行一次比赛，看谁是冠军！非常有意思吧，别忘了完成《暑假生活》这本书哟！

数学假期作业：

1、完成《暑假生活》

2、趣味题三十道（题目自定，形式多样，不苟一格）。

3、5篇数学日记（贴近生活，走进生活）

4、2张手抄报（分别以《图形与拼组》、《时、分、秒的知识》为题）。

5、实践活动，社会调查：（1）奇妙的动物世界。调查了解各种动物每天的食量、睡眠、时间、和寿命??谈谈你在生活中的体会。（2）户外活动。调查一下周围人们每天的户外活动时间，制作成统计表。你对安排户外活动有什么建议？相信同学们一定会过个快乐而多彩的暑假，也会把老师建议的作业完成得出色。预祝大家暑假快乐！

新升四年级暑假作业

同学们！快乐的暑假马上就要到了，为了能让你们度过一个愉快、充实的假期，特为你们送去了暑假“套餐”。

语文作业

1、知识的海洋，有无穷的宝藏，每一朵洁白的浪花，都会闪耀出七彩的阳光。翻开《十万个为什么》、《中国儿童百科全书》《水浒传》、《西游记》、《三国演义》，他们将帮助你，在21世纪的天空展翅翱翔。别忘记不动笔墨不读书，一定要把自己的收获记下来（写5篇读书笔记）

2、古诗文是祖国文化史上一颗璀璨的明珠。背诵古诗文能陶冶情操，拓宽知识面，丰富大脑，启迪智慧，使你越来越聪明。长长的暑假，机会难得，吟诵《唐诗三百首》、《毛泽东诗词鉴赏》，徜徉在诗的海洋里，享受无尽的快乐，（选背20首）

3、日记记录了你的成长历程，是你成长的足迹。“写日记”已伴随你们度过了三个春秋，假期里，别忘记让日记与你同行！（写15篇日记）

4、爱，是人间最美好的语言；爱，是人间最高尚的行为。一句亲切的问候，一句温馨的祝福，一次善意的理解，不都是在传递爱的语言吗？以“爱的呼唤”为主题写一篇作文。

5、一手漂亮的钢笔字，能给人行云流水之美，赏心悦目之感，陶冶性情之效。“汉字天天练”别忘天天练，每天只需10个字。

数学作业

1、完成《欢乐暑假》

2、选做20道趣味题（自己找），2张手抄报（1、有关交通、旅游方面的数学问题；2、观察生活中的对称、平移、旋转现象，收集有关知识），3篇数学日记。

3、记录自己家一周的用水、用电情况制成统计表，画出统计图。

4、设计一组对称图形，画出或剪下来。

5、阅读自己感兴趣的数学家的故事书。

享用了这丰盛的“套餐”，相信你就会收获无限，快乐伴随每一天！祝三年级的孩子暑假愉快！

新升五年级暑假作业

亲爱的同学们:

紧张而又充实的一学期结束了，我们迎来了期盼已久的暑假！为了使大家度过一个愉快而有意义的假期，特为同学们设计了如下作业：

语文作业：

一、读书

书籍是全世界的营养品。“多读书，读好书，读整本的书。”请同学们在“历史故事”、“名人传记”、“四大名著”等几类书书籍中任选其一，潜心阅读，并写10篇读书笔记。（可以是人物简介或评析，也可以是故事梗概或感受）。开学后汇报并交流读书体会。

二、表达

“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”。感恩父母给我们以生命，给我们以关爱；感恩老师给我们以教诲，给我们以知识；感恩同学给我们以帮助，给我们以鼓励；感恩太阳给我们以温暖，给我们以灿烂的光辉；感恩草木给我们以绿色，赋予我们清新的空气......感恩包罗万象，感恩无处不在。同学们，快快提起笔，敞开你那颗感恩的心，向你周围的一切表达你的感激之情，写10篇以“感恩”为主题的优秀日记，并给老师写一封信，开学后面交。

三、积累

中国是诗的国度。古典诗词浩如烟海，是中国文化史上一颗璀璨的明珠。读诗能使人变得灵秀。让欣赏、背诵古诗词成为我们精神生活的一部分。相信你能把下面几首诗词认真抄写在书法练习纸上，并熟练背诵。

1、《念奴娇赤壁怀古》----苏轼2、《渔家傲》（天接云涛连晓雾）----李清照

3、《木兰诗》----乐府诗集4、《沁园春长沙》----毛泽东

5、《采桑子重阳》----毛泽东

四、实践：调查你周围的人（邻居、亲戚、朋友等）如何节约水、电等资源，如何保护环境。任选其一写出书面调查报告。

数学作业：

一、观察并记录七、八月份水电用量及交费情况。列表参照课本50页

二、调查统计七月份自己家丢弃废旧塑料袋情况。可以列表并写出自己的感想（以环保为主题）

三、做20道趣味题、4张手抄报（一张关于八·一建军节的内容，一张关于有趣的图形，一张有关环保方面的内容，

另一张内容自定）、6篇数学日记（内容可以是生活中所发现的数学问题，可以是学习反思，可以是数学故事、童话等）。

四、完成快乐暑假：预祝同学们度过一个安全、愉快而有意义的暑假！