唱国歌比赛作文50字

篇一：国歌比赛演讲稿

老师 ： 尊敬的各位老师

学生： 亲爱的同学们

齐： 大家下午好！

老师： 在祖国62岁华诞即将来临之际，我们全校师生共聚一堂，齐唱“国歌”， 我们每每心潮澎湃，热血沸腾。

学生： 是的，我们是“不愿做奴隶”的民族。

老师： 我们是“万众一心”的民族。

学生： 我们是敢于“冒着敌人的炮火前进”的民族。

老师： 正是这样的民族即使到了最危险的时候，我们也没有屈服，而是毅然接受 了强敌的挑战。

学生： “国歌”正是中华民族发出的吼声，奏响的前进号角。

老师： 出席下午唱“国歌”比赛的校领导有： 校长， 校长， 校长，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

学生： 有请 校长致词，宣布唱“国歌”比赛开始。

老师：唱“国歌”比赛第一个出场的班级是 年级 班， 年级 班做准备，有请！

学生：接下来演唱的是 年级 班， 年级 班做准备。有请！

串词：

（几个班级唱完后，俩人共同上场）

老师：国歌“义勇军进行曲”由田汉作词，聂耳作曲，诞生于抗击日本帝国主义侵略的战争年代，1949年成为中华人民共和国国歌，象征着在任何时候任何地点，为捍卫国家和民族尊严，中华民族的斗志和不屈精神，永远不会被磨灭。 学生：是的，2004年3月14日十届人大二次会议正式将“义勇军进行曲”作为国歌写入“中华人民共和国宪法”。

老师：接下来有请X年级X班演唱，X年级X班做准备。

（几个班后，俩人共同上场）

老师：X同学，你知道我国的首都吗？

学生：知道啊，我国的首都在北京。

老师：那么，首都北京你最向往什么地方？

学生：首都北京天安门，是我最向往的地方。高大的城楼雄伟壮丽，金黄的琉璃瓦闪闪发光，庄严的国徽高悬在城楼上，领袖的画像挂在红墙中央。一（ ）宫灯放射红光，一面面红旗迎风飘扬。

老师：如此雄伟壮丽的地方，你想去吗？！同学们加油啊。接下来请X年级X班演唱，X年级X班做准备。

（几个班后，俩人共同上场）

学生：老师，我问您个问题，

老师：问什么？

学生：为什么我国的国旗是五星红旗？

老师：国旗的整个图案，象征中国革命人民大团结。红色表示热烈，象征革命。黄色五星显得光明灿烂，象征中华民族属黄色人种之意。旗面上缀着的黄色五角星，象征中国共产党领导下的革命人民大团结和人民对党的衷心拥护。 学生：呵，您这么一说，我清楚了。

老师：X年级X班准备好了，有请。X年级X班做准备。

学生：老师，我还个问题？

老师：你今天问题不少啊，说吧

学生：我国国徽图案象征着什么？

老师：简单说吧，国徽，是齿轮中生长的麦穗，是五星照耀下的天安门，是不屈民族的标志，既体现了中国人民的革命传统和民族精神，又体现了中华民族特有的吉寿喜庆的民族色彩，既庄严又富丽。

学生：原来是这样！

老师：还是请大家看演出吧，

学生：有请X年级X班，X年级X班做准备。

结束：

老师：国歌，是容纳了神州大地百分之百的乐感，她的每一个音节都凝聚着东方民族的骨气。

学生：她的每一个音符都能够滋生咆哮的力量。

老师：那光辉的名字使每一个炎黄子孙为之鼓舞。

学生:那不屈的精神使每一个中国人为之自豪。同学们，我们是二十一世纪的接班人，我们要“万众一心，冒着敌人的炮火，前进，前进！

老师：庆国庆，唱国歌比赛到此结束！

篇二：作文 让我们唱起国歌+点评(原创)

让我们唱起国歌

“起来，不愿做奴隶的我们，把我们的血肉，筑成我们新的长城??起来！起来！起

来！我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！进！”

这首雄壮而嘹亮的国歌，在它的背后有着一个个英雄的故事，有着中华民族不屈不挠的精神，

有着对未来的憧憬。

小学的语文书中有些篇文章，我至今仍然记得。抗日战争时期，狼牙山五壮士在战斗中

他们临危不惧，英勇阻击，子弹打光后，用石块还击，面对步步逼近的敌人，他们宁死不屈，

毁掉枪支，义无反顾地纵身跳下数十丈深的悬崖。跳下悬崖的那一刻，狼牙山上响起了他们

壮烈豪迈的口号声：

“打倒日本帝国主义！”

“中国共产党万岁！” 这是亿万中国人的肺腑之声，这是不屈的英雄们的呐喊！这声音惊天动地，荡气回肠，

气壮山河！这声音至今依然回荡在我们的耳畔和心中，激励着我们，鼓舞着我们向前进。

在那崎岖的山路上，留下了战士们奋力反抗的足迹，留下了他们对未来的希望，留下了

他们满腔热血的爱国之情，也留下了他们未完成的心愿。

如今，壮士们的心愿达成了。我们生活在和平安定的社会，这都是烈士们抛头颅洒热血

所换来的。而我们现在该想的就是：我们作为跨世纪的一代，我们能为祖国，为学校，为班

级做些什么呢？革命烈士为祖国的安宁献出了生命。如今我们不需要打仗，所以我们现在最

主要的任务不就是学习吗？老师一直对我们说：“学习是我们的天职。”对，我们要履行好我

们的天职。我们应该在学习中迎难而上，执着向前，不畏艰难，勇攀高峰！只有我们现在努

力，长大后才能成为国家的栋梁之才，才能为社会做出贡献。

每当我们唱起国歌，我们就该在心中默默的对自己说：有了烈士们的牺牲才有了今天，

那么，只有我们努力才会有未来！思绪飞扬到战火纷飞的年代。那黄河铁桥上的血战是多么

激烈！那沈家岭的肉搏战是何等惨烈！那囚牢里的反抗是如此坚决！还有那狼牙山上的五壮

士是那样浩气冲天！没有先烈的牺牲，哪会有今天幸福的年代？他们是中华民族的脊梁，是

中华儿女的楷模！

先烈们的牺牲换来了繁花似锦的新时代！安息吧，烈士革命必将后继有人！我们的祖国

必将更加强大，崛起的中国必将永远屹立于世界的东方！

让我们唱起那耳熟能详《义勇军进行曲》吧，让我们永远记住我们的使命！

点评：本文的切入点很好——由我们“耳熟能详”国歌，引出的“英雄的故事”和“中华民

族不屈不挠的精神”很自然地唤醒了读者心底的爱国情愫。更为可贵的，是作者把这种纯朴

的情感，落实在了“学习”这一“天职”上，使得“爱国”从缅怀先烈而至于付诸实践。当

然，作为学生的我们，该怎么样完成使命方面，似乎还可以更具体些。

篇三：唱国歌的感想

唱国歌的感想

伴着国歌的激昂旋律，每个人都用洪亮而饱满的声音吟唱着，我的心中升起一股无限振奋、无上光荣的激情，恍惚看到了革命先烈浴血奋战、劳动群众辛勤耕耘、干部领导忘我工作的场景。过往荣辱，尽上心头，心中不禁热血沸腾，油然而起爱国之情，感慨万千……

一、敢于发声，善于发声，发出为民、公正和理性的声音 当中华民族陷入危险时刻，勤劳善良的中国人民勇于探索，前仆后继，用血肉之躯发出“最后的吼声”，“五四”运动发出中华民族抵御外辱的声音、“一二·九”运动发出“停止内战，一致抗日”的声音、共产主义思想的传播与伟大实践发出的是解放与自强的声音……

革命先烈们用血和肉为我们创造了美好的今天，当下，我们要时刻警醒、鞭策自己，珍惜来之不易的和平环境，敢于发声，善于发声。一是要敢于发声。在工作中，要把握主动性并把握好尺度，敢怒敢言，敢作敢当。遇到困难不推诿、不回避，以积极的心态去解决实际问题，勇于担当；面对新困难和新问题，要积极地研究新办法、好措施，当好领导的参谋助手；面对人民群众的困难和合理诉求，要牢记“六民”要旨，坚持依法依规，积极协调予以解决。二是要善于发声。解决实际问题不仅要发声，更是要善于发声，发出正义、理性的声音。在学习、工作和生活中，要主动地学习先进地区好的经验和做法，取其之长补己之短，不断完善自己、提升自己，为发出“好声音”打下坚实的基础；发声不能发出损害群众利益的“背民”之声，更

不能发出危害社会和国家的危险之声。时下，钓鱼岛事件愈演愈烈，全国人民众志成城，反日热情高涨，但是，掺杂其中的打砸抢行为让人尤为愤慨，爱国要理性，在这里呼吁爱国人士拒绝打砸抢，发出中国应有的爱国之声！

二，团结、拼搏与奋进，坚持不懈地推动工作有序开展 歌声雄壮而激烈，心中倍感激动、激人奋进。战争年代刘胡兰、董存瑞、狼牙山五壮士等革命先烈们，“万众一心”“冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！进！，他们怀着解放和强大中”

国的崇高、远大目标，以团结、拼搏和奋进的精神，舍身取义，用他们宝贵的青春和热血,谱写了可歌可泣的壮丽诗篇,为我们创造了美好的学习、生活和工作环境！

团结、拼搏与奋进是革命先辈们留给我们的宝贵精神财富，我们要继承并发扬光大。讲团结，就是要我们团结一切可以团结的力量，形成工作强大的助力，要将团结思想融入到日常的工作学习中去，秉着求同存异的思想，对内注重团结同事、对外注重团结兄弟单位，统筹协调各方利益，打造坚实、战斗力强的团队。讲拼搏，就是要我们怀着“破釜沉舟，百二秦关终属楚；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的气概，直面艰难和险阻，取得工作的重大突破。同时，我们要加强学习，理论联系实际，用科学的思想指引方向，以不达目的决不罢休的精神，解决实际困难。讲奋进，就是要我们在通往成功的道路上，时刻以振奋前进的状态，始终保持奋斗不止的精神，不半途而废，不三心二意。

三、希望、信心与力量，战胜困难险阻取得最后的成功 歌声结束之后，久久不能自已，那催人奋进的歌声始终回

荡在耳边。新中国成立之初，满目战争疮痍，百业待兴，亿万老百姓家庭生活虽有改善但十分困难。但推翻压在身上“三座大山”当家做主人的身心解放，对党和人民政府的感恩、信赖，对自己和祖国未来的美好憧憬，使中国人民爆发出无穷的力量，形成了那个时代热火朝天搞建设的壮观景象。从某种意义上说，是希望的力量打下了社会主义新中国的坚实基础。经过全国各族人民艰苦卓绝的奋斗，中国经济突飞猛进，祖国走向了富民强国之路。中国革命和建设取得的巨大成就证明，中国人民勇于和善于在艰苦复杂的现实中拼搏，在实现伟大理想中驰骋，在追求美好希望中翱翔。有了人民的信心和力量，我们就没有克服不了的困难，就能战胜一切艰难险阻取得最后的成功！积极的心态，坚定的信心，是战胜困难的重要力量。面对当前复杂多变的国际环境和经济形势，我们一定要怀着“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的强大信心，有信心就有勇气，有信心就有力量，信心比黄金更重要。

我们是依靠全体人民建立起来的社会主义国家，有着人类发展史上最优越的制度，有着党所指引的富民强国开放之路。只要我们始终代表着全体人民的根本利益，坚持正确的发展方向，以团结、拼搏与奋进的精神，相信人民，依靠人民，尊重人民，使人民不断收获美好的希望，就一定战胜征途上的一切困难，实现经济社会又好又快发展，祖国繁荣富强。

篇四：当国歌响起时

当国歌响起时

朋友，每当震撼人心的《国歌》响起时，你的感觉如何？我每每心潮澎湃、热血沸腾。是的，我们是“不愿做奴隶”的民族；我们是“万众一心”的民族；我们是敢于“冒着敌人的炮火前进”的民族。正因为是这样的民族，即使到了最危险的时候，我们也没有屈服，而且毅然接受了强敌的挑战。《国歌》不正是中华民族发出的吼声，前进的号角吗？

《国歌》记录着中国人民英勇的战斗历程，今天它仍雄浑豪放，气势磅礴，使人振奋，催人上进。

同学们，不知你是否觉察到许多老同志听到它，仿佛看到了那弥漫的硝烟，闪光的战刀，听到了隆隆的炮声，雄壮的号音，似乎又回到了那杀声阵阵的战场，体验到同志间生死与共的阶级友爱和民族感情，促使他们百倍努力，继续为党、为人民忘我工作，在有生之年多为国家作贡献。

海外同胞听到它，就像游子听到母亲的召唤一样，感到格外亲切，无限幸福。他们中有的不惜抛弃优越的生活环境，踏上归途，回到阔别多年的故乡，把自己的知识和力量献给祖国四化的伟大事业。有的虽生在海外，却时时关心祖国的前程，为祖国的建设筹备资金，广泛宣传祖国社会制度的优越性。 更值得一提的是我们的广大青少年朋友，在《国歌》的熏陶下，对那些勇猛冲杀，不怕牺牲的革命前辈，无不更加崇敬；对用鲜血和生命换来的幸福生活，无不更加珍惜；对经过战争洗礼的伟大祖国，无不更加热爱。更重要的是《国歌》唤醒我们重温历史教训。国家贫穷落后，是要被帝国主义欺侮的，是要挨打的。这就促使我们青少年认真地学习科学文化知识，尽快地彻底改变

祖国的落后面貌，迎接世界的挑战。

《国歌》，这震撼人心的歌曲，它激励着我勇往向前，我将会继续努力为祖国增添光彩。

篇五：当国歌响起时 初中作文

当国歌响起时 982

张真源

“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们的新的长城······”每当这震撼人心的国歌响

起时，我都会心潮澎湃，浮想联翩。

我们是“不愿做奴隶”的民族；我们是“万众一心”的民族；我们是敢于“冒着敌人的炮火前进”的民族。正因为是这样的民族，即使到了最危险的时候，我们也没有屈服，而是毅然接受了敌人的挑战。听着这字字扣人心弦,句句鼓舞人心,声声铿锵有力的歌声，我仿佛看到了那弥漫的硝烟，闪光的战刀，听到了隆隆的炮声，雄壮的号音，似乎来到了那杀声阵阵的战场，体验到了同志间生死与共的友爱和感情。我对那些勇猛冲杀，不怕牺牲的革命前辈，更加崇敬；我对用鲜血和生命换来的幸福生活，更加珍惜；我对经过战争洗礼的伟大祖国，更加热爱。我们不能忘记用血换来的教训。我们的先辈在最危险的时候，用血肉筑成了长城。而今，我们就要像前辈那样，毅然接受挑战，担负起振兴中华的大业，不自叹，不自哀，奋发图强，竭尽所能。

2008年5月12日，汶川地震突如其来，同胞罹难，举国哀痛。但是，沧海横流方显英雄本色，暴雨冲过更见青松巍峨。地震震碎了我们同胞的家园，但它震不倒英雄的中国人民。再大的困难，除以十三亿，我们都能承担；再小的力量，乘以十三亿，也能排山倒海。正因为我们人人都有这种众志成城的精神，中国才

能从一次次的灾难中挺过来。

六十年前,我们一穷二白, 六十年后，我们励精图治,艰苦奋斗,终于拼出了一个国泰民安的和谐局面。六十年风风雨雨, 六十年勤奋耕耘，六十年日新月异。祖国的巨变令我无比骄傲，令我万分自豪。

中国是否强大？中华民族能否崛起？最终将取决于我们能否继承并发扬中华民族“万众一心，冒着敌人的炮火前进”的团结精神、进取精神和牺牲精神。只有如此，二十一世纪的中国才能以强大的姿态迈入世界先进之列，拥有世界最有才干的人民和丰富的天然资源的中国，才会成为世界上最文明、最发达的国家！

中国，早已站起来了。当国歌唱响时，当红旗飘起时，当每个子孙为着国家的荣辱或悲或喜时，我们站得无比坚定，亿万只手臂紧紧的缠绕着，在它的感召下，我们将会变得勇敢，在它的鼓舞下，前途的路不论多么艰难，我们都会义无反顾，风雨兼程，勇往直前。

啊！我们伟大的、多难却不败的中华民族呀，纵然是身负贫穷落后的重荷，纵然是一步一个艰辛，但却更加紧密的团结着，凝聚着无尽的力量，坚韧顽强地向着光明、富足，向着最美好的明天前进！前进!

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