一个人坐动车的作文

篇一：第一次坐动车

第一次坐动车

盐田中心小学五（1）班 王 欢

我第一次坐动车是在三年级的时候。那是妈妈带我去看望在厦门的舅舅。到了火车站门口，按规定旅客先要把随身携带的东西放到一个一人多高银色铁箱子里的传送带上接受检查，同时旁边还有个工作人员用一个看似警棍的奇怪的东西拍拍我后被，就可以从旁边的小门去第一候车厅，听妈妈说那是工作人员用检测棒检查你身上是否有易燃易爆的危险品。进了候车室，妈妈从口袋里掏出一张火车票，我说：“妈给我看看。”上面写着：霞浦-厦门、开车时间14:00，当天有效，第二候车站E5站口……此时离开车时间还有1个小时，我和妈妈只好在候车厅静静等候。

“叮咚，从福鼎开往厦门的DF3612号动车开始检票了。”喇叭里响起工作人员轻柔的声音，妈妈急忙拉着我走到检票口，妈妈把票插进检票机口里，上面的灯就变成绿色，前面的小门自然打开，妈妈取走票后拉着我就往前跑，跑上一个大台阶就找到了票上写的第二候车站，很快来到了E5站口。我问妈妈为什么要跑这么快？她说如果太慢了火车就会开走的。果然“叮叮……”后面有一列上半身浅蓝色下半身乳白色，前面写着“和谐号”的导弹头火车缓缓地向我开了过来，火车就恰好停在我面前，眼前一扇扇透明的窗户，前面乳白色的铁门也在慢慢打开，哇，好酷呀！我和妈妈走了进去。

进去后第一种感觉就是整洁、干净、舒服，上面的行旅架上行旅摆放的整整齐齐，地板上找不到一点灰尘，几乎可以躺在上面睡觉。找到了座位我们就坐下来，哇！好舒服，像坐在沙发上。这时动车开始缓缓移动了，咦！动车开的时候怎么不会摇来摇去。哦！原来火车车轮和铁轨相咬合的，所以不会摇呀！我往窗外看去：田野、山川……开始向后跑去，不一会儿越跑越快，一闪而过。突然眼前一片黑暗，耳朵嗡嗡作响，也听不清妈妈说的话了。哦！原来是火车正穿山洞呢，十几分钟过去了，火车出了山洞，眼前又是一片光亮。我往车内看去，右边一旁是两个座位的，左边一列是三个座位的，中间有一个通道，漂亮的服务员姐姐穿着红色制服，戴着红色的帽子，推着小推车从我们身边走过，有时还轻声地叫卖着。推车上有美味的零食，我馋的直流口水，恳求妈妈给我买，可妈妈不答应，旁边的姐姐送我两包海苔，我心里暖洋洋的，吃的又香又甜，不知不觉两个小时过去了，到了厦门火车站，舅舅早就在那儿等着我呢！第一次坐动车真是美呀！

篇二：第一次坐动车作文

第一次坐动车作文

第一次坐动车

作者：301班 顾以沫

这个寒假我们要坐动车到厦门去旅游。想到终于可以坐上盼望已久的动车了，我心里激动万分！

因为是春运期间，怕路上会堵车，所以，我们一大早就开车来到了嘉兴火车南站。阿姨早就帮我们在网上买好了车票，我们一到车站就直接进入候车室等候。可是，一走进无框的玻璃大门，几台庞大的安检机拦住了我们的去路。妈妈说：“为了保证行车的安全，安检机的作用是检查行李里面有没有放危险物品，就像我们坐飞机前的安检一样。”说着，妈妈就把一件件行李放在了安检机的传送带上。然后，工作员阿姨拿着一个黑色的探测器为我们扫描。

安全通过检查后，我们找了两个位子坐下来等车。我们等了一个多小时，才听到广播里说我们的动车马上就要到了。我和妈妈带着行李，随着人流来到了站台。不一会儿，我看见一条巨大的白蛇从北面飞快游来，缓缓停在了我们面前。我发现这辆动车是由16节车厢组成的，每节车厢都是白色的，上面“和谐号”3个蓝色的大字，非常引人注目。我们坐的是第6号车厢，车门一开，我就迫不及待地上了动车。在动车上，有的人拿着车票在找座位，有的人把行李箱举得高高地在放行李，还有的人却在津津有味地看电视。因为妈妈找座位和放行李的动作都很快，所以我也很快在座位上休息了。我们这次行程到达终点要8个多小时，我在车上有时看电视，有时和小朋友玩牌，有时玩游戏，还时不时地欣赏窗外的美丽的风景??

时间过得好快啊，等动车到达厦门南站时，天已经全黑了。看着窗外灿烂的点点灯火，我恋恋不舍地下了动车。坐动车真好玩，幸好回程还能再坐一次。

篇三：小学作文：第一次坐火车

第一次坐火车

这是我第一次坐火车，为了开阔我的视野,爸爸妈妈准备带我去长沙,因为我从来没有坐过火车,这是我第一次坐火车，感觉很紧张，从外面一看,火车长长的,一节一节的,像一条白色的长龙,卧在道轨上,我一上火车，映入眼帘的是宽阔的车厢,整齐的坐位,而且很干净，从这到长沙只要一个小时。

火车开起来了，心里就没那么紧张，因为第一次做高铁，需要看外面的风景，随着车速的加快，外面的风景也加速向后跑，如同坐着时空飞船穿越时空的时空隧道一般。回去的时候，我再次坐上像白龙一般的火车，当火车风驰电掣跑起来的时候,把绿色的长龙远远的甩在了后面,在车上我看着那些闪闪发光的房子又向上看着那些闪闪发光的星星仿佛我活在一个闪光的世界，这时我觉得有点困,可过了不久就到站了。

我觉得第一次坐火车感觉非常好。

篇四：作文指导《第一次……》

写作指导《第一次??》

一、激趣游戏

1、吃芥末

咱们先来热热身，看看曹老师今天给大家带什么来了？芥末！一种调料。我请没有尝过的同学上来品尝。（摇头，担心？有愿意上来挑战吗？英雄气概！）一个词语来形容一下心情。（期待、好奇、紧张、忐忑??）告诉你味道很特别？现在什么感觉？后悔吗？

2、好奇期待、忐忑不安、苦不堪言??这些神奇的、有滋有味的词语，往往会和这三个字紧紧相连。《第一次??》作文指导

3、板书：“第一次” 什么意思？（从来都没有尝试过，陌生的不熟悉的，有时又像吃芥末，五味杂陈。）

4、看“习作要求”。——孩子，记忆中有多少个美好的“第一次”难以忘怀，将“第一次”的经历写清楚，注意表达出当时内心的真实感受，写出经历后的感受或者是获得的启示。要努力展示出作文的新鲜内容。）

这是一个半命题作文，第一次干什么呢？

二、指导选材

（一）一分钟“记忆大搜索”

1、现在给你一分钟，看看这一刻，自己想到了多少个“第一次”，赶快动笔写在《学习单》上，越多越好，计时开始。（给点提示：可以回忆自己看、吃、坐、做??）（一口气写了这么多；像哆啦a梦的口袋，掏出这么多美好的记忆啊！）

2、回到自学小组里，将这些素材和大家交流，看看组员们对你“第一次做什么”最感兴趣。

3、交流。

（二） “记忆大接龙”

1、现在咱们来开火车，站起来，就迅速说出自己印象最深刻的第一次，尽量有个性，别人说过的咱尽量不重复，好吗？（真新鲜！）

2、啊！真是五花八门，太有意思啦。有的同学说——幻灯

品尝从未吃过的东西——吃披萨 吃榴莲 吃芥末

从未有过的经历——看大海 听音乐会 潜水 登山 露营 去水族馆 滑雪 野营 在海里游泳 和外国人聊天

从未有过的尝试——坐过山车 坐动车 自己坐车回家 自己坐长途车 坐飞机 坐地铁 玩

疯狂火龙转 坐缆车 做化学实验 上游泳课 上陶艺课 参加钢琴考级

从未有过崭新的体验——一个人在家 走夜路 在报纸上发表文章 采访 写大字 戴上眼镜 吊水 住院 落选 打石膏 拔牙

三、前测阶段——“我记忆中的第一次”

1、啊！生活真是多姿多彩，真是美好。给我们提供了这么丰富的写作素材，那么就这篇文章而言，咱们应该选什么样的素材？

刚才听（看）到有同学说“第一次走路”“第一次说话”的确很有意义，但难度太大。当时咱们太小，这些事情都是爸爸妈妈帮我们回忆的，当时的心理活动早已遗忘，所以很难写出真情实感。这类的素材比较适合写抒情散文。很小的时候，记忆模糊的素材最好不要选取。

2、筛选一下，现在，你最最想告诉大家的是哪一件事？确定后，将题目写在卡纸上，写好举起来。

3、谁愿意跟大家分享？（2生）

4、喜欢去游乐场吗？你玩过的最刺激的项目是什么？坐过几次？还敢不敢再做？第一次坐的情景谁还记得？指名。（注意听）

四、点拨指导

1、现在回想，还心有余悸。有趣吗？你还有什么关心问题想问问他？答记者问开始。看来，记事文，一定要将事情的时间、地点、人物、起因要素交代完整。（板书：要素 完整）

2、感觉真实。第二次第三次再做这件事轻车熟路，但有一种感觉消失再也找不到了，就是“新鲜感”，这也正是这篇文章的看点。（板书：新鲜感）

将发生什么一切都是未知的，接下来会怎样我们在心里会一直猜想，会不会这样？不会那样？

（记得去年暑假，在芜湖曹老师也坐了一会“火流星”，烈日下过山车那儿人山人海，我们冒充勇士去排队。看着过山车在头顶上飞驰，听人群的尖叫，心里一阵阵发虚。脑子里想的最多的“到底坐还是不坐？”在等待的方正里想出来都难，苦苦等了两个多小时，人群终于把我送到第一个，那一刻，我忽然还想等下一车，硬是被朋友拽坐上车，开始等待时我就后悔了。我两手紧紧抓住安全杠，车还没开我的手都握出冷汗，一种从未有过的恐惧紧紧攫住我。脑子开始胡思乱安全带会不会突然断掉？车会不会脱轨冲上天去？会不会出故障，我们像蝙蝠一样一个个倒挂在天上??现在回想起来的确很可笑！）

2、想了解整个过程吗？（板书：过程）一起来看一段视频。请坐过的同学来解说，xx接

着说??你瞧，他俩的描述，带着我们，从车子启动，到如何上下翻腾，一直了解到缓缓进站，这样就将坐过山车的全过程介绍具体了。（板书：具体）

五、后测阶段——细致描写，语言生动。

1、再看看咱们手中卡片，脑海中有没有某个情节，现在还记忆犹新？

（板书：细节）现在闭上眼睛回到那一天，看谁回忆得最仔细。跟大家分享。给你一点提示——（我看到??我听到??我的样子??我的周围??我感到??我的心跳??）这样就把细节写生动了！ （板书：生动）

2、我们这学期学习了如何将语言表达生动，有没有更好的句子来形容自己的感受吗？不能只用一个空洞的词语，感觉是什么，像什么？描述一下。例如很激动，心里似乎有一头调皮的小鹿在奔跑。例如，我多么骄傲，仿佛脚底下踩了一朵幸福的云??

3、小结。这样就把印象深刻的部分写出来了

六、写作知识（结尾法）

1、古人云：“结句当如撞钟，清音有余。”结尾很重要。我们以前写记事文，用事情的结果直接结尾。

“头晕目眩地下了过山车，我的手心都是汗，脚踩在地从来没有这样踏实，那喜悦仿佛劫后余生！我们回味着刚才的惊心动魄，“我是英雄——” 我大声呼喊着！

——这样收尾，自然而然，叫自然式。

2、还记得这篇习作要求我们在最后写什么？（写经历后的感受或获得启示。）

①结尾表达经历过的感受,抒发感情—— 啊，成长的路上，我们已经历了多少个“第一次”，明天还尝试一个又一个“第一次”。我心中充满期待！无论这“第一次”是美好，是遗憾，是成功，还是失败。这些美好的记忆将会永远留在我心深处！

——这样写能引起读者的共鸣。这种结尾叫“抒情式”。 ②在结尾谈谈通过这件事自己悟出的道理，获得的启示——第一次登山，那一路上的艰辛历历在目。我想，人生的道路何尝不像登山，满怀信心的起步，一路上艰难险阻，咬紧牙向上攀登，就能到达山顶，看到绝美的风景！无限风光在险峰！

———这样写，文章中心鲜明，耐人寻味。这种结尾叫“领悟式”。

七、总结期待

不管怎样落笔，都应与文章内容一线相生，要朴素自然。好了，打开了记忆的闸门，老师期待你精彩的习作，迫不及待地想要与你分享，《第一次》带给你的美好回忆。

范文：第一次坐过山车

俗话说：“第一个吃螃蟹的人是最勇敢的人。”凡是都有第一次。有时候把握好了第一次就可以获得成功，而在大多数时候，第一次则是全新的体验。

小时侯，每当看见过山车直入云霄，又重返大地时，我都想去试一试，玩一玩。但我总对过山车有一种莫名其妙的恐惧感，在加上妈妈经常告诫我过山车对小孩子的心脏不好，结果，我对过山车的恐惧感更加加深加重了。而在去年的一个夏日里，我居然体验到了过山车那独特的魅力。

那一天，我在迪斯尼乐园里漫无目的的走来走去，突然，看见一个巨大的广告牌：飞越太空山——最刺激的过山车！我犹豫不决地站在那儿。

“到底去还是不去呢？”我默默地做着思想斗争。

爸爸看穿了我的心思，说：“向家毅，你要做一个勇敢的男孩子，一定要战胜这个过山车！”

听了爸爸一席话。我握紧拳头，壮着胆子，犹如烈士上刑场似的，走进了过山车。 但当我上了过山车，系好安全带等待时，我后悔了。后悔当初不该上车的，可一看到爸爸兴高采烈的样子，我决定坚持到最后。

开车了，只见这辆车子把我们带入无尽的黑暗中??我们还没回过神来，只听车子一声怒吼，像一匹脱缰的野马冲了出去。这时，周围不再是一望无际的黑暗，而是一个布满着繁星的灿烂的星空，星空里有几个太空人在那儿摇摇摆摆走路，有几个在那儿招手示意，还有几个则在低声交谈。好景不常，我还没仔细观察，就被过山车猛的一颠，颠得头昏脑账，四肢发麻。但它依然不肯善罢甘休，继续愤怒地飞驰着，不断地飞越拔地而起的太空山，使得呕吐声，哭声，笑声混杂一起，演了个各种声音大合唱。然而这辆无情无义的车还是自顾自的往前冲。最后，机器毕竟是机器，它终于停了下来。我摇摇摆摆地走出了过山车，像个醉汉似的冲了出去。

虽然这个第一次既不成功又很难受，但我仍然很自豪。

这是我诸多第一次中的最使我记忆犹新的第一次。因为我战胜了心中的恐惧。它告诉了我，做任何事都要勇于尝试，要勇于做第一个吃螃蟹的人。

1.扬抑扬法

（1）因为什么，自己准备什么→（2）开始，以为此事比较容易做，便急于干起来（心理+动作）→（3）做着做着遇到困难→（4）面对困难自己着急，生气甚至想（心理+动作+心理+语言）→（5）｛抬头看见格言 低头看见蚂蚁运食 亲人过来讲故事道理｝转折点→（6）受到的启发静下心想办法

想办法｛回忆他人的做法 自己找问题所在｝→（7）重新开始→（8）终于战胜困难，取得胜利→（9）通过这次经历，使我懂得--------

2.平叙法

因为什么，自己决定管一件“闲事”｛第一次管“闲事” 引导节水 提示河里滑冰危险｝→开始小孩（他人）不听，如何玩得厉害→我有些着急，但很快冷静下来→动脑筋想办法→针对同学的爱好终于想出办法→因势利导用其他玩法，引导小同学脱离浪费（危险）→自己陪玩等，小同学家长起来，表扬我→通过第一次管闲事的经历我懂得，帮助别人，快乐自己的人生启示。

篇五：第一次坐火车,有关坐火车的作(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:一个人坐动车的作文)文

第一次坐火车,有关坐火车的作文

第一次坐火车,有关坐火车的作文

俗话说得好：“耳听为虚，眼见为实。”我也这么认为。这要从一件事说起。

我常常听妈妈说，坐火车很舒服，可以欣赏到很美的风景。我有点不相信，所以这次去外婆家，我就向妈妈建

议，我们一同坐火车去外婆家吧！妈妈考虑了一下，答应了我的请求。在坐火车的当天，我显得十分激动。当我

们来达到火车站的时候，我不禁大叫一声：“哇！火车站好大呀！” 当我们要上火车的时候，我在那里跑的都快

喘不上气了。“怎么还没到？”我埋怨道。妈妈说：“我们的座位在第一节车厢呢！”

几分钟以后，我们终于跑到了车厢的第一节。那时，我已经是上气不接下气了，但我还是迫不及待的跑上了

火车。一看，哇！有桌子还有柔软的沙发椅。我从来没想过，坐火车还可以这么舒服。我坐在火车上，看着窗外

的风景，我觉得十分轻松。

这就是我第一次坐火车的经历，也是我一次美好的回忆。

小学作文