写酸甜苦辣的作文

篇一：作文：成长中的酸甜苦辣

作文：成长中的酸甜苦辣

一、导语

时间在匆匆流逝，我们也在悄悄长大，在成长中，我们遇到过挫折，也遇到过收获，我们曾笑过，也哭过，可谓酸甜苦辣。

二、解题：成长中的酸甜苦辣

1、成长路上：从小到大

生活上：家庭生活、学校生活、社会生活

2、我的感受

酸。当我们考试没考好时，被父母责骂时，受了委屈时，总会感到心里酸酸的，酸酸的是什么滋味呢？就是那种想哭又哭不出来的感觉，大家也有同样的感觉吧？

甜。当我们受了父母的表扬时，得了第一名时，得到了心仪的东西时，是否会觉得心里美滋滋，甜蜜蜜的呢？在样的感觉就如吃了蜜糖一般，感觉好极了！

苦。当父母呼喊我们干活时，学习任务繁重时，或是老师带我们去夏令营时，回来的时候，是否会觉得很辛苦呢？辛苦的感觉虽然不是很好，但是，辛苦过后，收获的是丰硕的果实。

辣。辣的味道很复杂，就像我们的青春一样，有时我们开朗大笑，毫无顾虑，有时我们孤独寂静，总喜欢一个人呆着，不想被别人打扰，有时我们直爽干练，父母交给的事，总是毫不犹豫，立马办完，而有的时候，我们也很叛逆，父母说什么都不想听，就喜欢我行我素，按自己的来。

三、找素材：

说说你成长生活中的酸事、甜事、苦事、辣事？

四、怎么写

1、成长路上的酸、甜、苦、辣都写，分四个小标题，各选择一件最有典型的事写具体，注意体现心情；

2、成长路上的酸甜苦辣只选择一至二个方面写，如成长路上的苦或成长的欢乐与烦恼??

五、讲究写法

1、对比烘托法：

文章有对比才显有起有伏，避免平铺直叙，如：要写好，不妨先写不好；要写甜，不如先从苦写起

2、铺陈渲染法：确定中心后，可围绕中心从不同角度、不同层面去叙述描写，强化渲染。如：成长路上的苦，有四重苦，不断强化内心苦的感受，把文章推向高潮。

六、

范文 成长中的酸甜苦辣

转眼间，我已度过了十二个春秋，马上就要成为初一的学生。回首过去，虽然也有不少美好的回忆，同样也遭受了不少挫折。因此说成长便是一双尝遍酸甜苦辣的筷子，至今还令人回味无穷。

一、 酸

小时候长的胖又调皮，所以每次走路都站不稳，摔个嘴啃泥，人家常说我走路不长眼睛。一次，妈妈买了包话梅回家，我嚷着要吃，可她怕我被梅核呛住，就把整包话梅放在高高的柜子上。我这个馋嘴猫就是不服气，趁妈妈不注意时，小心翼翼的搬了张椅子过来，爬上去，腿长得短，伸手偏差那么一点点，踮起脚，谁知身子一斜，就从椅子上掉了下来，后果就是在眼角流了个疤，脚阵阵酸疼。那时，我眼泪哗哗直流，妈妈听声音急忙跑来，看见我那傻样，就没好气的说：“贪吃的下场就是这样。”说来还真是惭愧。

二、 甜

不知不觉我已经五岁了，妈妈想是时候让我上学了，就把我送到了幼儿园。那时我才变乖了许多，在学校里表现不错，期末考试还得了满分，老师就奖励我一朵大红花，回到家，我自豪的把红花拿给妈妈看，她微笑的奖给我一个棒棒糖，那时心里像吃了蜜一样甜。

三、 苦

三年级时，我当上了班长。我和同桌是一对很要好的朋友，但她学习成绩很差，一次语文测验时，她叫我给答案她抄，还说：“难道我们不是好朋友吗？”无奈我把答案给她抄了。事后老师来问我的同桌是不是作弊？我犹豫了一会，于是如实反映了情况。同桌挨了一顿批，还说以后再也不理我了。这时我真是哑巴吃黄连--有苦说不出呀。

四、 辣

五年级的暑假，我跟着妈妈到田里去割稻子。热辣辣的太阳炙烤着大地，我赤着脚走下田，拿起镰刀就割，一会儿就把自己弄得脏兮兮的。稻子没割几棵，却腰酸背痛了，当时就像要是现在躺在床上舒舒服服睡大觉该多好，可是做事有怎能半途而废呢？在烈日下，汗一滴滴的从额头留下，甚至渗透了衣服。直到日落西山，我才算完成任务。走在乡间小路，迎面吹来一阵凉爽的风，心中无比舒

畅。我想，没下过田里的人是不会尝到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”的滋味吧。 成长就是这样，从无知到懂事，从幼稚到成熟。成长的道路总会荆棘丛生，但只要你有一颗不屈不挠的心，朝着既定的目标前进，再前进，成功总会向你招手。

成长中的酸甜苦辣

生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。生活的滋味——酸甜苦辣咸。不信？那就去体验吧！

酸的感觉

唉！语数英三门学科，在经过一场期末的洗刷后，这次肯定考砸了。成绩公布下来，老师的笑容酸酸，我们的鼻子酸酸；老师的话语酸酸，我们的眼睛酸酸，

大家的嘴里都像嚼着一枚青橄榄，“哭什么，既然考了就别哭，哭了就别考，考试不相信眼泪。”我心里想着。是呀，擦干眼泪，找回泪水中的自我，奋勇向前，一次失败算什么？也许以后正是这枚青橄榄会让我们回味无穷。

甜的享受

经过一年的努力，我的画终于在比赛中荣获了二等奖，我十分开心。听着老师的夸奖，同学的赞扬，心里胜过n公斤的蜂蜜。放学回家的路上，鸟儿叫声清脆，花儿艳丽开放，落叶在风中尽情舞蹈，它们也在和我分享这份甜蜜，我渐渐加快脚步，我要把这份甜蜜尽快带给父母。

苦的滋味

根据“相反论”，甜的滋味有，当然也少不了苦的滋味了，初中的学习生活便是苦上加苦。刚抄完一黑板的作业，听着老师在课堂上为我们“开小灶”，别的班已经人去班空，我们班还是灯火通明，大家的苦味浓浓，老师的兴致勃勃，“同学们，这儿有一张卷子，在明天之内做完??”看看摆在桌上的作业，真是“无边作业萧萧下，不尽考卷滚滚来。”没有几个同学不伸长舌头拉长脸，诅骂“命运掌握在老师手中”。

辣的体会

“考得这么好呀，考场上不会有人协助吧？”朋友的话中带着一丝辛辣。我低着头，看着试卷上那鲜红的分数，不知是高兴还是难过，“老师只不过表扬了一下而已，有什么好炫耀的？”她又开口了。我心中像是被人灌了一瓶辣椒酱一样，辣辣的。辣的滋味，我不要再体会。

生活是一杯清茶，茶叶和水需要自己去调配，最后要你去细细品尝。酸甜苦辣，红黄蓝绿，将生活编织成一首甜美的歌，一幅斑斓的画。让我们去体验吧，你会发现它是多姿多彩的。

成长中的酸甜苦辣

酸

说起酸，那就莫过于那回期中语文考试考砸了。那次考试，我并没有复习，结果考试考得意想不到的差，连个良都没有，直接降到及格。害得我回家后被爸爸妈妈狠狠地批了一顿。等试卷发下来之后，我才发现原来自己错了很多不应该错的地方。哎！活该啊活该，早知如此，何必当初啊！我鼻子一酸，差点哭了出来。

甜

这些年，值得回味的甜蜜往事有很多，但最近一件事那就得数收到了圣诞节礼物—暖风机。平安夜睡觉前，我原本以为这次不会再收到礼物了，因为我已经

满10周岁，是个大孩子了，而且我也知道往年的圣诞礼物都是爸爸妈妈伪造成是圣诞老人送的，所以他们不会再给圣诞礼物的，因为这样做已经没有意思了。可是第二天圣诞节，我的床头柜上出现了一个暖风机。我立刻被感动了，心里比吃了西瓜还甜。

苦

在我成长过程中痛苦的事也少不了，而最痛苦的事便是在老家玩的时候接连受伤。那时，我正在小河里游泳，却不知从哪来一块异常锋利的石头在我右腿上割出了一道伤痕，让我疼痛不已。然而，祸不单行，右腿的伤还没好，我和爷爷骑着电动车回家时，不小心又从车上掉了下来。结果，左腿上又掉了一块皮。虽然现在它们已经不痛了，可却留下了一块伤疤，让我时时刻刻都要注意小心。

辣

我天生在家就爱看书，不过，有时看书也会惹来麻烦—那就是一顿 “毒”骂！有天晚上，将近10点半了，可我还在埋头苦读，专心致志地研究一本书。这时，当过侦察兵的老爸发现我房间里的灯亮着，悄悄地摸了过来，见我这么晚还在看书，就生气地破口大骂了我一顿。这顿批评使我辣了好些天。可过几天后，我又开始深夜看书了。

酸甜苦辣就如五味瓶，时时刻刻陪伴在我的左右，它使我明白了许多道理，使我的生活更加多姿多彩！

篇二：写日记的酸甜苦辣

写日记的酸甜苦辣

唉呀，又要写日记了！我不停地抱怨着。

我属于最最最最不愿意写日记加上不会写日记的那一类学生。每次翻开日记本，就会发生下面这一幕：

妈妈，我们老师又留日记了，怎么写呀？

就写昨天咱们在电视上看到的奇闻怪事吧。先写六要素，再写天哪，这些话对我来说就像听天书一样，妈妈可能也有同感，所以说了也白说，等于对牛谈琴！

禹豪，你想什么呢，怎么不写呀？我说的话，你听没听？什么？还是不会写？问你爸去！

悲哀！

老爸，我不会写日记！

什么？读了五年级了，你不会写日记？！我被奖励了两个耳光，痛得我两眼冒金星！

我失声痛哭，从此以后，写日记就像上战场！日记就是好难打的日本鬼子，我多么渴望能一下子把它们打倒呀。

禹豪！来，妈妈教你写日记！

别别，你还想让我挨打呀？

这次，妈妈一定把写日记的方法全教给你，让你什么日记都会写。面对如此诚恳的老妈，我没办法再说不，要不，她可没这么客气喽，一定会火冒三丈，变成女巫，非把我撕碎不可！洗耳恭听吧。

你必须先从自己的身边找事，抓住一个中心，不能写成流水仗，再用上好词佳句这回，我好像有点懂了，花了一个小时写了一篇日记，效果还不错，得到老妈的表扬！初次会写日记，我居然感到无比的骄傲。

一段时间后，我越来越会写日记了，在此宣布：我打败了日记这个日本鬼子！

篇三：酸甜苦辣话上学作文

酸甜苦辣话上学作文

酸甜苦辣话上学作文（一）

生活中有许许多多的事，值得我们回忆，让我们去品尝，下面我就讲讲我亲身的经历。

上小学五年级的时候，老师布置的语文作业比以前多了。我每天早睡早起，学习成绩也不够理想，我心里委屈级了，可爸妈不理解我，常骂我成绩退步，我心酸一阵，不由自主地流下了眼泪。当老师了解到这样的情况后，便安慰我：“没关系，以后更努力一点，虽然成绩退步了，但也不要松懈。”于是我更加认真，更加勤奋，把老师布置的作业完成得更好，不久我的语文成绩又在班上名列前茅了。可是。

光阴似箭，日月如梭，日子一天天过去。那是第二轮抽考。我的数学成绩大退步，原先在班级里是顶瓜瓜的尖子，如今却一落千丈真是可想而知。爸妈急得像热锅上的蚂蚁团团转。匆匆翻箱捣柜，东奔西跑搜集一大堆资料，压得我喘不过气来，但还是整天发愤忘食，虽然百般辛苦，可我却觉得十分值得。终于使我尝到浓浓的香味，>收获到了甜蜜的果实。苦尽甘来，我终于有了盼头，同学们对我也另眼相看，我又交到了一群恩师一样的朋友，鼓励我学习，每天形影不离。

>这就是我的酸甜苦辣，包含这我无数辛酸与汗水，却是甜滋滋的，使我难以忘怀又回味无穷。回想中，我恍然大悟：不经历风雨，怎能见彩虹？

酸甜苦辣话上学作文（二）

我的小学生活像一个巨大的调味盘，有酸，有甜，有苦，有辣。这四种味道为我的小学生活抹上了绚丽的色彩。使我每尝过一种味道后有不知不觉地向“成长”迈进了一步。

小学生活，自然是免不了酸的。一次，我匆匆地答完试卷，连看都没看一眼就自信满满地交给了老师。几天后，试卷发回来了。我小心翼翼地用眼睛瞄了瞄分数。啊？怎么才七十七分！我的心不由得酸溜溜的，很不是滋味。才后悔道：当初为什么不检查检查再交上去呢？有好几道题都是不应该错的。唉！我垂头丧气地回到家里，妈妈疾言厉色地把我批评了一顿。这种感觉，哎！酸呐！

到了四、五年级，就要开始写作文了，学习的也不单单只是词语，我们要增加阅读量，也要懂得运用一些修辞手法，每次考试，就好像依次“冒险”，生怕遇到一些“鬼怪”来“攻击”我们，学习变得刺激起来，火辣辣的。

天天和同学老师在一起上课游戏和学习，我学到了不少知识，也在一点一点的进步，小学生活就像蜜一样的甜。每当大家取得好成绩或获了奖时，全班同学便会一同鼓掌。欢呼，来一次欣慰的鼓励；如果到了什么节日，同学们又会一同庆祝，开一次大活动或

是什么的，那滋味就更不用说了。

可是都说有甜就有苦，果真不错！在学校辛苦了一天，回到家，又得做作业，做完作业又得抓紧时间复习。预习。到了晚上又得挑灯夜读。双休日又得使出“分身术”去学那个补习班，这个>培训班。哎，看把我累的。

小学生活，就快过去了，就要划上一个圆满的句号。酸甜苦辣，新的生活再见。

酸甜苦辣话上学作文（三）

有人说：“校园生活似一锅大杂粥，酸甜苦辣尽在其中。”我们的校园生活就是这样一锅有“人情味”的“大杂粥”。

酸

开学，意味着和电视机、电脑“拜拜”，和作业亲密接触；意味着和>温暖的被窝“拜拜”，和6：20的闹铃说声“早安”；意味着快乐轻松的暑假即将过去，新的生活即将到来。于是，我们整装待发，收紧早已放飞的心灵，洗掉心中的不情愿与懒散，笑迎新学期的到来。

哦，拜拜，电视，电脑，被窝，疯玩。时间紧告我新学期的到来，我需要知识的灌溉。

甜

再一次见到同学们的纯真笑脸，感受集体的热情，我的心充满了欢乐与喜悦。尤其是抚摸着崭新的课本，心中激动之情难以言喻。课本是多么奇妙，将知识的精华压缩成纸张。通过老师那一张张能说会道的嘴巴，将知识输入我们的体内。最令我高兴的是，新学期，我们又开始了新的起点，现在的我，已经是名四年级的学生了！

一样熟悉的面孔，一样未变的笑容，生活看似一成不变，

苦

升入六年级后，生活也有了些改变。且不说教室在4楼，每天上学放学就得“爬”16楼，辛苦可想而知。再加教室偏远，上下课铃声有时听不见，常常出现“下课当上课，上课听不见”的情况。开学才两天，全班同学早已练出一双“火眼金睛”：在外玩的同学看前班同学都往教室走，便知道定是上课，里面的同学看到外面的同学都回到教室，心里也有了底，便赶紧坐端正。大伙儿便靠这种“无线电报”来判断铃声。

酸甜苦辣话开学，苦也罢，乐也罢，酸也罢，甜也罢。

总之――喜庆开学！

篇四：小学作文：写作文的酸甜苦辣

写作文的酸甜苦辣

往往人们都会觉得只有吃东西时才有酸甜苦辣，酸酸的话梅，甜进心胸的糖，苦涩的苦瓜，让人看了留眼泪的辣椒……可能会让你爱不释手，不过今天我介绍的可不是这些。其实写作文也有酸甜苦辣，下面就让我来带你去细细品味我的经历吧！

先说说苦吧！同学都说自由写作真好，可以随心所欲的写自己喜欢的主题，但是我却恰恰相反，每当老师布置自由写作的时候，我的心情往往都会很低落，因为我平时不是特别善于观察，每当这个时候我都找不到写作文的好主题，这个时候我总是会躺在床上使劲思考着，或者是咬着一支笔的笔头，在自己的房间中徘徊。但是每当我终于绞尽脑汁想到一个主题时，但是却不知从何下手，于是我找来所有的作文选，希望在作文选中找到一丝的希望，真苦呀！

然后就是酸。记得在读一年级的时候，有一次我自认为写得挺好的作文，拿给爸爸妈妈看，可是妈妈看了一番后却发现里面有很多地方都是语句重复，并且里面用了很多的“然后”这个词语，妈妈一生气就把写好的作文“咔嚓”一声撕掉了。因为当时时间已经很迟了，而且那篇作文已经撕开了两半，一个星期后，发现老师在作文本上写上了几个鲜红的大字“某日作文没有写”哎，真是心酸啊！

紧接的就是辣，有一次作文写得还不错，得了十颗星本身应该是值得高兴的，不过因为字写得不端正，被老师写上了“字写正”这三个字因此被减掉了四颗星。原本的十星变成了现在的六星，于是我下决心以后再也不敢把字写不正了！

最后的当然就是甜了！每当自己左思右想写出的作文得到了老师的赞赏，那种感觉，就像吃了蜂蜜一样甜滋滋的。有时候，老师布置写游记的时候，我也格外的高兴，我可以置身于当时的游玩的美景之中，这种感觉是多么的美好！

于是，我渐渐喜欢上了写作文，每天都会把自己的所见所闻用书写得方式，记录下来。

篇五：小学作文：酸甜苦辣的考试

酸甜苦辣的考试

本人年方十岁，可是却“久经考场”，虽说成败各半，却深“失败是成功之母”之理。每次都精神抖擞，从容应战。慢慢地品出考试如一盘多味菜，酸甜苦辣样样俱全。

酸??每当考试成绩出来时，看到邻桌及班中状元的高分，自叹拂如，心里像吃了个酸杏，食之太酸，弃之可惜，要把胃口倒几天。酸过之后，总是吃饭倍儿香，读书倍儿棒，学习倍儿努力。

甜??真是盼星星盼月亮，考试卷终于发下来了，粗略浏览一番，哈哈，真是天助我也，其中竟然都是我会的内容。如果不是监考老师在场，我真敢站在桌子上手舞足蹈地唱道：“考卷考卷我爱你，就像老鼠爱大米。”那喜悦的心情真是难以言表。成绩出来，看到自己喜人的成绩，心里就像吃了蜜一样甜，那滋味别提多美了。

苦??临近考试的那段时间，那真叫苦。白天，被繁重的功课忙昏了头；晚上秉灯夜战，常常发出比“断肠人在天涯”还苦的感慨。最苦的是考不好，回家还要被老妈臭训一顿。末了，还不忘端上一盘苦瓜菜。

辣??考试中遇到一道难题，想上半天无从下手。眼看时间快到，可越急越想不出，嘴里就像吃了辣椒似的，辣得眼泪都快流下来了，无奈只好不管三七二十一，胡乱写下了一个答案。

酸甜苦辣的考试，像生活中的调料，伴着我渐渐长大，渐渐成熟，让我品味出生活其实也像考试一样，酸甜苦辣样样俱全，只要我们勇敢地面对，就会变成催人奋进的力量！

本人年方十岁，可是却“久经考场”，虽说成败各半，却深“失败是成功之母”之理。每次都精神抖擞，从容应战。慢慢地品出考试如一盘多味菜，酸甜苦辣样样俱全。

酸??每当考试成绩出来时，看到邻桌及班中状元的高分，自叹拂如，心里像吃了个酸杏，食之太酸，弃之可惜，要把胃口倒几天。酸过之后，总是吃饭倍儿香，读书倍儿棒，学习倍儿努力。

甜??真是盼星星盼月亮，考试卷终于发下来了，粗略浏览一番，哈哈，真是天助我也，其中竟然都是我会的内容。如果不是监考老师在场，我真敢站在桌子上手舞足蹈地唱道：“考卷考卷我爱你，就像老鼠爱大米。”那喜悦的心情真是难以言表。成绩出来，看到自己喜人的成绩，心里就像吃了蜜一样甜，那滋味别提多美了。

苦??临近考试的那段时间，那真叫苦。白天，被繁重的功课忙昏了头；晚上秉灯夜战，常常发出比“断肠人在天涯”还苦的感慨。最苦的是考不好，回家还要被老妈臭训一顿。末了，还不忘端上一盘苦瓜菜。

辣??考试中遇到一道难题，想上半天无从下手。眼看时间快到，可越急越想不出，嘴里就像吃了辣椒似的，辣得眼泪都快流下来了，无奈只好不管三七二十一，胡乱写下了一个答案。

酸甜苦辣的考试，像生活中的调料，伴着我渐渐长大，渐渐成熟，让我品味出生活其实也像考试一样，酸甜苦辣样样俱全，只要我们勇敢地面对，就会变成催人奋进的力量！

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