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鹰的再生的启示

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 07:24:31 作文素材
鹰的再生的启示作文素材

篇一:老鹰重生的启示

老鹰重生的启示

有这样一则震憾人心的寓言:老鹰寿长70岁,而至40爪即老化,喙弯长几可及胸,羽毛浓密厚重而行动艰难,生命受到威胁。此时,鹰若想生存,必须飞至悬崖,击打岩石以拍掉长喙,待新喙长出再用以拔除老爪甲,待新爪长出再拔掉老羽毛,前后历经五个月之痛苦淬炼,方焕然新生,便可再翱翔天际30年。

这则寓言揭示出了一个极其深刻的道理:要想获取新生,要想昂然前行,就必须甩掉包袱,轻装上阵,甚或凤凰涅槃,浴火重生。而一个人的成长乃至一个企业的发展,又何尝不是如此呢?我们在长途跋涉中,无论个人或组织,一个时期或一个阶段后,都可能背负沉重的包袱,都可能累积厚重的尘垢,若不及时减负与去除,我们前进的速度就必然慢下来,甚至于停滞或消亡。所以,如鹰之痛苦蜕变一般,我们必须不断地进行自我革命,洞悉并及时清除自身的尘垢,以保持昂扬奋发的状态。

亚宝已经负重前行了30余年,历经风雨坎坷而高歌猛进,不断做强做大,成就了令人振奋的事业,铸就了绚烂的品牌形象。但我们也必须看到,一些固有的经营模式与规章制度渐趋老化,一些人的思维方式和行为习惯已经跟不上企业发展的步伐,各个层面上的一些短板正逐步显现,若不及时革除、改进与弥补,我们就会遭致阻梗,就必然落伍。我们目前在经营管理上采取的一系列创新改进之举,都是大势所趋,是势在必行。

目前,我公司正在推行的规范化、流程化、精益化管理,对每个人、每个组织都提出了更高的要求,其要义在于适应集团化发展的需要,在于适应企业转型升级的需要。当然,这样的变革举措,无疑会触及一些个人和组织的利益或弱点,一定会产生“阵痛”,正如鹰之去喙、拔爪、除羽。艰难困苦,玉汝于成,要知道,唯有经历如此的淬炼与蜕变,我们的企业才能够焕发青春,才能激发出张力与正能量,才能够像雄鹰一样展翅翱翔,搏击长空。

智者不惑,勇者不惧。变革蕴藉着广大员工诸多的期待和企业灿烂的希冀,我们每个人都应该学习雄鹰的精神与胆识,在变革中顺时乘势,极目高远,内外兼修;要不拘于成见,不囿于常规,敢于打破壁垒,颠覆传统,戮力精进,抒写碧锦纳川人新的更加精彩的传奇。

篇二:《老鹰的再生》读后感

《老鹰的再生》读后感

《老鹰的再生》>读后感

曹澜蓝

读了这篇文章之后我知道了老鹰是寿命最长的鸟,它们可以活70年。然而要活这么久,老鹰就必须在它40岁的时候做出一个关系到它的生命以及生活的决定,不用说我已经感受到这个决定的重要性了。它代表着老鹰的今生来世,所以我也感受到这个决定是老鹰生命中最重要的一笔,它可能给老鹰带来欢乐的世界,也可能给老鹰带来悲惨的下场,然而这一切全由老鹰自己决定。

这是一个长达150天的过程。老鹰必须先把自己的喙牺牲掉,也就是用它的喙击打岩石直到打磨掉为止,然后在静静的等待着新的喙长出来,想想都觉得痛苦,不过它为什么要这么折磨自己呢?因为它想要再度过30年。等新的喙长出来了,又用新的喙拔自己的指甲,这样的痛苦谁受的了,不过,我想老鹰已经把希望寄托给了这个漫长的过程,再大的痛苦也没什么,因为这一切都是值得的。指甲长出来的时候,老鹰又开始拔掉自己全身的羽毛,然后静静的待上5个月,等新的羽毛长出来。这一切对老鹰来讲实在是太痛苦了。

不过当这150天熬过去的时候迎接老鹰的不再是那痛苦的磨练,则是一片辽阔无垠的蓝天,这是属于它的蓝天,它终于可以自由自在地飞翔了。这跟我们人类是一样的,只有经过脱胎换骨,才能拥有新的美好,长出一双强大,有力的翅膀翱翔于一望无际的蓝天之上。

篇三:鹰的启示

鹰的启示

鹰的启示

鹰是寿命最长的鸟类,它可以奇迹般的活到70岁,超过世界上绝大多数动物。然而,有一部分的鹰却在40岁的时候就会死亡,只有大约3成可以活到70高龄,这是为什么呢? 四十岁之前,雄鹰展翅,翱翔于天地之间,搏击于云海之中,贵为百禽之首,高傲而又逍遥!

尖喙,锐爪,钢翼,捕猎物,抗天敌,桀骜不驯,搏击苍穹!

然而,四十岁时,日薄西山,鹰的生理机能开始老化。尖锐的鹰喙变得又长又弯,锋利的双爪退化变钝,无法有效地捕食猎物,全身羽毛厚而密,双翼沉重,自由翱翔成为历史。这时,他们需要做出选择,要么悲凉等待死亡,要么痛苦重生!

重生的过程是痛苦的,鲜血淋漓!鹰必须奋展沉重双翼,飞到最高最远的山峰上,筑巢而居至少150天。飞行,以前轻而易举的事,此时已难如上青天,不停的飞,不能停息,一停息就意味着前功尽弃,就意味着屈服于命运,就意味着死亡!

寻到栖身之所,鹰开始了痛彻心扉的炼化。先是用喙猛烈啄击岩石,让老化的喙脱落,鲜血,一滴一滴地滴落,仿佛不知疼痛,一如既往。等到新喙长出后,把退化变钝的指甲一片一片啄落,所谓十指连心,痛彻心扉。钝爪消逝,新爪已成,鹰再用锐利的爪一片一片拔掉全身的羽毛,这是一场意志与痛苦的斗争,惨烈,悲壮!待全身羽毛重新长出,鹰便完成了炼狱般的重生,可以再次展翅飞翔,笑傲苍穹,重获三十年的新生!

令人佩服!鹰的顽强的睿智!神话中有凤凰涅盘的传说,凤凰在死前,先把艼草香木叼来积成一堆,将它点燃后投身火中,在熊熊的烈焰中,凤凰便重生了。凤凰毕竟是人们想象的产物,然而鹰却是现实中存在的。

我所理解的这篇故事,并不是为了探究如何延续生命和为幸福生活下定义。它的重点在于三个方面:一是改变需要行动;二是改变需要忍受痛苦和磨难,三要有激流勇进的精神。 高傲而又最真挚的爱

据生态学家介绍,老鹰总爱把巢筑在树梢或悬崖陡壁上。母鹰先衔来一些荆棘放在底层,再叼来些尖锐的小石子铺放在荆棘上面。后来又衔来些枯草、羽毛或兽皮盖在小石子上,做成一个孵蛋的窝。小雏鹰慢慢长大,羽毛渐渐丰满。这时,母鹰认为该是小鹰“自我独立”的时候了。母鹰开始搅动窝巢,让巢上的枯草、羽毛掉落,露出尖锐的小石子和荆棘。小鹰被扎得疼痛难耐,可是母鹰却很无情地加以驱赶,小鹰只好忍痛振起双翅,离巢高飞,从此拥有了属于自己的一方天空。

高!老鹰的教子之道的确高!然而作为万物之长的人,我们在教育自己的子女上又是怎

样做的呢?现如今有些独生子女可谓一屁股坐进了蜜罐子里。衣来伸手饭来张口自然不在话下,甚至于学校里的劳动或参加班内值日,都要由父母代劳。据报道,每年组织少年军校夏令营之类吃苦耐劳型锻炼活动时,报名的不少,但真正参加活动的却不到一半。最大的原因就是很多家长怕孩子吃不消,早早替孩子打了退堂鼓。

由此看来,今天我们这些做父母的很有必要向老鹰学一学,从小就要从方方面面培养孩子的独立能力,尽早把他们培养成能在风雨中振翅翱翔的雄鹰。切记:一味地娇生惯养,只能把孩子培养成连矮墙也飞不过去的雏鸡。

滴血的历练

在辽阔的亚马逊平原上,生活着一种叫雕鹰的雄鹰,它有“飞行之王”的称号。它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷,堪称鹰中之最,被它发现的小动物,一般都难逃它的捕捉。

但谁能想到那壮丽的飞翔后面却蕴含着滴血的悲壮?

当一只幼鹰出生后,没享受几天舒服的日子,就要经受母亲近似残酷的训练。在母鹰的帮助下,幼鹰没多久就能独自飞翔,但这只是第一步,因为这种飞翔只比爬行好一点。幼鹰还需要成百上千次的训练。

第二步,母鹰把幼鹰带到高处,或树边或悬崖上,然后把它们摔下去,有的幼鹰因胆怯而被母亲活活摔死。但母鹰不会因此而停止对它们的训练。母鹰深知:不经过这样的训练,孩子们就不能飞上高远的蓝天,即使能,也难以捕捉到食物进而被饿死。

第三步则充满着残酷和恐怖。那些被母亲推下悬崖而能胜利飞翔的幼鹰面临着最后的,也是最关键、最艰难的考验,因为它们那正在成长的翅膀会被母鹰残忍地折断大部分骨骼,然后再次从高处推下。有很多幼鹰就是在这时成为飞翔悲壮的祭品。但母鹰同样不会停止这“血淋淋”的训练,因为它眼中虽然有痛苦的泪水,但同时也在构筑着孩子们生命的蓝天。

有的猎人动了恻隐之心,偷偷地把一些还没来得及被母鹰折断翅膀的幼鹰带回家里喂养。但后来猎人发现那种喂养的雕鹰长大后至多飞到房屋那么高便要落下来。那两米多长的翅膀已成为累赘。

原来,母鹰“残忍”地折断幼鹰翅膀中的大部分骨骼,是决定幼鹰未来能否在广袤的天空中自由翱翔的关键所在。雕鹰翅膀骨骼的再生能力很强,只要在被折断后仍能忍着剧痛不停地振翅飞翔,使翅膀不断地充血,不久便能痊愈,而痊愈后翅膀则似神话中的凤凰一样死后重生,将能长得更加强健有力。如果不这样,雕鹰也就失去了这仅有的一个机会,它就永远与蓝天无缘。

没有谁能帮助雕鹰飞翔,除了它自己。

我们每个人都拥有自己辽阔而美丽的蓝天。也都拥有一双为蓝天作准备的翅膀,那就是激情、意志、勇气和希望。但我们的翅膀同样常会被折断,也同样常会变得疲软无力,如果这样,我们能忍受剧痛拒绝怜悯,永不坠落地飞翔吗?

篇四:鹰的启示

“鹰”的启示

——名师培养对象培训反思

2013年12月9日,浙大学习之旅的开学典礼上,班主任俞老师为我们讲述的求是鹰的故事让我感想深刻,徐老师提出的三个“变化”伴随着我开始了六天的学习生活。

浙大,这个令人心驰神往的地方,带给我们的不仅有闻名遐迩素有小西湖美誉的华家池的柔美,更有“求是鹰”为重获新生毅然选择漫长而痛苦的修炼之路的启示;浙大,这个厚重、严谨的学府,带给我们的不仅有实事求是、奋发图强、锐意进取的精神,更带给我重新审视自己工作态度、正视自己能力的勇气。

当华家池边叶子逐渐萧疏,深秋的树林显出了它们的秀逸,那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的宁静。当盛群力教授的“21世纪能力与新学习方式”、道觉老师的“道”德经的娓娓道来,我亦有了像老鹰一样选择漫长操练的斗志。我谨遵教诲,转变角色、转变心态,把专家学者的观点深刻体会,我想操练从此刻开始。

一、除旧喙,心无旁骛少功利

长期的职业生涯,练就了我们看似成熟的心智,也为我们带上一些所谓的光环。也许你正沾沾自喜,也许你已淡化了激情,固步自封亦或是飘飘然让我们无法正视自己。面对学生,你做到最好了吗? 21世纪是一个令人困惑和悖论丛生时代,经济繁荣了,物质生活丰富了,理解信念失落了、、、、、、作为一名教师,我们要以教师完整的个性影响学生,在伦理意识上要求更高的水准,为人师表,方能对学生产生更深远、更广泛的影响。而学会尊重他我,管理自我,善于把握自己的心态,以真诚、宽容的心带给学生一股强大无比的正能量,做到“心无旁骛少功利,一门心思勤干活” 我想这是我首先所要修炼的功夫。

二、换新爪,找对路子巧突破

教师专业成长的落脚点在哪里?盛群力教授为我们提出思考。做为教学一线的老师,我想我们不缺经验与实践,但有时总会感到有些迷茫,我们到底该给孩子些什么?到底能给孩子些什么?盛群力教授以他朴实的语言为我指明了方向,他以梅里尔的“五星教学设计”、马扎诺“五环学习维度模式”、布卢姆认知目标新分类、艾特默的自我调节学习模型、斯滕伯格的“智慧培育教学设计”模式,

领着我站在理论高度审视自己能力与态度,恍然间明白了许多。扎实的理论知识能充实内部心理结构的变化,进而促进外部行为表现的改变,以内养外,以外表内,最终达到内外协调,表里贯通。我们要转换工作方法,先想后做,多学习多思考,以强大的教育理论充实自己,就像老鹰以崭新的爪子武装自己一样,从理论出发,学习改变,突破禁锢。

三、丰羽翼,大胆探索巧提升

以丰厚的理论知识,积极投身教学研究,温暖的朱徐峰老师用真心打造了一个有温度的班级,用那一份真诚、责任与执着将自己的教育理念提升到了一个新的高度;他用403班的“败’、407班的“成了又败”以及405班的“成”向我们讲述了他的班级管理理念的演变及他本人作为班主任的成长历程,他边工作边思考,以满腔热情投入工作,边走边看,善于反思,他以实践为我们诠释了“人生从外面打破是压力,从内部打破是成长”的道理。我想作为一名现代教育工作者,要善于以扎实的教育理论武装自己的教育思想,提升教育理念,就像老鹰换上新的羽毛并逐渐丰满,为的是能让自己重新开始飞翔,而且是飞得更高、更远。作为老师更要用心工作,勤于思考,寻找最适宜的教育方法,做到在观念上矫正,行动上跟进,一生地坚持,让理论对接实际,让观念改变行为,只有这样,我们的教学艺术才会有质的飞跃。

面对成长,我们需要自我突破的勇气,更需要行动的决心。我相信,只要找对路子,突破就有希望,因为教育是有生命的,只要精神在,一切都在,但愿我们的生命能要像鲜花一样绽放。

鹰的再生的启示

2013-12-18

篇五:《鹰的重生:TCL追梦三十年》启示录

像“鹰”一样在变革中重生

——《鹰的重生:TCL追梦三十年》启示录

最近有幸获赠一本2012年初在财经出版界爆起惊雷的《鹰的重生:TCL追梦三十年》(以下简称“《鹰的重生》”),不胜欣喜。

改革开放30年来,中国经济和社会各方面都发生了翻天覆地的变化,形成了巨大的创富机会和财富效应,置身其中的企业和企业家也由此处于高度的外部不确定性环境之中,公司和个人的命运在变革的洪流中升降沉浮。回望历史,在任何一个时段,我们都能发现诸多或者因为跟不上行业趋势、技术趋势,或者因为遭遇政策壁垒而由盛转衰的公司。纵观TCL的发展史,尽管也同样充满了曲折和磨难,却总能一次次突破障碍、走出危机,从《鹰的重生》中,笔者发现,这里面蕴涵着李东生的人生智慧和TCL独特的经营逻辑。

感悟最深的还是TCL的变革文化。在“险象环生”的危机面前,TCL人总是积极面对、迎难而上,以变革为手段,努力寻求“重生”的契机。时至今日,这种变革精神已成为TCL最重要的文化标签,而李东生也成为当之无愧的“鹰王”!

《鹰的重生》,正是对TCL变革精神的全面解读,在笔者看来,它最少给我们带来了四大启示——

第一, 领导者的反思精神,是文化变革的关键。

国际化失败以后,李东生承受了常人难以想象的巨大压力,为了求得TCL的生存,为了实现TCL“以实业报国”的神圣使命,李东生痛定思痛,决定首先向自己开刀,他在面向全体TCL员工所发的《鹰之重生》一文中写到:

“从我自己而言,反思过往推进企业文化变革创新的管理失误,主要有几点:

1. 没有坚决把企业的核心价值观付诸行动,往往过多考虑企业业绩和个人能力,容忍一些和企业核心价值观不一致的言行存在,特别是对一些有较好经营业绩的企业主管。

2. 没有坚决制止一些主管在一个小团体里面形成和推行与集团愿景、价值观不一致的自己的价值观和行为标准,从而在企业内部形成诸侯文化的习气长期不能克服,形成许多盘根错节的小山头和利益小团体,严重毒化了企业的组织氛围,使一些正直而有才能的员工失去在企业的生存环境。许多没有参与这种小团体和活动的员工往往受到损害或失去发展机会。

3. 对一些没有能力承担责任的管理干部过分碍于情面,继续让他们身居高位。其实这种情况不但有碍于企业的发展,影响公司经营,也影响了一大批有能力的新人的成长。”

在这篇文章里,李东生坦率承认了国际化苦战给TCL和他本人带来的困扰,主动承担了“主要的责任”,并深感失职和内疚。他反思了三大管理失误,对“无暇顾及全力推进企业的文化变革与创新”进行了检讨,最后,重新拟定了企业的愿景、使命和核心价值观。

据本书透漏,在《鹰之重生》一文发表之前,李东生收到了一份关于个人人格能力的绝密评估报告,其中很重要的一条测评结果是“在管理中感性色彩太浓而不够理性”。因此,在这个关头发布这篇自我剖析的公开信,无疑等于一场自我宣战,把自己的性格弱点暴露于众目睽睽之下,让群众监督并逼迫自己从“感性人”变为“理性人”。在此中,我们看到了李东生决定改变自己职业性格的勇气和决心。

第二, 全员参与是企业文化变革创新的动力。

谈到企业变革,李东生总会以中国历史上的各种政治变革作为参照。他认为,清末的戊戌变法之所以失败,源于几位君子身处金字塔塔尖,却试图推动整个金字塔;而孙中山革命成功,则是因为得到了草根群众的支持和参与。因此李东生在《全员参与是企业文化变革创新的动力》的文章中公开说:“我们没有完全得到员工对于组织的基本信任。我已责成有关部门对员工的意见进行处理和督导

整改,把不适应企业发展的人淘汰掉。”

事实上,此后TCL变革的过程中,人们总能看到一条无时不在的要求,那就是“全员参与”。正如TCL总裁薄连明所说:“当时我们没有落掉一个人,是全员参与的。而且团队之间,一个产业一个产业之间也要互相学习,没有人可以独立于这一次变革之外的。”

第三, 文化变革不只是口号,更是实实在在的行动。

2006年9月15日,TCL集团召开首次文化变革创新推进小组联席会议,时任TCL集团副总裁、后在2011年6月接任TCL集团总裁的薄连明被任命为推进小组组长,这次会议将TCL行动的纲领归纳为“三改造、两植入、一转化”。

“三改造”是改造流程、改造学习、改造组织。从头开始,改造TCL的学习,要形成学习性组织。 “两植入”是指将TCL核心理念植入到人才评价和用人体系当中,植入到招聘和考评体系当中,总之,要将理念植入到操作的土壤当中。

“一转化”,是将企业的愿景和个人的发展结合起来,转化为组织和员工个人的愿景,员工才拥有动力。

为了让更多员工了解此次文化变革的内容,《TCL动态》的编辑团队及时准确地组织了大量的文章和图片报道,将“三改造、两植入、一转化”的文化变革行动纲领和“鹰的重生”的变革思想,向全体员工进行了传达,对当时员工与管理层保持战略目标的一致性起到了积极作用。而在薄连明看来,如果没有当时这一系列的举措,如果没有在最危急时刻重新凝聚共识,把共同愿景清晰定义出来,“那TCL就真的要从先驱变成先烈了”。

第四, 企业变革过程中,要敢于用人并信任人才。

李东生认为:领导者不需要是全能冠军,只要找到内行的人就可以了;找到的内行人也不必是全能,懂最核心的就可以了,能有高度的敬业度和热情就够了。

事实上,TCL也正是这样做的。李东生在手机业务中力排众议使用万明坚,四年实现从3000万到82亿盈利过10亿的发展速度,从而奠定TCL目前的一大主业;国际电工领域,放手让温尚霖建立了一块“从来没让李东生操过心”的高增长高回报业务,最后在TCL面临困境时换来了17亿元现金的“救命钱”;PC业务版块,通过对杨伟强的高度信任和充分授权,实现了月度出货量从1000到2万的跨越,进入国内PC品牌前五;TCL电器销售公司,选用站柜台出身但好学努力的杨利,也取得了不俗的成绩;开拓越南市场时,李东生亲选易春雨领军,在连续亏损18个月后,赫然跃居当地市场第二,成为SONY、三星和LG的强劲对手;至于收购汤姆逊和阿尔卡特,李东生则重点依靠严勇、新招助理郝义,全权授权王道源和郭爱平,大力起用加入TTE不久的阎飞,让他们在实现自己独特价值的同时,也推动了公司业务的快速发展。

这就是TCL变革文化的关窍所在!事实往往很简单,却让人无不为之动容!

正如薄连明所说:“第一个走出去才知道路有多远,好在我们一直在路上,一直在走,沿着正确的路线往前走,要有更加坚韧的耐力才行。你要不走出去你还真不知道路有多远、路有多艰难。好在我们一直在努力,一直在路上。”

中国企业界流传“剩者为王”的说法,在激烈竞争的市场环境中,能够存活三十年的企业实属不易,而在三十年之后还能够焕发新的旺盛生命力的,更是寥寥。但TCL,秉持着其独特地变革精神,做到了这一点。过去的30年,TCL创造了它的光荣与梦想;或许下一个30年,TCL的舞台会更加精彩。

文章来源:新优势企业文化咨询机构首席顾问 孙健耀 博客

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