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我爱穿校服作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 07:20:47 字数作文
我爱穿校服作文字数作文

篇一:我爱校园作文

我爱校园作文

我爱校园

北校区 五(4)班 嵇小桓

瞧,冬姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。

她来到田野,为田野爷爷换上一套新衣,她来到花园,百花凋零,只有腊梅花依然伫立在风雨之中。冬姑娘擦擦额头上的雨露说:“对了,还没去拜访响水县实验小学的小朋友呢。要去关照他们,天气冷了,别着凉生病。”

冬姑娘穿上雪花做的衣服,继续开始了它愉快的旅程。

清晨,我们来到校园。啊!一切都变了。树枝上银装素裹,花园里的花又添新花样,远远望去像白色的海洋在风中起舞,操场上天寒地冻、草坪上真是白雪皑皑呀,如同一层又厚又白的地毯。当我们站在下面抬头仰望着教学楼时,楼顶上粉妆玉砌,厚厚的积雪铺满了顶层。当调皮的孩子走在雪面上时,就会发出一阵喀嚓、喀嚓的响声。即使天很冷,但是教学楼里仍然传出朗朗的读书声!就在这时,松树在朔风怒号中为我们鼓掌,腊梅花在风雪交加中为我们歌唱。啊!我终于恍然大悟,它们就是冬的使者,它们为冬而呐喊,为冬而欢呼!校园的冬天就是不一样,它虽然冰天雪地、天寒地冻,但是,它粉妆玉砌,分外美丽!

我喜欢校园的冬天,虽然它没有春天那样万紫千红,没有夏天那样树木葱茏,也没有>秋天那样秋高气爽。但是,校园的冬天不仅拥有玉树银花,还散发出严寒中应有的优秀品质。

我爱冬天,更爱冬天的实小校园。

篇二:我爱我校作文

我爱我校作文

我爱我校作文(一)

看,漂亮的校园,处处文采四溢;听,腾飞的母校,充满欢声笑语,>这就是我的学校——一个有几千名学生组成的大家园。

我们的校园是个美丽的大花园,一走进学校的大门,一股诱人的清香扑面而来。看!那学校里茂盛的栀子树多像亭亭玉立的少女,那五彩的花朵像一个个小生命,使整个校园生机勃勃。

我们的校园是个充满文化氛围的大学堂,在学校里低头是文化,抬头是知识。而且我们学校里还有博雅亭、怡趣亭两个亭子,在亭子的石柱上还刻有名言警句、古诗等。我们在这里玩耍嬉戏,不经意间就学得了知识。

我们的学校又是一个欢快的乐园!上完一节课的同学们都累了,就在操场玩耍。每在此刻欢笑声就传遍了整个校园。

咦?是谁在花园里乱扔纸屑,太不应该了。学校辛辛苦苦给我们弄得花园,就是让我们破坏?太可惜了!于是我带领几位同学决定去花园里拾纸屑,我们小心翼翼的拾,一片,一片,又一片。见到我们这么吃力地拾纸片,旁边的一位小同学脸红了,走过来腼腆地对我说:“对不起!小姐姐,我不该乱扔纸屑。”我听了语重心长地说:“小同学,你能知错就改,就是好同学!如果你能以身作则,带动其他的同学都来维护环境卫生,你就是个好学生!”他重重的点了点头,我也高兴地笑了。

我爱我的学校,我从此以后一定会认真学习,多做好事来回报学校,为学校争光。

我爱我校作文(二)

我们学校有一座美丽的小山坡,它在学校的南边,特别是它的春夏秋冬的世界别出心裁。

春天,小山坡的世界里长出了新的生命,小草小花,还有高大的竹子抽出了新的叶子,它们正准备努力生长呢!这时我们大多数同学们会去观察它们,还写出精彩的文章,可棒了!我爱春天的世界!

夏天,花草树木成熟了,我们欢快地跑到草地上玩,跳呀!蹦呀!这时草地成了蹦蹦床,同学们在上面玩,玩得可开心了!我爱夏天的世界!

>秋天,是多雨的季节,小山坡在蒙蒙细雨的浇灌下,显得跟更加美丽,在雨的浇灌下小花小草长得更加精神了。我爱秋天的世界!

冬天,小山坡穿上了一件新棉袄,显得更精神了,我们在草地上欢快地奔跑,留下了一串串脚印,这是对冬天的一种留念。我爱冬天的世界!

我爱校园的每一个角落,

爱校园里的每一个新生命,

更爱那可爱迷人的小山坡!

我爱我校作文(三)

在我的印象中,校园是一个到处都充满着书香味的地方,也是学习知识、学习做人的地方。

我爱我的学校,那是嫩苗成长的地方。我们就是嫩嫩的新苗,把根须深深扎进知识的土壤。我爱我的学校,那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡鸣,蜻蜓飞翔,蝴蝶起舞,飞蛾歌唱。我们就是寻蜜的昆虫,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

我爱我的学校,因为它给我知识,给我快乐。我们美丽的学校,在这里,我学到了丰富的知识。我爱我的学校,我爱我的校园,您像一位温和的母亲,辛勤地教导着我们,使我们茁壮成,在这里有我和睦相处的同学,有辛勤培育我们的老师。给我希望!给我动力!

我爱我的学校,因为它给我许多的快乐,给我做人的道理,更给我渊博的知识,引导我走向社会。让我放飞远大的理想。开创我的另一个新的天地!在这里,我找到了自信,找到了梦想。

我爱我的学校,这是我们学知识,长知识,长智慧,增才干的好地方。学习会使每个人生活充满自信。看到它,我的心情如此的强烈,因为我知道正因为它使我找到自信!我喜欢校园,它使我向往,扬起自信的风帆。

同学们,让我们扬起自信的风帆,超过波涛汹涌的大海,无平微风荡漾的涟漪。你会发现,成功的彼岸就在不远的前方,笑对人生,以自信来面对我们所遭遇的>挫折与痛苦。

篇三:我爱美丽的校园

我爱美丽的校园

逸夫一小 四年级(4)班 郭文琦 指导教师:马钰萍 我爱我的校园,她美丽整洁,是我们学习和玩耍的乐园。 走进校园大门,首先映入眼帘的是一排整齐的松柏,像是整齐的护旗卫士。继续往前走,你会看见笔直的旗杆上,鲜艳的五星红旗在操场的正中央迎风飘扬。每个星期一的早晨,各年级的同学都穿着统一的校服,戴着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍,行队礼,唱国歌。旗台两边是花园,看!那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草也破土而出,给校园铺上了一层绿绿的地毯。仔细看,它们嫩嫩的、毛茸茸的,十分惹人!光秃秃的树上也吐出了新的嫩芽。那嫩芽,就像一个个绿色的珍珠,翠亮翠亮的。树阴下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,蚂蚁遍地乱爬,寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公温暖的怀抱中,尽情享受这美好的春光。

看完争奇斗艳的花坛,我们再

去一睹教学楼的风采吧!一座四层

教学楼耸立在学校中央,白色的瓷

砖在阳光下闪闪发光。镶嵌着“明

德小学” 四个金色大字更加耀眼。

我们的教室在二楼,十分宽敞明亮,

我们在这里学习,就像一群小蜜蜂,在科学的花朵里采取知识的花粉。

下课铃响了,同学们如同彩蝶般飞向教学楼后面的操场。那是我们最喜欢的地方。那一排排乒乓球案前,站满了观战或打球的同学,你瞧!乒乓小将们打得多认真啊,只一分就决定输赢,可是他们你推我挡,常常打十几个回合还不分胜负 。我们的操场非常大,正在修建中,我想,过不了多久,它会给我们的校园增添了无限生机,将是我们童年生活中最留恋的地方。

这就是我们美丽的校园, 也

是我们的乐园。我爱你校园,爱你

的一草一木,爱你的一砖一瓦。将

来无论我走到哪里,你都是我最

难忘的地方。

教师评语:

此片习作文笔优美,抒情浓郁,按一定的顺序,写出了校园的景物特点.。景物描写层次分明,用词丰富生动。浓墨重彩地描绘了校园的景色,写出了同学们在乒乓球案那里度过的美好时光。校园的景色是迷人的,校园的生活是每个人童年中最难忘的。所以,作者在文章最后这样写道:“将来无论我走到哪里,你就是我最难忘的地方。”这是发自内心的真情实感!

篇四:《我爱语文书》作文

我爱语文书

高尔基说“书,是人类进步的阶梯。”在书中,我能学到很多知识,懂得很多道理??所以我喜欢书,各种各样的书,连

我爱穿校服作文

我们最熟悉的教科书我都爱不释手。我喜欢教育如何做人的品社书;喜欢带领我们去探索大自然的科学书;喜欢奇妙有趣的数学书??但令我情有独钟的,却是语文书。每次新学期发语文书的时候,都是我最期待、最兴奋的时候。

语文书像一个知识渊博,经验丰富的诗人,带领我走进了古诗的百花园。从“儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻”中感受儿童的天真活泼,可爱幼稚;从“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”中领略庐山的气势雄伟,宏伟壮丽;从“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”中体验江南那种舒适安逸、惬意无限的乡村生活??

语文书像一个热情好客的导游,引领我走进大自然美丽的画卷。在莫高窟,我看到了精妙绝伦的彩塑和无比瑰丽的壁画;站在黄果树瀑布的脚下,我“亲历”了它的雄伟壮观,壮丽如画;来到黄山,我则被那些枝干遒劲,姿态优美的奇松所折服??难怪毛主席会感叹“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。” 语文书像一个公正无私的法官,教我站在历史巨人的肩膀上,品评人物。我看到了关心爱护青少年的陶行知,见到了勇于探索,敢于实验的富兰克林;还有不屈不挠,信念坚定的谈迁??我情不自禁地为他们竖起大拇指,更要以他们为榜样,努力学习。

五年来,语文书陪伴着我。让我从一个一字不识的孩子,成长为一名能读万卷书,能写千字文的好学生。这一切都归功于我的好伙伴——语文书。 平直实验小学五(2)班 一人

指导老师:赵康

评语:一本语文书,在小作者的笔下竟是如此的美妙、浩瀚,使读者的眼前不禁浮现出如画的江山,栩栩如生的历史人物和多姿多彩的乡村风光。小作者将自己的成长和语文书紧密地联合在了一起,语言真实而不失华丽,结构精致,足见小作者的写作功底。

篇五:我爱作文

我爱作文

我爱作文爱到了痴迷,现在是北京时间23:49分我还在写作。因为我爱它、我爱作文。妈妈给我买的6本作文书我三天半就给看完了。作者冰心说:“读书好,读好书,好读书。”我认为的确是这样的,你说我说的对吗? 开卷有益,读书、作文伴随着我的成长!

五年级:刘逍

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