生日卡片&《音乐会》作文

精选作文:生日卡片&《音乐会》作文

12月11日晚，柯维到家。自行李箱中取出张纸递给我，说：“这是给你的。“
我打开一看，顿时惊喜。
这是他自己做的一张生日卡片，送给我的。他居然没有忘记。
在之前的一天，微信中收到小外甥女的录音祝福，甜甜的略带羞涩的小女生的声音：“姨妈，祝你生日快乐！”我的心一下子融化，回复她：“这是我收到的最好的生日礼物！”
当然，还有两位朋友的祝福，也让我好温暖。更多的是商家的祝福短信，😄！
没想到，这之后还有这么温馨、用心的礼物在等我。


一笔一画皆是情这么丰富的色彩、这么多的线条，不知他花了多少时间画出来的啊～（封面）& 《音乐会》" TITLE="生日卡片 & 《音乐会》" />


这颗红色的❤️是另外贴上去的剪纸柯维总是祝我长命百岁😄我想我应该多注意锻炼、保养身体，这样才能多陪柯维（内页1）
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他居然会想到用三颗爱心构成一朵三叶草的造型（三叶草是他们学校常见的一种植物）。无有例外的，上面一定会有我们仨手牵手的火柴人合影。（内页2）
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他问我们左右这两种植物哪个好看（封底）& 《音乐会》" TITLE="生日卡片 & 《音乐会》" />



然后，还有这个“胶囊”，是学校老师给他的，他带回来送给我。我长这么大，还是第一次看到这么可爱的“胶囊”。& 《音乐会》" TITLE="生日卡片 & 《音乐会》" />


他让我打开一颗胶囊，里面卷着一张色彩的小纸条，用细细的金属条扎着，可以打开来在上面写字表达心意。他一再嘱咐我：“千万不要用湿的手或高温碰到它！”因为胶囊会融化的。他的礼物真是别致，令人难忘。
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然而，还有后文。
第二天的中午，我随口又问起：“在学校那么忙，那个贺卡你什么时候画的啊？“
他回答说：”周二的时候开始画，本来想做张立体的，结果到周三做完一看，做得不好，有很多胶水的痕迹，就废掉了，重新画。“
我问：”那你什么时间画呢？课间休息时吗？“
他说：”嗯，课间的时候。周三画了一点点，然后到周四的时候狂画。五点钟开始画。”
我吃了一惊：“是早上五点吗？”
他嗯了一声。
我追问：“那你在哪里画呢？”
“厕所里。”他回答。
我呆在那里，一时不知说什么好，眼泪却不争气的争相涌上来。。。
一个小孩子，在寒冷的冬天的早晨，该是贪睡，叫醒都有点困难或是不忍心的。他要怎么把这件事牵记在心里，才能在那个点自动自发的醒过来、爬起床，还躲进洗手间，不吵醒室友，偷偷地一个人在那里狂画？
这真是我难以抵御的深情。。。




柯维最近的一篇作文，写的就是之前提到过的日本竹笛演奏家来校表演的事。其中，他详细介绍到了古笛的制作过程，令我开了眼界。& 《音乐会》" TITLE="生日卡片 & 《音乐会》" />

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在第三页中，柯维写道：”整个大厅鸦雀无声，然后大野.利可老师慢慢地吹着笛子走向舞台中央。。。“
我读到这里，马上跟他交流：”柯维，我觉得你这一句写得真好，观察得真仔细，大野.利可老师的出场安排得真好！“
他听了就很好奇地问：”为什么？“
”因为笛子这种乐器，最适合怎么欣赏知道吗？就是远远地传过来，那笛声若隐若现，好像有，又好像没有，以为没有，仔细侧耳倾听，又隐隐约约地飘过来，这才有味道。就像你后面说的，虽然大厅中回声有点吵，但是那股清幽的意境还是感受得到。而且，大野.利可从观众席中、从你们身边出现再慢慢走向舞台是不是也让你们觉得很特别？“
他听了不做声。
但我相信他一定能慢慢体会到。
其实，我也是突然想到的《红楼梦》第七十多回中，贾母在中秋节赏月的那一幕，她当时就是命吹笛的远远地站在墙根下吹过来，那才叫清雅。蒋勋对贾母的聪明、能干以及美学品位可谓甚赞，我读了他细细的讲述，才算是感同身受。没想到这么巧就跟现实生活中的一幕联系了起来，可以和柯维有这样的分享。

把这一幕再贴一遍照片
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 学校网站登出照片来了。果然是远远地、慢慢地走过来，慢慢地吹的。。。太美了！
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最近的两个周末，因为学习量的增加，对柯维的视力真是压力不小啊！并且，他还要玩ipad，还要看电子书。只能提醒他多按摩、转眼球，并且买了蓝莓花草茶给他带回学校泡茶。我也每晚为他祈祷。
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篇一：写在生日卡片上的祝福语

写在生日卡片上的祝福语

五彩缤纷的世界，只有友情最珍贵，在这属于你的日子里，祝你生日快乐!每当想到你我好似天天都在过生日，可我特别珍视其中的一天，祝愿你在这天美梦都能实现。

青春的树越长赵葱茏，生命的花就越长越艳丽。在你生日的这一天，请接受我对你深深的祝福。

生日快乐!/记住!你生命的每一次扬帆出海/我的祝福都会伴你同行!拥有一份美好的友谊/便永远拥有一份鲜美的祝福/生日快乐!

愿所有的快乐，所有的幸福，所有的温馨，所有的好运永远围绕在你身边!生日快乐!

我为你收集了大自然所有的美，放在你生日的烛台上。将能说的话都藏在花蕾里，让它成为待放的秘密。

越过青翠的峻岭和山谷，直到晶莹湛蓝的水边，飞来了我对你的祝愿。

生日快乐!

在你的生日之际，诚挚地献上我的三个祝愿：一愿你身体健康;二愿你幸福快乐;三愿你万事如意!

轻轻捎给你我的祝福小小言语，浓浓情谊都在这一份真挚的心意永远伴随着你我祝你生日快乐。

虽然言语不能表达内心欲诉的哀愁，仍愿你知道朋友们今天都为你分忧。祝生日快乐!

关上心门，浮现你幽默的话语，率真的性情。你是涓涓细流，滋润着我们的心田……生日快乐。

轻轻捎给你我的祝福小小言语，浓浓情谊都在这一份真挚的心意永远伴随着你我祝你生日快乐。

让世界上一切的欢乐都融和在我的歌中，来庆贺你的生日这一季的花开得格外娇艳，你可知，那是因为我用情感在浇灌只等你的生日赠与你，愿你喜欢。

因为你的降临这一天成了一个美丽的日子，从此世界便多了一抹诱人的色彩。生日的烛光中摇曳一季繁花，每一支都是我的祝愿：生日快乐!

拥有一份美好的友谊，如同拥有一份甜美的祝福：祝你健康，愿你快乐。但愿我的千万个祝福，永远陪伴你左右。生日快乐!

篇二：《生日卡片》读有感

《生日卡片》读有感

前几天，我读完了《生日卡片》这一篇写事的文章。我知道了作者送给母亲的生日卡片给她的母亲带来了满足。

这篇文章讲的是“我”刚入台北师范艺术科的那一年，好想妈妈，所以，母亲过生日时，我特别做了一张卡片送给她。母亲等妹妹和弟弟读完大学后，决定去德国探望父亲。出国前，她把一个小手提箱给了“我”，叫我妥善保存。有一天，“我”为了找一份旧资料才打开它，看到“我”送给母亲的那张卡片，却被母亲收藏起来，这时，“我”不禁流下泪来。

读了这篇文章，我真正地感受到母亲对儿女的爱是不会说出来，只会用行动表现出来。文中的“我”一直以为母亲不爱自己，但不“我”又怎么会把我送给她的那张卡片和庄严的文件仔细地收藏起来？“我”才发现世间的母亲都这样容易满足。读到这里，我想起了我的母亲。我的母亲她只要看到成绩比较好，能帮她忙，乖，她就满足、高兴。她并没有过分的地望，想我“望女成凤，只要过得去她就满足了。

希望世上这样容易满足的母亲，继续这样，不要在儿女身上托付过分的欲望。

篇三：生日卡片席慕蓉

生日卡片

席慕容

刚进入台北师范艺术科的那一年，我好想家，好想妈妈。虽然，母亲平日并不太和我说话，也不会对我有些什么特别亲密的动作；虽然，我一直认为她并不怎么喜欢我，平日也常会故意惹她生气。可是，一个十四岁的初次离家的孩子，晚上躲在宿舍被窝里流泪的时候，呼唤的仍然是自己的母亲。

所以，那年秋天，母亲过生日的时候，我特别花了很多心思做了一张卡片给她。在卡片上，我写了很多，也画了很多，我说母亲是伞、是豆荚，我们是伞下的孩子，豆荚里的豆子；我说我怎么想她，怎么爱她，怎么需要她。

卡片送出去了以后，自己也忘了，每次回家仍然会觉得母亲偏心，仍然会和她顶嘴，惹她生气。

好多年过去了，等到自己有了孩子以后，才算真正明白了母亲的心，才开始由衷地对母亲恭敬起来。

十几年来，父亲一直在国外教书，只有放假时偶尔回来一两次，母亲就在家里等着弟弟妹妹读完大学。那一年，终于，连弟弟也当完兵又出国读书去了，母亲才决定到德国去探望父亲并且停留下来。出国以前，她交给我一个黑色的小手提箱，告诉我，里面装的是整个家族的重要文件，要我妥善保存。

这样，黑色的手提箱就一直放在我的阁楼上，从来都没想去碰过，一直到有一天，为了找一份旧的户籍资料，我才把它打开。

我的天！真的是整个家族的资料都在里面了。有外祖父早年那些会议的照片记录和札记，有父母的手迹，他们当年用过的哈达，父亲的演讲记录，父母

初婚时的合照，朋友们送的字画，所有的纸张都泛黄了，却还保有一层庄严和温润的光泽。

然后，我就看到我那张大卡片了，用红色的圆珠笔写的笨拙的字体，还有那些拼拼凑凑的幼稚的画面。一张用普通的图画纸折成四折的粗糙不堪的卡片，却被我母亲仔细地收藏起来了，收在她最珍贵的箱子里，和所有庄严的文件摆在一起，收藏了那么多年！

卡片上写着的是我早已忘记了的甜言蜜语，可是，就算是这样的甜言蜜语也不是常有的。忽然发现，这么多年来，我好像也只画过这样一张卡片。长大了以后，常常只会选一张现成的印刷好的甚至带点香味的卡片，在异国的街头，匆匆忙忙地签上一个名字，匆匆忙忙地寄出。有时候，在母亲收到的时候，她的生日都已过了好几天了。

所以这也许是母亲要好好地收藏这张粗糙的生日卡片的最大理由了吧。因为，这么多年来，我也只给了她一张而已。这么多年来，我只会不断地向她要求更多的爱，更多的关怀，不断地向她要求更多的证据，希望从这些证据里，能够证明她是爱我的。

而我呢？我不过只是在十四岁那一年，给了她一张甜蜜的卡片而已。

她却因此而相信了我，并且把它细心地收藏起来，因为，也许这是她从我这里能得到的唯一的证据了。

在那一刹那，我才发现，原来，原来世间所有的母亲都是这样容易受骗和容易满足的啊！

在那一刹那间，我不禁流下泪来。

1、请用简洁的语言概括文章的主要内容。（3分）

2、分析下列句子所蕴涵的思想感情。（4分）

（1）我不过只是在十四岁那一年，给了她一张甜蜜的卡片而已。

（2）她却因此而想念了我，并且把它细心地收藏起来??

3、文章题目是“生日卡片”，画横线的句子却详写了黑色手提箱里的家庭资料，有什么作用？（2分）

4、画波浪线句子在文中有什么含义和作用？（2分）

5、文章写道“长大了以后，常常只会选一张现成的印刷好的甚至带点香味的卡片，在异国的街头，匆匆忙忙地签上一个名字，匆匆忙忙地寄出。”请结合文章内容和自己的生活体验，谈谈你对此的认识。（3分）

附答案：

1、“我”十四岁那年，送给母亲一张甜蜜的生日贺卡；多年以后，“我”在家庭档案里重拾这张卡片，真正明白了母亲的心。

2、（1）“不过”说明“我”认识到自己对母亲的付出很省，表达出“我”愧疚之情。（2）母亲“细心”地收藏一张小小的普通卡片，表现出她对孩子一点儿心意的珍视。

3、详写黑色手提箱里的一件件家庭资料，突出了生日卡片在母亲心中的“重要位置”和母亲对“我”的爱。

4、含义：母亲拥有子女的一点点回报就心满意足了。作用：深化文章主旨，表现了母亲朴素而无私的爱。

5、送礼物送的应该是一份真诚的心，是不能草率的。文中“我”寄给母亲的卡片虽然变得精致了，却总是匆匆地寄出，对母亲不够尊重。作者在这里流露出惭愧的心情。生活中，我们自己精心制作的小礼物往往更能表达一份诚挚爱意。

篇四：生日卡片的制作

生日卡片的制作

教学年级：四年级

教学目标：

1、了解生日卡片、自己动手制作生日卡片。

2、感恩母亲，知道自己妈妈的生日。

教学重难点：

1、手工制作完成的质量。

2、如何让孩子们感恩妈妈?

教具准备：有色卡纸、双面胶、剪刀、美工刀、水彩笔。

教学内容：

一、教学导入（谈话）（创设情境）【大约5—6分钟】

1、同学们很高兴能来到xx小学和你们共同度过快乐的40分钟。

2、在上课之前老师有一个问题想考考大家，知道的同学可以举手回答。

①、大家知道10月1日是什么日子吗？

生：国庆节。

②、1949年10月1日毛主席在北京的天安门城楼上宣布了中华人民共和国正式成立了，所以我们也把这一天叫做？

生：祖国妈妈的生日。

③、说到生日，知道自己生日的同学请举手！（能把你自己的生日说出来吗？）

生：回答（6月1日、6月7日等）抽取三到四名学生回答。

④谁能说说，你是怎样过生日的(真好！)并且收到过哪些礼物盒祝福！

生：回答（生日蛋糕、有妈妈做的香喷喷的饭菜……。）

⑤、在我们高高兴兴的过着自己生日的时候，有谁记得自己妈妈的生日是什么时候呢？(知道的请举手)（播放：《世上只有妈妈好》）

⑥、所以同学们今天和老师在这节美术课上一起制作一张生日卡片，回家后把这份迟到的祝福送给妈妈。

二、新课【大约25分钟】

㈠、制作过程（手工制作、绘画制作）

1、展示卡片（教学课件）

2、教师讲解示范。

把一张彩色的卡纸对折后，在画出半个心形，在沿着线剪出一个心。在进行装饰、写上祝福语！

3、学生自己动手开始制作。

4、教师指导。

㈡展示过程【大约2---3分钟】

1、把做得较好的作品展示。

三、课堂延伸【大约5分钟】

1、说说自己对妈妈想说的话。

2、做好后把自己的祝福语些在卡片里。（回家后送给自己的妈妈）

3、播放《生日快乐歌》

四、作业

把自己的作品送给自己的妈妈！

五、课堂小结

小学作文