助人为乐传统美德文章

篇一：助人为乐,乃中华民族的传统美德

助人为乐，乃中华民族的传统美德

助人为乐，乃中华民族的传统美德。这个人世间好比是布满无数支蜡烛的大厅，这些蜡烛就好比一个个人，有的在燃烧着闪耀良知和博爱的光亮，照耀着大厅，有的却熄灭了这种光，熄灭的越多，大厅就越暗淡。相反，如果人人都闪耀着这种光亮，就能让这个大厅永远光辉灿烂。

人人都需要帮助，人人都应该助人为乐。助人为乐是公认的最可赞赏的品质。一个助人为乐的人，是一个真正的人。他不拘束自我，在道德的天平上，他的砝码最重；在历史的明镜前，他的身影最长。助人为乐是美德，它荡涤了私心杂念的尘垢，像金子一般，像水晶一般，它的光辉永不磨灭。助人为乐的光辉，在每个人的心目中都是闪亮的。然而却有不少人，不愿让它的光辉渗入自己的言行举止。那些在急需帮助的人的身边悄悄走开而熟视无睹者，会不会自惭形秽？明明那感人的光辉就在面前，却依然在灰暗中藏身。为何不肯让自己也成为这灿烂光辉的拥有者？

是害怕让别人的麻烦事来麻烦自己吗？事不关己，高高挂起的观念却实支配着一部分人的思想。然而助人为乐是不嫌烦的，也许你助一臂之力，正可以化麻烦为顺利。助人之后，至少自己的心里是愉快的，个人的灵魂获得了一次洗礼，个人的情操获得了一次升华。

助人为乐的传统美德应该发扬光大，而不可抛弃。它是一颗不陨的星辰，在历史的长河中，在社会舞台上，永远熠熠闪光。助人为乐是永恒的美德。 大连沙区中心小学五年级：赵锶洋

篇二：助人为乐美德少年事迹材料

助人为乐美德少年事迹材料

北郭乡第一初级中学九年级五班 马志祥

马志祥，15岁。北郭一中九年级四班体育委员、九四班男生宿舍舍长、学校学生会体育部部长。他是一个爱学习，爱劳动，爱生活，爱科学，勇于创新，乐于助人的好少年。他始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取，力求全面发展。多年来，各方面表现一直很优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

马志祥同学有一颗真诚善良的心。人们都说：金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。马志祥同学心地善良、追求纯真、无私无邪。

在学校，他对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。学习上，九（3）班里有一个与他邻居的同学，学习很不认真且粗心，常常把课本忘在家里，或落在学校。他知道后总是把课本让给同学，或是赶紧做完作业把课本借给同学使用，这种无私的精神感动了这位粗心的同学，促使他改变不认真和粗心的毛病，学习成绩突飞猛进。班级里有几名后进生，他们总是学习上不去，作为学习委员他总是觉得自己责任重大。于是主动请求老师让自己用课余时间为这几位后进生补习功课。这几名后进生在他的帮助下，成绩全都赶了上来。

生活中，他一样不忘时时刻刻助人为乐。马志祥同学在学校是寄宿生，学校共七百多名寄宿生，其中七八年级学生也占了不少。寄宿生同学远离父母，远离家来学校寄宿，时不时就会碰到困难，只要他们一碰到困难，马志祥同学就会及时出现在他们面前，给予他们力所能及的帮助，却从不计较个人得失。低年级的同学打饭，取饭有困难了，马志祥同学二话不说

就帮忙取饭、拿饭。碰上大热天，饭很热，一连帮忙十几个小同学拿好饭要来回跑几趟，既费时又把自己热成了一个汗人。可是马志祥同学从不喊苦不喊累，不怕自己迟吃饭，几年如一日，从没间断过帮忙同学拿饭。还有不少同学，在生活中经常会丢失了钱或学习用品、生活用品，马志祥同学知道了，也会无私的拿出了自己的钱财物品来帮助别的同学。要是碰上有同学生病了，马志祥同学并立马前去嘘寒问暖，为生病的同学打开水，陪他们去卫生院看病，并亲自为他们倒好开水吃药。如果生病同学请假回家了，他还会等他们回来后，主动为他们补功课。夜里，一些低年级的同学经常会打闹，马志祥同学并会用好话劝慰他们，细心照顾他们。半夜陪他们上厕所，给他们盖被子。马志祥同学在宿舍里的这种乐于助人的行为，慢慢在全体寄宿生中传开了，同学们给他取了一个好听的外号，亲切的称赞他为“马雷锋”。

不仅是如此，“马雷锋”在无论在何时都不忘助人为乐。有一个星期天，马志祥从家骑车来学校，在往学校走的路上，路中间的一个钱包把他吸引住了。他捡起来一看，里面除了一些证件外，现金就有好几百。怎么办？他左右一看，没一个人影，他完全可以把钱包藏起来就走，或是先带回学校上交给老师，就凭这几百元，学校肯定是会表扬他的。可是他没这样做，他想，主人丢了钱包一定很着急回来找，所以他就站在原地等待失主出现。等了很久后，主人依然没出现。他就打开钱包看看能否从里面找到主人的相关资料或联系方式。正巧，里面有身份证，还有一张名片。身份证和名片上的姓名正好是同一个人，马志祥同学就找到一个有公用电话的地方拨通了名片上的电话。半小时候，主人出现了，当钱包主人问他叫

什么名字时，他说他叫团员，这是他该做的！主人拿了一百元人民币奖励他，他也拒绝了，背起书包就往学校跑。主人追上来要送他回学校，他也不肯！主人无奈，只好在事后向学校反映了此事，学校几经调查，才知道这件拾金不昧，助人为乐的事情又是“马雷锋”所为。

如今“马雷锋”助人为乐的事迹早已传遍整个学校。“马雷锋”也为此获得了许多人的赞赏与诸多的殊荣。乡里的“三好学生”名单中有他，学校的优干名单也有他；学校的十佳少年中有他，学校的美德之星也有他；学校雷锋之星有他。

“马雷锋”！你真是好样的！愿你那颗善良的心继续发扬助人为乐的火光，在未来的生命旅程中不断为自己添光彩！

篇三：助人为乐美德少年事迹材料

助人为乐美德少年事迹材料

寿王坟镇中心校 姜涵

姜涵，女，寿王坟镇中心校四年一班学生。从一年级开始就一直担任班长，现任“少先队中队长”、“校园督导队员”、“红领巾广播员”“升旗手”??她勤俭朴素，关心集体，乐于助人，文明守纪，工作负责，有较强的组织管理能力；她热爱学校，热心自己的班级，热爱劳动，热爱科学；她兴趣广泛，勤学好问，是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

她学习十分刻苦，成绩优异。她上课认真听讲，善于动脑，积极发言，善于组织学生研讨、展示，还能主持晨读等活动。她爱看书，知道很多课外知识。她的各科成绩始终在班级名列前茅，连年被评为“学习标兵和三好学生”，并被评为“营子区三好学生”。

她有一颗“金子般的心”。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出。班里有谁谁题不会做了，她会启发一起分析；谁请假耽误课她总是真诚的问候并及时的帮助补课，遇到不懂之处还要领着同学向老师请教；谁犯毛病了，她就耐心开导，同学们都愿意和她说心里话；谁座位下脏了，她会帮着一起清理干净；在她的带动下，班里关爱集体的同学越来越多。

她的表哥在北京打工，去年年底，表哥说他居住的小区有一些孩子是进城务工子女，平时家长早晨４点就出去晚上１０点才回来，全家人过年也不能回老家。孩子们异常的孤独。听到消息后她恳求母亲带她到北京看望一些这些孩子。在她的再三恳求下母亲终于答应了。今年的正月初二的下午，她如愿以偿的来到了北京。安顿完后，初三她和母亲商量用自己的压岁钱给孩子们买一些吃的，母亲非常支持。下午她终于在小区里找到了这些孩子。他和孩子们来到了小区的公园，在那里她们欢快的笑着。时近傍晚，想到孩子们很晚才能吃饭，他问孩子们如果她请孩子们吃饭，家长会同意否，孩子们说家长同意。于是她又向母亲要了些钱，请孩子们吃了自助餐。回到家中她久久不能平静，她决心努力读书以更好的为社会做出贡献。

她特别喜欢读书。书桌上、床柜里、处都摆满了许多书。课余时间，总能看到她默默阅读的身影。每天晚上，她都会在书海里尽情地遨游着。读书使她的知识面扩大了，语言底蕴深厚了，词汇丰富了，思想境界提高了。她我写的作文很有“新意”经常被老师作为范文来朗读。书中的营养、书中的智慧推动了她在各方面的进步提高，使她成为同学们学习的好榜样。在学校的文艺汇演和各种主题教育活动中，经常会看到她主持节目的风采；在学校的“红领巾小广播”中，总能听到她的声音；在学校少先队仪仗队的表演中，总是可以看到她飒爽的英姿在她的带动下，我班读书氛围浓郁，有不少学生被评为校级“阅读之星”。

篇四：中华传统美德征文总结

“中华传统美德”征文活动总结 为了深入开展中华传统美德教育，帮助学生学习、继承和弘扬中华传统美德，引导他们热爱祖国、孝顺父母、助人为乐、勤俭节约，从小养成良好的道德行为，遵守道德规范，培养优秀的道德品质、优良的民族精神、崇高的民族气节，真正把学生培养成社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，我校于9月16日至9月23日举行了“中华传统美德”征文比赛活动。

学校高度重视此次活动的开展，成立了活动领导组，少先队负责同志利用教师会和晨会积极宣传活动开展的目的和意义，并明确了参赛时间及要求。为了保证参赛作品的质量及真实性，各班班主任对所报作品邀请本班语文老师认真辅导、严格把关、认真审核、及时上报。为保证参赛作品的严肃、公正性，各班在自评的基础上，推荐2篇左右优秀征文上交校少先队辅导员。学校组成评审组，对推荐作品分别评出一、二、三等奖，并在晨会上予以通报表彰。

通过此次活动的开展，帮助同学们更好地树立正确的世界观、人生观和价值观，树立立志成才、报效祖国的远大理想，为弘扬和光大传统美德奠定了坚实的基础。

篇五：助人为乐美德少年事迹材料1

助人为乐美德少年张炜霖事迹

张炜霖，女，2000年12月出生，是宁化方田中心学校五年级的一名学生。她是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。她始终以高标准严格要求自己，激励自己，时刻提醒自己是一名少先队员，要做一名党的好孩子。多年来，她各方面表现一直优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

她从一年级开始就担任班长，在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱，在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。

在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带课本回家，她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

一次，原本艳阳高照的晴天突然下起了滂沱大雨，同学们都没有带雨伞，张炜霖同学家离学校不远，她发现几个同学没办法回去后，就不顾一切，冲进了大雨中，不一会儿，只见她抱着几把伞，而身上却像从水里捞出来一样的全湿了。原来，她为了能让同学们不用淋雨回家，而不顾自己被雨水淋湿去拿伞了。 班上有一个让所有老师都感到头疼的男同学，他不仅学习不认真，经常不做作业，成绩不理想，还不讲卫生，随地吐痰，衣服脏兮兮(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:助人为乐传统美德文章)的，有时还流鼻涕，还经常迟到，经常欺负同学。同学们大多不愿与他同桌。张炜霖同学主动要求和他同桌，每当他犯毛病时，张炜霖就耐心开导，没想到，没过多久该同学的毛病还真改掉不少，学习有了进步、也不经常迟到，还讲究卫生了。老师同学们都觉得奇怪。后来张炜霖同学说出了一句让大家都佩服的话：“我一直把同桌当作好伙伴，只有同桌把我当成他的朋友后，我讲的话他才听得进去。现在我们是好朋友了，他当然听话了，自然有进步了”。没想到，张炜霖同学小小的心灵里不仅装满真、善、美，而且充满智慧。

在班上，有个姓巫的女同学，父亲残疾，母亲前几年因病去世，原本家庭经济就异常困难的家庭无异于是屋漏偏逢连夜雨---雪上加霜。小巫同学原本性格一贯就很内向，沉默寡言，非常自卑。遭遇母亲病故之后，更是沉默了，看不到她和同学说话、玩耍，学习成绩一落千丈。老师、同学想尽办法劝她，可效果并不

明显。这时候，张炜霖同学主动找到班主任，商量帮助小巫同学的办法。她找到生管 老师，要求调换床位，和小巫同学同睡一张床铺，帮她打饭，和她交谈，耐心地帮助她辅导功课。无论是学习上，还是在生活上，张炜霖同学都竭尽全力帮助小巫同学，努力开导她，让她走出痛苦，重新融入到集体中来。

有一天，小巫突然感觉头上一阵晕眩，不久过后，她的肚子“咕咕噜噜”地响了起来，之后一股发着热量的液体似的东西，慢慢从她的肚子里涌到嗓子上，消化一半的食物都吐到地板上了。只见全班像看着怪物似的凝视着她。“恶心死了??真脏??呃??”的声音不时传入耳中。张炜霖迅速跑到教室外装了一些沙子，盖在呕吐物上，默默地打扫干净。直到打扫完了，其他同学都还无动于衷，只有她??还急切地关心着小巫同学：“你不要紧吧。”这让小巫的心里充满了感动。

在经过近一年的努力下，小巫同学终于走出了失去亲人的痛苦，笑容重新映在了她的脸上，大家又看到了一个阳光、开朗、有说有笑的小巫。小巫的父亲到校参加家长会时，特别找到张炜霖同学的家长，感激地说：“你生了个好女儿，要没有她的帮助，我女儿不知道会咋样??”

她不仅在学校中为他人着想，助人为乐，在社会中，她也热心公益、服务社会，积极带头参加各项献爱心活动，具有良好的社会道德风尚。她家对门住着一位老爷爷，老人的子女常年在外，他的生活起居十分不便，张炜霖看在眼里，于是常常利用周末休息时间，帮老人买菜、检查液化气、凉晒衣物，家里的琐碎活能力所能及帮忙干，还定期为爷爷家拖地板，擦洗窗户，在她的精心照料下，老人的生活过得十分惬意。老人逢人便夸自己有个“乖孙女”。她就是这样处处为他人着想，时时替他人做事，真是个不可多得的助人为乐的好孩子。当听到玉树地震时，她马上拿出零用钱在学校里积极参加捐款活动，并在心里默默的祝福他们能够早日重建家园??虽然她的家庭并不富裕，没有太多的金钱，但她有一份纯真的心。在她的带动下，班级里涌现出一大批爱心捐助的学生。

她自从当上班长那天起，就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。她亲自管着教室钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校。有一天早上到校后看见有3各同学在教室外等着，很内疚。第二天又提前十几分钟到校，从此，同学们再也没有在教室外边等过。学校开展各项活动，她总是积极响应，

热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，并发挥自己的特长，为班级赢得多项荣誉，受到了全校师生的赞扬，为班级争得了荣誉。张炜霖同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时，她总会说：“我帮助别人就是快乐自己！”

几年来，她助人为乐的事迹不胜枚举，得到了学校老师、同学的交口称赞。她同学先后被评为“三好学生”、“ 优秀学生干部”、“ 优秀少先队员” 、“四好少年” 、“雷锋式好少年”等。面对荣誉，她总是说：“作为一名少先队员，这是我应该做的。帮助别人也是快乐自己??”

阳光总在风雨后，梦想总在憧憬中。这个追梦的好少年，像一只雄鹰向着自己的理想执着地起飞！让我们真诚地祝福她越飞越高，越飞越远??

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