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人,总要留下点什么(700字)作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/13 02:18:39 体裁作文
人,总要留下点什么(700字)作文体裁作文

精选作文:人,总要留下点什么(700字)作文

  

  人的一生最好留下点什么,留下应有的诚信;留下物质的东西;留下宝贵的精神……

  人,总要留下点什么,留下应有的诚信。

  李苦禅是我国当代着名画家,他为人爽直,凡答应给人作画,从不食言。有一次,有位老朋友请他作一幅画,李苦禅因有事在身,未能及时完成。不久,当他接到老友病故的讣告后,面有愧色,即趋作画,画了幅“百莲图”,并郑重其事题上老友的名字,盖上印章,随即携至后院,将画烧毁。事后,对儿子说:“今后再有老友要画,及时催我,不可失信啊!”

  李苦禅留下了应有的诚信,所以真正的画家、艺术家,他们的作品不虚伪造作,讲诚信,从不食言,真可谓画品如人品。

  人,总要留下点什么,留下物质的东西。

  贝多芬虽然两耳失聪,但他说过:“我已经聋了,但我不能让音乐变哑。”所以贝多芬为音乐殿堂留下了优美的乐章。

  人,总要留下点什么,留下宝贵的精神。

  人不一定要为子孙留下多少财富,所谓富不过三代,过多的财富可能是留给子孙的一颗定时炸弹。世界首富比尔·盖茨的财富无人能敌,但他给儿女留下的只有很小的一部分钱财,仅够子女生存,但留给子女更多的却是生存的技能和抱负社会的责任还有精神。

  比尔·盖茨留下的是宝贵的精神。莎士比亚曾说过:“精神能创造财富。”但只有财富是不够的,一旦钱财花完了,没有及时创造,精神就不会在世上立足。

  有很多人留下了很多东西。袁隆平留下了杂交水稻;孔子留下了儒家学说;钱学森留下了东风系列导弹;莎士比亚留下了《哈姆雷特》……

  有的人为子孙后代留下了钱财,有的人却为他人留下了欢乐;有的人通过极端的方式让人注目,但留下的却是骂名;有的人普普通通,一辈子平平凡凡,却在平凡中干出了不平凡,永世长存。你要留下点什么?因为人总要留下点什么。

  让我们一起留下点美好的东西吧!

    初一:贝room

篇一:材料作文每个人都要有掌舵的准备

作文训练

阅读下面材料,根据自己的感语和联想,写一篇不少于800字的文章。

易卜生说:“社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。”

要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特点鲜明。

写作指导

这次作文是一次材料作文,我们首先要理解易卜生说的这句话的内涵。这句话运用了比喻的修辞手法:将社会比作是一条船,船是要行走于广阔无垠、大浪滔天的海洋中的,在这种生存环境中,每个人都必须要有高超的掌舵本领,才不至于寸步难移,因此,每个人都要有做好掌舵准备。我们在作文时就可以这样来进行:为什么要做好掌舵准备?怎样才能做好掌舵准备?做好掌舵准备有哪些现实意义?

但是,很多同学在作文时都未能准确理解易卜生这句话的中心,就造成抓不住作文要点,比如有的只说“社会”,有的只说“准备”,有的只说“人生”,还有的只说“责任”等等。通过此次作文训练,看来审题是相当重要的一个环节啊!

首先,审题审什么?审题一是审写作对象、二是审写作内容、三是审写作重点,同时还要审写作要求。

其次,要抓审题的关键

一、抓关键词语

审题抓住了关键词语,就抓住了题目的核心与重点。在大多数情况下,关键词语往往是指题目中的定语或状语,如“每个人都要有掌舵的准备”,“ 掌舵”是题眼。在写作时,我们需根据具体语言环境来捕捉关键词语。

二、抓话题材料

准确抓住话题材料,

三、抓提示性语句

要想写好作文,除审好命题、材料,填好半命题之外,还要审好“要求”,并将这些要求与命题、半命题、材料统筹兼顾,合理安排,不可偏废。比如扬州市中考作文题“请你以此为话题,写一篇文章”,这个“此”就是上面材料所反映的全部内容,也就是生活中“处处留心皆学问”,要扣住“生活”和“学问”,也就是说,在生活中学习知识。即使试卷要求这么明确,但还是有不少考生,通篇不谈生活,一字不提学问,更没有写到观察和思考,另起炉灶,成了“脱题作文”,应当吸取教训。

四、抓文体要求

经过上面三个审题环节,你如果认为就完成了审题,那就大错特错了。许多考生的文字功底很好,材料也选得不错,就是没有按照文体要求去写,结果令人遗憾。

综上所述,我们可采取提炼要点并将其写在草稿纸上的办法加以强调,在确认无误后将其作为作文的自然评判标准,作文立意、构思、选材、文体写作过程中时刻想到它们,初步完成后再以它们评判自己的作文,并改正不合要求的地方。

例文2篇

把握人生的航向

黄嘉英

易卜生说:“社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。”掌舵在词典中解释为:掌握方向。方向具体是什么呢?方向首先是我们学习生活的某种指向,对整个人生来说,方向可是是他终生为之奋斗的梦想。

无论怎样,这种指向性得有一个明确的终点,而这个终点就是我们为之努力的目标。记得有句话说:“如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。”可见,确定人生的航向对人生命的重要。那么我们究竟该何去何从?朝着梦想直线前进?的确,这是一个梦想泛滥的时代,每个人都渴望成功,站在人群顶端,坐拥万贯家财。以我之见,这些都是伪梦想。真正的梦想到来的时候,是一种不能形容的东西,那些你在犹豫的东西,都可以抛弃。眼前的这个世界都这么现实了,你还这么现实做什么呢?

有一个小男孩,他的父亲是为马术师,他从小必须跟着父亲四处奔波,求学过程并不顺利。有次老师叫全班同学写长大后的志愿。他洋洋洒洒写了七张纸,描述他的志愿,那就是拥有自己的马场。他仔细写了一张二百多亩农场的设计图,上面详细标有马厩,跑道的位置在农场的中央,还有一栋占地四百平方英尺的别墅。老师认为他的愿望不切实际,给了他“不及格”的成绩。二十多年后,这个老师带着他的学生来到那个曾被他指责的农场露营。老师对学生说:“这些年来,不少学生都有过宏伟志愿,但只有他坚持了自己的目标。”

如果你不知道自己的方向,你就会得过且过,裹足不前。觉得自己不行的人往往像梦游者一样,漫无目的的在人生道路上游荡。他们每天过同样的生活,从来不问自己“我这一生想要干什么”,就像那个在磨坊里拉磨的驴子,虽然不曾停止过脚步,但看不到方向,一生都在围绕着磨盘打转,始终走不出那狭隘的天地。

我觉得人应该像他本来的面貌,如果等到老得时候再跟小时候对比,发现自己已经面目全非,那样其实挺可悲的。这取决于你想要什么,你开不开心,你一觉醒来是不是带着笑容。

明白了方向对人的重要,我们就应该根据个人实际,适时校正自己的人生航向,只有这样,我们才有望驰向理想的目的地。

评语:本文是一片较为规范的议论文,书写认真。

人生如海,社会如船

骆羽

人生就像是一片海,而社会则像一条船。并且我们每个人,最后都必定会踏上那条船,但如果要想在那一片海上,驶出自己的“完美”人生,就要做好掌舵的准备。

身边的人经常会说:“我们为什么老是要读书啊!天天都是读读读,然后就是考考考,没完没了的,是在受不了了,好烦好累啊!我不想读书了!”

每当这时,我都会哑然失笑。为什么要读书?为了学习更多知识与技能,丰富自己的人生阅历,为了高考,为了上大学,为了在进入社会之前打下一个坚实的基础??这些你们不是比谁都更清楚吗?要不然怎么会一边抱怨着而另一边

却在拼命学习呢?

易卜生说的对——社会就像一条船,每个人都要做好掌舵的准备。如今的社会,是一个需要知识,需要人才的社会。所以,知识能让你以更完美的姿态走向那船舵。

说起这些,倒让我想起了两个人——诸葛亮与曹操。他们一个是乱世一代绝智军师,一个是才从硝烟中杀出的乱世枭雄,一个极正,一个极反,但最终的命运都不太好。我喜欢孔明,但却略赞曹操,为何?

诸葛亮才高八斗,神机妙算,上通天文下知地理,智谋绝代无双。但却偏偏因那三顾之恩,选择了刘备那么一个主人公。刘备是有义气、有道德、有胆识,对每一个人都仁至义尽,但却偏偏懦弱无能冲动,一遇到难事,一浯即哭,满口仁义道德,他那无能冲动有给孔明带来了多少麻烦呢?孔明啊孔明,那是个乱世啊,不需要过多的仁义道德,对于刘备,你有能力取而代之。我知道你不恋权势,重情重义,这个时候不抛下刘备,也合乎情理。但面对那你用心建立的蜀国和那扶不起的阿斗,你为何要如此奔波劳累,为何不取而代之?既然决定了出山,那么乱世便有你的一笔,你为何啊?那风中摇摆的舵,本就该你来掌啊!

曹操虽才智不及诸葛亮,却也是学富五车,满腹诗纶与豪情,可与诸葛亮不同的是,他知道身处当时的乱世,要么死,要么碌碌无为,要么在锦绣山河上添一笔。诚然,他选择了后者,选择了握住自己的船舵,在激流中前行。

人生如海,社会如船。人生或大雾迷茫或狂风大浪或风和日丽,不管怎样,我们每个人都要做好掌舵的准备。

评语:本文写得不错,能够紧扣作文题旨,运用正反对比的论证方法,比较中肯地分析中心论点,内容较充实,书写认真。

篇二:泰兴市高三学生优秀作文:读《人总要仰望点什么》有感

人,总要仰望点什么,向着高远,支撑起生命的灵魂。

仰望,是一种精神昂扬的生命姿态,它是生命奔放,激情四射,就像鲜花绽放仰望,能使我们的内心变得丰富,敏锐,由此获得感动,从而与崇高无限契合,仰望,就是漫漫黑夜中的灵魂追寻,它使人重迈失落的精神家园,只有仰望,我们才能够意识到自己内心的渺小,才能知道,在天地之外,一定还有一个更高的存在。

仰望,能够让我们有一个目标,只有这个目标,能够记起我么心底的波澜,哪怕只是一丝涟漪,这样,当我们面对失败时,便会有一股神圣庄严的力量,永远的支持着我们,让我们有能够撑下去的勇气,那就像黎明的曙光,犹如万支金箭,点燃了朝霞,详论朝阳一样散发着饱满的光芒,点亮了我们的眼睛,点亮了我们前进的路,点亮了我们心中的信心。

学会仰望,我们才会在观看瀑布时,领略到那惊心动魄的气势,我们才会在观看江河时,领略到那汹涌壮阔的气势,我们才会在看到满园鲜花的时候,呼吸到那不平凡的芳香。学会了仰望,我们便会如诗人一样,能够体会到别人无法触摸到的奇迹,能够看到别人无法看到的美景,能够感受到别人感受不到的芬芳世界。

学会仰望吧!让我们重新去认识这个世界,去感受这个世界,也许我们会发现,自己其实是那样的渺小,渺小到感觉自己只是漫天飘洒的水雾中的一滴水珠,随着千万滴同样的水珠一同涌向瀑布。(指导老师:雍斌)

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篇三:【以“留下”为话题的优秀例文】

【以“留下”为话题的优秀例文】

【例文一】

留 下

轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的招手,不带走一片云彩。

———题记

花儿谢了,留下的是淡淡的幽香,令人回味。风儿过了,留下的是静静的温柔,令人向往。月儿落了,留下的是幽幽的夜景,令人痴迷。

春天来了,腊梅凋零,却留下永久的清香。岁月的流逝,却给我们留下丰富的人生。

是因为有毛泽东,周恩来这样的好领袖,我们才能取得革命的胜利。是因为有雷锋这样的好同志,我们才能过上美好的生活。雷锋为了革命的胜利,从小就省吃俭用,勤俭节约,帮助贫困百姓。仅23岁就为革命事业献出了自己宝贵的生命。却留下“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入无限为人民服务之中去”的呼喊。

是因为有爱迪生,牛顿,爱因斯坦,居里夫人这样的科学家,我们的生活才变得如此丰富和充实。爱迪生为了发明电灯这项伟大的创造,经历了无数次的失败,尝试过三千多次的失败,却仍然没有放弃,最后取得了成功。它虽然现在不在了,可是他的发明与创造却永远照亮着千万人的心。

是因为有贝多芬,凡高,列夫托尔斯泰这样的艺术家,我们才能欣赏世界各国的文化内涵。贝多芬虽然双耳失聪,却用坚强扼住生命的喉咙,奏出生命的交响曲。他留下了这种顽强不屈的精神。

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时间的车轮将要碾过2015年,从盘古开天辟地到今天,时间给我们留下了太多太多。我们要珍惜现在所拥有的,并用自己的努力创造财富,为祖国的建设事业留下瑰丽的一笔。

【例文二】

泥泞的路才会留下脚印

大雁划过天际,天空未曾留下任何痕迹;蜻蜓点水,也不过是点点涟漪随波散去;人走过了泥泞,却留下了生命的足迹,见证了奋斗的历程??

正值一生中最辉煌的时刻,却不幸的患上了不可医治的疾病,导致肌肉萎缩,全身瘫痪。不久,又失去了说话的机会,全身上下只剩下三根手指头可以动弹,病魔无情的折磨着他,一个大学生的下半生就因此永远在轮椅上度过。这一切的一切的,就如同一道又一道不可逾越的障碍。但是,霍金却用顽强的意志创造了一个又一个的奇迹,留下了脚印。哪怕是遍体鳞伤,他依然做到了,虽是无声,却仿佛拉近了与心的距离,让人们感到的是执着于对生命的渴望。

他,成为了生活的强者。

才一岁多的海伦凯勒本该像同龄人般享受着童年的欢乐,过着无忧无虑幸福的日子,可是,一场突如其来的疾病,却让她失去了他本该拥有的。他失去了眼睛,无法正常的欣赏世界;失去了耳朵,无法正常的聆听大自然的话语;失去了嘴巴,无法正常的与别人沟通。这一切的一切,就如同命运在她的房屋四周布满了荆棘。但是,海伦凯勒并没有因此而一蹶不振,它努力,它奋斗,学会

了用手“看书”,用心“聆听”,留下了脚印。经过百次挣扎,终于寻找到了另一个境界,并且创作了《假如给我三天光明》。

她,让命运低下了头。

对于一个音乐家来说,最大的痛苦莫过于失去了双耳,然而,贝多芬却意外的承受了这沉重的磨难。他的一生,是悲惨的一生,是充满磨难的一生,也是挑战命运的一生。他经历了童年的不幸、双耳失聪的痛苦、爱情破灭的忧伤、重病缠身肉体的折磨,数不清的不眠之夜是数不清的寂寞之苦。原本五彩的世界瞬间悄然无声,那跳动的音符似乎在瞬间变得沉寂。这一切的一切,就如同一道又一道高墙阻挡着他前进的步伐。但是,贝多芬没有因此而停止对梦想的追求和生活的渴望,他用毅力谱写了一首首属于自己的生命之歌,留下了脚印。终于,让人们永远的牢记了这个闪光的名字——贝多芬。

他,扼住了命运的喉咙。

【例文三】

人,总要留下点什么

人的一生最好留下点什么,留下应有的诚信;留下物质的东西;留下宝贵的精神??

人,总要留下点什么,留下应有的诚信。

李苦禅是我国当代着名画家,他为人爽直,凡答应给人作画,从不食言。有一次,有位老朋友请他作一幅画,李苦禅因有事在身,未能及时完成。不久,当他接到老友病故的讣告后,面有愧色,即趋作画,画了幅“百莲图”,并郑重其事题上2 老友的名字,盖上印章,随即携至后院,将画烧毁。事后,对儿子说:“今后再有老友要画,及时催我,不可失信啊!”

李苦禅留下了应有的诚信,所以真正的画家、艺术家,他们的作品不虚伪造作,讲诚信,从不食言,真可谓画品如人品。

人,总要留下点什么,留下物质的东西。

贝多芬虽然两耳失聪,但他说过:“我已经聋了,但我不能让音乐变哑。”所以贝多芬为音乐殿堂留下了优美的乐章。

人,总要留下点什么,留下宝贵的精神。

人不一定要为子孙留下多少财富,所谓富不过三代,过多的财富可能是留给子孙的一颗定时炸弹。世界首富比尔·盖茨的财富无人能敌,但他给儿女留下的只有很小的一部分钱财,仅够子女生存,但留给子女更多的却是生存的技能和抱负社会的责任还有精神。

比尔·盖茨留下的是宝贵的精神。莎士比亚曾说过:“精神能创造财富。”但只有财富是不够的,一旦钱财花完了,没有及时创造,精神就不会在世上立足。

有很多人留下了很多东西。袁隆平留下了杂交水稻;孔子留下了儒家学说;钱学森留下了东风系列导弹;莎士比亚留下了《哈姆雷特》??

有的人为子孙后代留下了钱财,有的人却为他人留下了欢乐;有的人通过极端的方式让人注目,但留下的却是骂名;有的人普普通通,一辈子平平凡凡,却在平凡中干出了不平凡,永世长存。你要留下点什么?因为人总要留下点什么。

让我们一起留下点美好的东西吧!

篇四:“留一条缝隙”作文讲评

“留一条缝隙”作文讲评

【文题回顾】阅读下面的文字,按要求作文。

曾祖父是名好木匠,他有一句口头禅是:“注意了,留一条缝隙。”木工讲究疏密有致,粘合贴切,该疏则疏,不然易散落。时下,许多人家装修房子,常常出现木地板开裂,或挤的现象,这就是的缘故。高明的装修师傅则懂得恰到好处地留一条缝隙,给组合材料留足吻合的空间,便可避免出现这样那样的。

对于以上内容,你有何感悟和体验?请据此写一篇不少于800字的文

章。

要求:①除诗歌外文体不限②立意自定,题目自拟;③不得抄袭,不得套作

【审题提示】

确定“缝隙”所蕴涵的意义。

缝隙:指一种空白,一个狭窄的空间,一种余地。比喻一种可供回旋、可供调节的缓冲“余地”或“空间”,避免产生冲突,矛盾。

留一道缝隙:关键在于 “留”字,有意识的抉择后的结果。

【错误立意】

适度就好

巧于留白

差之毫厘,谬以千里

人生需张弛有度

距离产生美

百密可一疏

视野决定成就

恰到好处

过犹不及

【范文赏析】

1.留下一条缓冲的缝隙

高明的木匠会在装修处适当地留下一条缝隙,为组合材料提供足够

的空间吻合,避免材料之间过度挤压而拱起。恰到好处地留下一条缓冲的缝隙,这就是木匠的明智之处。

处于都市洪流的我们,应该给自己的心灵留一条缓冲的缝隙,才不会让自己随波逐流,处于成功顶峰的你们,应该给自己留一条缓冲的缝隙,才不会被眼前的胜利遮挡双眼,而不能抵挡一时失败的打击,调整自己,再次前行。

每一位成功者,都会给自己留下一条缓冲的缝隙。这也是给自己一次调整的机会,将状态调整至巅峰,继续踏上探索之路。

著名商人黄怒波同时也是一位

优秀的登山运动员。他在访谈节目《开讲啦》中谈及登山的诀窍是这样说的:“每次在登上高山的过程中,我都会尽量在途中找几处可以休整的地方,可以使一块巨大岩石的背后,也可以是一个小小的山洞??我会在这些地方停下脚步,即使不累也要稍作休整,将身体状态调至巅峰,继续上路。”

黄怒波的登山窍门给了我们启示:适当地给自己休整的机会。也就是给自己留下缓冲的缝隙,才能更好地站上前进之路。

反观那些急急躁躁的人,前进路上只想着高歌猛进,没有适时地给自

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