捉蚯蚓作文400字

篇一：捉 蚯 蚓

捉 蚯 蚓

为了让我的火龙果种子能够更好地发芽，我准备和爸爸一起去挖蚯蚓，把泥土松一松。

我们带上铲、小耙、与杯子出发了。爸爸告诉我蚯蚓喜欢潮湿的地方，因此，我们到儿童公园上面的菜地旁去捉蚯蚓。

我拿来小耙，先在松软潮湿的泥土上挖了一个大坑，爸爸拿着小铲和我一起找。我们找了好久，爸爸找到了一条蚯蚓，大叫起来：“找到了。”我兴奋不已，跳了起来。它非常细，又非常小，白色透明的，像一条线，大概是刚出生不久的。我正要用手去捉，爸爸拦住了，说：“嘘！不要惊动它。”我把手缩了回来，爸爸小心地用铲把蚯蚓与泥土一同铲了起来，放进了杯子里。我又找了起来，找了半天，大约挖了十几个坑，也还没找到一点蚯蚓的影子，我着急了，气得直跺脚。爸爸又捉到了三条红色的小蚯蚓，它们在泥土中蠕动着，很可爱。爸爸告诉我要仔细观察睁大明亮的眼睛，可我还是没找到。我静下心，准备再找一找。这时，在坑的旁边好像有个黑乎乎的东西，我走过去一看，是蚯蚓，这条挺大的，我大叫，爸爸走了过来，点点头说：“嗯，不错，很厉害。”我小心翼翼地用手拿起蚯蚓，它粘乎乎的，颜色有点黑，十分光滑，像一条小蛇，在我手上不停地扭来扭去。我把蚯蚓放进了杯子，爸爸在杯子里加了一些泥土。接着我又换了个地方捉，不一会儿，我又捉到了一条，我高兴地笑了。

今天，我们收获挺大的，捉了好几条蚯蚓。我要把它们放在火龙果种子和所有的花盆里，让这些专家先生好好地松松土，快点生长。

三 八 妇 女 节

高亭中心小学四（1）班 赵致蘅

三八妇女节到了，妈妈真辛苦，还是要上班，没有休息。我想着怎样让妈妈过一个快乐的节日呢？

首先，我拿来卡纸，当然是做贺卡了！我想来想去，写什么主题好呢？以前都是“妈妈，妇女节快乐！”今天可要不一样了，对了，就写“妇女节，你笑了吗？”嗯，不错，我开始做起来。1.背景2.诗歌3.信4.真话筒。反面还有有趣的图画，一张卡纸被我写得花花绿绿的。

怎样可以把妇女节搞得有趣点呢？我想到了书上写祝福妈妈的话语，为妈妈做家务??对了，可以开个小型家庭联欢会，我写好了台词和爸爸练了一会儿，爸爸连声说好！

妈妈下班了，我连忙拿起妈妈的包，放在沙发上，让妈妈坐下来，我给妈妈捶捶背，妈妈十分惬意地说；“哎呀，盼盼好乖，真舒服啊！”我大声地说：“妈妈，三八妇女节快乐！”之后，我和爸爸一起主持节目，妈妈听了哈哈大笑，我一边主持一边还不停地笑，只听，爸爸说：“下面有请盼盼来送吃的！”我拿起装满食物的盘子，像电视《西游记》里的公主来了个“请”，妈妈点点头，抓起食物便吃。我又递上贺卡，妈妈笑着说：“谢谢！今天的妇女节是我最开心的时刻，希望每天都能这么高兴、快乐！”

篇二：捉知了小学生作文400字

捉知了小学生作文400字

“知，知，知”多么优美而动听的声音！奥，原来是一群合唱家在全神贯注地振着翅膀，他们身穿燕尾服，多么华丽。那优美的音韵在山中回荡，多么优美的音乐呀！好像灵泉一般。 暑假的一天，我和姥爷带好黏知了的面团去捉知了，还没上山，老远就听见知了的演唱会，我凑到一棵大树前，看到粗壮树干上有一只灰褐色的知了，他正在树枝上用它那金嗓子唱着歌。我想要是把它捉过来观察一下，那该多好呀！

于是，我悄悄地走到那棵树后双手举起，正要捉时，突然脸上有点湿湿的，用手一摸是黄色的液体，一闻有点臭。我把这个事情告诉了姥爷，姥爷说：“这是知了的逃生办法，为了摆脱敌人，知了才把尿撒出来，当敌人反应过来时，知了早就飞走了。”我听了恍然大悟，心想：小小的知了还挺有办法的，看来真不能小瞧它呀！

上了山，我看到周围有绿油油的小草，像战士一样昂首挺胸，看起来十分有精神，空中的白云好似一片好吃的棉花糖。草地上的花在争芳斗艳，姑娘们都把自己最好的衣服穿上，给我们炫耀一下。继续往前走，听！“知，知知，知”听到是合唱家们的声音，我恨不得拿一个放大镜找，终于在旁边的树干上看到了一只知了。我轻轻地走到那儿，向前一扑没黏中真可惜，由于我太兴奋地跑到那，结果把知了吓跑了。这时姥爷发现了一只，只见他蹑手蹑脚地向前走去，对准知了一粘，黏住了。

我把姥爷的一举一动都印在脑子里，我慢慢地向知了接近，心想：小样，你这次肯定逃不了我的魔爪。我十分紧张，生怕知了逃走，我右手拿着黏棍，弓着腰，向前迅速一粘，粘住了，太好了。知了还在面团里挣扎，好像在说：“下次不会让你得逞的。”

太阳快下山了，四周静悄悄的，草软绵绵的，仿佛人一样的睡着了，我与那群知了道了别，哼着小曲下山了。

篇三：捉蚯蚓

育英学校五年级14班 徐一茗

星期一，我和爷爷去捉蚯蚓。

我和爷爷来到小区花园，爷爷说：“蚯蚓喜欢生活

在潮湿的泥土里，我们在花园一定能找到蚯蚓的。爷爷告诉我：“先观察地面是否有小洞，如果有洞应该就是它们的洞穴了，然后再向下挖就能找到了。不过要是下过大雨，它们就会自己爬出来了。”我瞪大眼睛好奇地问：“为什么呢？是它们的家被淹了，它们没处去了吗？”爷爷笑着说：“你说对了一部分，这主要是因为蚯蚓是靠它们的皮肤呼吸的。平时土壤里面有好多缝隙，里面有氧气，氧气溶于它们皮肤的粘液里，如果下过大雨，雨水把缝隙都填满了，氧气就少了，蚯蚓就不能呼吸了，只好爬到地面上。”“哪为什么，它们不一直在地面上，空气中氧气更多呀！”我又不解的问爷爷。爷爷说：“那时因为它们呼吸还要靠体表的粘液，如果在太阳下一晒，皮肤表面的粘液蒸发变干后，它们就会憋死的。”

我和爷爷在树下找了半天，终于发现了两条。我刚想伸手去抓，爷爷连忙拉住我的手说：“别惊动它们，不然会吓跑它们的。”“哦，原来是这样啊！”我悄悄地伸出手，终于抓到一条，另一条好像是感觉到了危险，开始逃跑了，我一下跳了过去，把封住了它的退路，和爷爷前后夹击，一下就把它捉住了。

我摸着蚯蚓，感觉它滑滑的、圆鼓鼓的、还黏糊糊、湿漉漉的，很像蛔虫，真好玩儿。这时，爷爷说：

小蛇，它在土里钻来钻去，

且它们还有个神奇的本领，

领啊？爷爷快告诉我。”我

眯地说：“它们的生命力可

“什么是再生呢？”我不解“蚯蚓就像是棕色的好像是在挖地道，而你知道吗？”“什么本催着爷爷，爷爷笑眯强了，有再生的能力。”的问道，“再生就是再次生长，如果你用刀把蚯蚓劈成两段的话，过不了多久，它就会变成两条了，好像是魔术表演里面的分身术样。来咱们把捉到的蚯蚓放到瓶子里，再放些土，把它们带回家。”“真是太神奇了，爷爷咱们快点儿回去，我也要试验一下它们的分身术。”

我和爷爷将捉到的蚯蚓放到瓶子里，再放些土，高高兴兴地回家了。

篇四：捉蜗牛作文400字

捉蜗牛作文400字

这是在姑姑家的一个下午，刚下完雨后，我和表姐出去玩，我们在花池旁边发现了蜗牛，我们觉得挺有意思的，于是我们一起来捉起蜗牛了，表姐拿来了一个容器，把捉来的蜗牛放在里面，我们捉呀捉，看容器里的蜗牛真不少了，后来表姐发出命令：把圆蜗牛留下，其他的仍掉，我们有接着玩，可天色已晚，我们的回家吃饭了，只好临时给捉来的蜗牛挖了一个“房子”。吃完晚饭，我们又捉了七、八个蜗牛放在各自的“房子”里。我们想看看它们明天会怎样呢？ 第二天早晨，我和表姐一看蜗牛房里，蜗牛全跑了，我们急忙找呀找，原来它们全部爬到了墙上去了，我和表姐齐心协力把他们扫了下来，可表姐太冒失了，竟然一脚把三只蜗牛踩得2死1伤，我们一致认为是“房子”间隙太大了，蜗牛才跑了出来，于是我们把两份石合二为一，就去吃饭了。

下午，我们揭开石头一看，YES！蜗牛没有跑出来，我们继续玩起蜗牛，看它伸缩触角，挺有意思的。后来，表姐说：“它们看起来太可怜了。”我想了一下，也觉得我们应该放了它们，毕竟大自然才是它们真正的家，于是我们小心翼翼放走了所以蜗牛，看着它们自由爬行，心里舒服多了。

小朋友，小动物也会想家的，我们要把小动物放回它们生活的地方，而且要爱护小动物。

篇五：我发现了蚯蚓的秘密作文

我发现了蚯蚓的秘密

很多人都有一个发现。牛顿发现了力学、爱迪生发现了电、居里夫人——玛丽发现了镭，我发现了蚯蚓的秘密。

星期天的早晨，我和妈妈一起去菜场，回家的时我们发现路上到处都是蚯蚓，我很好奇地问妈妈：“妈妈为什么路上有这么多的蚯蚓？”他神秘地对我说：“这是一个秘密，不告诉你！”我决心做一次“实验”弄明白这一切。我捉了一条蚯蚓回家，把它放在一只装满水的盆里，我发现蚯蚓在水里自由自在的游着，我很高兴。可没过多久蚯蚓死了，我百思不得其解。这时，妈妈告诉我：“蚯蚓喜欢潮湿、疏松的土壤里生活，但是怕水淹。”

午后，我又去观察草丛中的蚯蚓。发现它们有的躺在地上一动也不动，有的正往泥土里钻。我看糊涂了，赶忙去问妈妈：“妈妈这是怎么回事？”妈妈耐心地对我说：“因为，昨天下了一场春雨，冬眠的蚯蚓从泥土里醒过来，爬出泥土感受春的气息。可是蚯蚓有避开强光趋向弱光的特点，所以，中午的太阳光照射在蚯蚓身上，它们就会被晒死的，一些蚯蚓才会拼命地往泥土里钻。”

今天我发现了蚯蚓的秘密，真高兴呀！我懂得了只要我们留心观察身边的事物，就能学到更多的知识。

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