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美的瞬间作文450字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 11:20:42 作文素材
美的瞬间作文450字作文素材

篇一:美的瞬间作文600字

美的瞬间作文600字

篇一:美的瞬间作文600字

出身那年,爷爷家门前栽了五棵桃树,不知道是什么意思。

每年,花开花落,美极了。纵然年幼的我不懂得这份美丽,只知道很好看。我和>小伙伴 们在满是花瓣的地上玩耍,在并不健壮的树枝上荡秋千,有时还残忍地折下几枝,将花瓣一点点摘下,洒落在地上。又一阵风吹来,又一阵花落下,飘落在我上,飘落在地上,就像一片小小的粉色的海。

稍大一点,树也和我一样长大,开始结桃子。我并不喜欢这样,因为它们招来了虫子,使整片桃林都变得憔悴起来。我开始讨厌它,很少再去树下玩耍。

后来,我上学了,再没有看到那片粉色的海。假期偶尔去爷爷家,我能看到的也只是一片片不完整的叶子。我不再愿意接近那片小小的桃林。在我的印象中,它们一年比一年衰老,一年比一年憔悴,再没有了青春 ,再没有了美丽。

又是一年,我终于有机会在春天 去爷爷家,我仿佛已经看见无数虫子在啃食树叶,凄凉之感涌上心头。还未来得及细想,一阵幽香悄悄溜到我身边。又那片粉色的海,又是那熟悉的枝干。这次的花似乎比以往更美。一阵熟悉的风像小时侯那样吹来,枝上一朵朵粉色的云被吹散,像小时侯一样落在我身上。我希望时间 能为我停止,哪怕就一会儿,让我再享受一下这份久违的美丽,留住这瞬间的美。可是我留不住。它又像小时侯一样为大地铺上了粉色的地毯,依然美丽。直到那天,我才知道:原来它依然可以美丽。还是那样的花瓣,还是那样的幽香,还是那样的感动 ,却有了不同,因为它开得太美了。

带者小时侯的那份眷恋,我走了,想象明年再来看桃花的景象。

那年的冬 天似乎特别冷。再次来到爷爷家,想看看冬天 的桃树,可是什么也没有。它们因为虫害而死去了,之前释放出了自己 全部的美丽,让我最后看它一次,看到它最后的美丽。

眼前是随风纷飞的粉色,为了我而释放的美丽。

篇二:美的瞬间作文600字

任何一个美丽的瞬间,都含着万千的艰辛考验。

——题记

彩旗飘扬,一个黄色的面庞出现在奥运 会的起跑线上。当哨声响彻耳际,顿时尘

土飞扬,一个熟悉的身影飞身而上。这一刻,空气停止了它的步伐,所有人都屏息凝气。终于,终点被跨过了,一个奇迹诞生了,整个赛场欢呼雀跃。就是他,刘翔,被永远 载入了史册,成为中华民族永远的骄傲。

课堂上,同学们沉默了,谁也不敢尝试。黑板上的千古难题让同学们绞尽了脑汁,百思不得其解。整个教室鸦雀无声,老师焦急地等待 着。不,有一只手坚定地挺立起来,无声地闪烁着光芒。当他流畅地读出了答案,掌声此起彼伏,笼罩着教室。看看自己那被笔磨破了的手,他心满意足。

傲梅固然美丽,可人们却仅仅看到了它那盛放的片刻,在那背后,是数不尽的酸楚。

在训练馆中,总能看到一个不变的身影。在刘翔一鸣惊人之前,这里就是他日夜 为伴的“家”。走上跑道,地上洒遍了汗珠,就着这些汗珠,成就了瞬间的辉煌。也许,刘翔肩负着太多了。十三亿人的希望,刘翔硬是扛着。于是,他更努力地训练,日夜不歇,哪管它春夏 秋冬,哪管它严寒酷暑。要知道,艳美的彩虹,都是在风雨 的考验中诞生的。

夜深了,城里一片黑暗,鸟 儿陷入了沉沉的梦 乡。微弱的灯光下,一个稚嫩的身躯,一本破旧的书,传出了朗朗的读书声。汗珠溢出了额头,浸湿了衣襟。眼困了,就用清水拍拍;手倦了,就打打精神。一个又一个的夜晚 ,不变的读书声。要知道,沙漠里的绿洲,都经受过黄沙的吹袭,酷暑的考验。

花儿历经寒冬 ,绽放了它的光彩;鸟儿跋涉千里,找到了理想的彼岸;溪流不断前行,融入了希望的大海;蒲公英飘向远方,扎根在肥沃的天地??美丽的瞬间,艰辛的背后;辉煌的一次,无数的困难。

篇三:美的瞬间作文600字

它风霜独立的美闪耀了我的双眸,瞬间的美丽被尽收眼底??

——题记

“好臭。”过往的行人不时留下一句感叹,而这久未治理的垃圾池却成了我眼中的美好。不知从何时起,在这臭得连苍蝇都嫌弃的狭小空间里竟毅然生出了一朵牵牛花,尽管我对花不怎么喜爱,但这朵小花所绽放出的美好足以折射掉我心中的无谓。

它从墙缝里钻出,相信这恶臭的气味和不堪的垃圾早已把它折腾的几近缺氧,有些许垂下了头,紫里透白的保护色出淤泥而不染,蓝的晶莹白的纯粹,不时狂风吹打着轻生的垃圾向它袭来,它瑟缩在墙角显出几分柔弱的本色,我便有几分怜惜涌上心头。继而它又倔强的抬起它的大喇叭,像是在宣告“我可以。”这弱小的身躯中蕴藏着的能量是我没有预及的到的,我有些缓不过神。

盛夏的骄阳也与此为敌,用尽浑身解数想要征服这朵小花,它坚忍着撑起自己的“保护伞”保护着自己,一副万死不屈的态度终于击退了傲慢的骄阳,它舒适在这里,

不争不吵不喧闹,默默承受风吹雨打,它求生的欲望闪耀了我的双眸,此刻的美好被尽收眼底。

它不争不吵不喧哗,不明不媚不倾城,但它用那不服输的态度诠释的美,用它那华丽的姿态展现的美,用它那倔强顽强的性格反射的美又怎能不美好?

这一瞬间,它风霜独立,唯我独尊。

这一瞬间,它顽强拼搏,锐意进取。

这一瞬间,它高贵妖娆,无与伦比。

这一瞬间,我记下了所有美好。

篇四:美的瞬间作文600字

美是什么?是日出,日落?是大自然的奇峰峻岭,浩翰江河?还是千百年前古人智慧结晶?我曾认为这是美。可是,随着年龄的增长,知识的增多,及十多年来对世事的阅历,我发现,还有一种美,她虽然时间不长,留下的痕迹不多,但却是一种真正意义的美。

在教室里,一把扫帚倒在地上,一个同学走过去将它扶了起来,这是关心集体,爱护公物的美。一个同学生病缺课,一个同学主动走过去,帮助他做笔记,与他探讨问题,给他补习功课,这是关心他人,助人为乐的美。今年的10月24,我与董伯伯去白天鹅公园玩。在回去的路上,董伯伯因腿脚不便,双臂拄着拐杖。于是我一上车,便准备替董伯伯抢个位置。可是车上的人实在太多,于是我和董伯伯只能站在车上。我心中不由得埋怨:这些人都是什么素质,看到腿脚不便的人也不知让个座。

这时,董伯旁边一个孕妇拉了一下董伯,小心地站了起来,往座位一指。我明白了,她是在让座。董伯连声说,用不着,你先坐。这位孕妇阿姨笑着说:“我再有一站就到了,我不碍事”。董伯仍想推辞,孕妇阿姨后面的一名小学生站了起来,拉了拉孕妇阿姨的衣角说:“阿姨,您坐”。

这时,车上很安静。车几分钟到站了,孕妇阿姨下车了,董伯仍想说谢谢,孕妇阿姨笑着挥了挥手。这时的我,心中一热,生活不是缺少美,而是却少发现美的眼睛。日出,日落,奇峰峻岭,浩翰江河,千百年前古人智慧结晶,是美,这是一种艺术美。扶扫帚,帮同学,让座位,虽然有时仅是几分钟,但这种美是人性的美,是一种人间真正的美。

篇二:作文_美的瞬间

美的瞬间

每当黄昏的时候,我喜欢看快要落山的夕阳,尤其是夏天。

五月的黄昏,天空荡漾着艳丽的晚霞,像万花似的在变幻着。从

烂红变为粉红,从橙黄退到淡黄,由浅蓝转为深蓝......

黄昏时漫步在村外的池塘边,你会感到她是那样的安逸。血红的

夕阳,把塘水染的通红。在晚风的抚摸下,塘水荡起粼粼的波纹,犹如一块大红绸子似的轻轻飘动着。几片落叶在水中悠悠的漂着,犹如一只只小船。远处几位老人正坐在竹筏上垂钓,眼前的美景不禁使我想起“舟行碧波上,人在画中游”的名句。

我坐在窗前目不转睛地看着那夕阳慢慢地坠下山去,满天彩霞,

好似天女撒下一件红衣裳。看着看着,一幅美妙的景象映入我的眼帘:那漫天的彩云渐渐地变成了一座又一座雄奇的高峰,它们在慢慢地变幻着,渐渐的又在那高峰上长出了一棵越长越大的松树,好似“梦笔生花”。我惊喜的揉了揉眼睛,又看了看,那景象是真的!

我又专注的盯着那彩云,她好象害羞了似的,她的脸又刹那间变

红了,我一看夕阳,已经变成了橘黄色的了。

“多可惜啊!”我想要是能将这美景拍下来,那么就会有更多的

人看到这景象啦!

夕阳以它最后的余晖,创造了永恒的美,愿在远路归来的人的记

忆里,也能留下永恒的记忆。

暮色已经模糊起来了,堆满了彩霞的天边也渐渐平淡下来了,没

了色彩。江面上流着的仿佛是夕阳褪下来的胭脂,闪着一缕一缕斑斓的光彩。

俯瞰小镇的黄昏,宛如天河里坠落了一弯金色的月亮,亲吻着故

乡的田园,从炊烟袅袅的村寨里,不时传来几声狗畎鸡鸣,仿佛是一个遥远、朦胧的梦。

渐渐地,天空一片深蓝色,随着夜晚的来临,蓝色的夜幕越来越

重。接着,调皮的星星也逐个探出头来,它们闪烁着光芒,像张着翅膀的小天使,眨巴着眼睛,撩开蓝色巨大的夜幕,窥视着大地......

美丽的瞬间

天,不知什么时候被浓云所覆盖了。空气中弥漫的都是悲伤、绝

望的气息。地震的浓云覆盖在人们的头顶上,一切显得如此的阴暗。

阴暗中,救援队带着探测器寻找着,寻找着那埋在地底下美好却

脆弱的生命。踩着震后破碎的瓦砾,他们看向四周的建筑物,只剩下断壁残垣。连那坚强的行道树,也屈服了,低头哈腰的向大地求饶。天上的浓云就像人们沉重的心情一样呆滞着不动,这让人们的心情更加阴沉。 突然,探测器起了反应,这让所有的人欣喜若狂。因为他们找到了一个生命,寄托着他们希望的生命。跟着探测器的结果大家来到了一个狭小的空间,看到眼前被石头所封闭的洞口,人们立即去把石头挪开。风突然刮了起来,地上的细沙被吹了起来,让人觉得难受,但谁也没出声,只有默默的在做事。

“砰!”最后一块石头被推开了。在黑暗中,有个遍体鳞伤的孩

子卷曲着身体缩在里面。他那被划破的衣服染上了鲜血。原本亮丽的颜色,此时却成了让人惊悚的暗红色。大家都迫不及待的想要救出那可怜的生命,可谁也不敢动,因为害怕那孩子醒不来,害怕希望的破灭。

一位小伙子站了出来,轻柔的抱出那可怜的生命。大家看清了那

孩子,原来是个小女孩。她的身上没有一处是完好的。双眼紧紧的闭着,脸上被泥土沾满了,手指早已血肉模糊且混杂着泥土。似乎在绝望中挣扎过,在与死亡对抗着。人们低下了头,有的还忍不住的流下了泪。女孩死了,他们的希望破灭了。风放肆的吹着,吹着那支离破碎的希望,吹着人们那绝望的泪珠,吹着那浓厚的云。

就像过了好几个世纪一样,人们站立着,谁也没有动,只是一直

的静静的等着,等待着一丝希望的出现。浓云被那强势的风刮开了几条细缝,阳光挤出来,洒落在女孩的脸上。似乎是上天的眷顾,女孩那美丽的浓睫毛微微的颤动着,慢慢的,她睁开了她的双眼,看着周围人们对她的关切,她笑了。在阳光的照耀下,她那明亮的双眼闪闪发光。那么的美丽,那么的耀眼,“她醒了!”小伙子的声音颤抖的说着。瞬间,人们都不约而同的抬起了头,看到那女孩的笑脸,不由得自己也笑了,打从心底里笑出来。有的人却哭的更厉害了,或许是因为喜极而泣吧。

希望的重生,让人们忘掉了绝望,充满了力量。他们继续收集着

散落在各地的希望??

风依然在刮着,浓云渐渐的被吹走,阳光也得以散布各地,照耀

着也见证着每一个美的瞬间??

美的瞬间

我曾经在泰州补习过一段时间。有一次补习结束,天下着豆大的雨点,风带着泥土的清香迎面吹来。路上有不顾一切奔跑的人,有撑起伞紧紧依偎的情侣,但我来不及欣赏这雨里的美景,我在雨中狂奔着。突然,有辆公共汽车停下来问我是否乘车,我想:天下这么大的雨,即使跑回家,也要变成“落汤鸡”了,于是我就上去了。车里人太多了,但车里却静悄悄的,人们头一致往外看,看雨自上而下地落在干净的路上,溅起朵朵水花。

“好香啊!哪儿飘来的花香。”一个眼中闪烁着清波,面带微笑的小女孩说道。那双渴望的眼睛在四处寻找着。在地板上的那盆含笑花终于被她给找到了,她用手抚摸着含笑花的花瓣,情不自禁地赞美道:“好美的花啊!好像笑着的娃娃脸!”正当我沉浸在这美好的画面时,一声叫声惊醒了我:“请买票。”对哦!我光顾着享受,连票都没买,我连忙解开书包,从容的拿出钱包,怎么连一分钱都没有了,我急的眼泪都快流出来了。车内的人都向我投来怀疑的眼光。“你找到钱了没有?到底有没有带钱?”售货员恼了。

我窘急了,太难为情了,只能眼巴巴地向车内扫了一眼,忽然,我捉到了一朵微笑!就是刚才严寒清波、赞美含笑花的小女孩。她对我浅笑,这是一个亲切的宽慰的笑,在唇边在眼角都长有那么一抹异样的纯情。小女孩细眉细眼,清清纯纯的。那微张着红嘟嘟的唇,一派天真无邪的,善良活泼的样子使我沉静了许多。

车地板上的那盆含笑花,散发出一股子淡淡的香!

果然,她问我:“姐姐,你几站路?”热心随便的询问。“??” “给你!”她于是欠着身,把手给我,手心里是一枚亮晶晶的硬币。

美的瞬间作文450字

含笑花的花又幽幽袭来,沁人心脾的清香!

“你拿去吧,姐姐。”她把小身子又向前探一探,偏着小脑袋,眼睛亮晶晶地闪着笑容。“谢谢,太谢谢了。”我很感动。

“深情厚意知多少,尽在嫣然一笑中。”这是前人赞美含笑花句。小女孩那柔柔静静的微笑不就是天使一样的含笑花吗?美的瞬间,不就刻在了嫣然一笑中吗?

爱心洒遍校园

跨入初中,不觉已三个多月,紧张的学习生涯中,好多事犹如过眼云烟,唯独一件事情让我至今难以忘怀。

那还是开学初的事,吃过晚饭,同学们陆续走进教室,我喝着牛奶,悠闲地趴在阳台上远眺。突然,一个女孩儿闪入我的视线,她手拿一张皱皱巴巴的纸,到隔壁5班教室门口停住了脚步,看样子像是要乞讨。我瞥了她一眼,忍不住嘀咕:“真会装可怜!装吧,看谁会理你。”可才一小会儿,门口就围满了同学,大家探头看了看纸片,便纷纷解囊,五角的,一元的,两元的,更有几个身上没钱的,居然忙着向我们班同学借,真是傻到家了!我故作深沉地感叹:“少见多怪,这种人我在通城南大街看得太多了。无知啊无知!”

不一会儿,那女孩又站到了我们的教室门口,好奇心驱使我凑过去看了看那张破纸。不看不知道,一看吓一跳!原来她父亲刚因车祸过世,母亲卧病在床,她被迫辍学,现在家里连给母亲治病的钱都没了,不得已,她才停止学业,抛开颜面,出来乞讨。我心中立时升腾起无限的怜悯,不由重新打量起她来:头发有些蓬乱,显然是没有经过梳理,那双美丽的大眼睛里含着无限的悲哀。上身穿着一件起皱的衬衫,下身穿着一件破了洞的牛仔裤??望着那双略带红肿的眼睛,我惭愧了,马上掏出身上仅剩的两元钱,毫不犹豫地递给她,她有些羞涩地接过去,略带沙哑地谢了我。接着,同学们都掏出了零花钱。听着一声声“谢谢弟弟!谢谢妹妹!”我低头无语,一个花季女孩居然会有如此悲惨的命运!一会儿,那女孩深深鞠了一躬,带着硬币的撞击声,离开了我们的教室??

后记:

我们的学校充满爱心,爱心洒遍我们的校园。我们的校园充满着魅力,因为它孕育了一批充满爱心的学生!

美的瞬间

昏黄的路灯下

从教室里明亮的灯光中回过神来,把自己裹在大大的羽绒服里,围巾、护膝、手套、口罩全都弄好,然后迎接那冬天的洗礼。

尽管回家的路上风不大,但还是习惯性地打了个喷嚏。一想到家里的温暖心里就委屈,明明家里有车,父亲为什么不来接我?住的很近的高二学姐们都是早送晚接,老天爷就一定要降大任于我,让我独自享受空旷的街道,明亮的路灯以及呼啸的北风吗?

不知不觉,离家近了??

然后我用足力气最后一个上坡,“玲玲——”母亲的声音从风中传来,不会听错了吧?

我转过头,刹那间愣住了。

她的头发被风吹的那么乱,唇是干的,手插在上衣口袋里,缩成了一个团,她见了我,唇裂开,笑了。背着路灯的光,我依然可以感觉她一定有温暖如春的表情,路灯昏黄的光和红色的羽绒服在她身上,有种俗气而幸福的美。

“你爸喝醉了,没去接你,我把他安顿好就在家里给你熬粥,后来又出来等你,你快先骑车回去吧,家里的粥还是热的”

“我们一起走”

不了,我还是步行回家,不耽误你了”

我又一次回头看她。

她向我招手,头发依然是乱的,她用手理了理。

风、路灯的光以及她的样子,在我心中定格成了一个如火焰一般的画面,每当我在学校里想她,就闭上眼,那个炽热的画面就在眼前。

从夏天,到秋天,又到冬天,又是一半年,又过了一个陌生的半年,每个夜晚回家,她总是在等我。她身体一天不如一天,总是咳嗽,又总坚持在夜里等我,不叫她等,她总是当面答应,之后的夜晚,又在风中等我。

希望在灯光的陪伴下,她不会孤寂。

希望在灯光的温暖下,她不会生病。

那昏黄的灯光下??

篇三:美的瞬间,作文

美的瞬间

当流星划过天际时,是一种神秘的美,当小草破土而出时,是一种顽强的美;当知了鸣叫时,是一种成功的美,当落叶随风而落时是一种悠扬的美;当雪花飞舞时,是一种流动的美。这些都是大自然的美,人与人之间的美才是真正的美。

人与人之间的美是一把尺子,是一把能衡量出人与人之间真正的距离的尺子。

人与人之间的美是一面镜子,是一面能找出人们善恶的镜子。

人与人之间的美是一个榜样,是一个能促进人们奋发前进,改善自己的榜样。 我是一名学生,与我朝夕相处的除了学生就是老师了。老师就像一位辛苦的园丁,每天都在辛辛苦苦的工作,老是无论是批评还是奖赏那都是希望你进步他们真的是用心良苦啊!

记得上一次期中考试之前,我的状态非常不好,上课时总是不好好听,平常考试的一些题目也总是做错。在考试前一天上数学课时,我正在一边笑一边吃东西,老师走过去了,看到我正在吃东西,便感到有些生气,于是老师就对我说:“你还笑,你看你这次考试能考多少分,能考一百吧?我看脸就是都考不到。”我的脸顿时红了,我感到自尊心倍受打击,这一节课所讲的内容我一点也没听进去,总是走神,终于下课了,同桌在旁边跟我说:“老师这是激励你呢,就是希望你好好考,好好学而已。”我对同桌说:“我知道,我没事”。其实心里不是这样想的。终于放学了,我从教室径直来到宿舍,什么也没干就睡下了。此时的我没有一点睡意,我躺在床上想了很多,也在反省自己,我在想:难道我真的变了?没错,我没有以前喜欢学习了。这一段时间,在课堂上,我的确没有好好做题,而且总是想睡觉,上课没有好好听讲,也没有认真复习,难道这一次真的会考不好吗?我后悔没有好好复习啊。想着想着就睡着了。终于轮到考数学了,我怀着忐忑不安的心情来到了考场,考试的哨子吹响了,开始考试了,考试题目我做的挺顺利的,做完的也挺早的,做完之后我的老毛病又犯了,我又困了,我苦苦的熬过了一个多小时,终于考完了,我走出了考场,心里也轻松了不少,接下来的时间我就默默的等待着成绩。所有的科目都考完了,我和同桌到办公室去抱书,正好碰到数学老师在办公室里,老师看到我进去了,于是便问我觉得我能考了多少分,我说:“一百多分。”老师说:“不少啊。”我什么也没说便和同桌走出了办

公室,出了办公室同桌便问我:“你真能考一百多分吗?”我充满自信的点了点头。

成绩终于下来了,我迫不及待的去看我的数学成绩,我一看,哇偶,一百多分啊,我没让自己失望,我感到非常高兴。到了晚上上数学课时,老师说:“成绩下来了,一些同学考得不错,一些同学考得很差,接下来我们念一念大家的成绩。”当老师读到我的成绩时,老师说我考得不错,而且会心的笑了,直到现在我才明白老师的用意,原来老师批评我是为了激励我啊,老师真是用心良苦啊,他们不顾自己在学生心目中的印象,只为了一个目的,就是希望学生能够努力学习取的好成绩。

看!办公室里那一摞摞的作业本,这些都是需要老师批改的,他们真的很辛苦,每天要备课,还要帮学生批改作业,那一只只坏掉的笔证明了老师是多麽的辛苦,做我学生,学习是我们的职责,我们没有理由不好好学习。

记得有一次,一位讲师来到了我们学校为全校师生做讲演,她问了一个问题使我记忆犹新,那个问题是:你们的老师一般都是怎样为你们讲课的?坐着还是站着,应该是站着吧?他们喊过累吗?是啊!老师每天都是站着为我们讲课,很少坐着,可他们却从没抱怨过谁,或许有时候他们会批评你,那是因为他同样经历过这样错误的事,他不想让我们再走错路了。这一切的一切都说明了一个问题,那就是:“老师是美丽的!”

生活中美无处不在,无处不有,关键是要用心去发现,朋友之间的一句关心的话语,老师与学生之间鼓励的话语,亲人之间一句嘘寒问暖的话语等等。都是美,它可能只是一瞬间,但只要你抓住了它就会属于你,美不是华丽的外表,而是心灵。在发现美的一瞬间,我懂得了,人的心灵美才是真正的美!

篇四:作文 美的瞬间

写作 从生活中找“米”

作文无非是写人、记事、状物、说理,人事物理无一不源自于生活。很多同学之所以写人形象不鲜明,记事经过不具体,状物特点不突出,说理条理不明晰,归根到底还是不善于捕捉生活。

要写好作文就必须关注生活。生活就是写作的源泉。习惯上将写作素材比作下锅之“米”是非常贴切形象的。

那么从何处找“米”呢?

一、 从家中找米

家庭,它伴随着我们十几年,记载着相濡以沫的点点滴滴,收藏了一路走来的喜怒哀乐。可以说,每一个家庭都是一部令人回味的章回体小说,这部小说也是日积月累一页页写就的,因此我们要善于从这个仓库里一粒一粒地找“米”,每一个成员都是米袋,他的一言一行,一颦一笑,都是“米”。这些“米”正是我们写作亲情类作文的极好素材,严父、慈母,呵护备至的祖父母,少年不识愁滋味的“我”,三代人之间每天都演绎着不同的故事,只是不经意间,这一粒粒“米”会悄悄地从你的指间溜走。所以,及时抓住它吧,放到你的仓库里。假以时日你会发现,你的米仓已经堆成一座小山了呢,这个米仓其实就是你的日记。

二、 从学校找米

升入初中,不少同学食宿在校,真算得是以校为家了。这个家中同样有你需要的“米”,而且比你生于斯长于斯的小家不知要多了多少倍。它有成千个家庭成员,老师之间,师生之间,同学之间;办公室,教室,宿舍,操场,食堂;课前,课上,课后,朝朝暮暮;考试排名,运动会竞技,常规检查比拼;节日庆祝,实践活动,专题采访??朝夕相处,有时甚至比家人还要熟悉,亲密的友情,朦胧的爱情,浅浅的烦恼,深深的师恩??这一切,都那么琐碎却又那么感人!因为这里更多的是同龄人,他们身上或多或少折射着自己的影子,怎不叫人感慨万端啊。

三、 从大自然中找米

作为一名学生,我们首先是一个人,一个自然的人,我们处身的大自然,充满了生机,充满了希望,处处是学问,处处有哲理。春夏秋冬,斗转星移,雷电霜雪,阴晴雨晦??它也有它的喜怒哀乐,为粗心的人所不知的七情六欲。亲近大自然吧,倾听它的声音:花儿的绽放,鸟儿的啼鸣,秋虫的呢喃,鱼儿的戏水,不都是一首诗一幅画?日出日落,月缺月圆,风起风停,花开花谢,不都是一曲歌,一段情?作家刘燕敏从一棵核桃树悟出人必须用实实在在的成绩证明自身的价值。在有心人查一路的眼中,一棵桃树竟然就是三堂课:在成功之前,失败是事物的全部可能;未成熟的果子是青涩的,可是在等待之中,煮熟的鸭子往往也会飞,在生活中,需要恰当地把握时机;挂在枝头红艳艳的诱人财富同时竟会是压在心头让你辗转反侧、无法安心入眠的负担,只有简单质朴的生活,才让人感到轻松、踏实。种树郭橐驼的眼中,树更是与人无异,得顺其自然才能让它有最好的发展??树已如此,何况博大无边的天地宇宙!只要你肯诚心诚意地拜它为师,以它为镜,相信它一定会有以教你不致失望。

四、 从书中找米

高尔基说:“书是人类进步的阶梯”;培根语:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格”;冰心老人也告诫我们:读书好,好读书,读好书。古今中外无所不包的书可以增长我们的知识,提高我们的修养,丰富我们的情感,使我们获得很多很多的间接经验。读战火纷飞的年代,你会忍不住热血沸腾心驰神往,读儿女情长的故事,你会忍不住泫然欲泣黯然神伤,读

诸葛亮、福尔摩斯,你会禁不住拍案叫绝五体投地,读司马迁、屈原你会禁不住扼腕长叹热泪盈眶??书是我们每个人都具备的取之不尽用之不竭的资源,读书的方法因人而异,只要你用心去读必有所得。爱书吧,读书的时间是靠挤的。书中可以找到自己的榜样,汲取进取的力量,学会写作的技巧,获得许许多多的写作素材。

五、 从新闻媒体找米

新闻媒体包括报纸、电视、广播、网络等等,越来越先进的媒体给我们提供了更多的信息,让我们得以在第一时间了解身边甚至是世界各国的要闻大事,这些事情都是我们处身的社会所关注的热点。作为学生,我们不能两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,因为我们同时也是社会的人。我们现在读书,读来何用?当然是为日后步入社会打下基础,社会经济的发展到了哪一步,社会政治是不是稳定,社会需要什么样的人才,社会潜伏着哪些能源危机,社会存在着哪些不合理,这一切都将影响我们每一个人的未来。刚刚过去的“非典”,尚未过去的禽流感,最近的印度洋大海啸,更是与我们每一个人息息相关。这些因素都是发展着变化着的不可知因素,无法从书本上获得,所以,借助于媒体至关重要,我们每天都该把自己深埋于书卷的双眸解放出来,认真关注自己生存的空间,关心一下家事国事天下事。看看在这些背景之下,你周围的生活有什么变化,你身边的人包括你自己,精神面貌、内心世界又有了哪些变化。了解的信息多了,学会思考了,又何愁作文时无米下锅?

【写作导引】

虽然是写“瞬间的美”,但在审题时不能过于狭隘,这里的“美”可以是行为美、心灵美,也可以是一种自然景色之美。不仅要能发现“瞬间”,还要对瞬间发生的事加以分析和挖掘,揭示出“瞬间”所表现出来的“美”的本质。

写作时要注意根据材料提示,准确全面地把握话题内涵。“美的瞬间”这一话题包含了两个关键词:其一是“瞬间”,最好不要写成一个完整的过程,最好不要追求面面俱到,而要截取社会生活或自然世界中某一个极具震撼力的特写镜头,运用各种表现手法,将其表现得活灵活现,栩栩如生,让人读了如见其人,如闻其声,如临其境;其二是“美”, 不能展现给人丑陋、阴暗的东西,而是所描绘的“瞬间”必然存在的一种“美”,这种“美”可以是人物美好的心灵、高尚的品德,可以是社会生活中固有的美感,可以是自然界中存有的令人心醉的审美情趣,等等。总之,应该是外在美与内在美的完美统一。

写作时应尽力避免以下两种情况:

1.只在用尽笔墨叙述这个“瞬间”出现之前的一些过程,“瞬间” 出现时却用寥寥几笔一带而过,抓不住应该着力描绘的细节,使文章显得详略不当,重点内容不突出。当然,在“瞬间”出现之前作一些必要的铺垫,也是写作时不可缺少的。

2.只顾描绘“瞬间”,能够把“瞬间”描绘得淋漓尽致,却不善于挖掘“瞬间”蕴含的“美”是什么,只是笼统地、口号式地喊几句“这个瞬间真美呀”“瞬间拥有着无限的美”等等。

总之,既要把“瞬间”描绘得富有震撼力,又要善于挖掘“美”的内涵;既要有形象生动的刻画描写,又要有深刻透彻的议论抒情;“美的瞬间”虽然是极其短暂的,但又是人性中永恒的美,又是社会人生得以永远发展必不可少的要素。

美的瞬间

每当黄昏的时候,我喜欢看快要落山的夕阳,尤其是夏天。 五月的黄昏,天空荡漾着艳丽的晚霞,像万花似的在变幻着。从烂红变为粉红,从橙黄退到淡黄,由浅蓝转为深蓝......

黄昏时漫步在村外的池塘边,你会感到她是那样的安逸。血红的夕阳,把塘水染的通红。在晚风的抚摸下,塘水荡起粼粼的波纹,犹如一块大红绸子似的轻轻飘动着。几片落叶在水中悠悠的漂着,犹如一只只小船。远处几位老人正坐在竹筏上垂钓,眼前的美景不禁使我想起“舟行碧波上,人在画中游”的名句。

我坐在窗前目不转睛地看着那夕阳慢慢地坠下山去,满天彩霞,好似天女撒下一件红衣裳。看着看着,一幅美妙的景象映入我的眼帘:那漫天的彩云渐渐地变成了一座又一座雄奇的高峰,它们在慢慢地变幻着,渐渐的又在那高峰上长出了一棵越长越大的松树,好似“梦笔生花”。我惊喜的揉了揉眼睛,又看了看,那景象是真的!

我又专注的盯着那彩云,她好象害羞了似的,她的脸又刹那间变红了,我一看夕阳,已经变成了橘黄色的了。

“多可惜啊!”我想要是能将这美景拍下来,那么就会有更多的人看到这景象啦!

夕阳以它最后的余晖,创造了永恒的美,愿在远路归来的人的记忆里,也能留下永恒的记忆。

暮色已经模糊起来了,堆满了彩霞的天边也渐渐平淡下来了,没了色彩。江面上流着的仿佛是夕阳褪下来的胭脂,闪着一缕一缕斑斓的光彩。

俯瞰小镇的黄昏,宛如天河里坠落了一弯金色的月亮,亲吻着故乡的田园,从炊烟袅袅的村寨里,不时传来几声狗畎鸡鸣,仿佛是一个遥远、朦胧的梦。

渐渐地,天空一片深蓝色,随着夜晚的来临,蓝色的夜幕越来越重。接着,调皮的星星也逐个探出头来,它们闪烁着光芒,像张着翅膀的小天使,眨巴着眼睛,撩开蓝色巨大的夜幕,窥视着大地......

美丽的瞬间

天,不知什么时候被浓云所覆盖了。空气中弥漫的都是悲伤、绝望的气息。地震的浓云覆盖在人们的头顶上,一切显得如此的阴暗。

阴暗中,救援队带着探测器寻找着,寻找着那埋在地底下美好却脆弱的生命。踩着震后破碎的瓦砾,他们看向四周的建筑物,只剩下断壁残垣。连那坚强的行道树,也屈服了,低头哈腰的向大地求饶。天上的浓云就像人们沉重的心情一样呆滞着不动,这让人们的心情更加阴沉。 突然,探测器起了反应,这让所有的人欣喜若狂。因为他们找到了一个生命,寄托着他们希望的生命。跟着探测器的结果大家来到了一个狭小的空间,看到眼前被石头所封闭的洞口,人们立即去把石头挪开。风突然刮了起来,地上的细沙被吹了起来,让人觉得难受,但谁也没出声,只有默默的在做事。

“砰!”最后一块石头被推开了。在黑暗中,有个遍体鳞伤的孩子卷曲着身体缩在里面。他那被划破的衣服染上了鲜血。原本亮丽的颜色,此时却成了让人惊悚的暗红色。大家都迫不及待的想要救出那可怜的生命,可谁也不敢动,因为害怕那孩子醒不来,害怕希望的破灭。

一位小伙子站了出来,轻柔的抱出那可怜的生命。大家看清了那孩子,原来是个小女孩。她的身上没有一处是完好的。双眼紧紧的闭着,脸上被泥土沾满了,手指早已血肉模糊且混杂着泥土。似乎在绝望中挣扎过,在与死亡对抗着。人们低下了头,有的还忍不住的流下了泪。女孩死了,他们的希望破灭了。风放肆的吹着,吹着那支离破碎的希望,吹着人们那绝望的泪珠,吹着那浓厚的云。

就像过了好几个世纪一样,人们站立着,谁也没有动,只是一直的静静的等着,等待着一丝希望的出现。浓云被那强势的风刮开了几条细缝,阳光挤出来,洒落在女孩的脸上。似乎是上天的眷顾,女孩那美丽的浓睫毛微微的颤动着,慢慢的,她睁开了她的双眼,看着周围人们对她的关切,她笑了。在阳光的照耀下,她那明亮的双眼闪闪发光。那么的美丽,那么的耀眼,“她醒了!”小伙子的声音颤抖的说着。瞬间,人们都不约而同的抬起了头,看到那女孩的笑脸,不由得自己也笑了,打从心底里笑出来。有的人却哭的更厉害了,或许是因为喜极而泣吧。

希望的重生,让人们忘掉了绝望,充满了力量。他们继续收集着散落在各地的希望??

风依然在刮着,浓云渐渐的被吹走,阳光也得以散布各地,照耀着也见证着每一个美的瞬间??

美的瞬间

我曾经在泰州补习过一段时间。有一次补习结束,天下着豆大的雨点,风带着泥土的清香迎面吹来。路上有不顾一切奔跑的人,有撑起伞紧紧依偎的情侣,但我来不及欣赏这雨里的美景,我在雨中狂奔着。突然,有辆公共汽车停下来问我是否乘车,我想:天下这么大的雨,即使跑回家,也要变成“落汤鸡”了,于是我就上去了。车里人太多了,但车里却静悄悄的,人们头一致往外看,看雨自上而下地落在干净的路上,溅起朵朵水花。

“好香啊!哪儿飘来的花香。”一个眼中闪烁着清波,面带微笑的小女孩说道。那双渴望的眼睛在四处寻找着。在地板上的那盆含笑花终于被她给找到了,她用手抚摸着含笑花的花瓣,情不自禁地赞美道:“好美的花啊!好像笑着的娃娃脸!”正当我沉浸在这美好的画面时,一声叫声惊醒了我:“请买票。”对哦!我光顾着享受,连票都没买,我连忙解开书包,从容的拿出钱包,怎么连一分钱都没有了,我急的眼泪都快流出来了。车内的人都向我投来怀疑的眼光。“你找到钱了没有?到底有没有带钱?”售货员恼了。

我窘急了,太难为情了,只能眼巴巴地向车内扫了一眼,忽然,我捉到了一朵微笑!就是刚才严寒清波、赞美含笑花的小女孩。她对我浅笑,这是一个亲切的宽慰的笑,在唇边在眼角都长有那么一抹异样的纯情。小女孩细眉细眼,清清纯纯的。那微张着红嘟嘟的唇,一派天真无邪的,善良活泼的样子使我沉静了许多。

车地板上的那盆含笑花,散发出一股子淡淡的香!

果然,她问我:“姐姐,你几站路?”热心随便的询问。“??” “给你!”她于是欠着身,把手给我,手心里是一枚亮晶晶的硬币。

含笑花的花又幽幽袭来,沁人心脾的清香!

“你拿去吧,姐姐。”她把小身子又向前探一探,偏着小脑袋,眼睛亮晶晶地闪着笑容。“谢谢,太谢谢了。”我很感动。

“深情厚意知多少,尽在嫣然一笑中。”这是前人赞美含笑花句。小女孩那柔柔静静的微笑不就是天使一样的含笑花吗?美的瞬间,不就刻在了嫣然一笑中吗?

篇五:写美的瞬间的作文600字

写美的瞬间的作文600字

写美的瞬间的作文600字

一片雪花从高空中飘落,好像回忆。似乎是记忆在时间中凝结的晶体,缓缓落下,而这种感觉又似曾相识地在心底蔓延。雪花飘落的瞬间,勾起我无限的回忆。那是多么美丽的 瞬间,使我的灵魂颤动。

那是去年冬季的一天,本是平淡至极的一天,却过得特别漫长。事情发生在体育课上。体育课,是痛苦的代名词,尤其是在冬季;在长跑中体力严重透支的我们,仍然要在凛凛寒风中拼搏。

那天出奇的冷。但和往常一样,我们在主要训练内容开始之前都要进行准备活动,3圈,1 200米。“老师为什么这么残忍7”我不禁发出感慨。紧接着,队伍中又有几个同学议论纷纷。即使同学们都已气喘吁吁,即使对上课说话的惩罚很严厉,但压抑很久的“沉默”终于在此时“爆发”。伴着我发起的“高谈阔论”,队伍距离终点只剩下50多米了。老师站在终点,眼睛瞪着发出谈话声的队伍。距离终点20米,同学们不再讲话。

一会儿,队伍默默地到达终点,像平时一样安静,唯一不同的是老师严厉的眼神,让我们不由得感到有不好的事情要发生了。果然,老师问“谁刚才跑步时说话了?”我顿时紧张起来:对说话的人,老师一定会罚跑圈的,不过老师又不知道谁在讲话,如果没人站出来也就没事了。队伍死一般的寂静,没有人站出来。刚才一起谈论的激情此时烟消云散。“如果没有人站出来,全班一起罚!”我心中的罪恶感油然而生,不停地向四周张望,刚才说得热闹的同学都镇定自若,?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路鹗裁炊济挥蟹⑸N业降滓灰腥夏兀课宜妓髌蹋龆ǔ腥希站倨鹗郑蝗惶介闼担骸笆俏宜档摹!?/p>

可是她根本没有说话! 《写美的瞬间的作文600字》

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