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国会纵火案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 01:18:36 体裁作文
国会纵火案体裁作文

篇一:高二历史期末试卷 - 浙江省温州中学

高二历史期末试卷

一、单项选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。

看下图回答1-3题

1、 图片反映的历史事件被称为“国会纵火案”。纳粹党制造这一事件主要是要打击

A、德国的民主力量 B、德国社会民主党

C、德国共产党 D、各种反法西斯力量

2、 国会纵火案

A、标志着德国法西斯专政的最终建立 B、是德国摆脱凡尔赛体系的重要步骤

C、使希特勒正式成为德国的国家元首 D、纳粹党加强法西斯独裁统治的重要步骤

3、 以下行动证明“国会纵火案”本质的有

①取缔除纳粹党以外的一切政党 ② 建立纳粹党一党专政 ③发动第二次世界大战 ④残酷屠杀犹太人

A、① B、①② C、①②③ D、①②③④

20世纪的国际政治格局先后有过三次变化。回答4-7题

4、第一次世界大战后建立的华盛顿体系中争夺的两个主要国家是

A、英国和法国 B、英国和美国 C、日本和美国 D、法国和日本

5、第二次世界大战后初期,世界格局变化主要表现在

A、西欧丧失了世界舞台中心的地位 B、美苏在全球范围争夺霸权

C、德国分裂为东西两个部分 D、东亚东南亚国家迅速崛起

6、冷战结束后,世界上各种力量出现新的分化和组合。在这个过程中,世界格局发展的方向是

A、走向缓和 B、缓和与紧张、和平与动荡并存

C、向多极化发展 D、形成“一超多强”的局面

20世纪90年代的世界经济发展有两个主要趋势:经济全球化和区域经济集团化。回答7-9题

7、为经济全球化提供物质条件的是

A、跨国公司的发展 B、市场经济制度在全球范围得到认可和接受

C、国际金融的发展 D、以信息技术为基础的新科技革命的兴起

8、当今世界上区域集团化的典型代表是

A、世界贸易组织 B、北美自由贸易区

C、欧洲联盟 D、亚太经合组织

9、下列关于经济全球化和区域经济集团化关系的表述不正确的是

A、 两者在发展中相互促进,又相互制约

B、 经济全球化在各地区发展不平衡从而产生了经济区域集团化趋势

C、 区域经济集团化是世界经济全球化发展到较高水平的产物

D、 区域经济集团化对经济全球化有促进和阻碍的双重作用

第三次科技革命极大地改变了世界的面貌。回答10-12题

10、第三次科技革命中产生的新兴工业部门不包括

A、原子能工业 B、宇航工业 C、信息技术产业 D、飞机制造业

11、蒸汽机从发明到应用经历了84年,电动机为65年,晶体管为4年。上述材料说明

A、 科学技术转化为直接生产力的速度加快

B、 新技术革命使得生产工具和机器设备等劳动资料的功能发生变化

C、 当代的科技进步已经成为提高劳动生产率和整个经济增长的源泉

D、 科学和技术密切结合,相互促进

12、第三次科技革命推动了国际经济格局的调整。这主要是指

A、 它造成第三产业在国民经济中的比重上升

B、 人类的衣食住用行等日常生活的各个方面发生变革

C、 科学技术的竞争在国际经济竞争中的地位日益重要

D、 它进一步扩大了发达国家同发展中国家的经济差距

夏、商、西周的兴衰反映了我国奴隶社会由兴起走向鼎盛的历史轨迹。回答13-15题

13、下列事件直接导致王朝更替的是

A、盘庚迁殷 B、武王伐纣 C、国人暴动 D、炮烙之刑

14、准确地说,武王伐纣是一场

A、商与周两个国家争夺霸主的战争 B、争夺土地、财富的战争

C、奴隶与平民推翻奴隶主统治的战争 D、奴隶主贵族领导的反暴政战争

15、从夏、商两代的覆亡中,我们得到的深刻教训是国君应该

A、重视教育、奖励学术 B、任用贤臣、勤政爱民

C、加强国力、扩充兵力 D、防民之口,加强监督

夏商周三代被称为我国的“青铜时代”。回答16-17题

16、三代之所以被称为“青铜时代”,主要是因为

A、青铜器已在生产上广泛使用 B、青铜铸造是三代手工业的主要部门

C、三代铸造的青铜器最为精美 D、青铜铸造是三代国民经济的主要部门

17、西周青铜铸造业的明显发展表现在

A、生产规模更大 B、铸造水平更高

C、产品趋向生活化 D、有大量青铜铭文出现

春秋战国时期,文化异常繁荣。回答18-19题

18、法家思想在战国时期之所以能成为“显学”而倍受推崇,是因为它 ①适应了当时社会政治改革的需要 ②符合国家由分裂走向统一的趋势 ③有利于统治者加强对人民的控制④强调树立君主个人权威以加强中央集权

A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④

19、反映春秋战国时期我国物理学重大成就的著作是

A、《春秋》 B、《周易》 C、《甘石星经》 D《墨经》

“汉承秦制”,又有所损益变化。回答20-22题

20、汉朝分全国为13州,每州设刺史一名,监察诸侯王和地方高官。这样,形成了一套比秦朝更为严密的监察制度。下列对该制度的评述不正确的是

A、它形成了于汉武帝后期

B、刺史级别很高,巡察时代表中央

C、东汉时期,刺史权力进一步加强

D、东汉末年,州变成郡以上的一级地方行政区域

21、史书记载:“主父偃说上曰:‘愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。’于是上从其计。”文中的“上”是指

A、汉高祖 B、汉文帝 C、汉武帝 D、汉元帝

22、汉代的编户齐民对封建国家的负担不包括

A、田租 B、户税 C、徭役和兵役 D、人口税

两汉时期,边疆地区各民族发展较快。他们与中原的交往和联系加强了。

23、贾谊(前200年—前168年)在《过秦论》中说:“却匈奴七百余里,胡人不敢南下而牧马。”上文中所说的军事行动是指

A、蒙恬率军出击匈奴 B、卫青、霍去病出击匈奴

C、窦固率军出击匈奴 D、窦宪带兵出击北匈奴

24、张骞通西域最远到达了现在的

A、新疆罗布泊 B、罗布泊的西面

C、帕米尔高原 D、帕米尔高原的西面

25、西域地区开始正式归属中央政权是在

A、公元前1世纪上半期 B、公元前1世纪下半期

C、公元1世纪上半期 D、公元1世纪下半期

二、非选择题:本大题有4小题,共50分。

26、(10分)下面是一段介绍国际联盟的文字,其中有一些错误或欠妥之处。请将这些错误或欠妥之处找出来并予

以改正或说明理由。

国际联盟(以下简称“国联”)于1919年1月在美国的纽约成立。成立国联的计划是美国总统威尔逊在“十四点计划”中首先提出的。根据国联盟约,其宗旨就是要维护凡尔赛体系。国联是世界历史上第一个普遍性的国际组织,在维护和平方面发挥了极其重要的作用。1935年针对意大利法西斯入侵埃塞俄比亚,国联对意大利进行了经济制裁并产生了明显的效果。国联对战败国的殖民地实行托管制度,其实质是非殖民化。

27、(13分)阅读下列材料,回答后面的问题

材料:这些事情来得虽很突然,但都有长期形成的多方面的深刻原因。这些国家没有找到一条适合本国情况的建设社会主义道路,更多地是照搬苏联的一套做法。这些情况阻碍了这些国家的社会经济发展,伤害了这些国家人民的民族感情,使得社会主义在这些国家不仅没有发挥和显示出应有的优越性,而且声誉大受影响。从外部条件来说,苏联“新思维”的改革之风,西方“和平演变”的鼓励政策都对东欧的变化有影响,起了推动作用。

摘自钱其琛回答《世界知识》杂志记者的言论

请回答:

(1)“苏联的一套做法”是指什么?东欧国家为什么照搬苏联的做法?

(2)20世纪50、60年代东欧国家针对“苏联做法”的弊端进行了改革。这些改革具体指哪些?效果如何?

(3)苏联“新思维”改革指什么?

(4)西方国家对社会主义国家进行“和平演变”的主要手段是

A、经济封锁 B、军事打击 C、意识形态渗透 D、外交孤立

28、(15分)春秋战国时期农业生产力的发展有何具体表现?农业生产力的发展在生产关系和阶级关系方面引起了哪些变化?对此,当时的统治阶级进行了哪些政策调整?取得了什么效果?据此,你认为在制定经济政策时应遵循什么原则?

29、(12分)有一位历史学家说:研究中国思想史,不能不研究孔子;研究中国政治制度史,不能不研究秦始皇;研究中国疆域发展史,不能不研究汉武帝。请结合所学知识分析说明之。

篇二:人教版九年级历史下册第5课 法西斯势力的猖獗学练案及答案

7、阅读下列材料:

左权宏远学校2015-2016学年九年级历史下册第6课学练案

班 姓名 时间:2015年12月

一、知识梳理 (一)、德国法西斯政权

1、建立背景:1929----1933年的经济危机 2、建立标志:1933年希特勒上台 3、党派:纳粹党(卐)

4、影响:希特勒上台标志着世界大战的欧洲策源地形成 5、罪行:

(1)制造“国会纵火案”,打击德国共产党,迫害共产党和进步人士; (2)纳粹党乘机解散了一切工会,取缔了除纳粹党以外的所有政党;

(3)为加强思想控制,焚毁大量进步书籍,妄图毁灭人类先进的思想文化成果; (4)迫害犹太人。 (二)、意大利法西斯政权(最早建立的法西斯政权)

1、建立背景:一战后,意大利经济衰退,政局混乱。 2、建立标志:法西斯党徒向罗马进军。 3、党派:法西斯党。 4、人物:墨索里尼。 5、时间:1922年。 (三)、日本法西斯政权

1、建立背景:1929----1933年的经济危机

2、建立标志:1936年,军部法西斯专政建立。 3、影响:标志世界大战的亚洲策源地形成。

4、罪行:日本发动九一八事变、七七事变,南京大屠杀,成立死亡工厂—731部队,用中国人生命做各种细菌武器研究实验。 二、迁移应用

1、下列事例中属于德日法西斯暴行的是( )①国会纵火案 ②反犹狂潮 ③南京大屠杀 ④凡尔登战役A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 2、《安妮日记》中记载,从1940年开始,犹太人被禁止“拥有自行车,乘坐公共汽车,去电影院??”直到实行种族灭绝政策,被禁止“活下去”。该材料主要反映的是( ) A.日本法西斯的暴行 B.意大利法西斯的暴行 C.德国法西斯的暴行 D.“协约国”的暴行

3、失业率是一个国家经济状况的晴雨表。针对失业严重情况(见下图),德国采取的措施是( )A.建立三国军事同盟

B.发动第一次世界大战C.把工业纳入备战轨道 D.接受马歇尔计划援助

4、下列事例中属于德日法西斯暴行的是( )

①国会纵火案 ②反犹狂潮 ③南京大屠杀 ④凡尔登战役 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③

5、在人类历史上,曾出现了反人类的罪恶。下列不属于德国法西斯制造的罪恶是( )

A.迫害进步人士 B.屠杀犹太人 C.焚毁进步书籍 D.偷袭珍珠港 6、“20世纪20年代后期是繁荣、稳定与和解的几年;20世纪30年代则是萧条、危机和战争的十年。”为了摆脱“萧条、危机”,下列资本主义国家采取的应用措施与史实不符的是( )A.美国采取国家干预经济的办法 B.德国走上了对外扩张的道路

C.日本实行国家经济非军事化 D.意大利建立法西斯专政 三、能力提升

材料一 华盛顿会议之后,日本出版了《如果日本同美国发生战争》一书,指出:“日本帝国也只有当它的根延伸到大陆上的时候才能够继续生存和生长,它离开了大陆就必然会死亡。可是美国却残忍的企图砍掉这些根,并企图取代日本并在东亚大陆上推行自己的帝国主义。”

材料二 列宁指出:“远东的全部外交史和经济史使人毫不怀疑,在资本主义基础上,要防止美日之间日益尖锐的冲突是不可能的。” (1)材料一表明一战后美日争夺的重点地区在哪里。略举一例说明华盛顿会议是如何协调美日之间矛盾的。

(2)结合上述材料和所学知识,就美日关系史谈谈你的历史启示。 答:(1)美日争夺的重点地区在东亚和太平洋地区。《四国公约》拆散了英日同盟;《五国海军条约》限制了日本海军力量的发展;《九国公约》协调了美日在中国的扩张政策,改变了日本独霸中国的局面,使中国回到帝国主义共同侵略的局面。(2)启示:国家利益是国家外交政策的根本出发点(外交上没有永远的朋友也没有永远的敌人,只有永恒的国家利益);美日利益争夺是造成远东和太平洋地区不稳定的主要因素;美日以牺牲中国利益为前提实现妥协;压制与妥协造成了短暂的均势与和平,但是不可能消除美日帝国主义之间的矛盾。

8、20世纪三十年代,苏美各自调整经济体制,形成了新的经济运行模式。阅读材料,回答问题。

材料一 在世界历史上,还没有任何一个国家如此全面而细致地规划过自己的发展进程,这是斯大林的一个创造。在那个时代,所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。……对于苏联而言,它未来几十年的兴衰都和这种“创造”联系在了一起。

——《大国崛起》 (1)依据材料一并结合所学知识,指出这个“创造”在历史上被称作什么?并概述其突出特点是什么?

材料二 兹宣布,国会的政策是:……促使各同业团体之间的合作行动,以提供普遍福利:要在适当的政府制裁和监督下,引导如维护劳资双方的联合行动;要淘汰不公平的竞争惯例;要使各产业的现有生产能力得到最充分的利用;要取消不适当的生产限制(暂时有需要的除外)——《全国工业复兴法(1933年(节录)》 (2)依据材料二,概括归纳罗斯福新政的内容有哪些?结合所学知识指出罗斯福新政的中心措施是什么? (3)美国罗斯福新政是对苏联这种经济模式的学习和借鉴,在资本主义发展史上产生了重大影响。请指出新政的突出特点是什么? 答:(1)“斯大林模式”;以国家为中心的高度集中的政治经济体制。(2)调整福利和劳资关系,发展经济;对工业的调整;(3)加强国家对经济生活的干预。 9、读下列材料,回答问题。

材料一 1929年10月,美国纽约股票市场崩溃,一场世界性经济危机到来。危机迅速扩展到加拿大、德国、日本、英国、法国等资本主义国家,遍及工、农、商、金融等行业。 材料二 1933年,资本主义世界工业产量比1929年下降40%以上,国际贸易额下降60%以上,大批银行倒闭,整个信贷制度濒于崩溃,3000多万工人失业,几百万小农破产。 结合所学知识回答:

(1)此次经济危机有何特点?

(2)面对危机美国采取什么措施?德国、日本采取什么对策?最终导致什么爆发? 答:(1)特点:涉及范围特别广;持续时间比较长;破坏性特别大。(2)罗斯福新政;德国、日本建立了法西斯政权,走上了的对外侵略扩张道路。导致第二次世界大战的爆发。

篇三:2015-2016学年海南海口十四中学九年级历史学案:第5课《法西斯势力的猖獗》(无答案)(新人教版下册)

第5课 法西斯势力的猖獗

内容标准:通过国会纵火案和反犹暴行等事例,揭露德、意、日法西斯的暴行。

学习重点:德日法西斯专政的建立,欧亚战争策源地的形成。

学习难点:经济危机与法西斯政权的建立的关系。

预习指导:通读课文,勾画并记忆一下知识点:(1)德国纳粹政权建立的背景、标志、反犹暴行以及影响。(2)日本法西斯化的标志和影响。(3)掌握课本中重要的图片。

【知识梳理】(课前预习:15分钟独立完成)

一、纳粹政权的建立

1、背景:

(1)经济危机严重打击了德国, 激化。

(2)以希特勒为首的法西斯组织纳粹党趁机崛起,努力发展壮大。

2、建立:1933年, 上台,集总统和总理大权于一身。

3、暴行:

(1)制造“ ”,打击德国共产党。 (2)解散一切工会,取缔其他政党。

(3)强化专政机器,加强思想控制。 (4)掀起迫害 的狂潮。

4、影响:世界大战的 策源地形成。

二、意大利法西斯政权的建立

1、背景:第一次世界大战后,意大利经济衰退,政治混乱,工农运动高涨。

2、建立: 年,法西斯党徒向首都罗马进军,法西斯专政在意大利建立起来。

三、日本法西斯政权的建立

1、背景:

(1)经济危机打击下的日本阶级矛盾异常尖锐。

(2)日本 是日本法西斯势力的支持者和集中地。

(3)少壮派军官发动兵变失败。

2、建立:1936年,日本 建立。

3、影响:世界大战的 形成。

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:国会纵火案)

四、法西斯势力的勾结

1、勾结:德、意、日相互勾结,形成侵略性的军事政治集团“ ”。

2、危害:对世界和平构成严重的威胁。

【巩固练习】

1、面对1929—1932年经济危机的打击,资本主义国家纷纷寻找对策。下列事件的发生与这次危机没有直接关系的是( )

A、墨索里尼向罗马进军,意大利法西斯政权建立 B、美国实行罗斯福新政

C、日本发动侵略中国的九一八事变 D、希特勒上台,德国法西斯统治建立

2、《安妮日记》中记载,从1940年开始,犹太人被禁止拥有自行车、乘坐公共汽车、去电影院??直到实行种族灭绝政策,被禁止活下去。该材料主要反映的是( )

A、日本法西斯的暴行 B、意大利法西斯的暴行

C、德国法西斯的暴行 D、“协约国”的暴行

3、希特勒上台后首先策划了“国会纵火案”,针对的是( )

A、德国共产党 B、德国纳粹党 C、犹太人 D、垄断资产阶级

4、20世纪三四十年代,世界被战争阴云笼罩,下列作品可以反映这一背景的是( )

A、《战争与和平》 B、《哈姆雷特》 C、《格尔尼卡》 D、《最后的晚餐》

5、下列属于1929—1933年的常用语是( )

A、经济危机、国家干预经济、法西斯 B、经济危机、苏维埃政府、联合国

C、国家干预经济、法西斯、国民公约 D、苏维埃政府、法西斯、原子弹

6、20世纪三四十年代,一位记者在世界各地旅行病报道各国形势,他的报道中不可能出现的一项是( )

A、德国法西斯为实行法西斯专政,制造了“国会纵火案”

B、德国、意大利、日本结成轴心国集团

C、苏联的社会主义建设热火朝天 D、美苏中英等国建立了世界反法西斯联盟 7、1929—1933年资本主义经济危机引发了资本主义各国的政治危机,因此走上法西斯道路的国家有( )

A、德国和日本 B、英国和美国 C、德国和美国 D、英国和日本

8、下列国家中,第一个建立法西斯专政的国家是( )

A、德国 B、日本 C、西班牙 D、意大利

9、阅读材料回答问题

材料一 “叹交换手段难逃贸易长流冰封,看工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。” ——罗斯福

材料二 “作为一个国家,我们拒绝了任何彻底的革命计划,为了永远地纠正我们的经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。” ——罗斯福 材料三 只要国家仍处于危急存亡的关头,我就要求国会授予我应付危机的那种唯一的最后手段——广泛的行政权,使我可以向紧急状态宣战?? ——罗斯福 请回答:

(1)材料一中罗斯福所说的的现象出现在美国什么时候?那时候由美国波及到世界的大事是什么?

(2)根据材料二美国采取了什么措施缓解了它面临的严重困难?它的伟大历史意义在于?

(3)根据材料二美国政府开创了一种什么样的经济手段来纠正其经济制度中的严重缺点?

(4)“新政”的实行,表明美国政府职能发生了怎样的变化?

篇四:第5课 法西斯势力的猖獗

第5课 法西斯势力的猖獗

【课程标准】通过国会纵火案和反犹暴行等事例,揭露德意日的法西斯暴行。

【预习学案】

一.纳粹政权的建立

1.背景:⑴1929—1933年的世界

⑵经济危机激化了社会阶级矛盾。以 为首的法西斯组织纳粹党,利用德国社会各阶层对政府的普遍不满,趁势发展壮大。

2.建立:1933年,立法西斯 统治,标志世界大战 洲策源地的形成。

3. 法西斯恐怖专政:

⑴ 利用“ ”,打击德国共产党,逮捕和迫害大批共产党人士。

⑵ 解散一切工会,取缔了除 党以外的所有政党。还强化专政机器,镇压、迫害革命者和反法西斯战士。

⑶ 加强思想控制,焚烧大量 ,妄图毁灭人类先进的思想文化成果。

二. 反犹狂潮:希特勒早在《 》中,就叫嚣犹太人是德国的“ ”。

希特勒执政期间,一步步加紧对 人的迫害。

三. 意大利和日本法西斯的暴行

1、20世纪二三十年代,意大利和日本也先后出现了野蛮的政权。

2、意大利法西斯专政的建立: 早建立法西斯专政。

3、日本法西斯专政的建立:1936年,军部的强硬派控制了政府。

日本 法西斯专政建立世界大战的 洲策源地的形成。

【同步达标】一、选择题:

1.20世纪30年代,面对资本主义经济危机,德国采取的措施是 ( )

A.实行新政 B.改变社会制度 C.建立法西斯独裁统治 D.发动侵华战争

2、第二次世界大战亚洲策源地形成的标志是 ( )

A.日本军部法西斯专政建立 B.1936年日本少壮派军官发动兵变

C.1931年日本发动九一八事变 D.1937年日本发动全面侵华战争

3、德、日、意三个法西斯国家的共同点是 ( ) ①大肆屠杀犹太人 ②对被侵略国家的人民进行残酷杀戮

③鼓吹领土扩张和战争政策 ④产生于破坏性最大的一次世界经济危机中

A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④

4、1933年纳粹党制造的国会纵火案的目的是为了 ( )

A.迫害共产党人和进步人士 B.打击进步工会的力量

C.迫害犹太人 D.毁灭人类先进的思想文化成果

5、第二次世界大战欧洲战争策源地形成的标志是 ( )

A.德国希特勒上台 B.纳粹党成为国会第一大党

C.轴心国集团是形成 D.意大利建立法西斯政权 6、德、意、日三个法西斯政权的建立时间、重要人物、标志性事件有何不同?

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