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令人紧张的时刻作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 21:29:20 体裁作文
令人紧张的时刻作文体裁作文

篇一:令人紧张的时刻

令人紧张的时刻

黑漆漆的夜晚,一轮金黄的明月高高地挂在空中,星星也调皮地眨着眼睛。

“叮铃铃,叮铃铃”,一声刺耳的电话声打破了这一片寂静。“喂,嘉年!妈妈今天有事,要九点半才回来,你先睡觉吧!”妈妈轻轻地对我说道。“妈妈,不会吧!那您就早一点点回来吧!”我在电话中苦苦地哀求道……

我无助地靠在沙发上,脑子里回想着晚上看的侦探片,脑子了浮现出一个个惊心动魄的情景,不禁打了个冷战。现在爸爸妈妈都不在家,就我一个人,真是太可怕了!我默默地想着。算了!还是先去做作业吧!我蹑手蹑脚地走到书房,我的心此时就像一只没头苍蝇一样乱撞着,唯恐家里有坏人。时间,就这样,慢慢流逝着……

“砰砰砰”正在做作业的我心头猛然一惊,心想:不好,难道有坏人来了?想着想着,突然,又是一声“咔”,顿时,一滴滴的冷汗从我的背上流了下来,一定是坏人来了,真是太可怕了!我心惊胆战地想道。我随手拿起一本书,似乎要与坏人大干一场。可是,虽然我的手中拿着“武器”,但是脚却不听使唤地颤抖着,动都动不了。算了!我拼啦!“呀!”我大喝一声,“大胆毛贼,竟敢来我家!”门开了……咦?怎么是爸爸妈妈。哦!原来只是虚惊一场!真是谢天谢地!

哎!到头来只是虚惊一场啊!但这最紧张的时刻还是深深留在我的记忆深处

篇二:激动人心的时刻作文

激动人心的时刻作文

激动人心的时刻作文(一)

在这个寒假里,有一天是非常值得我们庆祝的,那一天就是大年三十,你们肯定想大年三十的那一天不就是过年吗,有什么激动的事啊,其实是不知过年那么简单,是温家宝爷爷来环县了!

当我听到这个消息时,我特别激动,我就在心里想:以前只是在电视上见到温爷爷,而这次真的可以见到了!

在那天中午,我和妈妈出了门,去迎接温爷爷,出了小区大门,十字路口上全是人群,广场上人山人海,这是我第一次在环县看到这么壮观的场面。四个警察在维持秩序,所有的车都只能停下来,“来不及了,赶快过去!”妈妈大叫,这时我才回过神来,连忙和妈妈钻过人群,找到了一个有力的位置,站下来看!

“来了,来了!”人们大喊,一串子车慢慢驶过,我看见了温爷爷,他在面包车上,人们把手都拍麻了,可还是不停的拍。

第二次,温爷爷要从那条路过来,大家都知道,这是最后一圈了,所以人们都抢着招手,这下,车窗摇了下来,我们看到了温爷爷和蔼可亲的脸,车过去了,可人们的心还在那里,我们跟着车跑,马路上都乱了套了,警察再也维持不了了,他看到这一幕,自己也控制不了,也跟着我们跑起来,温爷爷总是微笑着向我们招手,这时,人们忘了自己的烦心事,都很珍惜和温爷爷的每一秒。

这次,是我过得最有意义的一个年,温爷爷的到来,让我们感到高兴,可是,我们又不忍心分别。温爷爷虽然走了,可是他的微笑永远留在了我们的心底。

激动人心的时刻作文(二)

这学期期末考试终于到来了。此刻,坐在考场上我觉得这次的试题很难,所以我就十分十分认真的答卷,直到最后一堂检测之后。我觉得自己这次还考得不错,因为我这次几乎每个都检查四五次,没有一个题没做。

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:令人紧张的时刻作文)

这次考试之后,我觉得这次我考的最差也是我最害怕的一门课最差的一门——语文。一天后,当我听见我们班被老师叫去填分数的同学说:“你这次考得还算不错,是全校第四名,全班第三。”,听到这里,我十分惊喜,因为我的成绩又进步了,上次是全年级第六,这次是第四,前进了两个名次。

直到今天,学校才把名次和成绩公布出来,果然,这次考的很好,因为我的成绩基本上都在我们老师定的分数线上,学校给我们这次考的好的同学给了奖励,就是给我们前几名同学一人三十元钱的奖学金。我们的>班主任还给我们班的每个同学一个糖。

等老师发布了奖品之后,老师片开始向我们讲述我们这一学期来的表现,有的同学受了表扬,显得十分高兴,也有的同学瘦了老师的批评,显得十分沮丧。当然,我受了老师的表扬。但是我没有骄傲。当老师说完后,底下的同学们纷纷开始议论,说谁考得好或是不好。我和几个我的铁哥们聚在了一起。他们都说我这次是为他们争光了,他们要向我学习。放学后,回到了家里,爸爸妈妈早已在家中恭候多时了,我想他们听到我的消息后,一定会高兴的。果然,他们听到后,惊喜不已。

从这次考试的总体来看,我考得还算不错,但今后我会更加的努力,争取更上一层楼。此时我的心情更是激动,久久不不能平静,我相信一定会成功的。

激动人心的时刻作文(三)

2005年10月12日,这是个不平凡的日子,因为这天是中国自行研制的神舟号飞船的第六个,由长征二号运载火箭,搭载着它升空,这也是历史上的突破,因为它将搭载着费俊龙、聂海胜两名宇航员飞天,宇航员还将进入轨道舱内进行操作,这也是历史上的第一次。

这天北京航天中心与酒泉卫星发射中心的操作人员很早就来了。他们正紧张的进行操作,把数据统计到最精确。只剩下20分钟了,大家都注意着火箭的状况,希望不要出现意外。还有10分钟了大家更紧张了,毕竟这样的飞行是第一次嘛!我的心也渐渐绷紧了。只有5分钟了,我的手已经捏出汗了。进入一分钟倒计时了,这时我的心都快蹦出喉咙了。50秒、40秒、30秒、20秒、10秒、9、8、7、6、??我忐忑不安的坐着,好像在飞船内的不是别人而是自己,再看看别的同学他们也非常紧张,有的捏着拳头,有的转着铅笔,还有的用手指敲着桌子。5、4、3、2、1、点火成功,我的心随着火箭的升空而平缓。一二级火箭行驶了400秒后与三级火箭分离,三级火箭点火或继续,冲出了大气层,随后整流罩分离,一会儿三级火箭熄火,它载着飞船滑行,过了几秒钟后,船箭分离,我的心似乎已平静但还是有点紧张如果太阳能帆板打不开那不就前功尽弃了吗?过了几秒钟后,飞船打开了太阳能帆板,此时大家响起了热烈的掌声,我的心里也有一种说不出的高兴和欢乐。

我非常高兴,原来,自己只见过发射中心和模拟飞行过程,这次我看见了真正的卫星发射的全过程,能不让人高兴吗?

篇三:激动人心的时刻作文3篇

激动人心的时刻作文3篇

激动人心的时刻作文(一)

2014级高一(3)班陈开顺

如果把回忆折叠起来,如果把时间翻转回来,翻回到了那激动人心的试客。只听见“砰砰砰”惊天动地的声响。

“加油,加油,加油!”一阵阵巨大的声响划破沉重的空气,透过急促的呼吸声打到了每个运动员的耳膜上。我们知道,观众在看,支持我们的人在看。

时间只剩下了仅有的八秒,此时比分是98:96。这八秒意味着比赛的输赢,意味着队员们的汗水是否有意义,意味着是否会让支持我们的人失望。

我们每个人都知道我们都已无力再打加时赛,我们都知道我们只能把希望投放在一枚三分球上,而这一球会是决定我们输赢的一球。

七秒。队员们死死盯着每一位对手,眼神像一匹匹饿狼一般狠狠地扑向敌人,死咬不放。汗水极速地摔落在地上。肌肉不停地收缩、伸张,呼吸急促。

六秒。敌人开始进攻了!“防住底线,底线空了!”我们以雷霆电闪般的速度补防底线。“两人夹防他。”瞬间,两名队员向控球敌人夹上去。越逼越紧,越逼越紧,球断掉了!“快进攻!”

五秒。队友以他最大的力气和最快的速度将那沉重的球划破空气传到了我的手上。“加油!加油!加油!”鼓励的声音在球场回荡,我以我最快的速度运过了半场。 四秒。我放慢了脚步,最终停了下来。观众们都感到吃惊,一阵阵疑问的声音传来。,为什么不快攻?

是我放弃了快攻?是我再也没力气了?是我失去了赢的希望了。

不!不是的,我站在了三分线外?

三秒。这是最后一球了!我该选择自己出手,还是该选择相信队员,让他们来绝杀? 两秒。只听见“砰砰,砰砰??”惊天动地的声响!急促的呼吸声,观众的鼓励声。汗水急速摔落的声响,肌肉急速收紧的声响!

一秒。我已没有时间思考了!我急速地下弯腿部,这一刻,全场安静了下来,只剩下了“砰砰”的惊天动地的心跳声。

我将球投了出去,心跳更加急速的跳动!进了!进了!全场欢呼!队员们都高兴地跳了起来,胜利的光线把杀戮唱成诗篇!

激动人心的时刻作文(二)

2014级高一(3)班廖冠昌

'滴答??滴答??'离下课只剩下三分钟了,热衷于报时工作的同志们纷纷伸出袖里的手表对时。

'离下课还有三分钟。'一位同志正向一旁的同桌报时。只见刚刚还在认真听课的那位同桌一把合上了课本,身体微微后仰地伸了个懒腰,然后用双手撑着桌边,高高地凌驾着那张以后脚跟儿为支点的靠椅,此时眼神恍惚的他早已神游在那梦幻般地天地之境去了。坐在后面的那位“书虫”似乎也被感染到了,埋头于桌底下的小说的他,含着一口烦躁收起了那本心爱的小说,然后故作冷静地盯着讲课的老师。确实,在如此激动人心的时刻,书肯定是读不下去了的。然而,台上对此司空见惯的老师这时却是默不作声。 “离下课只有两分钟了!”不知是从哪儿传来的声音,使得报时队伍变得空前壮大。低头族们纷纷拿出了各自的手机,在课本的掩盖下一根手指头正快速地滑动着。用不了

几秒钟的时间,下课的消息散步到了整个学校。听!楼上的高年级学子早已坐不住了,天花板上陆陆续续地传来了刺耳的拉凳声,频率之大足以使得天花板摇摇欲坠。看!窗外躲藏在树里的鸟雀纷纷跳出了树叶,在窗外“吱吱”地叫着,声音乱成了一团,显然,它们也十分地兴奋。

“离下课仅剩一分钟了!”众人在私底下异口同声地嘀咕着。霎时间,班里像炸开的锅似的,显得十分地热闹。讲课的老师可不高兴了,拿着钢尺往桌上一挥,“啪!”教室顿时变得鸦雀无声,静得连隔壁班的议论声都能听见。看来隔壁的那位新老师是拿同学们没折了。尽管激动的心情被暂且收压,但骨子里的那股热血仍在流淌?? 离下课就剩5秒了,同学们看着手表正默默地倒数:“五、四、三、二、

一!”“叮??”顿时,狼嚎声四起,同学们纷纷逃离座位,在教室的外面四处乱窜,以表达他们此时此刻心里的那一份按捺不住的激动和热血!

看!这该是多么激动人心的时刻!令人思绪万千,令人激情澎湃,令人神魂颠倒,大伙儿都爱这感觉!

激动人心的时刻作文(三)

常青藤作文小学高年级 郎子曦

每当我想起小学一年级上学期期末考试的情景,就会不由自主的激动万分。

因为我们那个时候我们刚刚上学,面对着第一次大规模的考试,内心都感到十分的紧张??全班同学都带着紧张的心情走进考场,又带着复杂的心情走出考场。

终于考完了,可在家休息的两天,我是吃不进饭,睡不好觉,做什么都打不起精神,天天都想着自己的成绩。

终于到了公布成绩的时候了,对于这一时刻的来临,我们既担心,又激动。担心是因为如果考不好的话,老师和家长都要批评我们;激动是因为如果考好了的话,就有奖品。

等等,别说话??老师开始报分数了,李子浩,语文98分,数学92分。冯奕,语文96分,数学89分??郎子曦??到我了!到我了!我的心里就像揣了一只小兔子,砰砰砰地乱跳。

就在我慌乱的时候,老师给了我一个非常美丽动听的分数:语文100分。之后老师又给了我一个惊喜的消息:数学100分。

Oh,ye,我是全班第一名。全班同学都为我鼓起热烈的掌声!我永远忘记不了那个激动人心的时刻。

篇四:合作紧张时作文

合作紧张时作文

合作紧张时

六、三 胡鑫

今天,我们带着各自的资料和工具来到学校,准备一起办板报。

终于等到下午德育课了,我们静静地等待“号令”。只听杨乐源喊了一声:“开始!”我们便热火朝天地干起来了。

只见程露使劲握着一只铅笔,在纸的左上角快速地画了一个拱形。我用蓝色油画棒在拱形两边各画了一朵云。而陈飞宇在拱形内涂红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫其中不同的颜色的彩铅。杜晓把手机的文件整理好,在边上画出美丽的边框。我在彩虹上写出几个萝卜体的字??

这时,叶老师请我们下去排练>国旗下讲话。所以,我把后面的任务交给了程露他们。

我们在操场上热火朝天地排练,他们在教室里埋头苦干地写。我虽然在排练,但是“身在旗台心在室”,时刻惦记着我们组的板报。

时间一分一秒的过去了,排练终于结束了,我们迫不及待地跑上楼。

当我坐下时,发现我们组的板报又变成原样了。我问程露这是怎么回事。程露道:“你下去可安逸了!上面有用的人都走光了,就留下我们几个!看!这彩虹画那么细,你就往上写字??”“那就快点呀!”我说道。

“收‘报’了!”杨乐源大喊。我们组的“半成品”就这样推了上去。果然,我们组的分数只有五十分,排名倒数第三。

不过,合作真快乐,让我感受到了同学之间的友谊,我深爱着这次紧张的活动;一次让人感受到团结的活动。

篇五:让我紧张的一件事

让我紧张的一件事

今天的第三节课和第四节课,让我紧张难忘的事发生了。

在第三节课上,老师右手拿着白板笔,左手拿着成绩单,生气地说:“我要把段考的后十四名同学的名字和分数写在后面的黑板上,上面有谁,谁就得请家长。”话音刚落,老师便写了起来。此时,我心里想:“会不会有我呀,要有我,那我可完了。”老师在写的时候,我一眼也没敢看,生怕十四名中有我。我只想:别有我,佛祖保佑呀,我非常希望没我呀。老师先写了七名同学的名字和分数。我鼓起勇气,慢吞吞地回过头来,一看,我松了一口气,没我呀,我又想:希望后七名中也没我呀。

第四节课上课了,老师又要把后七名同学的名字写在上面。此时,我更加紧张了,紧张得直打哆嗦,手握成了大拳头,我的心悬在了半空中。那紧张劲儿就别提了。老师写完了,老师要读这些名单了。老师说:“杨昊昊,49分┅┅”前十三名都没有我,老师就要读最后一个了,我紧张地闭上了眼睛。老师读完了,最后一个不是我!我的脸一下子由阴天变晴天了,高兴得脸变成了花朵,悬在半空中的心也沉落下来。下面我盼望的是分数。

老师该发卷子了,我仔细地听着,老师念了许多人,可还没我,正当我想“完了”的时候,老师说:“黄昭,98分。”听到这个分数,我兴奋极了。要是我给妈妈说了,妈妈准会高兴地给我一个吻。

这真是一件令人高兴并且紧张的事啊!

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<<让我难忘的一件事>>

阅读带给我快乐

每当我捧起那一本本充满油墨香的书时,心里感到了无比的舒适与快乐。 阅读书籍一直是我最喜欢做的事情。我一直觉得,在书中我能感受许多,收获许多,快乐许多??

记得那天,天气沉闷,天空灰暗,整个世界都是灰蒙蒙的一片。我的心情也如这天气一般,充满了忧愁、恐慌。在这几个月里,经历了无数次的考试失利之后,在这一次的测验中,我又失败了!回到家,我心里十分不安,在那里,徘徊着?? 终于,推开房门,轻声说到:“妈妈,我??我又没考出满意的成绩!” “怎么搞的,每次都这样,你说是复习过了,但为什么总考那么差呢?我看你肯定又没好好用功吧!心里惦记着玩吧!”房间里传出了妈妈气愤地声音 “我没有!我很认真地复习了,但不知为什么还是这么差!”我争辩道。 “你还说,不用功就是不用功,没什么可争辩的。”妈妈用发火的口气说道。

我和妈妈又吵起来了,我闷闷不乐地来到自己的房间。心里十分不平静:妈妈怎么老是不理解我,我明明已经很努力了呀!我不经意间,从书架上拿下一本书,轻轻地抚摸着,然后认真地翻阅起来,不一会儿就被书中的情景吸引住了。在书的世界里,我感觉刚才一切的烦恼都被抛洒的无影无踪了,留在记忆中的只是一片宁静和几分快乐。书本仿佛像一位长者在教我道理。到我读到: “妈妈都在为我好!” 我愣住了,心里思绪澎湃。我感受到了刚才自己行为上的错误,感受到了一片浓浓的快乐。整个人浑身上下都变得不再那么懊恼,变得十分轻松、平静、开心。 窗外,天还是那样的天,还是那样的灰蒙蒙。可现在,在我的眼里是多么的诗情画意。我自己的心情是无比的快乐。 在阅读的世界里,我就像一个谦谦学子,书就是一个循循善诱的导师,让我学得知识,收获快乐。书有一

种魔力,让我在喜怒哀乐中感受到快乐。

这篇作文适合的题目有:<<我最喜欢做的事>>

<<我的兴趣爱好>>

<<我的课余生活>>

令我最感动的一件事

时间匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已――那一份深沉的母爱。

那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“坚盛,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。

正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书,中午从不回家。刚好妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。

这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。“坚盛,快过来,穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时,雨越下越大。妈妈的头发,脸上,身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈,望着她那青白着的脸,我不禁又哭了起来??

一把伞撑起一片天,充满妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书??

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<<我的妈妈>>

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打针记

小时候我很怕打针,记得有一次,老师对我们说“我们明天要打一次预防针,请同学们做好打针的准备。”一提起打针,有的同学已吓得浑身发抖;我班的几个胆小鬼就议论开了:“听他们说打针特疼。” “才知道呀,疼得人受不了。”“我今天就不该来上学……”有的同学却说:“打针有什么疼的,小题大做!”我的心里也有些害怕……我心想:打针可是我的“弱项”,我能挺过去吗?小时侯打针--先被大人强拉进注射室,视觉里出现了白大褂的影子,一只注射器被护士高高举起,长长的尖尖的针头上挤出一滴药水。然后要你脱裤子,不是!把你按倒拔开裤子,露出半个屁股,接着,长长的针头对准你的肉扎进起去,刚开始屁股蛋上凉嗖嗖的,接着屁股蛋上那钻心的疼痛令人越来越难受……

第二天,到了打针的时候,我们来到医疗室门前,一会儿来了两位医生,把针一个个拿出来,再配好药,大约不到10 分钟,药和针已准备好了,医生说:“开始吧!”便由前向后开始打针。大家都注视着那名“倒霉”的同学,有的胆小的都不敢看,只见医生一只手按住他的手臂,另一只手把长长的针头,狠狠的扎进他的手臂,慢慢的把药水注射进他的手臂,最猛一下拔出了针。在第一个人打完后,我便不在看了,同学们一块问他:“疼不疼?”被打针的同学担心我们害怕, 忍着痛说:“不疼。”我们长舒了一口气。我想:还用问吗,看他那狼狈样,一只袖子耷拉着,右手拖着左胳膊,想打了败仗的伤兵。有的女生眼泪都快下来了。 我的心咚咚的跳着,过了一会儿,我往前一看,还有七个就到我了,护士阿姨说:“后面的同学都把袖子卷好,等待打针。”本来就有点害怕,这下让我卷袖子,我更加害怕了,心里很紧张。其实我不是一个怕疼得人,但是对于针刺般的疼痛我就忍受不了!这时我发现我前面只剩下一个人了,她对我说:“你怕吗?”我说:“有…点…怕!”她说:“打针有什么好怕的。”我说:“难到你不怕疼吗?”我话音刚落,她就走进了医疗室。我的心也跟着抽紧了。不一会儿她出来了说:“别怕,不是很疼。”她的话多少也给了我一点信心。

终于到我了,看到医生拿起那支注满药水的针时,我问她:“医生,医生,可不可以轻点打”她不理睬,而是给我擦起酒精了,我感到胳膊上上凉嗖嗖的。只见医生拿起一支针向下一扎,五分之四针头便“进没”在我的胳膊里了,只有短短的一小部分在外面。我感到疼痛在不断加巨。医生好像在有意折磨我,故意慢慢的把药水注入我的胳膊。钻心的疼痛令人越来越难受,我的眼泪都快下来了,药水终于注入完了,接着飞快的拔出。我心想:终于打完了!还没等我从打针的高度紧张中缓过来,我的胳膊就又在隐隐做痛了。疼的我几乎抬不起胳膊了……第二天我发现昨天打针的地方出现了一块青紫,可能是因为太用力。啊,又粗又长的针头啊!你虽然帮我们预防病菌,但是又疼了我们的胳膊,你真让人敬而生畏!…… 以上是很久以前的事了,现在我已经不怕打针了。药棉的清凉,药水的去病作用,真的没了害怕感,也就不痛了。通过打针我也明白了一些道理。凡事你提前害怕他艰难痛苦,结果事情没临到头你已经痛苦着,这比事情本身更糟糕。有些事要敢于面对他,其实也没有什么大不了的。我相信用自己的意志和毅力战胜怯懦和疼痛!

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成长的烦恼

快乐无所不有,烦恼也无处不在。

在漫长的成长岁月中,人人都会有快乐与欢乐,当然也会有烦恼的时候,也就是说,我们的生活充满了七彩阳光,然而即便在阳光普照的时候,也难免会出现短暂的阴云。在我的成长岁月里就充满了许许多多的阴云。

在生活上,我有很多的烦恼,因为我时时在想,应该怎么做人才好?我应该怎么样面对世界,面对人生,面对自己?……这些问题让我不知如何是好。我对自己很模糊,没次走到哪里都望着蔚蓝的天空,不知所措。

在学习上,我笨得像一只小猪。考试对于我来说,就想是翻高山。我的同学们他们已经在山顶高高在上了,可我还是在半山腰上,老是赶不上去。是因为我爬山的方法不对还是我……这些烦恼啊,真是气得我无言以对啊!

唉——烦恼真是太多了,真是天上的调皮星星数不清,地上的细雨收不尽啊!不过,这是每个人都会存在的。我要让自己做一个石头,不管刮大风下大雨,都是原滋不变的。

这篇作文适合的题目有:<<我的烦恼>>

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