麻雀自夸的阅读答案

篇一：麻雀自夸的阅读及答案

麻雀自夸

麻雀蹲在矮树上，炫耀地对正在蓝天白云间盘旋的隼说：“我现在就读的鸟类运动学校是一所鸟类著名学府．他曾培养出时速达300千米的飞行冠军针尾雨燕，每小时能跑70千米的长跑冠军鸵鸟，还有飞越过地球两极的远飞冠军燕鸥?”

隼叹了一口气，说：“唉，你的学习环境太好了，真令我羡慕!”

麻雀得意极了，他又喋喋不休地说：“我的老师苍鹰更棒了，他是鸟类著名的短飞冠军，曾打破鸟类世界纪录．时速达600多千米?”

“哇，你太幸运了!”隼讥讽地说，“但不知你有何本领?”

麻雀结结巴巴：“我?我?”半天没说出一句话。

突然，隼俯冲下来，双翅一扇，麻雀像片树叶飘落草丛，隼用利爪死死抓住麻雀：“小东西，实话告诉你，在这个弱肉强食的世界，自身没本事，学校再好，老师再棒，又有何用?”

1、 从下面的词语中选择合适的填入短文空白处。

炫耀 讥讽 喋喋不休 结结巴巴

麻雀蹲在矮树上，喋喋不休 地对正在蓝天白云间盘旋的隼说：“我现在就读的鸟类运动学校是一所鸟类著名学府，他曾培养出时速达300千米的飞行冠军针尾雨燕，每小时能跑70千米的长跑冠军驼鸟，还有飞越过地球两极的远飞冠军燕鸥??

麻雀得意极了，他又炫耀 地说：“我的老师苍鹰更棒了，他是鸟类著名的短飞冠军，曾打破鸟类世界纪录，时速达600千米。”

哇 你太幸运了 隼讥讽 地说 但不知你有何本领

麻雀结结巴巴 ：“我??我??

2、短文中有两处运用了省略号，它们分别表示：

（1）表示麻雀讲得滔滔不绝，还有很多话

（2）表示麻雀吞吞吐吐

3、给短文第四自然段加上标点符号。

“哇！ 你太幸运了，” 隼讥讽 地说，“ 但不知你有何本领？”

4、我不知道哪一句

5、你将要到新的学校学习、生活，请你谈谈读短文后的感受。

我的感受是：做人不能像麻雀那样自满，否则后果反而被人取笑。

篇二：期末六年级综合素质测试一 (模拟6同)

期末六年级综合素质测试一 姓名

语文是一种修养，是一种熏陶，是一种积累，语文能力是在大量的语文实践活动中不

知不觉形成的—亲爱的同学，答题的过程就是学习的过程，希望你能珍惜这次实践的机会，从中受益。

一、识字?写字(9分) 1、读拼音写字，组成词语。

lín líng mù mù zhēn péng

甘( ) ( )晨 扫( ) 日( ) 坚（ ） （ ）松

( )峋 ( )听 银( ) ( )名 （ ）察 船( ）

yí pō xuē kuí

化险为（ ） （ ）有成就 瘦（ ） 夺（ ）

二、积累?运用(26分)

3、按要求完成下面的练习。(6分)

(1)写关于“读书、学习”的成语、名言警句(成语4个，名言警句2个)。 成 语： 、 、 、 名言警句：① ②

(2)写一段话，并且用上第(1)小题中的成语或名言警句(至少用1个)

4、把下面句子补充完整。(2分)

(1)无志之人常立志，

(2)临渊羡鱼，不如扬汤止沸，不如(3)良药苦口利于病5、毕业在即，请你给老师或同学写一句赠言，并选用一首古诗中的名句来表达你们之间的依依惜别之情(句中不得出现真实姓名)。(2分)

(1)赠言： 。

(2)诗句： ， 。

6、童年生活真是丰富多彩，六年来你学过了一些描写儿童生活情趣的古诗句，请把你最喜欢的诗句写下来： ， 。

， 。

7、《孔子游春》是篇文质兼美的课文，文中孔子说，水“好像有德行”，是因为 ；水“好像有情义”，是因为 ；水“好像有志向”，是因为 ；水“好像善施教化”，是因为 。(4分)

8、告别了秋天的海平添了渔家 ，货轮 ??《烟台的海》(3分)

9、当外界的压力______________ ，我们可以正面抗争去战胜；当外界的压力_____________，我们应该像雪松一样做出适当的让步，以求__________ 。《山

谷中的谜》由旅行者得到的启示想到哪些名句、成语或故事呢？

A___________________ B _________________ C __________________

10、当然，追求应该是__________________，但_________________，这才是 _______________。请写一句关于把握机会的名言名句：

_____________________________________________________________。

11、请你写一句最欣赏的公益广告用语(听到的、看到的均可，自己设计的更好)。 例：远离毒品，关爱生命。

12、好的习惯将让人受益一生，在多年的语文学习生活中，你一定养成了许多良好的学习习惯，如： ， 。

13、请你用修改符号在原文中修改下面一段话(3个错别字，1处标点符号，2个病句)。

雨过天情，天上出现了彩红，学校更美丽了。香樟、黄杨，金桂等树叶上不断地陆续地往下滴着晶银的水珠，蝴蝶在花圃里飞来飞去，小鸟在树上叫个不停??学校到处勃勃的生机。

14、在“书香校园”的系列活动中，你一定读过许多名著吧。请你仿照下面甲同学的发言，也叙述一部名著中的故事；(要求：说出书名、人名和有关情节，至少运用一个成语、名言警句或格言等。)(4分)

同学甲：《水浒传》中，嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，二拳打死镇关西解救了金氏父女。他真不愧是—位见义勇为的英雄。

你的叙述： 15、在下面的空缺处补写一个句子。使整段文字内容完整，结构和谐。(2分) 那些具有崇高的人格美的古典诗文，长期熏陶着人们的精神品格。杜甫“ 。 ”的忧患意识和爱国深情，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高抱负．文天祥“ , ”的凛然正气，无不深深打动着我们的心，使我们的精神得到陶冶。

三、阅读 (35分)

(一)阅读成语词典中关于“望梅止渴”的解释，完成12题。(3分)

[望梅止渴](wàng méi zhǐ kě )曹操带兵走到一个没有水的地方，士兵们渴得很，曹操骗他们说：“前面有一片很大的梅树林，梅子很多，又甜又酸。”士兵听了，都流出口水来，不再嚷渴。[见于《世说新语?假谲(jué)》] 比喻用空想来安慰自己。

12、读了上述材料，你读懂了哪些内容，请写下来(至少写三点)。

(二)阅读《麻雀自夸》，完成13—18题。(16分)

①麻雀蹲在?矮树上，——地对正在蓝天白云间盘旋的隼(sǔn)说：“我现在就读的鸟类运动学校是一所鸟类著名学府，他曾(cén céng)培养出时速达300千米的飞行冠军针尾雨燕，每小时能跑70千米的长跑冠(guān guàn)军鸵鸟，还有飞越过地球两极的远飞冠军燕鸥??[1)”

②隼叹了一口气，说：“唉，你的学习环境太好了，真令我羡慕!”

③麻雀得意极了，他又 地说：“我的老师苍鹰更棒了他是鸟类著名的短飞冠军，曾打玻鸟类世界纪录， 时速达600多千米。”

④ 哇 你太幸(xìn xìng)运了 隼 地说 但不知你有何本领

⑤麻雀 ：“我??我??[2]”半天没说出一句话。

⑥突然，隼俯冲下来，双翅一扇(shān shàn)，麻雀像片树叶飘落草丛，隼用利爪死死抓住麻雀：“小家伙，实话告诉你，学校再好，老师再棒，自身没学到真本事，又有何用?”

13、用“（2分）

14、从下面的词语中选择合适的填入短文的空白处。（4分）

炫耀 讥讽 喋（dié）喋不休 结结巴巴

15、短文中有两处运用了省略号，它们分别表示：（2分）

（1） （2） 16、给短文第④自然段加上标点符号。(3分)

17、把短文中画“ (2分)

18、你将要到新的学校学习、生活，请你谈谈读短文后的感受。(3分)

(三)阅读《欣赏是一种善良》，完成19—23题。(16分)

1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。、作者( )是一个初出茅庐的无名小辈，( )屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫几经周折，找到

了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：“这位青年人( )能继续写下去，他的前途( )一定不可限量!”作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家、他就是列夫?托尔斯泰。

社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人—欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志 因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。

台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起．文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。

培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”

让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福

19、在文中括号里填上恰当的关联词语。(2分)

20、“信”在字典里的解释有：①诚实，不欺骗；②信任，不怀疑；③消息；④书信；⑤随便。文中下列问语中的“信”应选哪个解释呢?请联系上下文把最恰当解释的序号填入后面的括号内。(3分)

姑母写信( ) 信笔涂鸦( ) 找到了自信( )

21、用“

22、文中提到的四位名人，他们分别是。

你最欣赏他们中的哪一位？并说说你欣赏的理由 。 （ 5分)

23、这篇短文通过和事，告诉我们欣赏是 ，在生活中要 。(4分)

四、习作 (30分)

一个人亲身经历一些有意义、有情趣的活动，会在记忆里留下难以磨灭的痕迹，每一个精彩的活动留下的都是一粒珍珠。长大以后，岁月的丝线把这些珍珠串起来，就成了人生珍贵的项链。（你们学校一定组织过许多浯文实践活动）

篇三：麻雀阅读答案

麻雀阅读答案

这是群精明的家伙。

它们贼头贼脑，似乎心眼儿极多，北方人称它们“老家贼”。它们几千年来生活在人间，精明成了它们必备的本领。你看，所有麻雀不都是这样吗?春去秋来的候鸟黄莺儿，每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌上的一碟新鲜的佳肴，麻雀却在人间活下来。 这种活在人间的鸟儿，长得细长精瘦，有一双显得过大的黑眼睛，目光却十分锐利。由于时时提防人，它得处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动着，机警地左顾右盼。它们每时每刻都在躲着人，不叫人接近它们，哪怕那个人并没看见它，它也赶忙逃掉。它要在人间觅食，还要识破人们布下的种种圈套，诸如支起的箩筐，挂在树上的铁夹子，张在空间透明的网等等。有时地上有一粒亮晶晶的米，它也只能用饥渴的日光远远地盯着它，却没有飞过去叼起米来的勇气。它盯着、叫着，然后腾身而去——这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动，惹起它的疑心或警觉。

它们不像燕子那样，在屋檐下搭窝，而是筑巢在高楼的犄角;或者在光秃秃的山墙中间，脱落掉了两块砖的洞眼里。这些巢儿总是离地很远，又高又险，人手是摸不到的。 它们不仅仅机警多疑，而且具有不可驯服性。

大多数鸟儿都习惯被人圈养在一方天地的笼中生活，用一身招徕人喜欢的羽翼，耍着花腔，换得温饱。唯有麻雀甘心在风雨中，过着自由自在的日子。它们可以飞来飞去，可以直上云端，可以掠过镜子一样的水面，还可以站在钻满绿芽的春树枝头抖一抖疲乏的翅膀。它们从来不肯在镀银的鸟架上稍息片刻。如果捉它一只，拴上绳子，它就要朝着明亮的窗子，一边叫，一边胡乱扑飞，飞累了，就倒垂下来，像一个秤砣，还张着嘴喘气。第二天早上，它己经伸直腿，闭上眼睛死掉了。它没有任何可驯服性，因此，它不是家禽。

1.联系上下文猜一猜母麻雀“说”的是什么。

(1)“母麻雀啁啁地叫，小麻雀则吱吱喳喳笑成一团”( )

(2)“麻雀又啁啁地叫，接着五只小麻雀一拥而上”( )

2.读一读5 6 7自然段想一想：六只麻雀在做什么?( )

3.作者以“麻雀的心”为题写了这篇文章，是为了告诉我们( )

母麻雀的外形特征是( )

小麻雀的外形特征是( )

【参考答案】

1、(1)母麻雀说：“看见了吗，向我这样练习。”;(2)母麻雀说：“预备——开始。”

2、这三段讲的是5只小麻雀在母亲的指导下练习飞行

3、(1)小动物其实和人类一样，也有语言、也会交流、也有母爱，我们应该爱护小动物，维护和谐自然环境。(2)身形较瘦、颜色较黑(3)羽毛较浅、身材篷松显得有些肥嘟嘟的

篇四：《麻雀》阅读+答案

阅读《麻雀》这一篇文章，回答下面问题。

1、这篇文章是按照什么顺序写的？主要讲了一件什么事？

2、在文中找出下列词语的近义词。

挽救——（ ） 匆忙——（ ） 庇护——（ ） 剧烈——（ ）

3、文中哪些句子描写了小麻雀？从哪些方面描写的？

4、“一种强大的力量”使老麻雀飞了下来，这是什么力量？

5、猎狗愣住了，是因为害怕吗？

6、“我”为什么急忙唤回猎狗，带着它走开了？

1、这篇文章是按照什么顺序写的？主要讲了一件什么事？

答：按照事情发展的顺序来写的。主要讲了我打猎回来麻雀，猎狗愣住了的故事。

2、在文中找出下列词语的近义词。

挽救——（拯救） 匆忙——（急忙） 庇护——（掩护） 剧烈——（猛烈）

3、文中哪些句子描写了小麻雀？从哪些方面描写的？ 对小麻雀的外形描写。

4、“一种强大的力量”使老麻雀飞了下来，这是什么力量？

答：这是母爱的力量，母亲为了保护自己的孩子从内心

5、猎狗愣住了，是因为害怕吗？

答：不是因为害怕。是因为猎狗被老麻雀为自己孩子而奋不顾身的爱而愣住了。

6、“我”为什么急忙唤回猎狗，带着它走开了？ 答：因为我不想让猎狗伤害小麻雀和老麻雀。

篇五：六年级语文下期检测试卷

5、多音字组词。（4分）

ha （ ） ān（ ） áo（ ） ǎn（ ）

和h? （ cēn（ ）薄 转

huó（ ） shēn（ ） ó（ ） zhuàn（ ）

6、根据读音写词语。（3分）

（ ）马 夜（ ） ）询 jùn （ ）工 mù 坟（ ） zī ）势 （ ）俏 羡（ ） （ ）料 ）岭 朝（ ） （ ）润

二、词语（19分）

1、比一比，再组词。（4分） 械（ ） 栗（ ） ） 敝（ 诫（ ） 粟（ ） ） 敞（ 锈（ ） 籍（ ） 邀（ ） 僻（ 绣（ ） 藉（ ） 遨（ ） 避（ 2、照样子，变换生字。（3分） 肖 消 （消灭）

（ ） （ ） 兼 免

（ ） （ ）

（ ） （ ） 秋 昔

（ ） （ ） 3、先补充词语。（3分）

座无（ ）（ ） （ ）（ ）学步 别（ ）所（

凤庆县第一完全小学期中试卷 六年级语文 第2页，共8页

）

） ） ） ）

惊（ ）动（ ） （ ）（ ）起敬 张（ ）结（ ） 4、写出下列词语的近义词和反义词。（3分）

近义词（ ） 近义词（ ） 近义词（ ） 残暴 单调 蜿蜒

反义词（ ） （ ） 反义词（ ） 5、在括号里填上合适的词（3分）

明亮的（ ） （ ）地成长 （ ）的舞姿 （ ）地调查 新鲜的（ ） 亲切的（ ） 6、用“心”字组词，再填空。（词语不能重复）（2分）

姑娘看着经过（ ）挑选的海螺成了一般大小，她（ ）地笑了。能够把海螺都卖出去，学费也不用愁了，母亲也（ ）多了。这时，她仿佛看到母亲的脸上露出了（ ）的微笑。

三、句子部分（12分）

1、按要求改句子（7

分）

（1）可怜的凡卡想起了树林里砍圣诞树的爷爷。

缩句： （2）雨从天空落下来。

改为比喻句： (3)热烈鼓掌 为 他的 大家 精彩表演 不约而同

连词成句： （4）这些设想即使能实现，又有多少人能够去居住呢？

改为陈述句： （5）诸葛亮借到了曹操的十万支箭。（扩句，至少两处）

(6)今天的活动我们要参加。（改为双重否定句）

凤庆县第一完全小学期中试卷 六年级语文 第3页，共8页 （7）白杨树在哪里。白杨树那么直，那么高大。（用关联词合为一句话） 2、修改病句（3分） （1）大家交流了学习语文。

（2）老师那么慈祥的面容，亲切的教导不断在我身边回响。 （3）我们必须认真克服，随时发现学习中的缺点。

3、判断。正确的打“√”，错的打“×”。（2分） （1）《两小儿辩日》选自《孔子.告子》，是记录孔子思想和言行的名著。（ ） （2）“书是一切智慧的源泉”，是一个比喻句。（ ） （3）《卖火柴的小女孩》、《拇指姑娘》、《丑小鸭》、《白雪公主》都是选自《安徒生童话故事》。（ ） （4）《汤姆.索亚历险记》是英国作家马克.吐温写的。（ ）

四、阅读。（23分）

（一）根据课文内容填空。（7分）

1、毛泽东主席在 ，其中引用了古代文学家 的一句话是 。

2，杨柳枯了，桃花谢了 。

3、种德者《墨子》

4、人非生而知之者， 《师说》 凤庆县第一完全小学期中试卷 六年级语文 第4页，共8页

5、“入屠苏。”选自宋朝 写的是 二、学弈（6分）

弈秋，通国之善弈．者也，使弈秋（ ）二人弈，其一人（ ）， 惟．

弈秋之为听，一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思（ ）而射之。虽与之（ ），弗．若之矣。为．是其智弗若与？曰：非然也。 1、在括号里填上正确的内容。（2分） 2、解释加点字。（2分）

弈： 惟： 弗： 为： 3、本文选自，讲了两个人向弈秋学下棋，因为他们的 不同，所以学习结果就不同，从中我们明白了 的道理，我想到了一句名言警句 。（2分） （三）阅读短文，回答问题。（10分）

麻雀自夸

○

1麻雀蹲在矮树上，（sǔn）说：“我现在就读的鸟类运动学校是一所鸟类著名学府，它曾（c?n c?ng）培养出时速达300千米的飞行冠军针尾雨燕，每小时能跑70千米的长跑冠（guān，guàn）军鸵鸟，还有飞越过地球两极的远飞冠军燕鸥??[A]” ○2隼叹了一口气，说：“唉，你的学习环境太好了，真令我羡慕！”

凤庆县第一完全小学期中试卷 六年级语文 第5页，共8页

○

3麻雀得意极了，他又地说：“我的老师苍鹰更棒，他是鸟类著名的短飞冠军，曾打破鸟类的世界纪录，时速达600千米。” ○

4□哇□你太幸（xìn，xìng）运了□隼地说□但不知道你有何本领□

○

5麻雀 ：“我??我??[B]”半天没说出一句话。 ○

6突然，隼俯冲下来，双翅一扇（shān，shàn），麻雀像片树叶飘落草丛，隼用利爪死死抓住麻雀：“小家伙，实话告诉你，学校再好，老师再棒，自己没学到真本事，又有何用？” 1、用“√”选出加点字的正确读音。（2分）

2、从下列词语中选择合适的词语填入短文的横线上（2分） 讥讽 炫耀 结结巴巴 喋喋不休 3、问中两处省略号的作用？（1分）

[A]表示： [B]表示： 4、给○4自然段加上标点。（2分） 5、从中文找出下列词语的近义词。（1分）

有名（ ） 爱慕（ ） 本事（ ） 培育（ ） 6、把文中画“（1分）

凤庆县第一完全小学期中试卷 六年级语文 第6页，共8页

五、作文超市。（30分）

1、在我们的成长的过程中个，有许多值得感谢的人：体贴的父母，循循善诱的老师，朝夕相处的同学??可能是一句关心的话语，一个难忘的眼神，甚至是一次善意的批评??这些我们心存感激，学会感谢，学会感恩，你的内心会无比温馨，请结合自己的经历，以“感谢 ”为题，写一篇作文。

2、、请你以《我的理想》为题，写一篇习作，要写清楚你的理想是什么，为什么有这样的理想，以及准备怎样去实现自己的理想。 要求：（1）二者选一，选材新颖。

（2）见解独特，情感真挚。 （3）表达准确，文字流畅。 （4）内容具体，详略得当。 （5）字数400字左右。

凤庆县第一完全小学期中试卷 六年级语文 第7页，共8页

凤庆县第一完全小学期中试卷 六年级语文 第8页，共8页

字数作文