牵手文明,共建和谐
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 22:15:32 作文素材
篇一:牵手文明_建设和谐校园演讲稿
牵手文明 建设和谐校园
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《牵手文明,建设和谐校园》。
有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。 有一种美,飘逸在浮云之上,深埋在古垒之下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。它,就是文明之美。
如果没有文明的真诚扶持,小小的人儿何以能顶天立地?
如果没有文明的热心呵护,小小的家国何以能繁荣昌盛?
没有“忧以他人,乐以他人”的胸襟,怎能有社会的和谐、进步与发展? 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的各种关系。这里我不想列举伟人的例子,因为这很容易使大家产生一种错觉:认为文明只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚。 所以先给大家举一个日常生活中的小例子,那就是学会问好。问好也是一门艺术,比如,早晨你的同学正在打扫卫生,也许一句简单的早上好,会让他在一天中感到轻松、快乐。赠人玫瑰,手有余香,何乐而不为呢?
在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;有的同学在教室里、走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。同学们,为了我们美丽的校园,请伸出你的双手,制止这些不文明的陋习吧!
文明——其实很简单!它——就在我们身边!文明是一张纸的厚度,文明是一份心的期待,文明是饱含善良的问候,文明是充满温情的双手!一颦一笑总关情,一言一行显品行!在不经意间,我们传播热情、尊重、友谊和关爱,这——就是文明!
带给别人一个微笑,别人给你快乐无限;送给别人一丝温暖,别人给你灿烂心情;带给别人一片真诚,别人送你深深思念;送给别人一丝谦让,别人给你敬重万千!
同学们,我们播下一个行为,便会收获一个习惯;播下一个习惯,便会收获一个品格;播下一个品格,便会收获一种命运。今天,我们养成良好习惯,明天,好的习惯就会成就我们。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴
的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。
我们坚信,在学校领导的关心支持下,在全体师生的共同努力下,伏山一中必将迎来一个阳光灿烂的明天,必将建设成一个文明和谐、蓬勃向上、全县一流的美丽校园!
谢谢大家!
篇二:牵手文明,建设和谐校园演讲稿
牵手文明 建设和谐校园
尊敬的各位老师、评委、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《牵手文明,建设和谐校园》。
有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。 有一种美,飘逸在浮云之上,深埋在古垒之下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。它,就是文明之美。
如果没有文明的真诚扶持,小小的人儿何以能顶天立地?
如果没有文明的热心呵护,小小的家国何以能繁荣昌盛?
没有“忧以他人,乐以他人”的胸襟,怎能有社会的和谐、进步与发展? 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的各种关系。这里我不想列举伟人的例子,因为这很容易使大家产生一种错觉:认为文明只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚。 所以先给大家举一个日常生活中的小例子,那就是学会问好。问好也是一门艺术,比如,早晨你的同学正在打扫卫生,也许一句简单的早上好,会让他在一天中感到轻松、快乐。赠人玫瑰,手有余香,何乐而不为呢?
在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;有的同学在教室里、走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。同学们,为了我们美丽的校园,请伸出你的双手,制止这些不文明的陋习吧!
文明——其实很简单!它——就在我们身边!文明是一张纸的厚度,文明是一份心的期待,文明是饱含善良的问候,文明是充满温情的双手!一颦一笑总关情,一言一行显品行!在不经意间,我们传播热情、尊重、友谊和关爱,这——就是文明!
带给别人一个微笑,别人给你快乐无限;
送给别人一丝温暖,别人给你灿烂心情;
带给别人一片真诚,别人送你深深思念;
送给别人一丝谦让,别人给你敬重万千!
同学们,我们播下一个行为,便会收获一个习惯;播下一个习惯,便会收获一个品格;播下一个品格,便会收获一种命运。今天,我们养成良好习惯,明天,好的习惯就会成就我们。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。
我们坚信,在学校领导的关心支持下,在全体师生的共同努力下,开发区中学必将迎来一个阳光灿烂的明天,必将建设成一个文明和谐、蓬勃向上、全市一流的美丽校园!
谢谢大家!
开发区中学九年级十班 李明
篇三:告别陋习牵手文明演讲稿
告别陋习,牵手文明
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!今天,我演讲的题目是《告别陋习,牵手文明》。
伴着生命的旋律,踏着欢快的舞曲,我们步履轻盈地走进了学校。可是,有一些不良的习惯,却充斥着我们的校园,它就是——陋习。
到底什么是陋习呢?随手乱扔果皮纸屑是陋习;出口成“脏”是陋习;打架骂人是陋习。真是数之不清,说之不尽。
面对“陋习”的挑衅,让我们扪心自问:面对果皮纸屑,你及时清理了吗?面对老师长辈,你鞠躬问好了吗?面对公共设施,你保护爱惜了吗?面对同学朋友,你平等互助、和睦相处了吗?……
俗话说“人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉”,在这如诗如画的美丽校园里,我们要争做一名知荣辱、讲文明的小学生,学校为我们创造了优美舒适的学习和生活环境,我们每一个人都从心底深深地感谢她,爱校如家就是我们爱的回报。爱,是弯腰捡起身边的一张废纸;爱,是拿起抹布擦掉墙上的污迹;爱,是对校园一草一木的珍惜。爱,是拥抱文明,告别陋习! 告别陋习,现在做起,拥抱文明,只争朝夕!
文明是什么?文明,是见到师长时的主动问好;是对同学朋友的悉心帮扶;是对老弱病残的热情援助……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。作为新时代的学生,我们是先进文化的继承者,也是人类文明的传播者。同学们,让我们携手并肩,使自己成为“真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身”,让我们在此宣誓:革除陋习,势在必行;倡导文明,从我做起! 谢谢大家,我的演讲完毕!
告别陋习,牵手文明
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!今天,我演讲的题目是《告别陋习,牵手文明》。
我国是世界文明的发祥地之一,拥有五千年的历史,历来被称为礼仪之邦,这令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。作为一名学生,我们肩负着祖国的未来,所以我们更应该将文明礼仪作为我们学习、生活的根基。
那么,什么是文明呢?词典这样告诉我:文明就是人类所创造的财富的总和,特指精神财富。它的主要作用,一是追求个人道德完善:二是维护公众利益、公共秩序。这样说或许大家并不理解。但我想在座的每一位都能分清楚,一个随手扔垃圾的人和一个随手捡起垃圾的人,哪一个更懂文明!
请大家想想,如果我们将伸出的拳头都变成友善的握手,将垃圾放进它该去的归宿之地,将污言秽语变成微微一笑,那么我们将会生活在在一个多么文明和谐的社会啊!牵手文明,摒除陋习,不但展示了自己的人格魅力,更推进了社会的进步,这样的好事,何乐而不为呢?
并且,做一个文明的人并不难,只要我们从身边的小事做起,就能养成良好的行为习惯。讲文明语言,做文明学生,不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不乱扔垃圾;尊敬师长,团结同学,互帮互助;爱护公物,不乱涂乱画等等,都是文明的表现。只要我们多一个手势,多一份宽容,多一句祝福,我相信,世界会因我们更美好!
同学们,让我们扬起文明之帆,让文明之花在心中绽放,做文明的主人,与文明同行吧!
告别陋习 牵手文明
有一种美,飘逸在云间,深埋在古垒,这是一种可以吸引灵魂的美,它就是——文明之美。
文明的美丽发自内心,令人惊艳;文明的美丽来自素养,令人回味,文明是人的品格积于一身的体现。它就像润滑油,能增进人与人之间的友谊,它就像夏日里的一缕清风,让我们神清气爽。
透过历史的岚帐,隐约中祖先用石斧开辟出的图腾依旧清晰。泱泱大国,礼仪之邦,璀璨的文明诉说着中华五千年的灿烂辉煌——年仅四岁的孔融把自己的梨让给别人;孔子的“己所不欲,勿施于人”;1959年,毛主席一起和亲友老人吃饭,主席向他们敬酒,老人忙说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席便说:“敬老尊贤,应当应当!”
言为心声,行为内现,这古人的德行,伟人的敬言,无不折射出耀眼的文明之光,中华民族凭借自己源远流长的文明屹立于世界的东方,成为世界上的一颗璀璨之星。千百年来,中华儿女用一颗纯洁的心传承着东方的精髓,修身养性,共建和谐,让祖国的“文明”经久不衰。
其实文明并不是遥不可及,它就在我们身边。上下楼梯靠右行,校园卫生保洁净,同学之间笑脸迎,老师领导要尊敬,文明礼貌我先行!
马丁?路德?金说,我有一个梦想,就是让千千万万的黑人奴隶们得到自由。我没有他那么伟大,但我也有一个梦想,那就是让中国新一代的青少年们都能摒除陋习,牵手文明。“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”同学们,告别陋习,牵手文明,让文明之花尽情绽放,让五星红旗迎风飘扬!
谢谢大家!
篇四:城乡牵手,共建文明”活动总结
内蒙古第一水勘院2011年 开展 “城乡牵手,共建文明”活动总结
内蒙古第一水勘院作为“城乡文明牵手共建”活动单位,
于2011年与赛罕区环卫局赴巴彦镇滕家营村结成牵手共建单位。一年多来,在区委、区政府的正确领导下,我院多次到巴彦镇滕家营村进行实地调研,帮助社区理清发展思路,不断提高社区居民素质。同时,从群众最现实、最直接、最关心的问题入手,科学制定文明牵手共建计划,开展了形式多样的共建活动,积极提供资金、技术、信息等方面的支持和服务,取得了良好的社会效果。现将2011年城乡文明牵手活动情况汇报如下:
一、领导重视、措施有力。
开展城乡文明牵手共建活动是一项民心工程、系统工
程,活动开展以来,我院把“城乡牵手,共建文明” 活动作为头等大事来抓,院领导班子成员多次到巴彦镇滕家营村了解社区情况,制定了牵手共建方案,专门成立了由党委书记任组长的文明牵手共建工作领导小组,具体负责文明共建活动的调研、组织和协调,并组织“学雷锋志愿服务队”深入到村民家中,增强同志们对帮扶工作地积极性和主动性。本着“同进步,共发展,促和谐”的原则,签订了文明牵手共建协议,多次与巴彦镇滕家营村委召开了文明共建座谈
会,及时了解社区需要共建的事项,根据形势不断改进文明
共建的方式方法。
二、创新牵手方式,确保活动顺利实施。
在城乡文明牵手共建活动中,我院积极发挥行业优势,
结合本院的业务专长和能力资源,创造性地开展文明牵手共
建活动,全面推进巴彦镇滕家营村的新农村建设。一是物质
牵手,共建基础设施。通过给予社区一定的资金扶持和物质
援助,改善巴彦镇滕家营村公共基础设施,提高巴彦镇滕家
营村生产、生活条件。我院对东石巴彦镇滕家营村主要南北
主干道进行修复,加修柏油路100多米。积极开展绿化及垃
圾清理清运工作。利用周末时间,组织全院职工为社区打扫
卫生,累计清理生活垃圾20多吨,清理生活垃圾池2处,
清理社区道路4条。针对巴彦镇滕家营村最需要的农村生产
致富信息、技术和劳动力转移等方面进行力所能及的帮扶,
我院为村委配置了办公设备,配备了电脑和打印机,做到了
科技帮扶。二是文化牵手,共育文明新风。从提高社区居民
素质,增强农民致富能力出发,我院利用自身的资源优势,
成立了志愿服务队,为村民提供政策、科技、法律、医疗、
文化等多方面的服务,积极提升社区居民的科学文化素质和
创业能力与水平。8月份,开展“文化宣传送书籍和爱心助
困送温暖”活动,捐献党的理论、法律、科技养殖、种植、
计生、保健、家庭等书籍百余册,丰富了村民的业余文化生
活。三是爱心牵手,共建和谐社区。积极开展献爱心、送温
暖活动,为结对社区的老党员、贫困家庭、贫困学生实施帮
扶救助,帮助他们摆脱困境,提高生活质量。今年3月6日,
当得巴彦镇滕家营村四年级学生李兰同学因没钱想辍学的
消息后,我院立即组织志愿服务队,由组长带队,到巴彦镇
滕家营村看望贫困家庭学生李兰同学,为她送去了1000元
助学金、漂亮的书包和一些学习用具、用品,还为她家里送
去了两桶油和两袋大米。
通过开展牵手共建活动,提高了社区居民素质,转变了
思想观念,推动了农村经济和农村新发展。也使我院干部职
工贴近了社区群众,了解了社区生活,促进了我院工作的开
展,为干部职工提供了一个了解社区建设的平台,达到了职
工受教育,群众得实惠的目的。
三、今后的打算
我院将围绕推进社会主义新农村建设,结合当前开展的
“乡村文明行动”和当前农村精神文明建设存在的实际问
题,大力开展“城乡牵手,共建文明”活动,加强对巴彦镇
滕家营村基础设施建设力度,以硬化、绿化、净化为重点,
积极开展环境建设;提高社区居民素质,积极推进移风易俗、
形成文明进步、健康向上的新风尚。引导社区居民自觉践行
社会主义道德风尚,大力“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、
无私奉献”的沂蒙精神。积极改善社区居民的生活方式,做
到文化惠民、科技强民,大力开展平安村庄建设,营造安全
稳定的社区新秩序。
二0一二年二月十三日
篇五:关于印发《关于在全市深入开展“城乡文明牵手共建”
鄂文明委发?2012?29号
鄂尔多斯市精神文明建设委员会关于
印发《全市城乡文明牵手共建
行动实施方案》的通知
各旗区文明委、康巴什新区文明委、市文明委各成员单位:
《全市城乡文明牵手共建行动实施方案》已经市文明委同意,现印发给你们,请结合实际认真贯彻落实。
鄂尔多斯市精神文明建设委员会
2012年8月14日
全市城乡文明牵手共建行动实施方案
为贯彻落实中央办公厅国务院办公厅《关于进一步加强新形势下农村精神文明建设工作的意见》和全国城乡共建精神文明座谈会精神,全面建设自治区统筹城乡综合配套改革实验区,推动城乡文明一体化发展,进一步提升农牧民文明素质和农村牧区文明程度,市文明委决定在全市范围广泛开展城乡文明牵手共建行动。具体实施方案如下:
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系建设为根本,按照社会主义新农村新牧区建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体要求,以全面提升农牧民素质和城乡文明程度为目标,以改善农牧民生产生活条件和农村牧区环境为重点,发挥各级文明单位的示范带动作用,履行其应承担的社会责任,引领带动整合全社会力量,从群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,为农牧民办好事、办实事,推动全市农村牧区精神文明建设工作再上新台阶,为加快推进自治区统筹城乡综合配套改革实验区建设,建设社会主义新农村新牧区、促进农村牧区经济社会又好又快发展创造良好条件。
二、主要任务
城乡文明牵手共建行动采取项目化管理方式,按照基础设施共建、文明新风共倡、道德素质共育、贫困疾苦共助、经济发展共促的要求,将共建内容分为五个项目:村庄整治工程、文化新村工程、素质提升工程、扶危济困工程、经济强村工程。由共建单位根据自身情况和对口村的情况,自主确定,分步实施。
(一)村庄整治工程。以改善农牧民生产生活条件和农村牧区环境为目的,实施以清洁院落、清洁道路、清洁村庄,改水、改厕、改厨、改圈为主要内容的村庄整治工程。帮助搞好村庄整体规划,优化村庄布局,推进村庄整合;帮助农牧民改造危旧土房;协助实施村村通油路、通自来水工程,实施农村牧区垃圾集中处理,推行“社保洁、嘎查村收集、苏木乡镇运转、旗区处理”的垃圾处理体系;推进“一池三改”户用沼气池和“四位一体”大棚沼气池建设,发展沼气、太阳能等清洁能源项目;努力实现道路硬化、村庄绿化、庭院亮化、环境净化、整体美化,创造优美宜居环境。
(二)文化新村工程。以建设农村牧区公共文化服务体系为目的,加强农村牧区文化基础设施建设。建立完善文化大院和文化独贵龙,建立包含电子阅览室、农家书屋、文体活动室、文化培训室等多功能室内文化活动场所和健身器材、娱乐设施
齐全的文化广场;帮助农牧民文艺团队添置设备,开展培训,促进交流;帮助共建嘎查村完善通信、有线电视等基础设施;积极组织送电影下乡、送戏下乡、送书下乡活动,活跃农村牧区文化生活;帮助建设乡村学校少年宫。
(三)素质提升工程。以提升广大农牧民群众整体素质为目的,加强对广大农牧民的思想道德教育、科学文化教育和心理健康教育。建设好农村牧区“道德讲堂”、理论政策讲堂,开展志愿服务、“我们的节日”等活动。加强嘎查村卫生室的设施建设和人员培训,推动“卫生下乡”经常化、制度化,加强卫生知识的宣传教育,帮助农牧民养成健康的生活习惯;建立一个或多个多功能宣传栏,有条件的应逐步建立完善农村牧区信息服务和宣传网站;积极组织科技知识讲座、实用技术培训、专家咨询等活动;帮助共建嘎查村开展订单式、定向式、创业式的农村牧区劳动力转移培训工程和农牧民工技能培训工程,促进农村牧区劳动力技能就业;帮助改善农村牧区中小学基础设施,推动城乡教育资源互动。
(四)扶危济困工程。以实现社会和谐发展为目的,加大对困难群众和弱势群体的帮扶力度。组织城乡志愿者开展送温暖献爱心、扶贫济困、扶老助残、关爱空巢老人、留守儿童、农民工等志愿服务活动。改善苏木乡镇嘎查村敬老院基础设施,提高服务水平,实现“老有所养、老有所乐、老有所医”;采取
“一对一”的形式,对残疾人家庭、特困家庭进行帮扶;资助贫困家庭的中小学生和困难大学生。
(五)经济强村工程。以促进嘎查村经济发展为目的,帮助调整产业结构,引进生产项目。深入调查研究,根据共建嘎查村的实际,帮助理清发展思路,提高自身“造血”功能;在坚持力所能及的基础上,充分发挥文明单位在人才、信息、技术、资金等方面的优势,为共建村嘎查提供资金、引进项目、开拓市场,促进农村牧区经济发展。
三、共建方式
共建行动在市级以上文明单位中开展,采取“N+1”或“1+N”的共建方式,即一个或多个文明单位对口帮扶一个或多个嘎查村、社区。市文明办在实地调研、征求属地文明委意见并和文明单位对接的基础上,结合全市农村牧区“三区”发展和新农村新牧区建设规划以及“百村示范”工程、“三到”(工作到村、服务到户、温暖到心)活动方案,确定了共建名单(见附件)。各旗区要根据实际
情况,将旗区级文明单位纳入共建组,共同开展牵手共建行动。四、组织领导
(一)提高认识,加强领导。开展城乡文明牵手共建行动,可以更好地实现资源共享,互帮互助,城乡联动,共同进步,全面提高农村牧区文明程度,促进城乡文明一体化发展。各级
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