你说话滴水不漏意思

篇一：把话说得滴水不漏

把话说得滴水不漏

现在的时代是一个开放的时代，现在的时代是一个相互合作的时代，现在的时代是一个沟通、合作的时代。 这个时代的特征决定了口才的重要。

口才好的人，可广交五湖四海的朋友，从而为自己的事业奠立人际关系；口才好的人，可轻松自如地调解纠纷、斡旋争端，让自己的事业一帆风顺；口才好的人，可获得同事的尊敬、老板的青睐，使自己在职场中如鱼得水……

总而言之，拥有一张能说会道的嘴，就如同拥有一笔取之不尽的财富。

《把话说得滴水不漏》就是想向大家介绍一些说话的技巧：何时寒暄冷暖、何时甜言蜜语、何时谦虚退让、何时慷慨激昂……也许它在某些方面还不够完善，但它一定可以给你某种启示。

刘勰在《文心雕龙》中写道：“一人之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师。”

你是想做一个词不达意而到处碰壁的人呢？还是想做一个口吐莲花而左右逢源的人呢？相信你会作出一个明智的选择。

【第一章 把话说好，要先利其器】

第一节 要把话说好，首先要勇于说话

克服害羞心理

1.害羞的表现

害羞的人过多地约束自己的言行，不能充分表达自己的思想感情。一个人有点害羞心理是正常的，只要不影响正常地交往就不过分。有些人的害羞是短时间的，比如未成年的孩子，他们在来到一个陌生环境时，总免不了“老实”或“安静”一会儿，待混熟以后，便会与其他人像老朋友一样相处了。很多青年女子，在异性面前总是显出几分害羞的样子，低头不语，偶尔说几句话也面带羞涩之色，很招人喜爱。那些在生人面前从不害羞的女子，有时反而让人接受不了。一些人在任何时间、任何场合都有害羞心理，他们不愿与人交往，不敢与人交往，这就属于不良的个性表现，需要加以克服和改变。

2.害羞的原因

（1）先天原因。有些人生来性格内向，气质属于粘液质、抑郁质类型，他们说话低声细语，见到生人就脸红，甚至常怀有一种胆怯的心理，举手投足、寻路问津也思前想后。

（2）教育不当。有些家长对儿童的胆小不加引导，孩子见到生人或到了陌生的地方，便习惯性地害羞、躲避，没有自信心。儿童进入青春期后，自我意识逐渐加强，敏感于别人对自己的评价，希望自己有一个“光辉形象”留在别人的心目中，为此，他们对自己的一言一行非常重视，唯恐有差错。这种心理状态导致了他们在交往中生怕被人耻笑，因此表现得不自然、心跳、腼腆。久而久之，便羞于与人接触，羞于在公开场合讲话。对此，应给予正确指导，鼓励青少年大胆、真实、自然地表现自己，否则便会越演越烈。

（3）缺乏自信。有些人总认为自己没有迷人的外表，没有过人的本领，属能力平平之辈，因此他们在交往中没有信心，患得患失。长期的谨小慎微不仅使他们体验不到成功的喜悦，而且使他们更加不相信自己的能力。这种低估自己的认知偏差常常是导致害羞的最重要的原因。

（4）挫折经历。据统计，约有四分之一害羞的成人在儿时并不害羞，但是在长大后却变得害羞了。这可能与遭受过挫折有关。这种人以前开朗大方，交往积极主动，但由于复杂的主客观原因，屡屡受挫而变得胆怯畏缩、消极被动。

3.辅导

（1）丢下包袱。就是要抛弃一切顾虑，大胆前行，不要过多计较别人的评论。许多害羞者在行动前过于追求完美，担心失败，害怕别人的否定性评价，这样的自我否定和自我暗示肯定会影响能力的发挥。结果越担心、害怕，失败的可能性越大。

（2）树立自信。要看到自己的力量，不要只看自己的短处。否定自己是对潜力的扼杀，是能力发挥的障碍。

虽然我们不能盲目乐观，但起码要看到自己的长处。发现了自己的闪光点，在以后的交往中就可以扬长避短。要鼓起勇气，敢于迈出第一步。万事开头难，当害羞者迈出可喜的第一步后，伴随着从未有过的成功体验和对自己的重新评价，便会开始相信自己的能力。如果有第二次、第三次的成功，害羞者就会对自己形成一个比较稳定的自我肯定模式，害羞心理就会悄无声息地消失。

（3）学会交往。交往可以帮助一个人慢慢地摆脱害羞。害羞者可以一边与人交往，一边观察别人是怎么交往的，在实践中学会交往的技巧。

（4）意念控制。每当到一个陌生场合，感到有可能紧张、羞怯的时候，就暗示自己镇静下来，什么都不去想，把面前的陌生人当作自己的熟人一样。研究表明，一个非常怕羞的人，当他在陌生场合勇敢地讲出第一句话以后，随之而来的将不再是新的羞怯，而很可能会滔滔不绝起来。用自我暗示的意念控制方法来突破这开头的阻力，是一种有效的措施。

（5）增强体质。户外锻炼，是增强神经系统最有效的方法。性格内向、气质为粘液质或抑郁质的人，神经系统比较脆弱，容易兴奋，一点小事就会闹得脸上红一阵、白一阵。通过体育锻炼，增强了体质，过度的神经反应应会得到缓和，害羞程度就会自然而然地减轻。

克服谈话中的卑怯心理

在别人伶俐的口舌、独到的见解、逼人的语势面前，有些朋友产生卑怯心理，或缄口沉默，或支吾其辞，一副笨嘴拙舌的样子。作为谈话场面的一分子，出现此类窘境，不仅有碍自身能力的发挥，也不利于各抒己见的良好气氛的形成。下面具体谈谈几种说话卑怯现象及克服方法。

1.说话卑怯现象三种

（1）在别人独到见解面前的卑怯现象。对每一个谈话者的发言，我们感到都是真知灼见，给人以启迪，甚至有振聋发聩之效。整个谈话场面此类发言层出不穷，我们置身其中，不觉心有所动：别人的水平那么高，见解那么独到、深刻、精辟，我是无法比及的。我要保持沉默，不要说出来闹了笑话，败了别人的胃口，淡了场面的品味。结果越想越别扭，错过了许多说话的机会，把自己弄成了多余的角色。其实谈话有若干人组成，每个人都会围绕话题认真思考，发表一孔之见。这是他认识最深刻、最急于发表出来、感觉上最应与别人交流的东西，自有其精辟、深刻之处，这是很正常的。我们只要认真听取他人意见，并作积极思考，也会有自己的见解和认识，发表出来也会对他人产生启迪作用。如果仰面看人，自惭形秽，小觑自己，怎能不出现卑怯现象呢？某校文学社经常组织文学沙龙活动，别看这些青年学生稚气未脱的样子，但谈起文学话题，个个高谈阔论，不乏精彩之论。某女生自入社以来很想与同学们交流，可每次活动她都在别人的高见面前丧失信心，有些意见到了嘴边又犯起嘀咕，打了退堂鼓。其实这个女生在文学上还是有见解的，创作上也有所收获。稍加分析，我们就会发现她是在别人独到见解面前产生错觉，出现卑怯心理。如果她能意识到这些，同样会发表令人耳目一新的见解。

（2）在别人说话优势面前的卑怯现象。人千姿百态，其说话也各具特色，其方式、角度、特点都不尽相同，说话形式的差异表现为说话时的争奇斗艳，这就形成一个人的说话优势。比如有的口齿伶俐，有的严谨清晰，有的音色悦耳抑扬顿挫。在别人这些优势面前，有人可能会想：我能有这样的说话能力吗？我如何比攀得上他呀？如果听听我的发言，岂不大煞风景，让人难堪。还是不说为好，免得丢人现眼。其实这是心理上对别人说话优势放大所致，是被对方镇住了，不知不觉地将自己的说话劣势与对方优势进行参照。实际上每个人都有自己的优势，坚持自我，认真说话，同样会赢得别人的良好反应。有一个年轻人说话一板一眼，虽语速缓慢，却很清晰，富有节奏感，还是很能打动人的。可他在大家面前总是说话不多，那卑怯的样子让大家大惑不解。后来大家才知道，他十分仰慕别人说话的幽默俏皮、轻松灵巧，感到自己相形见绌。他只看到了别人说话的优势，却忽视了自己的优势，由此产生卑怯心理，实在大可不必。

（3）在别人心理优势面前的卑怯现象。说话表面看是一种嘴皮子功夫，实际上与人的思维状况和心理活动密切相关。而说话能力、思维状况是稳定因素，心理活动则是变化因素。因此一个人的心理活动常常是一个人说话水平发挥程度的决定因素。面对不同的说话对象和说话关系，说话心理常会出现微妙变化。地位、身份、关系是影响这种变化的重要因素。比如一个领导，他在部属面前谈话就具有心理优势，说起话来，思路大开，气畅语酣，妙语连珠，能充分发挥，通常能超过平常水平。此时我们会感佩不已，觉得对方说

话水平就是高人一筹。自己未等开口，早已先泄了气，应有的水平也削了一半，只好怯懦洗耳恭听，勉强说几句也气弱语虚，缺少底气。

2.说话卑怯现象的克服

（1）从生理的角度进行心理调节。生理与心理是互动互制的。心理的变化会引起生理的相应变化；同理，生理的调节也会对心理产生影响。当说话产生怯懦现象时往往难以控制，通过生理上一些调节措施往往能取得良好效果，比如通过深呼吸、搓手、舒展四肢、走动、洗涮等方式，都可以使卑怯紧张的心理消除、缓解。有个青年在公众场合说话出现卑怯心理时，采用漱口、扭拧皮肤等独特方式缓解和转移自己的卑怯情绪，效果也很显著。一次面对几位专家，他开口发言时口舌哆嗦，他喝了几口水，狠扭了自己几下，顿时卑怯心理没了踪影。

（2）以心理暗示进行心理放松。心理的毛病用心理的方法去矫治最直接最有效。心理卑怯现象是心理夸张性感受所致，必须让心理感受重新归位。要达到这一要求，需要采用心理暗示的方式，对对方做客观、正确的认识，对自己做准确、公正的评估，这样就能保持清醒，树立信心。如当别人说话显示出我们所无法达到的优势时，我们可做这样的暗示：这是他的优势所在，我同样也有优势，一样是他比不上的。一个女孩对一个善搭腔会交友的青年羡慕不已，但她暗示自己：我会分析善演说，他比得上我吗？结果她在这个青年面前不再有卑怯心理，守住了方寸。

（3）加强对对方的认识，提高自信心。说话的卑怯现象，从本质上说是对对方评估过高引发的。过高地评价了对方，从而看轻了自己，产生距离意识和崇拜意念，此时既卑且怯，也就自然而然了。我们要加强对对方的认识，切勿对对方过高认定，更不要神化，要还其本来面目，把他看作一个平常人。同时谈话者都是平等关系，发言时也以讲民主为宗旨，不要人为地把双方关系拉开。正确认识自我，摆正自己位置，提高自信心，这样还谈得上卑怯心理吗？有个青年教师生性懦弱，在领导和德高望重的老教师面前常有卑怯现象。如果他能把对方看成平等的交往对象，视作自己的同事，卑怯现象当会彻底消除。

（4）克服表现欲望，注重表达效果。有时我们说话产生卑怯现象，并不是小觑自己的缘故，而是极强的表现欲望造成的。说话之初就想着一鸣惊人，压倒他人：当发现别人口才卓绝、见解精辟时，心理上产生失落感、挫折感，情绪上就受到冲击而一落千丈。对此，要培养朴实、自然的说话风格，把自己的意思圆满地表达出来就行了，期望值不要太高。只要心态平稳，卑怯意识也无从谈起。有个教师参加省里的一个教研会，发言时挥洒自如，从容自若。一个初出茅庐的青年人何以如此练达？关键是他心态平稳、正常，没有过高的期望。

（5）增强责任感，消除退却情绪。在别人出色的表现面前，一旦产生了卑怯现象怎么办？打退堂鼓草草收场，难免尴尬，给以后说话也带来恶性循环。此时要增强说话的责任感，以力陈己见为职责，坚持下去决不退却，怯懦心理反会得到克服。人往往就是一口气，顶了下去，口舌也随之麻利起来，卑怯现象会自动克服。

克服说话紧张的毛病

不少人在众多的人面前说话时，表情十分不自然，除了容易怯场之外，还常常说出几句自己也没想到的难听的话或词汇，这令他们自己也大为吃惊。其实，导致这种现象出现的原因主要是缺乏心理准备和实际训练，通过下列训练方法完全可以克服：

1.努力使自己放松

人前说话紧张的人大都是想要说话时呼吸紊乱，氧气的吸入量减少，头脑一时陷于痴呆状态，从而不能按照所想的词语说出来。

在某种意义上说，“呼吸”和“气息”是一个意思，因而调整呼吸就是“使气息安静下来”。

说话时发生不正常情况通常都是这样的顺序：怯场———呼吸紊乱———头脑反应迟钝———说些支离破碎的话。因此调整呼吸会使这些情况恢复正常。

说话时全身处于松弛状态，静静地进行深呼吸，在吐气时稍微加一点力气。这样一来，也就踏实了。此外，笑对于缓和全身的紧张状态也有很好的作用。微笑能调整呼吸，还能使头脑的反应灵活，话语集中。

2.练习一些好的话题

在平时应酬中，我们可以随时注意观察人们的话题，哪些吸引人而哪些不吸引人？为什么？原因是什么？自己开口时，便自觉地练习讲一些能引起别人兴趣的事情，同时避免引起不良效果的话题。

3.训练回避不好的话题

哪些话题应该避免呢？从你自身来说，首先应该避免你不完全了解的事情。一知半解、似懂非懂、糊里糊涂地说一遍，不仅不会给别人带来什么益处，反而给人留下虚浮的坏印象。若有人就这些对你发起提问而又回答不出，则更为难堪。其次是要避免你不感兴趣的话题，试想连你对自己所谈的都不感兴趣，怎么能期望对方随你的话题而兴奋起来呢？如果强打精神故作昂扬，只能是自受疲累之苦，别人还可能看出你的不真诚。

4.训练丰富话题内容

有了话题，还得有言谈下去的内容。内容来自于生活，来自于你对生活观察和感受。我们往往可以从一个人的言谈看出他丰富的内涵及对生活的炽烈情感。这样的人总是对周围的许多人和事物充满热情，很难想象一个冷漠而毫无情致的人会兴致勃勃地与你谈街上正流行的一种长裙。

5.训练自我评价语言方式

词意是否委曲婉转？话题是否恰到好处？言谈是否中肯，把握要领？口齿是否清晰明白？说话是否不犯唠叨琐碎的毛病？说话音量大小是否适度？说话速度是否不急不缓？话中是否不带口头禅？说话是否简洁有力？措辞是否恰如其分、不卑不亢？话中是否带有多余连接词？说话是否真实具体？是否能充分表达说话目的？言谈时是否能设身处地为对方着想？说话是否心无旁骛、专心一致？话中是否含有自我吹嘘成分？是否一人滔滔不绝地说个不停？是否出口伤人？是否能真诚地与人寒暄客套？是否能掌握说话技巧？是否能巧妙掌握说话契机？是否能专心一意地听人说话？

虽然，我们在和人应酬交谈当中，不可能时时都能使对方感到既愉快又有趣，但是训练有素的谈话方法的确能帮你赢得社交，给人留下好印象。在公共场合与人交谈是一种社会行为，像其他社会行为一样，谈话也有一定的规矩，每个有教养的人都应该遵从。与人谈话，哪些可说，哪些不可说，也都有很多讲究。 这些，有专家将其归纳为以下几项：不谈对方深以为憾的缺点和弱点；不谈上司、同事以及一些朋友们的坏话；不谈人家的秘密；不谈不景气、手头紧之类的话；不谈一些荒诞离奇、黄色淫秽的事情；不询问妇女的年龄、婚否、家庭财产等事情；不诉说个人恩怨和牢骚；不讲述一些尚未明辨的隐衷是非；避开令人不愉快的疾病详情；忌夸自己的成就和得意之处。

要敢于丢脸

在我们周围有些人，没开口便怕人笑，若与陌生人在一起更是闭口无言，结果是有话不敢说，甚至事事无成。

不敢说话是人际交往中的一大心理障碍，一定要有勇气和胆量坚决克服。这里首先要求说话者客观分析自己的交际情况，找出产生说话胆怯心理的原因，然后对症下药。下面不妨介绍几种非常简单而又行之有效的方法。

方法之一，仔细回忆，把以前自己被人笑过的事实追忆出来。不敢说话的人也许在某个年龄的时候，在什么人面前，因为什么事，受了某种刺激，如果他把那以前笑过他的人，或使他人笑话的某些话，在回忆中找出来，让自己认识怕羞的来源，挖出怕羞的根，这样就不觉得有什么可怕了。

方法之二，解剖事实，分析情理，寻求解决途径。说话怕羞的人可以这样想想：如果某一个人取笑了你说话，不等于每一个人都取笑过你；如果你的话可笑，那并不是你所说的每一句话都会让人取笑；如果你的话可笑，那别人笑的只是那句话，而不是你本人；而且，谁都知道，谁都被他人笑过，这是很平常的事。还有，如果那个笑你的人是一个以取笑别人为乐的人，那么大部分错则不在你身上，而在喜欢取笑人的那个人身上。要想摆脱这种处境，最好是以后尽量避免在这个人面前说话。

方法之三，把自已在现实生活中的遭遇，特别是关于说话之类的事反复地想一想，认真地清醒一下自己的头脑，正确地对待一些是非问题。比如，自己可以反省一下：自己为什么怕人笑呢？自己说的话真的值得被人取笑吗？怎样才能避免被人笑话呢？是不是自己说话缺乏自信而致使别人笑话呢？究竟怎样才能克服自己的弊端，提高自己的语言交际能力呢？如果说话者能够真正地把这些问题分析清楚了，查出了问题的

症结，一切也就容易解决了。

正确认识自己的说话能力

胆量是一种重要的心理现象。要训练好说话的胆量，说话者必须具备良好的心理素质，说得具体一点，就是要求说话者既不盲目自信，也不妄自菲薄，做到不骄不躁，不卑不亢。

一个人如果想不断树立自己说话的信心和增强自己说话的魅力，真正做到既不盲目自信也不妄自菲薄，认真检查并评价自己的说话能力，是必不可少的。

生活中，像哑巴一样不能用口说的人毕竟寥寥无几，屈指可数，绝大多数的人，并非对谈话之事一窍不通。但是，我们一般的人也不能说是很会说话、很会驾驭语言的人，尽管大家或多或少有些长处，懂得些谈话的常识与方式，但很难说有多少普通人去郑重其事、科学地分析、研究过它，所以对我们绝大多数人来说，或多或少在某些场合具有不敢说话的毛病。

对于那些平时不敢说话的人，随时随地都有训练他们说话胆量的机会。有位专门从事语言探索的学者，提出了如下20个问题帮助分析他们的说话能力：

①我是否口齿不清？

②我的声调是否悦耳？

③我是否见了别人就觉得好像无话可说？

④我是否在某些人面前就有很多话说，而在某些人面前就一句话也说不出来呢？

⑤我是否遇见别人不同意我的意见时，只有再三地重复已经说过的话呢？

⑥我是否喜欢与他人发生争执？

⑦我是否常常被人认为“固执”呢？

⑧我是否常常忘记他人的姓名？

⑨我是否常用一些不太文雅的俗语？

⑩我是否狼狈地看到自己的话使人产生反感情绪？

{11}我是否能运用不同方式来对不同对象谈同一个问题？

{12}我是否很难找到一个大家都有兴趣的谈话题材？

{13}我是否常说些别人禁忌的话？

{14}我是否在话中不注意尊老敬贤？

{15}我是否未留意自己跟人谈话的态度？

{16}我是否根据别人的态度来调整自己的态度？

{17}我是否不能引起别人的发言？

{18}我是否不能使谈话很顺利地进行而不中断？

{19}我是否能够很自然地改变谈话的题材？

{20}我是否不知道在何处结束我的谈话？

这位学者还指出，假使说你真有诚心解决自己不敢说话、说话胆小的问题，不妨按照如下方法坚持练习三个月，其说话胆量便可得到惊人的提高。

用一个笔记本逐项地记下上面的每一个问题，并把自己过去的经验如实记录下来，例如，找出你自己在什么人的面前不敢说话的原因记录下来，再仔细想一想，记下自己跟别人说话时的情形，然后记下自己认为应该最先要改进哪一项。若说话者照此一个星期一个星期地做下去，一边看笔记本，一边研究自己的情况；一边看笔记本中讲的20个问题能否解决，一边又把自己的经验所得记在笔记本上，这样就功到自然成了。 总之，认真分析并正确评价自己的说话能力，有利于说话者看到自己的长处，认识自己的不足，并扬长避短，增强信心，迅速提高自己的说话信心，增强自己的语言魅力。

消除交往障碍

现代人希望自己有良好的人际交往能力，学会调整和消除有碍于交往的不良心理，才能与他人和谐相处，这也是提高自己交际能力的基础。下面是一些消除有碍于交往的不良心理的方法。

1.害羞心理的消除

篇二：滴水不漏的说明书

滴水不漏的说明书

作者：雨伞

来源：《视野》2011年第23期

雨伞

警告：当伞还是潮湿的时候，请不要用它戳电器开关；请不要在骑摩托车时使用；使用时，伞的下沿必须高于使用者的眼睛；本产品只能为您的上半身提供有限度的防雨保护，如果雨量过大，您的名牌皮鞋进水了，本公司不承担连带责任；不建议将本产品当作拐棍使用，如果因此而戳伤使用者或他人的脚面，责任自负；潮湿的雨伞在被带进房屋之前，请甩干水分，以免雨水滴落地板后，造成木地板变形或滑倒行人。最后切记：本产品不可以当作降落伞使用。

搓衣板

注意：请使用本产品的正面搓洗衣物；本产品不可以当作锯子使用；不可以将本产品当作滑板使用；本产品不能替代电脑的键盘；请勿将本产品当作枕头使用；使用本产品时，请留意您的指甲、手表、较长的项链等物品；本产品不支持干洗；使用本产品时，如搓坏衣物内的纸币、支票、重要单据等，本产品不承担连带责任。最后切记：请勿使用本产品的正面体罚您的家人。

电视遥控器

注意：如果您使用“待机”键，当您再次开启的时候，您可能已经看不到原来的节目；请勿使用本产品挠痒；入睡后，请勿将本产品放在您的身下；为避免耽误您的重要事宜，上班时，请勿将本产品当作您的手机带走；您家里的遥控器可能无法控制您单位里的空调；本产品的电池通常不能与您的手机电池互换；请勿使用本产品打老鼠；请勿将本产品放在水中浸泡；如果两人或两人以上因为争夺遥控器而产生诸如争执、打斗、离婚以及损坏物品等后果，本产品不负连带责任。最后切记：如果您嫌太太唠叨，使用“静音”键通常无效。

自行车

注意：本产品名曰“自行车”是一种约定俗成的叫法，本产品并不保证它具有在非外力作用下，自动行驶的功能；请勿将手指放进链条、齿轮以及转动中的车轮辐条中；在使用过程中请勿将裙摆、裤脚等靠近链或齿轮；本产品不对所产生的交通违规以及交通肇事负责；如果您嫌轮胎气太足，请勿用针扎轮胎的方法放气；请经常开汽车的用户注意，本产品的刹车由手控制而不是脚；本产品通常不具备倒车功能；非专业人员请勿模仿杂技演员的动作。最后切记：如果将本产品倒过来摆放，不能当作电影放映机使用。

（小凤荐）

篇三：秘书口语表达的重要性

毕 业 论 文

论文题目 秘书口语表达的重要性

学

专

年

学 部 : 业: 级 号: 学生姓名:

指导教师:

二○一二年 月

秘书口语表达的重要性

摘要：沟通是人际环境和谐的源泉，也是产生企业凝聚力的根本，口语表达是秘书的基本素养，在社交活动日渐频繁的今天，秘书的口语表达尤为重要。作为一个合格的秘书必须能说会道，才能建立好良好关系，施展才干。本文论述了秘书口语表达重要性和功能，强调秘书人员要具备这一基本素养。

关键词：沟通 秘书 口语 技巧

这是一个讲究人际沟通的时代，这是一个靠口才赢的人脉的时代，语言的能量是巨大的，“一言可以兴邦，一言可以误国。”在当今社会，事业的成功离不开好口才，人脉的兴旺、良好的人际关系。在社交场合才能够施展才干。

一、秘书要善于说话

一个称职的秘书，要“口能言行之”不一定要像个雄辩的演说家，但要有一定的表达力—思路敏捷、口齿清晰、语言流畅、推辞恰当、中肯动听、能给人留下深刻的印象。

(一)、说话是门综合艺术

有这样一个故事。在酒足饭饱后，国王问大臣：“你们说，世界上什么最难？”大臣回答：“世界上说话最难”大臣没有说出来的隐含意思是：说话最难，尤其是和国王说话最难。是啊，凡是有一定社会经验的人都知道，说话容易，但是要把话说到位，非常困难。有的管理者讲：我招聘人的时候，我不看他能力高低，就看他的说话水平。在这人声鼎沸的世界让人专心聆听你说话的确就不太容易了，再让人为你的话而鼓掌喝彩更是难上加难。说话的确是一门学问，我们每天都离不开这张嘴。言谈，可以成为别人判断其人的根据，他的教育水平，修养程度及至能力、性格等都将受到检验。高明、巧妙的言谈，实在可谓一门综合的艺术学。

（二）、口语表达是秘书人员必备的能力

西方人对口才十分重视，他们认识到在市场经济和信息社会中，良好的口才是追求成功的重要技能。他们常常也使根据一个人讲话水平和交际风度来判断其学识、修养和能力。

在我国，提高大众的口才已显示出迫切性。长期以来，人们不把口才看作是真才实学，认为那只是耍嘴皮子或是把口才与诡辩联系起来，也就谈不上把口才和交际能力看作是人生的基本功和必修课。

其实口才是一个人的综合能力的体现。一个善言谈或口才好的人，必须具备敏锐的观察能力，能深刻地把认识事物、准确地反映事物，必须具有辩证的科学思维能力，能够全面地分析，准确地判断，合乎逻辑地推理；必须具有广博的知识，能够旁征博引，言之有物，有理有据，还必须有良好的应变技巧，通过丰富的词汇使语言条理清晰且风趣幽默，所以口才既是衡量一个人学识的重要尺度，更是衡量一个人实际能力的重要尺度。市场经济离不开公平竞争，而竞争离不开语言。在商业活动中能说会道，可以让顾客满意，生意也就越做越旺；相反，说话生硬、不得体，顾客不喜欢，生意自然不兴旺。

秘书说话作为一门艺术，不仅具有实用价值，而且具有审美价值。一切美的东西都包含在活生生的现实世界里。总之，一个合格的秘书，在是想修养、知识结构、业务才能以及工作作风等方面均有严格的要求。善说，是不可缺少的业务能力。秘书要做到“三勤”即脑勤、口勤、腿勤。其中“口勤”常开口说话而且要会说话。只是说不会做不是个称职的秘书，称职的秘书，必然是肯干又善言的。

（三）、口语表达其中的审美价值

语言的力量能征服世界上最复杂的东西——人的心灵。杰出人士能征服人的心灵，他们往往都有好口才，具备驾驭语言的高超能力，说出的话具有很高的语言价值。

周恩来——杰出的语言大师。

在中国的老一辈革命家中，出现过许多能言善辩的铁嘴人物。周恩来可谓是其中的杰出代表。他的口才蜚声海内外，其机敏的应变，非凡的气魄，犀利的言辞，柔中有刚。有一次周恩来接见美国记者，对方问：“总理阁下，你们中国人为何把人走的路叫马路呢？”总理答道：“我们走的是马克思主义之路，所以叫马路。”对方又问：“在美国，人们都仰着头走路，而你们中国人为什么低着头走路呢？”总理笑道：“这个问题很简单嘛，你们美国人走的是下坡路，当然要仰着头走路；而我们中国人走的路是上坡路，当然是要低着走了。”

林肯是美国历任总理中最幽默的。

有一次，林肯在擦自己的皮鞋，一个外国外交官向他走来说：“总统先生，您竟擦自己的皮鞋？”“是的，”林肯诧异地反问，“难道你擦别人的皮鞋？”

有人认为林肯对待政敌的态度不够强硬，对他说：“你为什么要让他们成为朋友呢？你应该想办法消灭他们才对。”“我难道不是在消灭政敌吗？当我使他们成为我的朋友时，政敌就不存在了。”林肯温和地说。

又有一次，一个妇人来找林肯，她理直气壮地说：“总统先生，你一定要给我儿子一个上校的职位。我们应该有这样的权利，因为我的祖父曾参加过雷新顿战役，我的叔父在布拉敦斯堡是惟一没有逃跑的人，而我的父亲又参加过纳奥林斯之战，我丈夫是在曼特莱战死的，所以……”林肯回答说：“夫人，你们一家三

代为国服务，对国家的贡献实在够多了，我深表敬意。现在你能不能给别人一个为国效命的机会？”那妇人无话可说，只好悄悄走了。

二、秘书口语表达的特点

秘书的工作性质、工作环境决定了秘书表达时必须有的独特特点。秘书应正确认识这些特点，克服各种说话的困难，让言语交际在秘书工作中更好地发挥作用。

（一）、语境

语境是人们表达时，对说话者的表达和对听者的理解均产生影响，由主客观因素构成的语言环境。秘书人员生活在秘书工作特定的环境中，其口语表达同样受语境制约。秘书工作的性质作用。秘书人员应有的素质、充当的角色，构成了秘书口语表达的语境。其主要特色是角色多样性和说话对象的层次性以及交际场合的广泛性。总的说来，秘书的工作性质、环境构成了说话的特殊语境，其主客观因素对秘书说话的制约作用，至关重要。秘书应根据语境特点去表达，主动利用语境提供条件，把话说好，达到交际目的。

（二）、心理

把话说好离不开过硬的心理素质。说话高手在什么时候都能做到自信、自控、与自强，拥有主动性、坚毅性和果断性。这些良好的心理素质不是先天就具备的，而是通过后天的训练得以形成，只要时刻保持说话中的热情，学会调节说话中的自卑、羞怯及其他心理，学会处理说话中的冷场等情况，善于向他人学习，就能具备一个说话高手应有的心理素质，把话说得听者满意赢得好评。

（三）、个人表达特色

你讲话的风格，不仅仅是你使用词汇的问题，而是你使用词汇的方式的问题，从中也能反映出你的态度和修养。首先，你要明白说话是每个人都会的；其次你自己在说话的过程中就已经有了一种风格。只是目前可能你还不满意自己的这种风格，所以你会觉得自己说话没有风格。再其次既然你已经不满意自己现在的说话风格，那么你就应该明确自己究竟是想到达一种什么样的状态，只有你明白自己想的是什么那样才有可能去朝着这种目标前行，然后，你可以采取读书、与人交谈等方式来慢慢培养自己的说话风格，读书是教你方法，那么真正的学习是在你与不同的人之间进行交流的过程中养成的。

三、秘书口语表达要求

（一）、讲求真情，说出实话

篇四：美国习惯用语06：说话“滴水不漏” -(韦博分享)

美国习惯用语06：说话“滴水不漏” -（韦博分享）

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这一课里我们再要讲两个和水，也就是和 water 这个字有关的词汇。

第一个是 to hold water。

To hold water按字面解释当然可以说是“不让水漏出来”。但是，它的另外一个意思是指某一个人找的借口、提出的理由、或说的话是确实的，站得住脚的。美国人经常说："That excuse simply doesn't hold water."意思是：那个借口根本站不住脚。我们来举个例子：

例句-1："The accused man claimed that he'd been in another city the night of the murder. But his story didn't hold water after three different witnesses testified in court that they had seen him running from the scene of the crime."

这句话的意思是：“这个被控告的人说，发生谋杀案的那天晚上他出门去了，不在当地。但是，有三个不同的证人都出庭作证说，他们看见他从作案的地点逃跑。因此，他说出事那天他不在当地的说法根本是靠不住的。”

今天要讲的另外一个和water这个字有关的习惯用语是water off a duck's back。鸭子身上的毛就像雨衣一样，水在上面呆不住，一下全滑掉了。因此，water off a duck's back是指毫无作用。就像下面这句句子所说的：

例句-2："I keep telling my friend it's foolish to gamble all of his money, but it's like water off of a duck's back."

这是说：“我一直告诉我的朋友，不要那么傻，把所有的工资都用在赌博上。可是，我的话对他全然不起作用。”

另外一个例子是：

例句-3："The doctors tell us it`s dangerous to smoke, but such good advice rolls off of some people like water off of a duck's back."

这是说：“医生都告诉我们抽烟对身体是有害的。可是，这种劝告对于有些人来说就像耳边风一样，毫无作用。”

水对人的身体来说是非常重要的。可是,在英语里，这些和water有关的成语都含贬意好像有点奇怪。不过，至少有一个和water有关的习惯用语是让人高兴的。那就是：to make my mouth water顾名思义，这个说法的意思是“让我流口水”。

例句-4："The roast duck that restaurant serves is my favorite dish. Every time I think about it, it makes my mouth water."

这个人说：“我最喜欢吃那个饭馆的烤鸭。每当我想起它我就会流口水。”

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To hold water指某一个人找的借口、提出的理由、或说的话是确实的，站得住脚的

例句-1："That excuse simply doesn't hold water."那个借口根本站不住脚。

例句-2："The accused man claimed that he'd been in another city the night of the murder. But his story didn't hold water after three different witnesses testified in court that they had seen him running from the scene of the crime."“这个被控告的人说，发生谋杀案的那天晚上他出门去了，不在当地。但是，有三个不同的证人都出庭作证说，他们看见他从作案的地点逃跑。因此，他说出事那天他不在当地的说法根本是靠不住的。”

water off a duck's back 指毫无作用

例句-3："I keep telling my friend it's foolish to gamble all of his money, but it's like water off of a duck's back."“我一直告诉我的朋友，不要那么傻，把所有的工资都用在赌博上。可是，我的话对他全然不起作用。”

例句-4："The doctors tell us it`s dangerous to smoke, but such good advice rolls off of some people like water off of a duck's back."“医生都告诉我们抽烟对身体是有害的。可是，这种劝告对于有些人来

说就像耳边风一样，毫无作用。”

to make my mouth water 让我流口水

例句-5："The roast duck that restaurant serves is my favorite dish. Every time I think about it, it makes my mouth water."“我最喜欢吃那个饭馆的烤鸭。每当我想起它我就会流口水。”

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篇五：告诉你如何脱颖而出_第九章 把话说得滴水不漏——好口才让你脱颖而出

好口才让你脱颖而出希腊宣言中说，舌头是个怪物，它能用最美好的词语来赞誉你，也可以用最恶毒的言词来诅咒你，它能把蚂蚁说成大象，也能把小丑说成国王。口才欠佳的人生是黑白的，把话说得滴水不漏的人生是彩色的。在最短的时间内，用最少的精力，尽显口吐莲花、左右逢源的巅峰艺术，做到说话滴水不漏。

不论何时何地，请记住：急事，慢慢地说；大事，清楚地说；小事，幽默地说；没把握的事，谨慎地说；没发生的事，不要胡说；做不到的事，别乱说；伤害人的事不能说；讨厌的事，对事不对人说；开心的事，看场合说；伤心的事，不要见人就说；别人的事，小心地说；自己的事，听听自己的心怎么说；现在的事，做了再说；未来的事，未来再说。

第一节把话说到点子上

最会说话的人永远是个言简意赅的人，他们所说的都是最有效的话。

愚蠢的话常常因为过于复杂想得复杂、说得复杂，让人一头雾水，才造成理解上的误会，沟通上的困难。笔者提出了“简单说话”的理念，即说话简单才容易理解，才会有效率，才不会曲高和寡、言多有失。简单说话首先面临如何实现简化的问题。简化思想，透过现象抓住本质，这是读者除学习说话方式以外的惊喜收获。想把话说得明白、说得到位、说得得体、说得出色，需要后天训练才能做到。在不同的场合与不同的人交谈时，恰当地运用各种说话技巧，在最短时间内引起对方的兴趣，打动对方，掌握对方的心态，使你在面对各式各样的人时，都能应对自如，巧妙地把话说到点子上。

画龙点睛的说话艺术

在人际交往中，需要讲究说话的艺术，而说好“画龙点睛”的话至关重要。所谓“画龙点睛”的话就是要以简洁的语言表达丰富的含义，以少胜多，一语中的，对打造你智慧的人生、塑造良好的社交形象，有着不可低估的作用。这里略说几种画龙点睛的说话艺术：

1.巧设迷宫法遇到一些棘手的问题，任你冥思苦想，也难找出解决问题的最佳途径，这时你不妨运用巧设迷宫之法，让对方就范，使问题迎刃而解。据说文成公主与松赞干布的婚事，曾有一段鲜为人知的佳话：文成公主美丽又聪慧，她选驸马时提出一个条件：求婚者谁能提出问题难倒她，她就嫁给谁。尽管前来求婚的公子王孙络绎不绝，然而个个都是乘兴而来，败兴而归。面对对答如流、口若悬河的公主，松赞干布却别出心裁：“请问公主，为了使你成为我的妻子，我应当提个什么问题才能难倒你呢？”文成公主经松赞干布这么一问，二话没说，便欣然应允了这门婚事。

松赞干布没有像其他公子王孙那样老老实实地提问题让公主去答，而是独辟蹊径，以商量的口吻，貌似请教，实则智设迷宫，让文成公主进退两难：如果你能告诉我一个可以难倒你的问题，那么我就可以用这个问题难倒你，使你成为我的妻子；如果你不能告诉我一个可以难倒你的问题，那么我这个问题就难倒了你，你也要做我的妻子，告诉也好，不告诉也罢，你都将成为我的妻子。松赞干布之所以能力挫众敌，赢得文成公主的芳心，正是他跳出了传统思维的模式，运用巧设迷宫的点睛之法，使文成公主进退维谷，束手就范，从而成就了这桩美满姻缘。

2.模糊应答法对于对方的提问，非回答不可，但又不便明确作出回答，你便可试用“模糊应答”的说话艺术，以摆脱纠缠，走出困境。

美国第13任恩统约翰卡尔文·柯立芝以少言寡语出名，常被人们称作“沉默的卡尔”。他在总统任期快要结束时，发表了有名的声明：“我不打算再干这个行当了。”记者们觉得他话里有话，老是缠着他不放，请他解释为什么不想再当总统了。实在没有办法，柯立芝把一记者拉到一边对他说：“因为总统没有提升的机会。”柯立芝对记者的解释乍一看上去，确实就像是真实的回答，因为总统是一个国家的最高官员，当然不可能提升，但这一回答又能给记者什么信息？什么都得不到。记者明知得不到明确答案，也无由再追问下去。柯立芝机智作答，运用“模糊应答”这一画龙点睛的说话艺术，轻松地避开记者的纠缠，走出窘境，同时展现了他的幽默机智。

3.出奇制胜法在有些竞争场合，有人突然向你提一些高难度问题，你若轻率作答，极易落人俗套，若能运用“出奇制胜”这一画龙点睛的说话艺术，出言不凡，别出心裁，便能一举胜出。曾闻这样一个故事：“香港小姐”竞选决赛时，为了测试参赛小姐谈吐应对的技巧，司仪问参赛的杨小姐：“杨小姐，请问，假如要你在下面的两个人中选择一个作为你的终生伴侣，你会选择谁呢？这两个人一个是肖邦，另一个是希特勒！”回答说选肖邦，便落入俗套，说选希特勒，又难免挨人骂，怎么可以选一个杀人魔王做自己的终身伴侣，同流合污呢？可是这两个人中又非得选择一个，这就把杨小姐逼入困境。

只见杨小姐说：“我会选择希特勒的。”台下观众顿时骚动起来，有人问她：“你为什么要选择希特勒？”她回答得很巧妙：“我希望自己能感化希特勒。如果我嫁给希特勒，第二次世界大战肯定不会发生，也不会死那么多人了。”面对司仪的奇问，一般人都会陷入“山重水复疑无路”的困境，可是聪明的杨小姐避开以众意识，运用“出奇制胜”的说话艺术，一语惊四座。她的解释更是精彩绝伦，不但使自己走出困境，走进“柳暗花明又一村”的美妙境界，而且表现出自己的不同凡响，表现出她超人的治夫才能，令众位竞争者自愧不如，令在场的观众赞美不绝。

4.借言推辩法与一些不怀好意的强劲敌手谈话，要思维敏捷，借用对方的话题、观点和思路积极反驳，使对方处于无言以对的被动境地。

有一次，周恩来总理与前苏联领导人赫鲁晓夫进行会晤，批评赫鲁晓夫在前苏联全面推行修正主义路线，赫鲁晓夫没有直接回答这一问题，而是就当时颇为敏感的阶级出身问题对周总理进行攻击。

他说：“你批评得很好。但是你要知道，出身于工人阶级的是我，而你却是出身于资产阶级。”言外之意就是指责周总理是资产阶级的代言人。听到这些话，周总理只是稍微停顿了一下，然后平静地回答：“是的，赫鲁晓夫同志，但至少我们两个有一个共同点我们都背叛了我们各自的阶级。”此言一出，使赫鲁晓夫不得不自食苦果。

周恩来总理在这里正是运用了“借言推辩”的说话艺术。周总理并没有就人的阶级出身与阶级立场问题与赫鲁晓夫进行辩论，而是以赫鲁晓夫提出的阶级出身问题巧妙推论提出两个人的共同点“我们都背叛了我们各自的阶级”。这样反击力度反而更加大。

话多不如话巧

说话不仅是人们日常生活之必需，也是直接影响个人事业成败的重要因素。生意场上有“金

口玉言，利益攸关’之说；工作场合有“一言定升迁”之说：生活中有“一言既出，驷马难追”之说。可见，在现实生活中，是否能说，是否会说，是否说得巧，实实在在地影响着一介人的成败得失。

但有时候，说话特别需要“三缄其口”。话多不如话少，话少不如话巧。

1991年11月，中国电影“金鸡奖”与“百花奖”在北京同时揭晓。李雪健因为主演《焦裕禄》中的焦裕禄，最终获得这两项大奖的“最佳男主角”奖。颁奖之后，李雪健在台上致答谢词时说：“苦和累都让一个好人焦裕禄受了；名和利却让一个傻小子李雪健得了”他的话音刚落，赢得全场一片掌声。他巧妙运用对比的两句话，既赞美了焦裕禄的为民奉献精神，又表达了自己受之有愧的心情，打动了观众的心，给人留下难忘与美好的印象。

语言的力量能征服世界上最复杂的东西人的心灵。通过口才的交流与沟通，陌生人可熟识起来，人们之间的隔阂可以消失，甚至单位之间、社会团体之间、国家之间的矛盾有时也可以通过它得到解决。若是语言运用不当，也可能在交际中失败，以至损害了自己的形象。

一位新秀歌手在一次演唱大奖赛中夺得头名。主持人问这位激动的歌手有什么感受时，他说：“今天我搏得了第一名非常高兴，我赌得了奖金，而且也赌到了名声。”“赌”字一出口，全场一片哗然，嘘声不断，在这种公开的场合如此说话，只会给人以粗俗浅陋之感，致使“新秀”形象在观众心中大打折扣，并在潜意识中了解到了他的参赛动机与人格品质。

很多时候，一个字、一句话就足以展露交陈语言的力量和人格魅力。

据说，墨子的学生曾经问墨子：“话是说得多好，还是说得少好？”墨子说：“你看田里的青蛙，整天叫个不停，却没有人理会它，而公鸡每天只在天快要亮的时候，才叫一两下，人们都很注意它。可见，话不在说得多而在说得有用。”在语言交流中，为了建立良好的人际关系，为了表达或交流思想情感，话不在说得多，而在说到点子上。有时，一句话的交际远比一大串话的交际要好得多。这里所说的“一句话”，既指有许多词构成的一个句子，也包括由一个词所构成的独词句。比如：

1.用一句话构建关系有一个犹太传教士叫西蒙·史佩拉，他被派到德国的一个小镇去传教。每天早上，西蒙喜欢到乡村田野散步，无论经过谁的身旁，都会热情地向人家打招呼问好。

有个年轻的农民叫米勒，每天总是早早地来到田里工作。西蒙每次从他的地头走过时，总会笑着高声说：“早安！米勒先生！”米勒对犹太人并没有什么好感。开始，西蒙每次向他打招呼，他只当没听见，连头也不扭一下。可是，西蒙每天却依然向米勒问候。终于有一天，米勒被西蒙的热情和笑容所感染，他也举了举帽子，笑着回答：“早安，西蒙先生。”纳粹上台后，米勒被纳粹征召入伍。

西蒙也被纳粹关进了集中营。后来，西蒙又被送往奥斯威辛集中营西蒙从火车上下来以后，就排在长长的队列中等待发落。西蒙看到营区的一个指挥官手里拿着指挥棒，一会儿向左指，一会儿向右指。西蒙知道，发配到左边的人就只有死路一条，发配到右边的则有生还的机会。等了不久，西蒙突然听到有人喊自己的名字：“西蒙·史佩拉”，他紧张地应了一声“到”。

就在这时，那个手拿指挥棒的军官转过身来，西蒙和他的目光相遇了。西蒙认出了那个手拿指挥棒的军官是谁，并且下意识地喊了一声：“早安，米勒先生！”听到问候，米勒那双原本冷酷无情的眼睛突然闪动了几下。随后，米勒便平静地回答道：“早安，西蒙先生。”按着，他举起了指挥棒对西蒙说了一个生死攸关的字：“右！”也许西蒙的问候再次唤醒了米勒心中被纳粹夺去的人性。西蒙已经走得很远了，可是他仍然能听到米勒在连连地喊着：“右！”一句不经意的话，能够撒下真诚的种子、构建良好的人际关系。一句不经意的话，竟会在你意想不到的时候，绽出真诚之花，结出友爱之果

2.用一句话暗送情意王华在《新潮老头子和白发才女、》中，曾经说过这样一件事情：沈从文在中国公学教书时，深深爱上了自己的学生张兆和，后来他到青岛山东大学任教，暑假特意赶来苏州看望张兆和。而张兆和由于大家闺秀的端庄羞涩不愿与沈从文相见。二姐张允和便劝说妹妹，请沈先生来家中玩，从而沟通了沈从文与张家的关系，使他与张兆和有了更多的接触机会。当经过沈从文四年多马拉松式的追求，张兆和与她的父亲终于接受了沈从文的时候，又是二姐允和自告奋勇，出面打了一份电报给沈从文。这电报连正文带落款只有一个字允。

电报中的“允”具有一语双关的含蓄效果。“允”既可以是电报发出者“张允和”的简称，又可以是“允许”的意思对张兆和与沈从文的婚事，张兆和和她的家庭都已经同意了。一句话既加深了语言的余味，又能够启发对方的思考，使其从中悟出“言此而意彼”的含蓄而又深刻的含义。

3.用一句话表达愤怒一个实词做的句子能够产生一定的语音效果，一个虚词在一定的语境里，也可以成为一个句子，也能够取得这样的语言效果。

据说，古时候，在希腊半岛北部的马其顿帝国，拥有强大的军队。国王菲利普想向希腊南部进军，妄图征服整个希腊半岛。他向拉科尼亚的斯巴达人送去了一封信，信中写道：“如果我们来到你们的国家，将把你们的城市夷为乎地。”几天以后，勇敢的斯巴达人，反唇相讥，给马其顿国王菲利普回了一封信。信的内容非常简短，全信只有一个词：“如果。”回信中的“如果”是一个连词，按照语法的规定，虚词是不能独立成句的。我们认为，从口语的角度看，这里的“如果”可以是一个句子，是一个非主谓句。

斯巴达人故意用“如果”回信，也就是要在传递思想情感方面，在他们之间制造出一种“距离”，给对方留下一个足以回昧的空间。这个“如果”，真可谓是一词千钧，一语扛鼎。它非常明白、非常委婉地表达了一种严重警告：你菲利普所说的纯属妄想，如果你胆敢发动进攻，我们斯巴达人必将奋起反击，击败你们的一切进攻。

4.用一句话突现赞美黄山的玉屏楼是游客观景的好去处。站在玉屏楼，可以看见云海缥缈，山石耸立的黄山美景。游人见此景色，无不心旷神怡。然而，面对此情此景，该用什么语言来表达呢？当你苦思冥想的时候，你会发现眼前石壁上已刻上了“如何”两个字，不远的山崖上又刻着“果然”。

“如何”是一个疑问代词。“果然”是一个语气副词。它们用在这里构成了一问一答的两个非主谓句。这两个句子，对表达此时的游客面对此地风景的心情，真是绝妙传神。这两

个非主谓句的词语很少，表意却胜过了千言万语，真像刘禹锡懂氏武陵集序》所说的那样，“片言可以明百意，坐驰可以役万景。”“果然”，言简意赅，能给游客提供一些想象的空间，使之产生一些审美情绪，能使游客对眼前美景的赞叹，变得十分简洁而准确。

抓住关键，一语中的

那些善于操纵说服技巧的人，在说服别人时木是与对方不停地周旋，而是抓住关键，一语中的。这一点如果发挥得淋漓尽致，就可以成大事。

汉代著名丞相萧何有一次向汉高祖刘邦请求将上林苑中的大片空地让给老百姓耕种。上林苑是一处为皇帝游玩嬉戏打猎消遣的大片园林。刘邦一听萧丞相居然要缩减自己的园林，不禁勃然大怒，认为萧何一定是接受了老百姓的大量钱财，才这样为他们说话办事的。于是萧何被捕入狱，同时被审查治罪。当时的法官廷尉为讨好皇上，只要皇上认定某人有罪，廷尉不惜用大刑使犯人服罪。就在这紧要关头，旁边的一位姓王的侍卫官上前劝告刘邦说：“陛下是否还记得原来与项羽抗争以及后来铲除叛军的时候？那几年，皇上在外亲自带兵讨伐，只有丞相一个人驻守关中，关中的百姓非常拥戴丞相。假如丞相稍有利己之心，关中之地就不是陛下的了。您认为，丞相会在一个可谋大利而不谋的情况下，去贪百姓和商人的一点儿小利吗？”简单几句话，句句击中要害。刘邦深有感触，终于认识到自己的鲁莽，对不起丞相的一片诚心，感到非常惭愧。于是当天便下令赦免萧何。

汉代的另一位开国元勋周勃，曾经帮助汉室铲除吕后爪牙，迎立汉文帝，有定国安邦的大功。可后来当他罢相回到自己的封地后，一些素来忌恨周勃的奸佞小人便趁机向汉文帝诬告周勃图谋造反。

汉文帝竟然也相信了，急忙下令廷尉将周勃逮捕下狱，追查治罪。

按汉代当时的法律，凡是图谋造反者，不但本人要处死，而且要灭家诛族。就在周勃大祸临头的时候，薄太后出来劝文帝说：“皇上，周勃谋反的最佳时机是您未即位时而先皇留给你的皇帝玉奎在他手上，并且统帅主力部队北军的时候，但是他一心忠于汉室，帮助汉室消灭了企图篡权的吕氏势力，把玉玺交给陛下。现在罢相回到自己的小封国里居住，怎么反而在这个时候想起谋反呢？”听了这话，汉文帝所有的疑虑都没了，并立即下令赫免了周勃。

可以想象，倘若没有入在此二人大难临头的时候站出来为他们辩白，讲明事实真相，分析得入情入理，准确无误，他们二人能免去大难吗？关键言语的威力是何其大呀！

明确表达自己的意思

常常有人由于缺乏必要的语法修辞知识，又不注意逻辑思维的训练，说话时前言不搭后语，条理不清，逻辑混乱，因此缺乏说服力。这种词不达意的言语，不但使对方听着吃力，而且会阻碍双方交往的进程并严重影响良好人际关系的建立，相信连自己也会因此感到烦恼。若想纠正这个毛病，应努力做到：(1)多学习。除了阅读一些必要的语法、修辞和逻辑方面的书籍外，报刊杂志上的好文章也在学习之列。多看多读能培养语言表达能力，加强对语言的控制力。另外，平时应多听、多说、多练，这样能够提高语言的敏感度、清晰度，也增强语言材料的丰富性、逻辑性。

(2)有准备地发表自己的看法。说话前，特别是在叙述一件复杂的事情或者阐述某个观点，

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