谢谢你亲爱的老师200

篇一：谢谢你,亲爱的老师

谢谢你，亲爱的老师

我出生在东北，很小的时候就随父母来到了四川一个小县城，在住处附近一所小学上学。由于人生地疏，语言不通，我的学习成绩很差，老师不给好脸色，同学不爱找我玩，还经常受到老师和同学的欺辱，到最后变得越来越沉闷孤僻，每天都活在地狱里。

有一天，我的课桌不见了。我向老师报告，老师却说：“是我叫人搬走的，你以后不要来上学了。你看你自己的表现，十次作业九次不交，十次考试没一次及格，还学什么学。我对你已经很仁慈了，至少没有当众赶你回家。” 屈辱和愤怒使我泪流满面，我跌跌撞撞地奔出了校门??绝对不能告诉爸妈，背井离乡的他们已经被生活折磨地失去了耐心，如果他们知道了，除了痛恨我不争气，无奈地叹息，还能做什么呢？我不想让他们担心，不想给他们再添烦恼，更不愿看到他们憔悴又失望的表情。于是每天早上我依旧背着书包去学校，在校门口荡到放学再回家。纸是包不住火的，爸妈终于知道了。母亲来找我的那一天，我正像往常一样蹲在校门口数蚂蚁，连有人站在身边也不知道，直到听见母亲的叫唤，我才抬起已经发酸的脖子。看到母亲，眼泪止不住哗啦啦往下流，所有的委屈好像雨水一样跑出我的眼睛。母亲找老师理论，老师却与她吵了起来，吵得整个学校的人都跑出来看，每个人的脸上都带着鄙夷的神情。老师说了很多狠毒的话，受了刺激的母亲紧紧地拉着我的手，头也不回地离开了学校。我回头望了一眼上了一学期的学校，发誓永远都不再回来。 失学后，我一直呆在家里，爸妈每天都为我叹息，他们经常会问我想不想去学校读书，我每次都会撕心裂肺的喊，再也不要了，我讨厌读书，我讨厌那里的一切。终于有一天，母亲受不了我的沉默，强拉着我出去散心，就在那一天，我见到了她。

母亲领我走到一个很美的小院，里面种满了各种各样的花。一个人在浇水，她看到我们就热情地拉我进了客厅。房间布置的简洁干净，桌上的花瓶里插了很多亮黄的花，给人暖暖的感觉。她和母亲谈了一会儿，我们就起身告辞了。 第二天，母亲又将我带到了她那里，留下我一个人。我大哭大闹，不肯静下来。她拿了很多好吃的招呼我，一样样的塞到我手里。我的无理取闹并没有让她厌烦。我终于不好意思再这样下去，开始往嘴巴里塞东西。看我开始吃了，她放心地笑笑，开始介绍自己。她做得小点心很好吃，一下子就吸引了我的注意力。我不好意思地看看她，“喜欢就多吃点，你这段时间肯定没怎么吃好，看你瘦的啊！”她的手轻轻地抚过我的脸颊，暖暖的很舒服。“你还想读书吗？”如果不是那个老师，我不会发那样的毒誓。我成绩不好，读书也从不用功，但真正被赶出学校的那一刻，我的心确实很痛，很后悔。我沉默着没有说话，她好像看透了我的心思一般，“那么就让我做你的老师吧！放心吧，虽然我水平不算很高，但肯定误不了你的，”她的玩笑打动了我的心，我想她肯定和我认识的那个老师不一样。于是我每天到她家里学习。从此以后，这里成了我的第二个家。她教我识字，教我数学，给我看英语动画，陪我练习英语会话，

和我一起写同题的作文，争论谁的句子写得好，让我猜脑筋急转弯??我变得越来越有朝气。她也会带我出去玩，名为玩，实则是讲解我不懂的东西。她就像我的亲人一样痛爱我。我也会犯错，她没有一次严厉地批评我，总是等着我主动承认错误。学校开学的日子到了，我变得焦急、不安，想上又不敢上的心情压得我几乎喘不过气来。她知道了，语重心长地对我说：“不要对往事耿耿于怀，既然已以过去了，就忘了它，从新开始。你已经不是原来的那个你了，要相信自己是最棒的。”

为了不使我觉得孤独，她也回到了学校，本来已经打算申请退休的她，又重新回到了教师的岗位上，直到学期结束。看到我的心情恢复平静，她申请退休离开了学校。

很多年过去了，直到现在，她为我做的事，对我说的话，还清晰的在脑海中浮现。我常常为有这样热心助人的老师感到光荣，也曾为歧视厌弃我的老师感到耻辱。我已不是那个不懂事的小女孩，如今的我更勇敢，也更自信了。在此，我想对所有帮助教育我的老师说声“谢谢”。

篇二：谢谢你亲爱的老师主题队会

《谢谢—我亲爱的老师》主题队会

班队会主题：谢谢—我亲爱的老师

中队：五（3）

时间：2013年9月9

地点：教室

活动目的：

通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，从而促进和加深师生之间的理解与感情，激励学生更加热爱老师、尊敬老师，开成师生团结、友爱、向上的班级氛围。

教育内容：尊师，爱师。

活动过程：

一导入

1、在播放歌曲《长大后我就成了你》，主持人宣布《谢谢—我亲爱的老师》 主题班队会开始。（显示课件1 ）

2、班主任发言：同学们，一曲《长大后我就成了你》这首歌道出了老师的崇高和伟大。今天我们就是要借此机会来表达我们对老师的热爱之情，崇敬之情和感激之情。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；而在我们身边，也有很多很多的人值得我们感恩，其中，我想我们首先最要感恩我们的老师。

二、献歌颂师

主持甲：默默无闻，无私奉献，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。 请听诗朗诵《感恩老师》：

主持甲：感谢两位同学深情的朗诵。我们的老师值得我们永远感激和尊敬。让我们再次对老师道一句：

合：老师，我们爱您！

主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱！你们说，我们可以把老师比作什么？（举手发言）

主持乙：同学们的比喻真是太恰当了！老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切；您又是一棵小草，默默无闻但精神高尚！请欣赏合唱《长大后我就成了你》

主持甲：尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。

我们今天需要讨论三个问题：

我们如何处理好师生关系？

我们拿什么来感恩老师？

我心目中的老师？

主持乙：同学们都做得很好。我们应该尊敬老师，因为老师对我们实在太好了，说起您的好，一天一夜也说不完。

主持甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。

主持乙：在此，让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧！请听歌曲《静静的深夜》

主持甲：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声：老师，您辛苦了！

主持乙：下面请全班同学集体诗歌朗读《我爱您——老师》。

我爱您——老师

合：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。

三、鲜花敬师

主持乙：同学们，以往都是我们坐着，老师站着，他们把40分钟站成了十几年甚至几十年，他们在相同的地方送走了一批批人才，放飞了一群群白鸽，而留下的总是自己，今天我们应该让老师歇一歇，让老师享受一下桃李芬芳的幸福。 全体同学：对，请老师歇着，让老师享受一下桃李芬芳的幸福！请让我们为我们尊敬的老师献花。（各组派代表为老师献花）

四、知识问答

班主任：同学们，教师节是我们感恩老师的日子，可是大家对教师节又了解多少呢？我们就来考考大家吧。

1.教师节是哪一天？ 每年的9月10日。

2.从哪一年开始，确定了教师节？今年是第几个教师节？ 1985年 第23个

3. 请用恰当的词语来形容老师。园丁，春蚕，舵手，明灯，蜡烛

4.中国第一位教师是谁？ 孔子

5.有哪些影片是歌颂老师的？《美丽的大脚》、《一个都不能少》

五、感恩老师主题班会结束

主持甲：看着同学们认真，神圣的面孔，我相信我们一定可以共创班级美好的明天。

主持乙：下面我们要用一首歌来表达我们对老师的感激之情。

主持合：请听合唱《感恩的心》

……

全体学生起立：老师，谢谢您！

班主任发言：一句话：大家都是懂事的好学生，今天我太感动了，谢谢大家。 主持合：主题班会《谢谢—我亲爱的老师》到此结束。音乐《感恩的心》响起。全班同学合唱。

篇三：谢谢你亲爱的老师方案

“谢谢您——我亲爱的老师”

——棠下实验小学庆教师节活动方案

【编者按】9月10日我们将迎来第27个教师节，为了能让这个教师节过得更有意义，一个好的活动方案是必不可少的

一、活动主题：谢谢您，我亲爱的老师

二、活动目的：

尊师重教是中华民族的传统美德，在第28个教师节来临之际，我校少先队大队部将组织队员开展“谢谢您，我亲爱的老师”系列活动，通过活动，让学生体会到老师工作的辛劳，进一步加强少年儿童思想道德教育，弘扬中华民族尊师的传统美德，让尊师爱校之风在我校蔓延。

三、活动内容：

1、大队长以“谢谢您，我亲爱的老师”为主题，进行国旗下讲话。

2、微笑敬礼送清茶。学生代表向老师们敬礼并沏上一杯热气疼腾腾的清茶，预祝老师们节日快乐。

3、“对老师说一句谢语”：学生可以把最想对老师说的感谢话语写出来交到班主任，4-6年级的班主任选择2篇并把学生所说的感激的话语进行编辑整理上交，教师节前夕在红领巾广播站播放。

3、在9月10日之前以“谢谢您，我亲爱的老师”为主题出好第一期黑板报。 一年级刚入学，不参加以上活动，但应通过小的主题活动让学生知道教师节的时间、来历以及在平时如何与老师打招呼、进入老师办公室应怎样做的教育。

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:谢谢你亲爱的老师200)

棠下实验小学

2011.9.2

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教师节国旗下讲话稿——感谢您，我亲爱的老师

“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜??”每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我的老师们，是他们，在讲台上、书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒

下心血点点，辛苦了，老师，我衷心的感谢老师这些年来的谆谆教导，祝愿老师们在今后的日子里幸福、健康、快乐！

老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。的确如此，对于我们的成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事；老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长；老师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益??

老师的爱看不见、摸不着，像许多家长一样有“望子成龙，望女成凤”之心，但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血，把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上，我要感谢老师为我们付出的一切。

同学们，感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它可以用日常生活中的点点滴滴来表现： 课堂上，一道会意的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩； 走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的 “老师好”，这也是感恩； 放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩； 当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。不要把这些当作无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。

最后，预祝全体教师节日快乐！

为了把最美好的祝福送给全校教师，我们借此升旗仪式的时间，举行简短的庆祝教师节的活动。首先，请全校教师接受来自学生的祝福和感谢。由 队员代表给老师献上一杯热茶。

同学们，我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，请大家用行动来感恩老师吧！

篇四：亲爱的 谢谢你歌词

亲爱的妈妈，我要谢谢你， 梦里陪伴我找寻甜美的香气； 亲爱的爸爸，我要谢谢你， 放开我每一天，慢慢的勇气； 亲爱的太阳，我要谢谢你， 让我看见美丽明亮的世界； 亲爱的大树，我要谢谢你， 早晨的呼吸全都是你；

啦--啦啦啦啦，

亲爱的天空，我要谢谢你， 让我可以把秘密丢给你；

亲爱的云朵，我要谢谢你， 静静的、悄悄的，守护我的心； 亲爱的大山，我要谢谢你，

站在你的面前，小小的我很安心； 你的归巢让我知道回家的路在哪里； 亲爱的小鸟，我要谢谢你， 亲爱的夜晚，我要谢谢你， 弯弯星空像似爸爸妈妈的怀抱； 亲爱的小熊，我要谢谢你， 给我熟睡时的温暖与依靠。

篇五：小学生诗歌朗诵 感谢您 亲爱的老师

大家好！我是六年级二班的，，，我朗诵的题目是《感谢您 亲爱的老师》

有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听

有一个人最应感恩，他就是老师

感谢您 我最亲爱的老师

您是春天的阳光

每一株小草都沐浴过您的温暖

您是久旱的甘霖

每一颗禾苗都品尝过您的甘甜

您是弯弯的小桥

把学生渡到理想的彼岸

您是严师

您是慈母

您是慈父

感谢您

人类灵魂的工程师！

虽然您不是明星

头上没有耀眼的光芒

虽然您不是大款

囊中没有足够的金钱

虽然您不是英雄

没有惊天地泣鬼神的业绩

可您 却无怨无悔！ 默默奉献

为了解决教学中的困难

您泛舟学海 跋涉书山

为了弄清学生的一次思想波动

您风雨无阻 踏破门槛

为了全面提高学生的素质

您呕心沥血 披肝沥胆

当学生骄傲自满，您帮他找回许下的诺言

当学生遇到挫折，您帮他扬起希望的风帆

当学生突然生病，您担忧地带着他上医院

一年365个日日夜夜，纷飞的粉笔棒染白了您的双鬓

清脆的铃声，操老了您的容颜

老师 我要您那慈祥的面容永不变老！

老师 我要您那明亮的眼睛永不暗淡！

老师 我要您那乌黑的头发永不变白！

老师 我要为您祝福、为您歌唱

祝您工作顺利、幸福安康

亲爱的老师，千言万语诉不尽对您的无限感激和敬仰

您辛苦了 老师 感谢您！

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