生之机趣作文600字

篇一：第二单元 生之机趣—走向虫子

初中—语文—八年级上册—第二单元 生之机趣—走向虫子

实验区优秀教学设计——《走向虫子》

走向虫子

一、阅读课文，思考下列问题。

1刘亮程在《走向虫子》中记述了与三只小虫的故事，发挥想象，想想他会对三只虫说说哪些心里话？

2《走向虫子》写小虫子的事情却透出大智慧，语言素淡纯真，幽默风趣，找出喜欢的词句赏析。

二、《蚂蚁》中的“我”看穿了蚂蚁，《走向虫子》中的“我”猜不透蚂蚁，为什么两文读来都有趣？

（都对蚂蚁的行为写得惟妙惟肖；都运用了拟人及大词小用等造成幽默风趣的效果；《走向虫子》文中一系列猜错，煞有介事地自我贬低，调侃人的自以为是，风趣幽默；《蚂蚁》还有感悟、思考中表现的智趣。作者看穿蚂蚁，由“蚂蚁的快乐”感悟出一个“被他人主宰命运，自身却浑然不知”的值得深思的人生、社会问题，而且写得很平静，很冷静，文字简省节制，不事渲染，留给读者思考的空间和发现的乐趣。）

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篇二：关于时空穿梭机作文600字

关于时空穿梭机作文600字

我来向大家隆重介绍我的新发明——时空穿梭机。这台行李箱大小的机器由一个显示器、一个键盘和一台主机组成，看起来很平常，像大铁皮箱上摆了个盒子，但它可是神通广大、不可思议的。

这台机器的操作方法很简单。你先按下键盘右下方“过去”、“未来”两个按键中的一个，听到主机“嘟嘟”响了两声以后，在显示器上输入你要到的时间和地点，按下“确认”键。接着，机器右边会出现一扇神秘的黑洞洞的大门，走进去，你就到了你要去的时间和地区。

大家应该能猜到，既然我这么喜欢恐龙，我一定会利用自己发明的时空穿梭机重回恐龙时代。这件事真是小菜一碟、易如反掌。我只要按下“过去”键，然后输入“1亿3500万年前 侏罗纪末期 美国科罗拉多州”，检验显示器显示的时间和地点是否准确无误，按下“确定”键，迈进大门，就可以亲眼目睹进行响声如雷的迁徙的雷龙、高抬脑袋吃树叶的腕龙、用尾巴扫打敌人的梁龙??这时，从远处冲过来一群穷凶极恶的异特龙。在这十万火急的关头，谁到知道“三十六计，走为上策”，可却不知道怎么“走”。其实，正确的“走法”是——大叫一声“让我回去！”，然后一头钻回已经出现在你背后的那扇黑洞洞的大门，就可以奇迹般地回到现在。

如果你想看看未来，那也是轻而易举的一件事，操作还是老套路——按下“未来”键，输入“20112012年 中国广州市”，再按“确认”键，跨进大门，你就可以看到满地跑的机器人、在天空中穿梭的飞天汽车、已经走进千家万(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:生之机趣作文600字)户的电脑住宅??欣赏够了，就按键返回，结束你的未来之旅。

你可别以为这种时空穿梭机耗电量大，不方便。其实它可是纯太阳能的。键盘右上角的网格状图形就是一个强劲的太阳能接收器，它可以保证时空穿梭机永远为你效劳。

知道了时空穿梭机的神奇功能，你是不是也想拥有它？

篇三：第二单元 生之机趣—蜘蛛

初中—语文—八年级上册—第二单元 生之机趣—蜘蛛

实验区优秀教学设计——《蜘蛛》

蜘蛛

一、阅读课文，说说写了蜘蛛的什么内容，用了什么表达方式，与《走向虫子》在表达风格上有什么区别。

（课文一至五段说明蜘蛛的形体构造、解释蜘蛛怎样织网，第十五、十六、十七段说明雌雄蜘蛛、小蜘蛛、年老蜘蛛的习性，主要运用说明的表达方式，可以找典型句段（如第二段）体会，也有比喻的修辞；而第六至十四段告诉人们蜘蛛是怎样对付敌手、猎食，怎样生存、谋生，主要用的是叙述和描写，可以选取

第八段的遭遇战，抓住四字词语体会叙述的明快，也有拟人的修辞。整篇课文说明性文字与描写、叙述性文字各占一半，文风清晰生动，着眼于说明蜘蛛的生活习性。《走向虫子》则以描写为主，赋予蚂蚁人的思想行为，语言素淡纯真，妙趣横生；文中的一系列“猜错”，煞有介事地自我贬低，告诉人们不要太自以为是。）

二、如果让我们来写有关昆虫、动物的文章，可能觉得没什么可写，读了本单元的文章，你悟出了哪些有话可说的道理，可以联系具体文章说说——“我知道了，可以这样写动物”，并也写篇表现“生之机趣”的文章。

（见“阅读练习·探究”三）

1观察仔细，体悟深入，想象丰富。

2能思考出所写对象的特点。

3能有出自自己内心的感悟，即贴近自我。

4能找到合适的表达方式。

5可以写借题发挥之文。

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篇四：生活趣事作文600字

生活趣事作文600字

生活趣事作文600字（一）

在我家中，发生过的喜、怒、哀、乐，数也数不清。不过，给我印象最深的一件事，要算发生在今年夏天的一个傍晚的那件事了。

那天傍晚，天气特别闷热，知了不停地叫着，吹来的风也是热烘烘的。我拿着扇子使劲地摇，汗还是不停地往下流。我想：要是有个又大又甜的西瓜，多好呀！正想着，爸爸下班回来了。我看见爸爸的袋里装着两个绿油油的大西瓜，赶紧跑上前去拉着他说：“快切西瓜吃，我口渴极了，快一点呀！”爸爸笑着把西瓜洗干净，拿了把刀，把妈妈也叫来了。爸爸说：“今天，我们吃西瓜，要吃得有意义一点。我们边吃边数数，数一数这西瓜中国共产党有多少粒籽。”我听了心想：西瓜有那么多粒籽，怎么数呀？爸爸又说：“如果不数就别想吃！”

唉！只好这样了。”我的口水都快滴了下来，只好答应了爸爸的要求。爸爸切开了西瓜，要求把西瓜籽吐在小碗里。我见了这红瓤大西瓜，急忙抓起一块就吃，心里还默默地数着：“一个、两个、三个??”正数着，我大叫了一声：“唉哟！西瓜籽吞进肚子了！”我把第一口中的六粒瓜籽都吐出来了，一个已经进了我的肚子。我又吃了一口，吐了七粒瓜籽，妈妈吐了五粒。大约二十五分钟后，西瓜才吃完。我费了九牛二虎之力得到了一个算式：211＋16=227（粒），那211粒是吐出来的，16粒是吞下去的。我高兴地把这个算式告诉了爸爸。

爸爸听了以后，笑了笑说：“我的目的不是为了数瓜籽。你们仔细观察一一下，看看今天和以前吃西瓜有什么不同。”我左思右想终于发现了：今天瓜籽没有撒在地上，都在碗里。真相大白了：原来每次吃西瓜，妈妈总把收拾桌子的任务交给爸爸。爸爸今天想了个数瓜籽的妙计，使瓜籽都装进了碗里，就省事多了。

“哈哈！”一家人都笑了。我说：“爸爸真聪明。”他为了使我们从小养成不随地乱吐的习惯，想出了这个妙计，既吃了西瓜，还练了我的记是一举多得！

生活趣事作文600字（二）

我的校园生活宛如一条弯弯曲曲的长河，但是，在那坎坷的背后，却隐藏着无限美好和快乐。其中，就有一件趣事令我至今难忘。

那是一个周二中午，雪后的空气显得分外清新。午饭后，我和伙伴来到宿舍楼后面的空地，准备堆雪人。堆什么好呢？我思来想去，最后终于决定对一个“肉包包”。我先用手捧起一些雪，把它们搓在一起后，再用两只手按紧，来回旋转，使它们变成一个雪球。我看了看这个雪球，总觉得还是有些小，于是我又抓起一把雪糊在上面，把它变成了一个较大的雪球，这样身子就做好了。接下来，我开始做它的五官及头上的褶皱了。只见我先在它的头上放上一些雪，把它们捏成一个小“鬏鬏”。然后找来一个竹签子，

在小“鬏鬏”上面画上几道，表示褶皱。接着，再在它的脸上画上一双大眼睛、一张嘴和一个小鼻子。最后，在它的脸颊上画几条斜道，使它看是来更加可爱。大功告成！我兴奋地端详着我的杰作—一个长得小巧玲珑、栩栩如生的“肉包包”！它仿佛眨着那双水灵灵的大眼睛，高兴地说：“小主人，谢谢你让我有幸能来到这个世界上。”看着它可爱的样子，我甜甜地笑了。这时，伙伴们也纷纷做好了他们的雪人。虽然大家做的各不相同，但是在我们每个人心中，这些雪人永远是我们最珍贵的宝贝，应为它们饱含着我们的快乐和努力。

虽然那些雪人早已化成了雪水被太阳蒸发了，但是我相信，它们永远会活在我们心中，同时，这件校园生活中的趣事也会伴着我们长大，一辈子陪着我们，使我们终生难忘！

生活趣事作文600字（三）

不知从几时起，还是小学的我开始向往中学。幻想那塑胶的跑道，那偌大的图书馆，那挺立的教学楼和哪新奇的实验室。一切的一切都是那么令人期待。如今，我已经是一名初中生了，虽然学习任务迅速加重，但在自己的中学王国中，乐趣无处不在。

看，操场上一片生机勃勃的景象。我们坐在花池边上看篮球场上的潇洒风姿，一个初二的学不太标准的三步上篮显得还算有模有样，初一同学不时的搞笑动作逗得我们笑得肚子都疼了。“加油，加油”咦，这是什么？哦，原来是有人比赛跑步，闪电般地跑过，在跑道下洒下汗水，在校园中留下一点自己的痕迹，真惬意啊！和高年级的学姐们跳皮筋也是很好玩的。

有时，我也会和好友趴在窗前，看着雨娃娃们调皮地滑下楼顶，跳在花花绿绿地伞上，听着它们淅淅沥沥惊喜地叫声，感受微风轻拂过额前。共同诉说着心事，一起唱歌，一起讲笑话，分享这属于我们两个小女孩的快乐。雨娃娃，微风，窗台见证着我们的友谊。

在图书馆中遨游在文学的海洋里，在音乐教室唱我们的歌，看着冉冉升起的五星红旗，感受着义勇军进行曲的豪放。这些已成为我的乐趣，我的中学生活乐趣。

在乐趣中，我感受着同学们的友情，老师们的关爱。

在乐趣中，我一如既往的快乐。

在乐趣中，我变得坚强，我学会爱。

在乐趣中，我学到了太多太多的东西，需要我用一生去实践。

我想，在我步入高中，步入大学，步入社会时，我会怀念它的。因为在这里，埋藏着我的感情，它见证着我的成长。它给了我夏夜繁星的乐趣，让我在某个微凉的夏日，还能记起——我的中学生活乐趣。

篇五：写事作文600字

独学而无友，刚孤陋而寡闻”这句话告诉我们：无论在生活上还是在学习上，都要有朋友们的帮助。所以在生活上必须要交朋友，否则会陷入孤立的处境。朋友的友情无处不在，只要留心的观察，就会体现出来。在这时，我懂了。

那年的暑假，我真正的懂得了，体现了和朋友分离的感觉。也许是我们一起太久了，有深刻的感情。在这里我要感谢她，因为她陪我度过了六年的春夏秋天，这六年来我们有着美好的回忆，美好的童年。

她留着磨茹头，脸蛋总是红得像西红柿一样，每次她都爱和我开玩笑。记得有一次，在快要开学的前几天，我不知道她是开玩笑，还是来真的。她来和我说：“我快要分开了”当我听到这句话时，我还以为是假的是和我开玩笑，然后我接着说：分就分呗，反正你每天在我旁边哆哆嗦嗦的吵死了。说完后，我抬头一看，这时我才意识到，原来这是真的，因为她那红脸蛋比以前还红眼泪已经眶红了她的眼睛。然后我们一直不说话，也不知说什么。到了她家门口，给了她一个拥抱，微微说道：一路顺风，祝我们友谊天长地久。

其实也没有什么，只是没有人和我一次打打闹闹，没有人催我做作业，没有人提醒我，没有了她，顿时只感觉世界上没有更好的友谊了。

朋友在身边会给我们带来温暖，给我们支持和力量，让我感受生活的美。人生的旅途上，友谊照亮了我们的人生道路。

这时，我懂得了友情。祝天下所有友情天长地久，永不分离。

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