用青春赌明天作文

篇一：我把青春赌明天

我把青春赌明天

十年赌青春

有这样一个问题：如果减寿十年，一只蝴蝶。可以使你回复10年的青春，愿意吗?

身边的朋友或犹豫或干脆，都说愿意。啊，青春意味着什么?活力和美好。

愿意。如果减寿二十年，也愿意。哪怕只剩下十年的寿命，还是义无反顾!

爱那个人，不论健康还是疾病，不论贫穷还是富贵，都要深深去爱，无所顾忌地一心去爱。爱一个人，君生我未生，生君已老，就算他头发花白走路不稳，也要陪他一起看夕阳。如果，哪一天先我而去，会处理完所有的事，手扶墓碑深情凝视：等等我就来。

虽然，还很年轻，不要跟我说要好好活下去。可知道，没有你不想把眼睛睁开。化身彩蝶双双去，梦萦魂牵续情缘!无论是开满鲜花的天堂，还是饱受煎熬的地狱，只要和你一起，风风雨雨不分离。不言苦痛，只要有你

大我5岁，当你70六十五。55也行，真的会随你而去。可是不信。都回不到从前。若只如初见，一笑而过，不要把目光停留在身上。说大5岁太小，否则一辈子不嫁，说就当你已经40会好好疼我说要牵我手不放开，答应就算死了手也要紧紧攥在一起;说脾气不好，说不会让我流一滴眼泪;说不懂怎么去爱你说会让我对你死心塌地!怎么就那么甜言蜜语?

若干年，说你也就大我5岁，娶我瞎了眼懵了心;说握我手就是左手握右手，人死如灯灭，自己的手都会分家，谁又顾得了谁;说我不可理喻，任我独自流泪到天明;说爱不过一场戏，粉碎了连同心。诅咒我否认我情感践踏我自尊，怎么就那么狠心?

一只折翼的残蝶。一生中选择了迷失了自己，无路可退。泪滴滴落下打湿了翅膀，挣扎着残碎于细雨中。正直年华，丢下我不费吹灰之力。去找你要的幸福吧，卑微的留恋，只会让我更凄惨!

不爱我放了......

篇二：江苏2014高考优秀作文 青春不朽等

江苏省2014年高考优秀作文选摘

《青春不朽》

偶然闲暇，我总会习惯性地抬头。窗外有棵树，让我能摸着它的生长轨迹感念岁月。灿烂的六月是树的青春。当我习惯了它的分明脉络，习惯了叶缝间的参差阳光，我开始惧怕秋天。转念一想，自己的人生不是也如树木，生命常在，青春不朽啊！当即舒心。

诚然，秋风的到来会将树叶纷纷吹落，将思念与感怀挂上枝头。岁月的流逝也会冲刷出深深浅浅的皱纹，让我们切切实实地感觉到衰老。

然而，谁言青春是容颜？

青春是光亮，无论是日出之光，还是日中之阳，或是秉烛之明。只要有心向着青春，苍老便会为你让路。学术泰斗“北季南饶”中的饶先生，晚年依然精神矍铄，笑口常开，也会像个热血小伙一样守在自家阳台看不远处一周两次的跑马比赛，也会在心里与自己赌一把，无论结果如何都会激动一把，颇有“老夫聊发少年狂”的气势！青春，是一种热情，尤其在历经沧桑后此种热情便更加深厚，有初遇的惊艳，有临别的不舍，这非但不是青春的消亡，反是青春的深化。

“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。”著名爱国诗人如此写道。保有青春的另一个法宝，就是守住梦想。有梦想的人就有前进的方向，并且有强大的精神动力去助你拼杀沙场，勇往直前。在兴复汉世的大业中，诸葛亮曾因为黄忠年老而没有重用。黄忠一声大喝：“手中宝刀未老！”他有建功立业的渴望，有报君报国的渴望，谁又能说他不如张苞、关兴等青年小将？

九把刀曾说过：“青春就像一场大雨，即使淋湿感冒了，还想再淋一次。”是啊，即使人间坎坷，你的人生早已在无数次绝望中失去梦想，你的热情也早已在狂风暴雨中被浇灭殆尽。可是，你的青春，至少曾经有过的青春呢？你在那场大雨中流过的泪，摔过的跤，迷过的路，都将成为你弥足珍贵的经历。它们是青春幻化成的另一种形式，被收容进“曾经”的瓶子，贴上“回忆”的标签，你会永远拥有。

我凝视着那棵繁茂的树，不禁微笑：是啊，青春不朽！即使有一天你叶落归根，那也是在内心积蓄力量，只为来年更好地开放！

《空山新雨后》

当年早已不是翩翩少年的王尔德说，青春是值得并唯一可歌颂的。

诚然，青年人往往沉醉于青春而忘记终有一日老去，青春也并不如他们所料，永久不朽。然而我们要说，春的美好之后，却是秋的收获，犹如青春过后的沉稳和历炼。

且看王尔德，他肆意地涂抹青春的色彩，却在入境报税时慨然自傲地宣称：自己仅有名声足以报税！这是他播种青春所得，与时不朽。

所以，享受春光而似乎始终充满活力的“日出之阳”，正是我们青年人的天性，本无可厚非，并不是一味地自欺欺人。然而，拿青春赌明天、浪费而不知“逝者如斯夫，不舍昼夜”的人，是可悲的。

听闻多少青葱少女，只为心中偶像的一笑而“打飞的”去看韩星，不禁扼腕叹息：她们的青春，早早地花谢花飞。青春，本该是男儿意气风发、少女巾帼不让须眉的岁月，为何如此践踏？

究其原因，首先想到的是巴赫金嗟叹的“喧哗的时代”。青春就像一剂兴奋剂，给许多年轻人带来光阴尚长的错觉。有些人被浮华的时代遮蔽了双眼，青春也被人为地上了色，从质朴的纯白变为霓虹灯一般迷离的五光十色。这，并不是不朽。

然而，总有人使青春的丰碑光彩四溢，那是他们用心血涂抹的丹青，浑然天成。譬如季羡林在《清华园日记》中所展示的那样，他并不是海明威笔下的“迷惘的一代”，而是在浮躁的大学时代潜心积淀，踏踏实实地为日后学术打下了基础。

再如，人们只看到蒋方舟置身于赫赫的青春光环之下，却忽视了他不倦的青春之声。王小波的年少轻狂，苏轼的少年成名，都不是青春本身的不朽，而是青春背后有花朵峥然迸发并结出了生命之果。

青春，最好的姿态也许并不如张爱玲所言：“出名要趁早”。丰子恺的《秋》，咏叹了精魂之不朽，这才是青春之光的理想聚焦。

也许，咏赋青春的诗，最微妙的当属“空山新雨后，天气晚来秋”。只有空灵、纳新，历秋之丰收，才是最美的“天气”。

《开放在夕阳中的“向日葵”》

看见我妈在收拾衣服，走过去打趣：“妈，你看你，都一把年纪了，还学什么拉丁舞啊。”

妈一脸怒火：“什么一把年纪！你妈我是看着显老了，还是上楼梯要你们这群小崽子扶？”

我和我弟相顾无言，各自默默散去，背后响起高亢的歌声：“我像一只小小小小鸟......”

自从去年退休之后，我妈便总嚷着闲不住，要学点什么东西，可人家都是选太极啊什么的，我妈却一心一意要学拉丁舞。这玩意，扭来又扭去，万一伤了腰可不得了。可她老人家犟，愣是抱定了拉丁“这一棵树”。

我只好陪她去报名。报名地点是一间练舞室，那天，她愣是被墙上那幅画给吸引住了。

全幅是暖人的橙色，中间一朵向日葵，正肆意开放，热情，奔放，似乎是在向别人宣告着什么；虽然根部有些发黄，却并未阻止她蓬勃向上。她仿佛在燃烧。

我妈的眼里竟有了少许泪光。我有些无措，“妈，这是梵高的名作《向日葵》，这是......”话未说完，妈便喃喃应道：“真是好画啊......”

第二天便正式培训。同一间练习室内，人家都是二十来岁的年轻姑娘，我妈往中间一站，怎么看也觉得有些别扭。可是音乐一响起，我妈别提多带劲。

我倚着门，目不转睛地注视着母亲。蓦然，一线扎眼的银色刺入我的眼帘，是母亲的白发！我不由然想起过去：我还小，母亲总是把我背在背上干活，后来，有了弟弟，背上的孩子又换成了弟弟。念了高中，是母亲每天用自行车送我上

学......印象中的母亲，是无微不至、充满能量的“超人”。这么多年，母亲为了照顾我们，几乎没有自己的娱乐。我默默地擦了擦快盈出来的泪水。

转瞬间，一个月过去了，县里举办拉丁舞比赛，我妈当仁不让地被当做“第一人选”。比赛前，她掩饰不住小孩般的喜悦，神秘地对我和弟弟手：“今天，你俩会看到一个惊喜。”

什么惊喜呢？帷幕缓缓拉开，我和弟弟张大了嘴。舞台中央，一朵金色的“向日葵”优雅地舞动——是的！是梵高那幅《向日葵》里的向日葵！我看见，我看见化装成向日葵的我的母亲，在用她全部的热情和魅力，释放她那青春的、激情澎拜的、灼灼的光芒！

《桂香中弥漫的青春》

漫步于姑苏城的石桥流水间，看着或闻着那青瓦白墙的庭院里传来的阵阵香气，眼前总会浮现那抹忙碌的身(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:用青春赌明天作文)影......

正值暮春，万物复苏，给人们以生机之感，走在熟悉而陌生的巷陌之间，被一缕熟悉已久的桂花香吸引。抬头时，已站在阿婆的院前。

院子里满是阿婆精心呵护的桂花树。枝缝肆意生长，在绿叶的掩映下，时不时冒出几朵淡黄色小花，从未见过如此温柔的黄色，如同一轮明月散发的黄晕的光。小花在绿叶间躲躲闪闪，宛若正值青春的羞涩的小姑娘，她的美，是只许阿婆欣赏的。

犹记年幼时，阿婆曾搂着我叙说她和桂花的情谊是早已深埋下的。迫于生活，阿婆自小便学会做桂花糕，以此补贴家用。她的青春是在浓得化不开的桂花香中弥漫开来的。

直到现在，正在经历花样青春的我才开始有点明白阿婆的青春。我一直以为，青春是需要绽放的，要活出自己的个性，要经历欢喜、悲痛、叛逆的，那才叫青春。然而，阿婆的青春显然不同于我们的青春。有一条新的花裙子便可以兴奋上好几天，细致地打理好家中所有家务，以及不辞辛劳地制作桂花糕，为自己能担起家中一份担子而满足。这是不同的两代人之间不同的青春，阿婆的青春多了一份责任。

踏入门槛，便看见了忙碌着的阿婆：头上包着一方蓝碎花布，丝丝沾在额上的银发尽数叙说着她的沧桑。围着围裙，略微下弯的背使她显得那样吃力。多少年后的阿婆依旧坚持做桂花糕，刹那间，我仿佛又看见阿婆伏身于石寨前，把蒸熟的米粉、糯粉、熟油、提糖拌匀搅合，然后轻轻压入模具。蒸、擀、匣、刀切后，便盛在盘子里，洁白如玉的桂花糕氤氲着淡淡的桂香，融入口中，清甜爽口，细腻化渣。这就是贯穿了阿婆整个青春的桂花香。

如今的阿婆早已青丝变为白发，但她依然坚持着做桂花糕，坚守着一份青春时期便已坚守的责任。

微风拂来，吹起淡淡的桂香，桂香中弥漫着阿婆的青春。

篇三：我用青春赌明天

我用青春赌明天

我想

为自己 唱首歌 尽管我知道 我不会歌唱 但

我知道

那美妙的音乐 需要

坚定地执着 曾几何 我想知道 幸福的颜色 千回百转之后 我明白 那不仅仅是 岁月的蹉跎 它有

对生活的热爱 对青春的选择 对幸福的追求

对心灵的诉说 有谁

能够明白 你的渴盼 你的衷肠 你的落寞

在青涩的灵魂里 你

是否看到 朝阳升起时 她迎接的姿势 星光闪烁时 她静静的守候 春风微拂时 她微笑的脸庞 雪花纷飞时 她期待的目光 她

毅然是她 长长的等待 久久的期盼 曾陪伴过她

无怨

因为心中 那不灭的歌 在久远的未来 或许

她还会想起

那模糊而 又清晰的 背影

或许

她还会想起

那熟悉而又陌生的 歌

没有悲伤 没有冷漠 只有

记忆深处的 苦与乐

无需彷徨 无需忧伤 我要

为自己唱

关于 青春的歌

篇四：谁拿青春赌明天

谁拿青春赌明天

从来不曾否认过自己，哪怕在那个皑皑白雪封闭了头脑，冷漠冰霜冻结了心灵的日子。一直相信，风雨过后必有彩虹。我没有流泪，我是在微笑――我笑如此短暂的青春，我笑无法改变的现实。

一切，在那个万里无云，阳光明媚的夏日，衰老，然后，死亡。当心被即将到来的高考分数紧紧揪住，一刻也不能放松时，我开始思考，人寿命的长短是否与考试有关。煎熬在盛夏，满身的燥热已无法用慰藉的话语来降温。 漫无目的地游荡在喧嚣的大街，高楼大厦似一道道屏障，无情地遮挡了阳光，淹没了希望。眼前琳琅满目的商品在此刻也成了一个个不知死活的孩子，嘲讽地望着我。早已逝去的青春像幻灯片般在脑海中一一闪过，最后消失在拥挤的人流之中。

于是，我开始怀念，怀念那些青春做伴的日子，那是何其地幸福，何其地短暂。而今，一切已渺无踪影。从来不曾感叹人生如梦，而今却不得不忍痛疾呼：“青春如虹！”

青春，也就那么几天，人生，也就那么几年。在此之前，谁愿意拿如此易逝的青春去赌明天？又有谁愿意将人生交给青春？何况一部人生之书是如此复杂，谁能一口气读完呢？

年轻的心，禁不起盛世锦华的诱惑，总想去闯荡另一个天地。于是梦想不得不与灵魂脱离，即使在最现实的季节。试问：天高几许？海阔几许？

心很累，身体也很疲惫，好想躺在柔软的床上好好睡一觉，然而思绪却像平面一样无限延伸，拦都拦不住，再也无法入睡。多残忍的我啊！明明看见青春在无知的放纵里颓废，死亡，而我却无动于衷。

现在，一切已成定局，难道真要我放手？呵！放手，一个看似很轻的词儿，却把我折磨得生不如死。疲惫的心再也容不下臃肿的伤痛，那些未央的灵魂只得带着满腹的绝望继续漂移在人间，以寻找一个永恒的躯壳。

我一边用左手敲击着不争气的大脑，一边用右手去抚摸伤痕累累的心灵。我不知道未来到底在哪里。明知青春如金，我却在那个被装扮过的夏日将青春埋葬在无尽的放纵之中。我的青春，它死得如此惨烈，让后悔的我连灰尘大的一点碎片都找不到。

收音机里突然向起了曾经爱不释手的歌，心思不觉随着时起时落的旋律飘进那个昏暗的夏季。我想起了阿杜歌词中的一句话：“放手也是一种温柔??”心里不禁疑惑重重：“难道懦弱的另一个说法就是温柔？”

我不知道世人是怎样定义生命的，我对生命的定义是：生与死的交替轮回。生的最终意义，不过是死。我想。

总是在一个个孤单彷徨的日子里，轻易地想到一个令人敬畏而有惶恐的字：死。我常在想，死，或许真的是种解脱吧！于是我来到了创网，我把我的泪洒在一个个迷茫的文字里，我把我的想法传递给了创网的好友蛹，还记得那时他似乎意犹未尽地说了句：“悲哀啊！你就要离开这个世界了！”我在电脑这头苦笑了一下，然后发送了几个很没志气的字：“只是想，我做不到的。” 是的，我的确做不到。虽然在过去的六千多个日日夜夜里也体会过世间不少的冷暖苦痛，但说到死，那不过是嘴里无奈的谎言而已。毕竟死是人生的一件不可或缺的大事，谁敢将它轻易地拿来实践呢？

许菲说：“我装做很坚强，却忍不住悲伤，连哭也要躲到无人的角落??”可悲的是我在人前落泪已不止一次。并不是我想要这样，只是太多的困惑在心中堆积太久，久得足以刺痛眼睛。

徘徊了很久之后，终于在眼泪中明白，人生不过是一场戏。而我们自己便是唯一的主角。在这场戏里很多人来了又走了，做配角的顶多陪你上演几幕，而做观众的，他们自始至终都在观看你演戏，不管你是掉进无底深渊还是飞上万里九宵。我们在这场戏里始终乐着自己的乐，痛着自己的痛，然后在不经意摔倒时，拍拍身上的尘土，艰难地爬起来，再继续演??直到曲终落幕，而那时你的灵魂已随着死去的躯体飘摇在尘世之外！你在这场戏里所拥有的一切也将随着逐渐长起的坟草灰飞湮灭。没有人会知道你曾经经历了什么，人们只知道，这个世界曾有那么一个人来过。而这一切，已足够！

红花消香的时候，我找到了我现在仅有的财宝：亲人的爱。有了它们，我的明天有了着落；带着它们，我踏上了远征的旅途??

篇五：初中生优秀作文

我们的县城变了

七年级年级五班 王宁宁

有一天，我攀上了二郎山顶，俯视我们小小的县城：一栋栋高楼大厦拔地而起，一条条街道宽阔整齐，一座座大桥横贯南北，一排排烟囱青烟缭绕……这里似乎是一个全新的世界，在一瞬间照亮了我的眼睛。不用说，人们的生活水平提高了，我们的县城旧貌换新颜。然而，近几年来县城的规模在扩大，经济在发展。但我总觉得又失去了什么。 几年前，仅几座不起眼的楼房，两条街道两座桥，但县城周边的环境幽雅清爽，对面的山上树木丛生，枝繁叶茂。春夏之交，漫山遍野青翠碧绿，清澈的小河自东向西缓缓流过，行道树高大繁茂，为路人乘凉聊天提供了方便；偶尔一阵凉风掠过，顿感舒适而轻松，真有“吹面不寒杨柳风”的清爽和洒脱。

而今，政策好了，生活水平高了，一些人就忘本了，卖地做生意，一切向“前”看。现在，县城周围的农田越来越少，每年只植树不造林，山上的树木所剩无几，昔日郁郁葱葱的小草也跟着慢慢退去了绿装，清澈见底的小河变得异常浑浊。最刺眼的是泛着黑色泡沫的污泥浊水，一到仲夏，城内弥漫着垃圾、污水酝酿出的令人窒息的臭味。水泥厂排出的股股浓烟给半个蓝天镶上了一道黑边……

伫立凝视，面对此景，感慨良多：我们众志成城抗震救灾、上下一心征服冰雪灾害，事实证明，多大的困难我们都扛得起。记得一位环保家说过：“地球是美丽的，但它非常容易破碎。”作为地球的主人，我们有责任也有能力保护我们的

家园。让我们从现在做起，为身边的环境增添一份绿色吧！

成功者的背后

七年级五班 靳旭兰

不经历风雨，怎能见彩虹。

——题记

梅花几经严冬的煎熬才有了扑鼻的芳香，宝剑经过烈火的锤炼才有了锃亮的刀锋，珍珠被河蚌囚禁后散发出耀眼的光芒。每个成功者的背后都有着一段属于自己的辛酸史。 自古以来的伟人，大都是怀着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。越王勾践被吴国打败，忍受奇耻大辱，给吴王夫差当奴仆，三年后，他被释放回国，立志雪耻。晚上睡在柴草堆上，用兵器当枕头，在屋里吊着一只苦胆，每天茶前饭后都要尝尝苦胆的滋味，使自己不忘亡国之耻。勾践发愤图强，养精蓄锐，终于在公元前473年打败吴国。才使“苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”的美誉标榜史册。

我虽不敢说磨练是走向成功的唯一条件，但我必须要说，没有经受磨练的人，没有经历风雨的洗礼，是不会取得成功的。江淹才思敏捷，妙笔生花，但最终“江郎才尽”；方仲永智慧过人，五岁就能“指物作诗立就”，但最终“泯然众人矣”。 经历了风雨，也许我们才会抛弃高不可攀的幻想，才会忘记那不堪回首的沧桑，才会走出落花有意，流水无情的迷茫；经历了风雨，我们才能拥有“众人皆醉我独醒”的超然，才拥有“风景这边独好的”的自信，才拥有“安能摧眉折腰事权

贵，使我不得开心颜”的傲骨，也才能拥有“久在樊笼里，复得返自然”的洒脱。

给心灵一片创可贴

七级五班 王红娟

也许，闪耀的辉煌不会属于我，编织的名利不会青睐我，尊贵的权势不会归附我，羞花闭月的容貌不会装扮我。但，请给心灵一片创可贴。

进入初中的我，多了几份迷茫，一时感到无所适从。因为在初中，学生被排成金字塔，我渴望成为最顶端那颗璀璨的明珠，成为众人注目的焦点。然而我偏偏是最底层的砖瓦，我倍感劳累，在竞争的航线只能望尘莫及。即使如此，我还是奋斗着，追求着。第一次模拟考试成绩公布了，我的成绩一落千丈，一连几天情绪一直很低落，恨不得找个地方把自己藏起来。看着可怜的分数，想到老师愤怒的眼神，同学嘲笑的目光，我的心头再次飘起了小雨，自卑和困惑弥漫着整个心灵，思维似乎被禁锢了似的。

很长一段时间，我整天痴痴的伏在桌子上，握着手中的考卷，眼眶里浸满了泪水。但为了维护我那点微不足道的尊严，我依然满不在乎地对同桌说：“没关系，别气馁，我们一起努力，一定会有奇迹的。”终于下课了，这节课可真够长啊，我像失了魂似的走出教室，感觉同学都在看我，嘲笑我，我伤心极了。

晚饭过后，漫步在乡间小道，一阵凉风吹来，我不禁打

了个寒颤。一刹那文思涌动，回家后流泻于笔端：青春，像诗一样让人品味无穷，像画一样让人赏心悦目，像歌一样让人陶冶性情，像舞一样让人轻舞飞扬。不要为考砸的分数哭泣，因为我们拥有青春，给心灵敷上一片创可贴，明天的阳光依然灿烂。

张开守护的翅膀

七级四班 李凡

5月12日，一个黑色的日子！

一清早，天空就阴沉沉的。下午2点28分，谭千秋老师正在教室上课，随着一声巨响，房子突然剧烈的抖动起来。地震！老师意识到情况不妙，立即喊道：“大家快跑，快……”同学们迅速冲出教室，往操场跑去。就在这时，房子已摇摇欲坠，并伴随着令人心惊肉跳的咯吱声，对面山上阵阵尘埃腾空而起……还有四位同学没办法跑出去了，谭老师随即将他们拉到课桌底下，自己弓着背，双手撑在课桌上，用自己的身体庇护着四个学生，轰隆隆——砖块、水泥板重重的砸在他的身上，一切都消失了……

13日22时12分，谭千秋老师终于被找到。当救援人员找到他的尸体时，都被眼前的一幕惊呆了。他双臂张开趴在课桌上，后脑勺被楼板砸的深陷下去，血肉模糊，身下死死地护着四个孩子，出人意料的是四个孩子都还活着！第一个

找到他的救援人员满含热泪地说，谭老师誓死护卫学生的形象，是他这一辈子永远都忘不掉的。“地震时，眼看教室要倒，谭老师飞身扑到我们的身上。”获救的孩子回忆当时的情景时，仍神情紧张。

灾难过后，家乡的父老乡亲得知他救人献身的英雄事迹后，既悲痛又为他的无私举动而自豪。中南大学教张功耀得知谭千秋的事迹后，彻夜难眠。我与谭千秋那一代大学生被称为“天之骄子”，单位抢着要，可是，他选择了支边，是那样的潇洒飘逸，又是那样的恬静从容，他只知道一年一年的柳绿，却从来不奢望什么花红。冠以“舍生取义”的荣誉称号该当之无愧。

不拿青春赌明天

七年级四班 何旭科

光阴似箭，岁月如梭，时间一眨眼过去了，我已经在初中读书一年了，回忆将近7年的学习生活，以前教师的教学方式就像一个无底洞，一眼看不到底，永远看不见阳光，我常常会感到沮丧和懊恼。可如今这个无底洞变了，变的不再一眼看不到底，不再黑暗，反而有了清新的空气，有了明媚的阳光。

在这个有清新空气和明媚阳光的大环境里，我找到了学习的方法。学习的时候不再依靠老师，而是靠自己学习，思

高中作文