作业帮一只蜗牛的幸福旅行
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/26 01:26:19 体裁作文
篇一：一只蜗牛的幸福旅行
一只蜗牛的幸福旅行
从前，有一只小蜗牛，他的愿望是经历一次幸福的旅行。
他爬呀，爬呀，爬到了一座小山上，看到那里非常美丽，有鲜艳的小花，有绿茵茵的草地，他在草地上玩了一会，又爬呀，爬，居然爬到了一个外星人的飞船上，他在飞船上看到外星人全身黄色，眼睛大大的，鼻子尖尖的，飞船带着他飞了起来，小蜗牛看到星星从身边划过，月亮对他微笑，太空真美呀！过了一会儿，飞船带着小蜗牛来到了一个陌生的星球。一些长相奇特的外星人，围着小蜗牛说：“这就是地球上的小蜗牛呀”。小蜗牛听了他们的话，心里美滋滋的。然后，他愉快地留在了外星球上。一天一天过去了，小蜗牛也长大了，外星人和小蜗牛相处也很好，一天，外星人对小蜗牛说：“谢谢你给我们星球带来了地球的动物，你现在可以回家了。”小蜗牛依依不舍地上了飞船回到了地球。
回到地球，小蜗牛想：我的旅行中就想帮助别人，这样的旅行才有意义呢！ 信阳市第三实验小学三年级：赵益铭
篇二：一只蜗牛的幸福旅行
一只蜗牛的幸福旅行
一阵春雨过后，空气新鲜，花草树木都被雨水洗得油亮油亮的。有一只可爱的小蜗牛背着她的房子要去旅行了。
她来到外公家的菜园里，雨后的这天晚上，一只蜈蚣因为冷，悄悄的爬到外公的雨鞋里，第二天早上，外公要出去做事，外面的地上湿漉漉的，就穿雨鞋出门。外公一穿进去，蜈蚣受了惊吓，咬了外公的脚，把外公疼得嗷嗷直叫，边叫边说：“快，快，快去找一只蜗牛来。”蜗牛的口水可以解蜗牛的毒，外婆赶紧到菜园里去找，东找西找，发现了这只正在旅行的蜗牛，外婆小心翼翼的把他带回了家，赶紧把他放在外公的脚上，外公坐着一动也不动，忍着剧烈的疼痛，外婆也一样屏住呼吸，小蜗牛把头伸进壳里，一动也不动，过了一会儿，小蜗牛觉得周围没有动静，就把头伸了出来，只见他把左边的触角伸了出来，缩进去，又把右边的触角伸了出来，缩进去，就这样一伸一缩，一伸一缩，他用触角探测了一下周围的环境，似乎感觉没有什么危险，便放心的在外公的脚上爬了起来，只要小蜗牛爬过的地方就会留下小蜗牛的口水，那口水非常清凉，大约过了十几分钟，外公才悄悄的把他取了下来放在一个盒子里，并且奖了他一片嫩嫩的绿叶。
就这样连续养了三天，每天小蜗牛像一位医生一样帮助外公，添蜈蚣的毒，每天都得到了外公的小奖励，蜗牛别提多开心了。
三天后，外公把他放回了原来的菜园里，并且找了一棵最大最嫩的青菜，把他放在菜底下让他继续去旅行。
蜗牛这次一次幸福的旅行，因为他帮助了别人，让别人快乐也就是让自己幸福！
湖北省武汉市武昌区四美塘小学三四班三年级:胡可
篇三：楚才杯历年来作文题目
第26届武汉国际中小学生楚才作文竞赛题（2010）武汉赛场题目
请参赛选手在所属年级三道题中任选一题，体裁不限（诗歌除外），跨年级选题成绩无效。说明：每个年级组的第三道题目为科普（科幻）类命题。
小学三年级1、淘气包2、争吵以后3、如果我有翅膀
小学四年4、嘘??保密！5、我迷上（ ）（先将题目补充完整，再作文）6、
我的魔镜
小学五年级7、我不想长大8、特殊的作业9、奇境漫游
小学六年级10、一个没有结局的故事11、大人的事说不清12、我来到（ ）星
球（先将题目补充完整，再作文）
第25届中国国际中小学生楚才作文竞赛试题（2009）
（一）小学三年级组1他（她）是个开心果2当---来到我家
（二）小学四年级组3闯祸4最快乐的时候
（三）小学五年级组5给的快乐6悄悄话
（四）小学六年级组7偶然的发现8向最讨厌的人学习
第24届中国国际中小学生楚才作文竞赛试题（2008）
（一）小学三年级组（1）给××画个相（2）我做了一个美梦（3）告诉你一个平凡的人
（二）小学四年级组（1）今年上学不缴费（2）校门口的私家车（3）假如我是??
（三）小学五年级组（１）日日想来夜夜盼（２）雪后（３）难忘的除夕夜
（四）小学六年级组（1）赤橙黄绿青蓝紫（2）陪读路上（3）落叶的经历
第23届中国国际中小学生楚才作文竞赛试题（2007）
1小学三年级：《最想祝福你》《一只蜗牛的幸福旅行》《从窗口上看到》;
2、小学四年级：《校门一瞬》《没有翅膀也能飞翔》《我过了一把 瘾》
3、小学五年级：《承诺的故事》《我听见 在歌唱》《当别人把我绊倒》
4、小学六年级：《倾诉如歌》《花儿努力开放》《被 遗忘的角落》
第22届中国国际中小学生楚才作文竞赛试题（2006）
一小学三年级组：1.动物王国的故事（要求：所编写的动物不少于三种）2.快乐的“丑小鸭”3.自己动手
二、小学四年级组：4.路边小贩5.真爽，这回我说了算6.赢了自己
三、小学五年级组：7.难忘老师（家长）那双眼8.给爸爸画个像9.阳光一缕
四、小学六年级组：10.人在画中11.心中的锁12.门
第21届中国国际中小学生楚才作文竞赛试题（2005）
一 小学三年级1 看我的2 我最喜欢的游戏3 培优路上
二 小学四年级4 你真棒5 角落6 天上的星星在说话
三 小学五年级7 给我一点时间8我的前后左右9绿草地
四 小学六年级10 沉重的脚步11 我看??热12 大海牧场
第20届中国国际中小学生楚才作文竞赛试题（2004）
一 小学三年级1、那双盯着我的眼睛2、照片上了光荣榜3、家中来客
二 小学四年级1、爷爷（奶奶）的拐杖2、给点阳光就灿烂3、××打工归4、大人的事情说不清（旧题新作）
三 小学五年级1、收藏2、家庭调色盘3、读不懂的母爱4、以带宇宙寻找生命为题，写一篇科幻作文，题目自拟。
四 小学六年级1、钥匙2、制作美丽
3、最不想丢下的
4、漫话漫画：儿子去应聘
5、话题作文
小鱼问大鱼：“妈妈，我的朋友告诉我，钓饵上的东西是最美的，可就是有一点危险。怎样才能得到这样的美味而又能保证安全呢？”“我的孩子，”大鱼说：“这两者是不能兼存的，最安全的办法就是绝不吃它。”“可他们说，那是最便宜的，因为它不需要付出任何代价。”小鱼说。“这可全错了，”大鱼说：“最便宜很可能是最贵的，因为它需要别人付出的代价是整个生命。你知道吗，它里面藏着一只鱼钩。”
以此为话题，写一篇作文，题目自拟，文体不限。
篇四：第26届中国国际中小学生楚才作文竞赛试题
第26届中国国际中小学生楚才作文竞赛试题（2010）
请参赛选手在所属年级三道题中任选一题，体裁不限（诗歌除外），跨年级选题成绩无效。说明：每个年级组的第三道题为科普（科幻）类命题。
小学三年级
1、淘气包
2、争吵以后
3、如果我有翅膀
小学四年级
4、嘘??保密！
5、我迷上了_____（先将题目补充完整，再作文）
6、我的魔镜
小学五年级
7、我不想长大
8、特殊的作业
9、奇境漫游
小学六年级
10、一个没有结局的故事
11、大人的事说不清
12、我来到_____星球（先将题目补充完整，再作文）
第25届中国国际中小学生楚才作文竞赛试题（2009）
（一）小学三年级组
1他（她）是个开心果
2当 来到我家
（二）小学四年级组
3闯祸
4最快乐的时候
（三）小学五年级组
5给的快乐
6悄悄话
（四）小学六年级组
7偶然的发现
8向最讨厌的人学习
第24届中国国际中小学生楚才作文竞赛试题（2008）
（一）小学三年级组
（1）给 画个相
（2）我做了一个美梦
（3）告诉你一个平凡的人
（二）小学四年级组
（1）今年上学不缴费
（2）校门口的私家车
（3）假如我是??
（三）小学五年级组
（1）日日想来夜夜盼
（2）雪后
（3）难忘的除夕夜
（四）小学六年级组
（1）赤橙黄绿青蓝紫
（2）陪读路上
（3）落叶的经历
第23届中国国际中小学生楚才作文竞赛试题（2007）
1小学三年级：
《最想祝福你》
《一只蜗牛的幸福旅行》
《从窗口上看到》;
2、小学四年级：
《校门一瞬》
《没有翅膀也能飞翔》
《我过了一把 瘾》
3、小学五年级：
《承诺的故事》
《我听见 在歌唱》
《当别人把我绊倒》
4、小学六年级：
《倾诉如歌》
《花儿努力开放》
《被 遗忘的角落》
第22届中国国际中小学生楚才作文竞赛试题（2006）
一小学三年级组：
1.动物王国的故事（要求：所编写的动物不少于三种）
2.快乐的“丑小鸭”
3.自己动手
二、小学四年级组：
4.路边小贩
5.真爽，这回我说了算
6.赢了自己
三、小学五年级组：
7.难忘老师（家长）那双眼
8.给爸爸画个像
9.阳光一缕
四、小学六年级组：
10.人在画中
11.心中的锁
12.门
分享：
2009年作文题
小学三年级
1、《他（她）是个开心果》
2、《当___来到我家》（将题目补充完整，再作文）
小学四年级
1、《闯祸》
2、《最快乐（烦恼）的时候》
小学五年级
1、《给的快乐》
2、《悄悄话》
小学六年级
1、《偶然的发现》
2、《向最讨厌的人学习》
2008年
小学三年级
1、《我收孙悟空为徒》
2、《巨鼠和小猫的故事》
小学四年级
1、《别以为我什么都不懂》
2、《落网记》
小学五年级
1、《鸟巢》
2、《偷着乐》
小学六年级
1、《 十字路口》
2、《丢失了＿＿的人》（要求：将题目补充完整，再作文）
2007年第八届武汉国际（总第23届）中小学生楚才作文竞赛题目(内地卷）
1、小学三年级：《最想祝福你》、《一只蜗牛的幸福旅行》、《从窗口上看到》;
2、小学四年级：《校门一瞬》、《没有翅膀也能飞翔》、《我过了一把 瘾》
3、小学五年级：《承诺的故事》、《我听见 在歌唱》、《当别人把我绊倒》
4、小学六年级：《倾诉如歌》、《花儿努力开放》、《被 遗忘的角落》、《在 中起舞》
2006年
小学组试题
一、小学三年级组：
1、动物王国的故事
要求：所编写的动物不少于三种
2、快乐的“丑小鸭”
3、自己动手
二、小学四年级组
4、路边小贩
5、真爽，这回我说了算
6、赢了自己
三、小学五年级组
7、难忘老师（家长）那双眼
8、给爸爸画个相
9、阳光一缕
四、小学六年级组
10、人在画中
11、心中的锁
12、门
小学：紧扣“童”字
点评/西大街小学省特级教师李莉
今年的楚才作文题目对小学生很具挑战性。考生行文能用“童眼”看世界、“童心”感受生活、“童言”说社会问题，有源于生活的童心、童趣，文章才有可读性。
六年级作文中的《人在画中》，初看题目学生很易产生“人在画中游”的错觉，当成写景文章，但同时题目也可写人——“画因人更美”。
《心中的锁》和《门》两篇涉及话题很多。《锁》既可是某次经历给孩子留下的难忘回忆，又可是与人交往中的遗憾、心理负担、启发或激励。而《门》这
篇，进怎样的门、走怎样的路、做怎样的人，小作者都可借此写出心声。同时也能以“门”的自述来写它的用途、所看到的事、它的经历及想法等。
五年级作文《难忘老师的眼睛》和《给爸爸画像》，想出彩则应换个角度，写老师、爸爸怎样的眼睛令人难忘，心中渴求怎样的老师、爸爸。用假设、梦境和现实对比，写出心里话，会更真实动人。
《阳光一缕》这篇，因小学生理解“阳光”一词有局限，故行文相对较难。美丽、有朝气这些“阳光灿烂”的感觉，及在逆境中不气馁、乐观面对生活的困难、委屈，心理健康地生活、学习，本是小学生难以感受和留心到的一面，如学生笔下有这样的“阳光一缕”，则是对生活难得的感悟。
三、四年级的作文题既可以写人又可以写事，给学生自我发挥的空间较大。如《动物王国的故事》，只要学生的想象能合乎情理，语言生动有趣，选材能与众不同，并能借故事表现一个主题或观点，就不简单。
篇五：五年级语文第一单元测试题
五年级语文（上册）第一单元测试卷
班别： 姓名： 评分：
一、记忆积累（共7分）
（一）补充歇后语。（4分）
1、猪鼻子插葱—— 2、八仙过海——
3、——直来直去 4、
（二）照样子写词语。（3分）
绿莹莹（ABB） 彬彬有礼(AABC) 惊慌失措（神态）
二、识字写字（15共分）
（三）读一读，给正确的读音画上“——”。（2分）
懊恼（ào’nǎo ào nǎo） 暂（zàn zhàn）时
妖精（yāo jīng yāo jing） 授（s?u sh?u）予 （四）读拼音，写词语。（6分）
tuī jiàn kuǎn dài pōu kāi wū yán cán zhā suì xia
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （五）比一比，再组词。（7分）
沾（ ） 宫（ ） 仆（ ） 扯（ ） 檐（ ） 粘（ ） 官（ ） 朴（ ） 址（ ） 瞻（ ） bǐng（ ） jīn（ ） 屏 禁
píng （ ） jìn （ ）
三、语海畅游（共18分） （六）读一读，按查字典要求填空。（2分）
“善”用音序查字法，先查音序部首 ，再查 画。
（七）把横线部分换成恰当的词语，再选一个写句子。（5分）
1 ） 2、赶紧把他报过来。（ ） 3 ）
（八）给下面的句子加上标点符号。（4分）
1、是啊 金奖章非大王莫属 大伙儿异口同声地说
2、要想学好语文 李老师语重心长地说 除了课堂上认真听讲 还应该在课外大量阅读 3、妈妈欢天喜地地问 怎么样 怎么样
（九）乱句重组。（7分）
（ ）仍然鼓着翅膀努力地飞着、飞着。 （ ）那些身强力壮的老天鹅在前边带路。
（ ）虽然它们都累得筋疲力尽，但还是不肯休息。 （ ）年小体弱的天鹅跟在后面。
（ ）它们白天连着黑夜，黑夜连着白天地飞。
（ ）飞过了汪洋大海，飞过了高山峡谷，一刻也不停歇。
（ ）一群天鹅排着队从寒冷的北方飞向温暖的南方。
四、口语交际（5分）
在《语文百花园一》中，我向同学们介绍了这个童话故事，这个故
这个故事让我明白了 。
事主要讲了
五、阅读平台（20分）
（十）、阅读课文选段，按要求作答。（10分）
从前有个魔法师，名叫默林。一天，他装扮成乞丐在乡村乞讨。他来到一个农夫
家里，农夫和他的妻子热情地接待了这个衣衫褴褛的乞丐。
默林发现，虽然夫妇俩有温暖的房子，食物也够吃，但似乎不
这是多大的不幸啊！我老是想啊想啊，想有个儿子，哪怕只有我丈夫的大拇指那么大也行啊！” 1、写近义词。（2分）
热情（ ） 温暖（ ） 2、用“﹋﹋”画出农夫和妻子愁眉苦脸的原因。（1分）
3、给短文没有标点的地方加上标点。（2分）
4、你觉得农夫和妻子他们是怎样的人？为什么？（3分）
5、魔法师听了农夫妻子的话后，会想些什么呢？（2分）
（十一）课外阅读。（10分）
有那么一只猫，它总把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失却百般掩饰。
它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了。它说：“我看它太瘦，只好放走它，等以后养
肥了再说。”
它到河里捉鱼，被鱼的尾巴劈脸打了一下，它装出笑容：“我不想捉它——捉它还
不容易？我就是要利用它的尾巴来洗洗脸，刚才到阁楼上去玩，把我的脸搞得多脏啊！”
一次，它掉进泥坑里，浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的目光，它解释道：“身
上跳骚多，用这办法治它们，最灵验不过。”
后来，它掉进河里。同伴们打算救它，它说：“你们以为我遇到危险了吗？不，我
在游泳??”话没说完，就沉没了。 1、从文段中找出下列词语的近义词。（3分）
掩盖（ ） 惊奇（ ） 过错（ ）
2、文段中的猫次掩饰自己的过失。第一次是在 时掩饰自己的过失。（3分）
3、用自己的话概括这个故事的主要内容。（2分）
4、读了故事，你懂得了什么道理？（2分）
时掩饰自己的过失；第三次是在
六、笔下生辉（35分）
题目：一只蜗牛的幸福旅行
要求：请根据题目，展开丰富的想象，编一个童话故事。
体裁作文